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第3課《汽車的聯(lián)想》(教案)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解汽車的基本結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)特點(diǎn);2.通過畫畫的形式加深對(duì)汽車的理解;3.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和創(chuàng)造性思維。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.掌握汽車的基本結(jié)構(gòu);2.理解汽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn);3.發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維,完成汽車的聯(lián)想作品。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察幾張汽車的圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撈嚨耐庥^、顏色、形狀等方面。2.知識(shí)講解2.1汽車的基本結(jié)構(gòu)講解汽車的基本結(jié)構(gòu),包括車身、車輪、發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、懸架、傳動(dòng)系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等方面內(nèi)容。2.2汽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn)講解汽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn),包括外觀設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、安全設(shè)計(jì)、環(huán)保設(shè)計(jì)等方面內(nèi)容。3.課堂操作3.1畫畫聯(lián)想讓學(xué)生自由發(fā)揮,結(jié)合自己的想象和空想,以汽車為主題完成一幅畫作。在畫作中,學(xué)生可發(fā)揮自己的想象力,將汽車與不同事物進(jìn)行聯(lián)想和結(jié)合,畫出自己獨(dú)特的汽車形象。3.2口語表達(dá)讓學(xué)生在完成畫作之后,向全班一一介紹自己畫的汽車形象,并用簡(jiǎn)單的語言描述汽車的特點(diǎn)和聯(lián)想對(duì)象。4.課堂小結(jié)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生根據(jù)點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和思考。四、作業(yè)布置讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行汽車的聯(lián)想創(chuàng)作,并將作品上傳至班級(jí)相冊(cè)中,供全班學(xué)生欣賞和交流。五、板書設(shè)計(jì)汽車基本結(jié)構(gòu)汽車設(shè)計(jì)特點(diǎn)車身外觀設(shè)計(jì)車輪功能設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)安全設(shè)計(jì)底盤環(huán)保設(shè)計(jì)懸架傳動(dòng)系統(tǒng)制動(dòng)系統(tǒng)電氣系統(tǒng)六、教學(xué)反思本次課程設(shè)計(jì)主要是針對(duì)一年級(jí)學(xué)生展開的,由于他們的想象力和創(chuàng)造性較為豐富,因此在課程中使用了畫畫聯(lián)想法,并進(jìn)行了口語表達(dá),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,提升了他們的創(chuàng)造性思維。課程中板書的設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生的理解和記憶也有很大的幫助,讓學(xué)生更好地掌握了課程內(nèi)容。在今后的教學(xué)中,將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生
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