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文檔簡介
名實的分離【內(nèi)容概述】權(quán)力的性質(zhì)有社會沖突中發(fā)生的橫暴權(quán)力,社會合作中發(fā)生的同意權(quán)利,以及在第11章“長老統(tǒng)治”中提到的教化權(quán)力(或稱之為長老權(quán)力),本章費老又提出了第四種權(quán)力一一時勢權(quán)力。時勢權(quán)力和長老權(quán)力不同,它并不是依據(jù)傳統(tǒng)的有效性,它是由社會變遷的時勢所造成的,故名時勢權(quán)力。社會變遷是發(fā)生在舊社會結(jié)構(gòu)不能應付新環(huán)境的時候,但在新的社會結(jié)構(gòu)形成之前,人們不免會有一個惶惑、無所適從的時期,人們就會期盼出現(xiàn)“文化英雄”提出新的方法,有能力組織新的社會結(jié)構(gòu)。這種人因為能獲得群眾信任,因此可以支配相信他的群眾,這就是時勢權(quán)力。我們可以從這個角度去看蘇聯(lián)的權(quán)利性質(zhì),從蘇聯(lián)人民的立場來看,這種獨裁和沙皇的獨裁是不一樣的,沙皇的獨裁是壓迫性的,完全的橫暴權(quán)力,但蘇聯(lián)的獨裁出自于群眾對他的相信,算是一種時勢權(quán)力。社會繼替是指人物在固定的社會結(jié)構(gòu)中的世代交替,社會變遷是指社會結(jié)構(gòu)本身的變動,社會變遷的速率和社會繼替的速率是否在一個頻道上,如果社會變遷的速率可以慢到和世代交替的速率相等,那么親子之間、代際之間,不至于發(fā)生沖突,保持長老領導權(quán)的同時,傳統(tǒng)自身會慢慢的變,這種社會也就不需要“革命”。從整個社會看,一個領導階層如果追得上社會變遷的速率,那么這個社會也可以避免因社會變遷而發(fā)生的混亂。比如說英國能發(fā)生令人羨慕的不流血的改革,正是因為英國的領導階層適應變動的速度能夠適匹配得上環(huán)境的變動速度?;氐介L老權(quán)力下的鄉(xiāng)土社會來說,“注釋”就是維持長老權(quán)力形式但注入的新的內(nèi)容,注釋變動引起了長老權(quán)力名實之間發(fā)生極大的分離。在長老權(quán)力下,傳統(tǒng)的形式是不準反對的,但是后代可以表面上承認這形式,內(nèi)容卻經(jīng)注釋而改變,也就是口是心非。在中國舊式家庭中生長的人都明白,家長的意志表面上是不能違抗的,但具體的執(zhí)行事實卻可以被歪曲?;陂L輩的權(quán)威不能反對,但接受又不能解決新環(huán)境的問題,那么就只能留一個面子,在行動上歪曲,名實之間的距離隨著社會變遷的速度的增加而增加。【思維導圖】B.文章通過對〃時勢權(quán)力〃與〃長老權(quán)力〃、〃反對〃與〃注釋〃的比較,來說明名實分離的現(xiàn)象。C.第三段引儒家所注重的〃孝〃道,意在說明在鄉(xiāng)土社會中的長老權(quán)力是不容忍〃反對〃的。D.文章末段舉〃面子〃〃挾天子以令諸侯〃等語匯,易讓讀者明白鄉(xiāng)土社會中〃注釋〃大量存在?!拘☆}3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.社會繼替是指社會成員的變動,社會變遷是指社會結(jié)構(gòu)的變動,二者不是沖突的,而是同時存在的。B.社會變遷是漸進的,不是突然的;在某一時期內(nèi),變動的只是一小部分,任何社會的變遷都是如此。C.〃注釋〃是為了維持長老權(quán)力的形式而注入變動的內(nèi)容,會引起名實之間極大的分離,可以說是一種保留〃面子〃的〃反對〃。D.儒家注重〃孝〃道,是為了維持社會安定;而''注釋〃引起的名實分離會促使社會加速變動甚至動蕩?!