九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案格式版（5篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)九九重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案格?式版一、?活動(dòng)目的及?意義重陽(yáng)?節(jié)作為我國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?，又稱(chēng)“老?人節(jié)”、“?敬老節(jié)”，?已有兩千年?的歷史。本?次活動(dòng)通過(guò)?我們大學(xué)生?為老人做一?些力所能及?的事情，加?強(qiáng)感情交流?，培育“老?吾老以及人?之老”的道?德風(fēng)尚。營(yíng)?造歡樂(lè)喜慶?、溫馨和諧?的節(jié)日氛圍?。讓老人們?體會(huì)到我們?對(duì)他們的關(guān)?心，同時(shí)展?示出我們_?___院學(xué)?生良好的道?德風(fēng)尚及尊?老愛(ài)幼的道?德品質(zhì)。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日8：0?0到17：?00三、?活動(dòng)地點(diǎn)?具體地點(diǎn)后?續(xù)通知四?、活動(dòng)主題?尊老愛(ài)幼?，中華傳統(tǒng)?美德五、?活動(dòng)安排?1、活動(dòng)宣?傳：做好前?期宣傳工作?，及時(shí)與院?宣傳部聯(lián)系?，做好宣傳?板準(zhǔn)備工作?及新聞寫(xiě)作?工作。2?、活動(dòng)進(jìn)行?：①與_?___級(jí)班?委及時(shí)聯(lián)系?，確定好周?六上午下午?的值班名單?，責(zé)任到人?，參加者于?星期六早上?____點(diǎn)?30在家屬?院主干道集?合。②活?動(dòng)進(jìn)行中放?一些緩和的?音樂(lè)，用來(lái)?放松現(xiàn)場(chǎng)氛?圍。③贈(zèng)?送老人手工?藝品。④?把參加者以?兩人為一組?，陪老人聊?天、為老人?按摩等。?⑤會(huì)下象棋?的同學(xué)可以?陪老人下象?棋。⑥安?排一些人為?老人讀報(bào)。?⑦接近十?一點(diǎn)時(shí)，安?排部分人員?到老人家中?，為老人打?掃衛(wèi)生，幫?老人做午飯?。⑧下午?的活動(dòng)同上?。3、活?動(dòng)后期在?活動(dòng)中拍些?照片和合影?，反映志愿?者服務(wù)部的?風(fēng)貌。并把?此次活動(dòng)材?料發(fā)給宣傳?部。同時(shí)做?好活動(dòng)總結(jié)?，反思此次?活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改正?不足。六?、活動(dòng)所需?兩個(gè)版、?手工藝品、?兩個(gè)院旗、?八個(gè)板凳、?報(bào)紙若干份?、象棋等適?合老年人的?娛樂(lè)游戲。?九九重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?格式版（二?）一、前?言：“家家?有老人，人?人都會(huì)老”?。關(guān)愛(ài)今?天的老人，?就是關(guān)心明?天的自己。?重陽(yáng)節(jié)帶給?我們的不是?登高、賞菊?、吃重陽(yáng)糕?，而是一種?信息：老年?人更需要愛(ài)?、需要快樂(lè)?和健康。他?們需要的也?許并不是你?的錢(qián)物，不?是禮物，而?是你一聲深?情的問(wèn)候…?…創(chuàng)建一個(gè)?敬老、愛(ài)老?、養(yǎng)老、助?老的氛圍。?二、活動(dòng)?主題說(shuō)明?活動(dòng)主題：?九九重陽(yáng)節(jié)?，濃濃敬老?情—重陽(yáng)節(jié)?主題聯(lián)誼會(huì)?三、形式?：中午團(tuán)圓?飯全院共?____人?，每___?_人一桌，?每桌預(yù)計(jì)餐?費(fèi)在___?_元以內(nèi)，?共9桌下?午圍繞重陽(yáng)?節(jié)為主題展?開(kāi)，以傳統(tǒng)?節(jié)目(擊鼓?傳花)為主?，節(jié)目環(huán)節(jié)?中穿插歌唱?、舞蹈、場(chǎng)?內(nèi)互動(dòng)，提?高茶話會(huì)的?互動(dòng)性和參?與性，達(dá)到?老人聯(lián)歡的?效果。茶花?會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放?音樂(lè)(歡愉?的，輕松的?)。⑵猜?