節(jié)約用水-采訪指導(dǎo)課(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第1頁(yè)
節(jié)約用水-采訪指導(dǎo)課(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用_第2頁(yè)
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節(jié)約用水——采訪指導(dǎo)課(教學(xué)設(shè)計(jì))一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展節(jié)約用水采訪活動(dòng),讓學(xué)生了解節(jié)水的重要性和方法,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力,積極參與到節(jié)水行動(dòng)中來(lái)。同時(shí),通過(guò)采訪的形式,讓學(xué)生鍛煉他們的口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.學(xué)生閱讀相關(guān)資料在開(kāi)展采訪活動(dòng)之前,讓學(xué)生閱讀一些有關(guān)節(jié)約用水的資料,了解節(jié)水的概念和方法,以及全社會(huì)節(jié)水的意義和迫切性??梢栽谡n堂上讓學(xué)生分組自己查找資料,或者在學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)上尋找相關(guān)資料進(jìn)行閱讀。2.學(xué)生分組進(jìn)行采訪將學(xué)生分組,每組3~4人,分別到不同的地區(qū)采訪有關(guān)節(jié)約用水的情況??梢赃x擇學(xué)校周邊的企事業(yè)單位、住宅小區(qū)或公共場(chǎng)所進(jìn)行采訪。采訪內(nèi)容可以包括:目前該地區(qū)節(jié)約用水的情況和成效;該地區(qū)節(jié)約用水的具體方法和措施;該地區(qū)未來(lái)節(jié)約用水的規(guī)劃和展望。3.學(xué)生整理采訪資料并撰寫(xiě)報(bào)道完成采訪之后,學(xué)生需要整理自己的采訪資料,把采訪內(nèi)容和結(jié)果進(jìn)行梳理和分析,撰寫(xiě)一份有關(guān)節(jié)約用水的報(bào)道。4.學(xué)生展示和分享自己的采訪成果讓學(xué)生在班級(jí)或?qū)W校范圍內(nèi),進(jìn)行自己的采訪成果展示和分享。可以通過(guò)口頭報(bào)告、PPT演示、展板展示等形式,讓學(xué)生把自己的采訪成果展現(xiàn)出來(lái),與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,并互相交流學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)步驟第一步:教師講解有關(guān)節(jié)約用水的知識(shí)(1課時(shí))在課堂上,教師可以講解一些有關(guān)節(jié)約用水的知識(shí),包括節(jié)約用水的重要性、節(jié)約用水的方法、全社會(huì)節(jié)約用水的意義和迫切性等。讓學(xué)生了解到節(jié)約用水的重要性和緊迫性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到節(jié)約用水的行動(dòng)中來(lái)。第二步:學(xué)生分組查找資料(2-3課時(shí))讓學(xué)生分組進(jìn)行查找相關(guān)資料,了解節(jié)約用水的方法和措施,以及全社會(huì)的節(jié)約用水意識(shí)。在這個(gè)階段,可以啟發(fā)學(xué)生采用多種渠道獲取資訊,例如圖書(shū)館、網(wǎng)上搜索、問(wèn)卷調(diào)查等方式,讓學(xué)生獲取豐富的資料。第三步:學(xué)生分組采訪(3-4課時(shí))根據(jù)學(xué)校周邊的實(shí)際情況,將學(xué)生分組,分別到不同的地區(qū)采訪有關(guān)節(jié)約用水的情況。在采訪的過(guò)程中,教師應(yīng)該提供必要的指導(dǎo)和幫助,協(xié)助學(xué)生完成采訪任務(wù)。第四步:學(xué)生整理資料,寫(xiě)作報(bào)道(4-5課時(shí))完成采訪之后,學(xué)生將自己采集到的數(shù)據(jù)和資料整理,撰寫(xiě)一份新聞報(bào)道,呈現(xiàn)節(jié)約用水的信息。在這個(gè)階段,學(xué)生需要注意要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行說(shuō)明,為讀者提供豐富的信息和參考。第五步:學(xué)生展示和分享(1-2課時(shí))讓學(xué)生在班級(jí)或?qū)W校范圍內(nèi)展示和分享自己的采訪成果。在展示和分享過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)不斷交流和討論,不斷提高自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最終達(dá)成的成果,將有助于加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和感情聯(lián)系。四、注意事項(xiàng)活動(dòng)前需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育,避免出現(xiàn)安全事故;在活動(dòng)前需要介紹采訪流程和注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生順利完成采訪任務(wù);在活動(dòng)過(guò)程中,教師可以適

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