敬鸢浮俊拘☆}1】C【小題2]A【小題3】D【解析】【分析】【小題1】本題考查學生理解重要概念含義的能力。A.〃完全心服〃錯,原文是被支配一方〃并沒有甘心接受勝利者所規(guī)定下的條件,非心服也〃。B.〃它主要存在于鄉(xiāng)土社會中〃錯,〃同意權(quán)力〃的是〃基礎是社會契約〃,因此它主要存在于契約社會中;D.〃這是由文化不穩(wěn)定造成的〃錯,穩(wěn)定的文化是其保證?!M暴權(quán)力〃〃同意權(quán)力〃見《無為政治》章,〃長老權(quán)力〃見《長老統(tǒng)治》章。故選C?!拘☆}2】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。A.〃目的是引出本文的主要論述對象,時勢權(quán)力〃,錯。本文通過對〃時勢權(quán)力〃的分析,最后得出的結(jié)論是''名實之間的距離跟著社會變遷速率而增加。社會如果加速地變動,注釋式歪曲原意的辦法也就免不了。挾天子以令諸侯的結(jié)果,位與權(quán),名與實,言與行,話與事,理論與現(xiàn)實,全趨向于分離了〃,本文的主要論述對象不是〃時勢權(quán)力〃,而是〃名實分離〃。故選Ao【小題3】本題考查學生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。D.〃注釋引起的名實分離會促使社會加速變動甚至動蕩〃錯,原文中沒有依據(jù)。原文只是說‘'社會如果加速地變動,注釋式歪曲原意的辦法也就免不了。挾天子以令諸侯的結(jié)果,位與權(quán),名與實,言與行,話與事,理論與現(xiàn)實,全趨向于分離了〃,并沒有說會〃加速變動甚至動蕩〃。故選Do5.判斷正誤:孔子對禮崩樂壞的社會深惡痛絕,渴望復興周朝禮治,因此主張〃正名〃,希望一切都名實相符、名正言順。()【答案】V【解析】【分析】【詳解】本題考查對名著思想的判斷能力。在孔子所處的時代,各方霸主割據(jù),早先的社會等級禮儀早已〃禮崩樂壞〃,讓孔子深惡痛絕,一心想恢復到周朝初期的禮制??鬃诱J為,一個社會要想能夠走上軌道、井然有序,首要的不是制定各種嚴苛的規(guī)矩制度,而是〃正名〃。對于什么是〃正名〃,孔子解釋道,〃君君,臣臣,父父,子子。〃這句話的意思是君要像君,臣要像臣,父要像父,子要像子。因此可判斷選項是正確的。12名實的分離社會背景權(quán)力性質(zhì)是否反對目的、結(jié)果社會沖突橫暴權(quán)力沒有反對,只壓制反抗,不容有反抗 忍反對社會合作同意權(quán)力發(fā)生 獲得同意社會繼替長老權(quán)力不發(fā)生注釋一表面承認,內(nèi)容改變一名實社會繼替長老權(quán)力不發(fā)生注釋一表面承認,內(nèi)容改變一名實分離社會變遷時勢權(quán)力發(fā)生于同一問對壘
題不同答案上【教法指導】繪制思維導圖教法示例一一畫出骨骼,梳理邏輯L梳理各篇章論述思路,劃分全書結(jié)構(gòu),把握全書的學術(shù)知識體系。2.思考章與章之間的邏輯關(guān)系,掌握基本的邏輯建構(gòu)方式。3,品味學術(shù)著作嚴密的邏輯性和科學性,感悟作者嚴謹?shù)闹螌W精神和積極的探索精神。任務要求.梳理全書大綱小目,抓住每章各學術(shù)概念之間的關(guān)聯(lián),做出全書各章內(nèi)容提要或思維導圖。.依據(jù)各章內(nèi)容提要,找尋章與章之間的邏輯關(guān)聯(lián),劃分全書的結(jié)構(gòu),分析劃分依據(jù)及提煉各部分核心觀點(300—400字)。.小組課下討論,每組繪制?張全書思維導圖。分享“精妙論證”作業(yè)中生動的例子和有力的論證,提示學生在閱讀學術(shù)著作的過程中要分清觀點與論證并思考“論證是如何為觀點服務的”這一問題?!