迷有獎(jiǎng)活動(dòng)?。____?個(gè)謎語(yǔ)，目?的：重在參?與節(jié)目最?后，音樂(lè)唱?《相親相愛(ài)?》，音樂(lè)伴?奏?；顒?dòng)在?祥和的氣氛?中進(jìn)行，力?求讓老人們?有個(gè)開(kāi)心樂(lè)?融融的下午?。三、會(huì)?場(chǎng)：金色陽(yáng)?光養(yǎng)生樂(lè)園?多功能會(huì)議?廳在原開(kāi)?會(huì)條幅的基?礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)?懸掛重陽(yáng)節(jié)?條幅：“?九九重陽(yáng)享?健康，人間?百善孝為先?”“父愛(ài)?如山，母愛(ài)?如水，一珍?健康天下父?母”四、?組織單位：?主辦單位?：重陽(yáng)節(jié)?會(huì)議紀(jì)要?會(huì)議時(shí)間：?____年?____月?____日?13：30?—15：0?0主持人?：參會(huì)人?員：記錄?人：何明?月：今天學(xué)?習(xí)會(huì)議的主?要議題是重?陽(yáng)茶話會(huì)方?案;會(huì)議?討論方案：?題目：九?九重陽(yáng)節(jié)，?濃濃敬老情?—重陽(yáng)節(jié)主?題聯(lián)誼會(huì)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日中?午團(tuán)圓飯全?院共___?_人，每_?___人一?桌，每桌預(yù)?計(jì)餐費(fèi)在_?___元以?內(nèi)，共9桌?下午趣味?活動(dòng)，預(yù)計(jì)?時(shí)間90—?120分鐘?地點(diǎn)：?參與人員：?總策劃：?主持：?事前準(zhǔn)備工?作：攝影?：音響師?：頒獎(jiǎng)禮儀?：準(zhǔn)備工?作：物品?：話筒、音?箱、桌椅、?水杯、保溫?桶、茶葉、?糕點(diǎn)、水果?瓜子、毛筆?謎語(yǔ)準(zhǔn)備?：預(yù)計(jì)經(jīng)?費(fèi)：團(tuán)圓飯?400__?__9=_?___元?水果、花生?瓜子及其他?物品準(zhǔn)備在?____元?以內(nèi)共計(jì)?費(fèi)用控制在?____元?以內(nèi)備注?：此方案?為討論后粗?稿，如有不?妥，再討論?后修改。?九九重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案格?式版（三）?一、活動(dòng)?意圖：農(nóng)?歷九月初九?是我國(guó)的重?陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)?節(jié)又叫"老?人節(jié)"，尊?老、敬老是?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?重陽(yáng)節(jié)帶?給我們的不?是登高、賞?菊、吃重陽(yáng)?糕，而是一?種信息：老?年人更需要?愛(ài)、需要健?康、快樂(lè)。?他們需要的?也許并不是?你的錢(qián)物，?不是禮物，?而是你一聲?深情的問(wèn)候?……創(chuàng)建一?個(gè)敬老愛(ài)老?養(yǎng)老助老的?氛圍，需要?全社會(huì)的參?與。"家?家有老人，?人人都會(huì)老?"，關(guān)愛(ài)今?天的老人，?就是關(guān)心明?天的自己。?兒童是祖?國(guó)的未來(lái)，?為了更好地?從小培養(yǎng)他?們敬老愛(ài)老?的優(yōu)良習(xí)慣?，幼兒園在?重陽(yáng)節(jié)，組?織孩子們與?自己的爺爺?奶奶、社區(qū)?的老人們一?起聯(lián)歡，用?自己的方式?表達(dá)對(duì)爺爺?、奶奶等老?人的關(guān)心和?愛(ài)護(hù)。二?、活動(dòng)目的?：1、知?道農(nóng)歷九月?初九是我國(guó)?的重陽(yáng)節(jié)，?又叫"老人?節(jié)"。2?、懂得關(guān)愛(ài)?老人，體驗(yàn)?敬老愛(ài)老的?美好情感。?3、了解?有關(guān)重陽(yáng)節(jié)?美妙的傳說(shuō)?、故事和詩(shī)?詞。三、?活動(dòng)主題：?九九重陽(yáng)?節(jié)，濃濃敬?老情四、?活動(dòng)安排：?(一)學(xué)?園活動(dòng)"?九九重陽(yáng)節(jié)?，濃濃敬老?情"具體?時(shí)間：__?__月__?__日上午?大班幼兒?走進(jìn)村開(kāi)展?敬老助老活?動(dòng)，通過(guò)表?演、捶背、?做家務(wù)、玩?游戲等活動(dòng)?陪伴村里的?孤寡老人、?高齡老人一?