義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文模擬試題_第1頁(yè)
義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文模擬試題_第2頁(yè)
義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文模擬試題_第3頁(yè)
義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文模擬試題_第4頁(yè)
義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文模擬試題_第5頁(yè)
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o??????o?????????o?????????o?????????線??????o??????訂??????o??????裝??????o??????封??????o??????密?????????o?????????o得分100分)藍(lán)田中心學(xué)校義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

四年級(jí)語(yǔ)文模擬試題(考試時(shí)間80分鐘,滿分一、語(yǔ)文基礎(chǔ)(本模塊選擇題都是單項(xiàng)選擇題,每小題1分,共15分;默寫古詩(shī)5分。)(20分)【】1.下列加點(diǎn)字(詞)注音不正確的是哪一項(xiàng)?(1分)A.蝙蝠(biOnfii)E。怦(peng)然一震C.雞冠(guan)花D.規(guī)矩(guiju)【】2.“綃”可能與下列哪個(gè)字的讀音相同?(1分)Ao絹B漂Co消D.骨【】3。下列詞語(yǔ)中,有別辛的是哪一項(xiàng)?(1分)A維持E迷惑不解C渡過(guò)童年D宵夜TOC\o"1-5"\h\z【】4.下列學(xué)生抄寫的詞語(yǔ)中,有譜字的是哪一項(xiàng)?(1分)BoC.Do【】5.“篦(Ki)”的意思最可能與下列哪個(gè)字的意思相近?(1分)A。草B筆C.虎D.鹿【】6."玦(ju?)”的意思最可能與下列哪個(gè)詞的意思有關(guān)?(1分)Ao王冠B缺點(diǎn)C.決定Do玉器【】7。“冷面孔“一詞中“冷"的意思是什么?(1分)A.寂靜;不熱鬧B不熱情;不溫和Co乘人不備的;突然的Do溫度低(跟“熱”相對(duì))【】8。下列詞語(yǔ)填入句子,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊粋€(gè)?(1分)清朗Bo清澈Co清廉D.清純?cè)乱梗驹诩亦l(xiāng)的小溪旁,看著那清清的溪水映著—的夜空,令人心曠神怡?!尽?。哪一個(gè)詞語(yǔ)填入短語(yǔ)最恰當(dāng)?(1分)A。頭E。只C。條D.匹一()駿馬【】10。下列對(duì)句子主要意思的概括,正確的是哪一項(xiàng)?(1分)清凌凌的河水倒映著岸上一行行青翠欲滴的垂柳。A.河水倒映著。Bo清凌凌的河水。河水倒映著垂柳.Do岸上一行行垂柳。【】11。下列對(duì)句子蘊(yùn)含意義的理解,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(1分)地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占2。5%,而可供人類飲用的又僅占淡水資源的1%左右,請(qǐng)不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。Ao說(shuō)明地球上的水資源很豐富。Bo說(shuō)明地球上的淡水資源貧乏。Co警示人類要愛(ài)惜水、節(jié)省用水。提示可供人類飲用的淡水很少?!尽?2.哪一對(duì)關(guān)聯(lián)詞填入句子最恰當(dāng)?(1分)同學(xué)們喜歡校內(nèi)體育活動(dòng),喜歡登山遠(yuǎn)足等野外運(yùn)動(dòng)。A.因?yàn)樗訠如果就Co不但……而且……Do雖然……但是……【】13.下面一段文字的主要內(nèi)容是什么?(1分)小鬧鐘周圍鑲著一圈金光閃閃的邊?銀色的鐘面上罩著一塊凸透的鐘面玻璃。那圓圓的鐘面玻璃映著鐘盤,就像十五的月亮.十二顆明星般的計(jì)時(shí)刻度鑲嵌在銀色的鐘面上,閃閃發(fā)光.Ao小鬧鐘精密的構(gòu)造。B小鬧鐘精巧的外觀小鬧鐘精準(zhǔn)的報(bào)時(shí).小鬧鐘精美的色彩.【】14。將下列句子插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)?(1分)就在這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌站在隊(duì)伍的前面,好像在向我打招呼。①購(gòu)買車票的隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的,輪到我得好大一會(huì)兒。②我還有很多功課要做呢,心里十分著急。③我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地走到她身旁,趁勢(shì)站在她前邊。④站著站著,我想到《小學(xué)生守則》A.①之前Bo①一②之間C.②-③之間D.③-④之間【】15.下面的詩(shī)句中,表達(dá)友情的一項(xiàng)是哪一句?(1分)Ao不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.Bo勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。Do日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?16o默寫呂巖的《牧童》(要注明詩(shī)人的朝代).(5分)二、閱讀(本模塊的選擇題都為單項(xiàng)選擇題,每小題2分。簡(jiǎn)答題每小題4分.)(50分)(一)閱讀文學(xué)類作品《一碗水》,完成17—26題。(26分)一碗水wW貝賽賽看見(jiàn)她是一天中午外婆在廚房做飯時(shí),暑假回鄉(xiāng)度假的我正在院子里閑來(lái)逗貓.她進(jìn)來(lái)了。我打量著她,一雙不合腳的山地鞋上滿是泥巴,襪子蜷縮著貼在細(xì)弱的#Ao舌頭的形狀Bo鼻子的大小C.身體的高矮D.味蕾的結(jié)構(gòu)30。吃菜的時(shí)候,常常感覺(jué)舌頭的兩側(cè)被辣著、中部卻很少.原因是什么?【】(2分)A.舌頭中部味蕾分布少、兩側(cè)分布多B舌頭中部是凹下去的、兩側(cè)凸起來(lái)Co舌頭中部顏色更淺些、兩側(cè)更深些Do舌頭中部接觸菜更少、兩側(cè)接觸多31o下列是人們吃東西時(shí)感受食物味道過(guò)程的示意圖?!拔队X(jué)細(xì)胞感受到”應(yīng)該處在什么位置?【】(2分)①食物溶解在唾液f②產(chǎn)生神經(jīng)信號(hào)f③傳到大腦f④大腦辨別到Ao在①之前B.①一②之間Co②-③之間Do③一④之間32O影響人們味覺(jué)的主要因素,除了有先天基因的外,還有什么?【】(2分)Ao性格Bo環(huán)境Co身高Do膚色33.小明、爸爸、爺爺和奶奶常常抱怨媽媽做的菜不合口味。一家人都很苦惱。請(qǐng)你根據(jù)文本內(nèi)容,給媽媽提至少兩條做菜的建議.(4分)建議—.建議二:34。作者為什么說(shuō)“有科學(xué)家扌隹纓|〃,不說(shuō)“有科學(xué)家認(rèn)定”?(4分)答:35O《味道是怎么來(lái)的?》這篇說(shuō)明文很有意思,標(biāo)題是問(wèn)句、小標(biāo)題也是問(wèn)句.你覺(jué)得好不好?根據(jù)文本內(nèi)容說(shuō)明理由。(4分)觀點(diǎn):(一)寫一封簡(jiǎn)短的書信(5分)36O趙光明同學(xué)在“希望小學(xué)“五年級(jí)(1)班就讀。最近,他遇到一件很煩惱的事,著迷于學(xué)?!爸参锝恰钡幕ɑú莶?,連上課都沒(méi)心思。請(qǐng)你

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