多l(xiāng)土中國》的撰寫是基于作者大量的田野調(diào)查材料,豐富生動的素材降低了我們理解學術(shù)概念的難度,但同時也加大了我們提煉觀點的難度。作者費孝通先生學貫中西,文中中西方社會的對比使我們更容易看到中國鄉(xiāng)土社會自身的特點,但同時大量學術(shù)名詞也加大了我們理解的難度。這節(jié)課我們要探究的內(nèi)容就是抓住整本書的骨架和筋脈,梳理全書的邏輯結(jié)構(gòu),建立全書的知識體系。①展示邏輯結(jié)構(gòu)思維導圖。展示內(nèi)容:全書主要建構(gòu)的知識體系每部分內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系②就學生結(jié)構(gòu)劃分有爭議的地方展開討論。學術(shù)著作篇章之間邏輯構(gòu)建基本方式:因果一一在第一章《鄉(xiāng)土本色》中作者概括的“中國鄉(xiāng)土社會”的基本特征“土氣”,在第二三章中得到了闡釋,原因在鄉(xiāng)村熟悉的社會中是不需要文字來幫助社會生活的。歸納和演繹一一在第四章《差序格局》中闡釋的以親屬關(guān)系的層級建立起來的社會關(guān)系是鄉(xiāng)土中國的基本特征,第五、六、七章都是圍繞第四章“差序格局”展開的各方面論證。從一般到具體一一第一章《鄉(xiāng)土本色》中作者概括中國鄉(xiāng)土社會的一般特征為“熟悉”,接著又在《文字下鄉(xiāng)》、《再論文字下鄉(xiāng)》、《禮治社會》具體論述了“人與人”之間的熟悉和“人與法”之間的熟悉。并列一一《文字下鄉(xiāng)》與《再論文字下鄉(xiāng)》,分別論述了在中國鄉(xiāng)土社會中空間和時間的阻隔都不需要用文字來表情達意、傳遞經(jīng)驗。遞進一一《無訟》在《禮治社會》的基礎上,談論維持禮俗的力量在自覺地對傳統(tǒng)規(guī)則的服膺。比較一一《無為政治》與《長老統(tǒng)治》整理全書作者選用的古代經(jīng)典中的段落和例子(如《論語》、《中庸》),選取兩處結(jié)合你對“中國鄉(xiāng)土社會”的理解,寫一寫心得體會。篇目句子或例子使用意圖心得體會1.小組思維導圖展示①能準確梳理全書結(jié)構(gòu),能分清觀點和材料,能抓住中國鄉(xiāng)土社會的特征,能抓住每篇文章的核心觀點,匯報表達流暢且能自圓其說的小組為優(yōu)秀。②能基本梳理全書結(jié)構(gòu),能分清觀點和材料,基本抓住每篇文章的核心觀點,有少量錯誤,匯報表達較流暢,能圍繞中國鄉(xiāng)土社會特征談的小組為合格。③不能抓住篇章核心觀點,只對篇章題目進行分類,少有分析的小組為不合格。2.組內(nèi)互評A生B生C生D生E生F生G生參與討論發(fā)言質(zhì)量突出貢獻參與討論0分1分2分參與討論不能參加討論能按時參加討論能積極參加討論發(fā)言質(zhì)量沒有什么價值有一定價值有很大價值突出貢獻(匯報、撰稿、領導組織、討論觀點突出等)沒有承擔有挑戰(zhàn)的工作承擔多項有挑戰(zhàn)的工作.下列關(guān)于費孝通《鄉(xiāng)土中國》中選文的觀點及內(nèi)容表述不準確的一項是()A.〃禮治〃根據(jù)的是禮,依靠傳統(tǒng)的力量維持;〃法治〃則根據(jù)的是法律,依靠國家的力量維持。(《禮治秩序》)B.地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會關(guān)系,地緣是身份社會的基礎,而血緣卻是契約社會的基礎。(《血緣和地緣》)C.橫暴權(quán)力是從社會沖突中發(fā)生的,同意權(quán)力是從社會合作中發(fā)生的,長老權(quán)力是從社會繼替中發(fā)生的。(《名實的分離》)D.〃欲望〃是人類在取舍之間不自覺的本能反應,〃需要〃則是人類自覺的有計劃的心理反應。