起過(guò)重陽(yáng)節(jié)?。活動(dòng)流?程：1、?幼兒贈(zèng)送自?制禮物給爺?爺奶奶2?、幼兒表演?節(jié)目(講故?事、唱歌、?跳舞等)?3、幼兒為?爺爺奶奶捶?捶背、捏捏?肩4、幼?兒幫助爺爺?奶奶做家務(wù)?(擦桌子、?掃地等)?5、幼兒園?贈(zèng)送禮物?(二)各年?段主題活動(dòng)?：小班：?主題：感?恩重陽(yáng)—"?我給爺爺奶?奶捶捶背"?、"我和爺?爺奶奶玩游?戲"?；?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道重?陽(yáng)節(jié)是爺爺?、奶奶等老?人的節(jié)日，?通過(guò)幫爺爺?奶奶捶捶背?等體驗(yàn)活動(dòng)?表達(dá)孩子對(duì)?老人的愛(ài)，?激發(fā)尊敬老?人的情感;?2、聽(tīng)爺?爺奶奶講那?過(guò)去的事情?，邀請(qǐng)爺爺?、奶奶一起?游戲等，感?受相互關(guān)愛(ài)?的溫暖和快?樂(lè)。中班?：主題：?情暖重陽(yáng)—?"送給爺爺?奶奶的禮物?"制作活動(dòng)?(自制一件?手工作品寫(xiě)?上祝福的話?語(yǔ))。活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道重?陽(yáng)節(jié)是我國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?，是老人的?節(jié)日，初步?了解重陽(yáng)節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?;2、樂(lè)?意參與重陽(yáng)?節(jié)的相關(guān)活?動(dòng)，嘗試用?自己動(dòng)手制?作禮物的方?式表達(dá)對(duì)老?人們的關(guān)心?和節(jié)日的祝?賀;3、?了解爺爺、?奶奶對(duì)自己?的愛(ài)，激發(fā)?關(guān)愛(ài)老人的?情感。大?班：主題?：感恩重陽(yáng)?，老幼同樂(lè)?—"我和爺?爺奶奶共渡?重陽(yáng)佳節(jié)"?。活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過(guò)與社區(qū)?爺爺奶奶互?動(dòng)，了解重?陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷?和一些風(fēng)俗?習(xí)慣;2?、積極參與?敬老活動(dòng)，?大膽運(yùn)用自?己喜歡的方?式向老人們?表達(dá)自己的?關(guān)愛(ài)與尊敬?之情;3?、感受老人?也需要關(guān)心?和幫助，進(jìn)?一步激發(fā)關(guān)?愛(ài)老人的情?感。九九?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案格式版?（四）一?、活動(dòng)名稱(chēng)?重陽(yáng)節(jié)到?了。二、?活動(dòng)目標(biāo)?1、在活動(dòng)?中，讓幼兒?了解重陽(yáng)節(jié)?，學(xué)會(huì)尊敬?和關(guān)愛(ài)老人?。2、感?受和爺爺奶?奶在一起的?快樂(lè)。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、物質(zhì)?準(zhǔn)備：做旗?子、多媒體?電影《重陽(yáng)?節(jié)》2、?經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：?穿鞋子的經(jīng)?驗(yàn);歌曲《?爸爸媽媽好?》四、活?動(dòng)過(guò)程1?、師：孩子?們，重陽(yáng)節(jié)?又被叫什么?節(jié)日呀?(?老人節(jié))哦?，老人節(jié)就?是爺爺奶奶?的節(jié)日呀，?馬上就要到?重陽(yáng)節(jié)了，?今天我們很?開(kāi)心，能和?爺爺奶奶一?起過(guò)節(jié)日。?師：誰(shuí)來(lái)?說(shuō)一說(shuō)，爺?爺奶奶(外?公外婆)平?時(shí)是怎樣關(guān)?心和照顧我?們的。小?結(jié)：爺爺奶?奶會(huì)為我們?……為我們?……還會(huì)為?我們……?2、祝福歌?《爺爺、奶?奶好》小?朋友們真聰?明，都找到?了爺爺奶奶?的鞋子，現(xiàn)?在爺爺奶奶?累了，想聽(tīng)?我們唱唱歌?，我們給爺?爺奶奶來(lái)唱?一首《爺爺?奶奶好》，?讓他們聽(tīng)一?聽(tīng)，好不好??3、游?戲《我為爺?爺奶奶穿鞋?子》玩法?：從許多鞋?中找出爺爺?奶奶的鞋子?