(《從欲望到需要》)【答案】B【解析】【分析】【詳本題綜合考查對整本書內(nèi)容、觀點的理解能力。解答此題既要對整本書進行整體的把握,又要對整本書的局部進行恰當?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對整本書的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括,注意結(jié)合語境。B項,〃地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會關(guān)系,地緣是身份社會的基礎,而血緣卻是契約社會的基礎〃錯誤,地緣和血緣顛倒順序。故選Bo【點睛】《鄉(xiāng)土中國》是當代社會學家費孝通創(chuàng)作的社會學著作,首次出版于1948年?!多l(xiāng)土中國》是費孝通著述的一部研究中國農(nóng)村的作品。全書由14篇文章組成,涉及鄉(xiāng)土社會人文環(huán)境、傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)、權(quán)力分配、道德體系、法禮、血緣地緣等各方面。在《鄉(xiāng)土中國》中,作者用通俗、簡潔的語言對中國的基層社會的主要特征進行了概述和分析,全面展現(xiàn)了中國基層社會的面貌。全書主要探討了差序格局、男女有別、家族、血緣和地緣等該書語言流暢,淺顯易懂。《鄉(xiāng)土中國》是學界共認的中國鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)理論研究的重要代表作之一。.關(guān)于《鄉(xiāng)土中國》的表述,正確的一項A.人治和法治之別,不僅在〃人〃和''法〃這兩個字上,并且在維持社會秩序時所用的力量和所根據(jù)的規(guī)范的性質(zhì)。B.儒家所注重的〃孝〃道,其實是維持社會安定的手段,孝的解釋是''無違〃,那就是承認同意權(quán)力。C.當社會原有的傳統(tǒng)文化無法滿足人們的欲望時,人們必然會懷疑傳統(tǒng)的正確性而暗地里違背傳統(tǒng);長老權(quán)力又會為傳統(tǒng)加以新的注釋以適應社會變動,這種表面無違的結(jié)果必然是名實的分離。D.鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性?!敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查對文中重要內(nèi)容的理解與分析能力。答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真對讀,尋找細微的差別。此類題目答題時應注意分清答題的區(qū)域,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,錯誤設置一般為混淆范圍,強拉因果、曲解文意、無中生有、以偏概全或偷換概念等。A項,關(guān)系搞錯。錯在〃不僅在,人杯口法,這兩個字上,并且在維持社會秩序時……〃。原文,〃不在人和法這兩個字上,而是在維持秩序……從這兩句話的關(guān)系看,原文是并列關(guān)系,選項說成了遞進關(guān)系。B項,偷換概念。錯在〃那就是承認同意權(quán)力〃。原文說的是承認〃長老權(quán)力〃,而選項說的是承認〃同意權(quán)力〃。C項,錯解文意。借在〃人們必然會懷疑傳統(tǒng)的正確性而暗地里違背傳統(tǒng)〃。原文,〃人們不會在發(fā)現(xiàn)舊方法不適應之前就提前放棄的,所以人們并不是必然懷疑其正確性〃。選項把原文的意思理解反了,原文是〃并不是必然懷疑〃,選項說是〃必然會懷疑〃故選Do.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:缺乏變動的文化里,長幼之間發(fā)生了社會的差次,年長的對年幼的具有強制和權(quán)力。這是血緣社會的基礎。血緣的意思是人和人的權(quán)利和義務根據(jù)親屬關(guān)系來決定。親屬是由生育和婚姻所構(gòu)成的關(guān)系。血緣,嚴格說來,只指由生育所發(fā)生的親子關(guān)系。事實上,在單系的家族組織中所注重的親屬確多由于生育而少由于婚姻,所以說是血緣也無妨。生育是社會持續(xù)所必需的,任何社會都一樣,所不同的是說有些社會用生育所發(fā)生的社會關(guān)系來規(guī)定各人的社會地位,有些社會卻并不如此。前者是血緣的。大體上說來,血緣社會是穩(wěn)定的,缺乏變動;變動得大的社會,也就不易成為血緣社會。社會的穩(wěn)定是指它結(jié)構(gòu)的靜止,填入結(jié)構(gòu)中各個地位的個人是不能靜止的,他們受著生命的限制,不能永久停留在那里,他們是要死的。血緣社會就是用生物上的新陳代謝,生育,去維持社會結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。到現(xiàn)在固然很少社會能完全拋棄血緣繼替,那是以親屬來擔負生育的時代不易做到的。但是社會結(jié)構(gòu)如果發(fā)生變動,完全依血緣去繼替也屬不可能。生育沒有社會化之前,血緣作用的強弱似乎是以社會變遷的速率來決定。血緣所決定的社會地位不容個人選擇。世界上最用不上意志,同時在生活上又是影響最大的決定,就是誰是你的父母。誰當你的父母,在你說,完全是機會,且是你存在之前的既存事實。社會用這個無法競爭,又不易藏沒、歪曲的事實來作分配各人的職業(yè)、身份、財產(chǎn)的標準,似乎是最沒有理由的了;如果有理由的話,那是因為這是安穩(wěn)既存秩序的最基本的辦法。只要你接受了這原則,社會里很多可能引起的糾紛也隨著不發(fā)生了。血緣是穩(wěn)定的力量。在穩(wěn)定的社會中,地緣不過是血緣的投影,不分離的。'‘生于斯,死于斯〃把人和地的因緣固定了。生,也就是血,決定了他的地。世代間人口的繁殖,像一個根上長出的樹苗,在地域上靠近在一伙。地域上的靠近可以說是血緣上親疏的一種反映,區(qū)位是社會化了的空間。我們在方向上分出尊卑:左尊于右,南尊于北,這是血緣的坐標??臻g本身是混然的,但是我們卻用了血緣的坐標把空間劃分了方向和位置。當我們用〃地位〃兩字來描寫一個人在社會中所占的據(jù)點時,這個原是指〃空間〃的名詞卻有了社會價值的意義。這也告訴我們〃地〃的關(guān)聯(lián)派生于社會關(guān)系。(摘編自費孝通《鄉(xiāng)土中國》)材料二:親密的血緣關(guān)系限制著若干社會活動,最主要的沖突和競爭;親屬是自己人,從一個根本上長出來的枝條,原則上是應當痛癢相關(guān),有無相通的。而且親密的共同生活中各人互相依賴的地方是多方面和長期的,因之在授受之間無法分一筆一筆的清算往回。親密社群的團結(jié)性就倚賴于各分子間都相互地拖欠著未了的人情。在我們社會里看得最清楚,朋友之間搶著回賬,意思就是要對方欠自己一筆人情,像是投一筆資。欠了別人的人情就得找一個機會加重一些去回個禮,加重一些就在使對方反欠了自己一筆人情。來來往往,維持著人和人之間的互助合作。親密社群中既無法不互欠人情,也最怕〃算賬〃?!ㄋ阗~〃''清算〃等于絕交之謂,因為如果相互不欠人情,也就無須往來了。但是親屬盡管怎樣親密,究竟是體外之己;雖說痛癢相關(guān),事實上痛癢走不出皮膚的。如果要維持這種親密團體中的親密,不成為"不是冤家不碰頭〃,也必須避免太重疊的人情,社會關(guān)系中權(quán)利和義務必須有相當?shù)钠胶?,這平衡可以在時間上拉得很長,但是如果是一面倒,社會關(guān)系也就要吃不消,除非加上強制的力量,不然就會折斷的。