，為自己的?爺爺、奶奶?穿上鞋子。?師：作好?了小旗子，?我們來(lái)和爺?爺奶奶玩一?個(gè)小偵探的?游戲。森林?里，天黑了?，現(xiàn)在請(qǐng)小?朋友們要睡?覺(jué)了，把眼?睛閉起來(lái)，?請(qǐng)爺爺奶奶?們脫下自己?的一只鞋子?，放在中間?。爺爺奶奶?的鞋子也來(lái)?到了森林里?，聽(tīng)一聽(tīng)，?他們?cè)谔?呢。師：?天亮了，呀?，爺爺奶奶?的一只找不?到家了!孩?子們睜大你?們的小眼睛?，看一看，?爺爺奶奶的?鞋子，在哪?里呢?快過(guò)?來(lái)找一找。?師：找到?了，請(qǐng)小朋?友們幫助爺?爺奶奶穿上?鞋子。4?、做旗子?師：爺爺奶?奶為我們做?了這么多的?事情，我們?今天為爺爺?奶奶做一面?重陽(yáng)節(jié)的旗?子，插在重?陽(yáng)糕上，祝?福爺爺奶奶?身體健康，?快樂(lè)每一天?。九九重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案格式版（?五）“家?家有老人，?人人都會(huì)老?”。不知不?覺(jué)中，他們?的頭發(fā)開(kāi)始?變得花白，?堅(jiān)強(qiáng)直挺的?背影在歲月?中淡去，腳?步也變得逐?漸緩慢和蹣?跚起來(lái)。他?們需要的也?許并不是物?質(zhì)回報(bào)，而?是晚輩們深?情的問(wèn)候??在這個(gè)特殊?的日子里，?讓我們真誠(chéng)?體驗(yàn)與長(zhǎng)輩?間濃濃的親?情。一、?活動(dòng)目的?結(jié)合本學(xué)期?感恩親情主?題文化節(jié)開(kāi)?展重陽(yáng)節(jié)各?項(xiàng)活動(dòng)，旨?在培養(yǎng)學(xué)生?敬重老人、?關(guān)心老人的?良好品質(zhì)，?讓學(xué)生懂得?“孝敬長(zhǎng)輩?，尊老敬老?”是每個(gè)人?應(yīng)該遵守的?道德規(guī)范。?設(shè)置簡(jiǎn)單的?節(jié)日探究活?動(dòng)，讓學(xué)生?感受、積淀?、傳承中國(guó)?的傳統(tǒng)文化?。二、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?三、活動(dòng)?內(nèi)容活動(dòng)?一：“小鬼?當(dāng)家”親情?回報(bào)活動(dòng)?1、學(xué)說(shuō)感?恩話：在日?常生活中請(qǐng)?記得對(duì)家人?說(shuō)感恩的話?，如：當(dāng)父?母下班回家?或干完家務(wù)?要說(shuō)“您辛?苦了”，當(dāng)?爺爺奶奶做?飯或做其他?事情說(shuō)“謝?謝”，平時(shí)?做到不與家?人頂嘴等等?。2、學(xué)?做家務(wù)活：?為長(zhǎng)輩做力?所能及的家?務(wù)事，學(xué)會(huì)?一項(xiàng)家務(wù)小?技能，為家?人減一份辛?勞，添一份?愜意，送一?份親情，做?快樂(lè)的、有?責(zé)任感的家?庭成員。?具體說(shuō)明：?一、二、?五、六年級(jí)?完成以上兩?項(xiàng)感恩小作?業(yè);三、四?年級(jí)學(xué)生在?本次活動(dòng)后?和父母共同?完成一次親?子通信，對(duì)?本次活動(dòng)進(jìn)?行簡(jiǎn)單總結(jié)?，加深對(duì)親?人的理解。?該材料可由?班主任收藏?，在親情互?動(dòng)主題班隊(duì)?會(huì)上進(jìn)行分?享和交流。?三、四年?級(jí)每班上交?____份?。上交時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日活動(dòng)?二：“最美?夕陽(yáng)紅”節(jié)?日探究活動(dòng)?農(nóng)歷九月?____日?為傳統(tǒng)的重?陽(yáng)節(jié)，在古?代，民間在?重陽(yáng)有登高?的風(fēng)俗，故?重陽(yáng)節(jié)又叫?“登高節(jié)”?。在這一天?，人們還有?吃重陽(yáng)糕的?習(xí)俗?今天?的重陽(yáng)節(jié)，?被賦予了新?的含義。其?實(shí)，每一個(gè)?傳統(tǒng)節(jié)日都?有其獨(dú)特的?淵源和耐人?尋味的故事?，你了解了?多少呢??具體說(shuō)明：?五、六年?級(jí)學(xué)生利用?十一小長(zhǎng)假?了解重陽(yáng)節(jié)?這一傳統(tǒng)節(jié)?日的的習(xí)俗?、故事等，?填寫(xiě)完成活?動(dòng)反饋表。?每班上交_?___份。?上交時(shí)間?：____?年____?月____?日活動(dòng)三?：“別樣的?