防止折斷的方法之一是在減輕社會關(guān)系上的擔負。社會生活愈發(fā)達,人和人之間往來也愈繁重,單靠人情不易維持相互間權(quán)利和義務的平衡。于是〃當場算清〃的需要也增加了。貨幣是清算的單位和媒介,有了一定的單位,清算時可以正確;有了這媒介可以保證各人間所得和所欠的信用?!ㄥX上往來〃就是這種樂意當場算清的往來,也就是普通包括在〃經(jīng)濟〃這個范圍之內(nèi)的活動,狹義的說是生意經(jīng),或是商業(yè)。在親密的血緣社會中商業(yè)是不能存在的。這并不是說這種社會不發(fā)生交易,而是說他們的交易是以人情來維持的,是相互饋贈的方式。實質(zhì)上饋贈和貿(mào)易都要是有無相通,只在清算方式上有差別。地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會關(guān)系。血緣是身份社會的基礎,而地緣卻是契約社會的基礎。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時,各人有選擇的自由,在契約進行中,一方面有信用,一方面有法律。法律需要一個同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務的清算,須要精密的計算,確當?shù)膯挝?,可靠的媒介。在這里是冷靜地考慮,不是感情,于是理性支配著人們的活動一一這一切是現(xiàn)代社會的特性,也正是鄉(xiāng)土社會所缺的。從血緣結(jié)合轉(zhuǎn)變到地緣結(jié)合是社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,也是社會史上的一個大轉(zhuǎn)變。(摘編自費孝通《鄉(xiāng)土中國》)【小題1】下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.由生育所發(fā)生的親子關(guān)系,單系家庭中因為生育而產(chǎn)生的親屬關(guān)系,皆可稱為血緣關(guān)系。B.誰是你的父母,是不以你的意志而發(fā)生改變的,因為那是你存在之前的既存事實。C.依血緣去繼替既不會是一個社會唯一的方式,也是不易被一個社會所完全拋棄的。D.在親密的血緣社會中商業(yè)是不能存在的,因而其交易是以人情來維持的相互饋贈的?!拘☆}2】根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A.任何社會都需耍生育來持續(xù),血緣社會用生育維系社會結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。B.社會的變遷將大大削弱血緣的作用,血緣社會也將會隨之而改變。C.用血緣作為分配各人的職業(yè)、身份、財產(chǎn)的標準,是最沒有理由的。D.血緣社會關(guān)系中也必須避免太重疊的人情,因而要注意權(quán)利和義務平衡?!拘☆}3】結(jié)合材料,下列不屬于鄉(xiāng)土中國的基本特征的一項是()A.血緣決定人和人的權(quán)利和義務,分配職業(yè)、身份和財產(chǎn)。B.社會結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,缺乏變動。C.地緣是血緣的投影,和血緣不分離。D.社會活動受到血緣關(guān)系的制約,人情維持人與人之間權(quán)利和義務的平衡?!拘☆}4】結(jié)合材料,請概括契約社會的特征?!敬鸢浮俊拘☆}1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】①從商業(yè)里發(fā)展出來地緣是契約社會的基礎。②崇尚契約精神,以契約完成權(quán)利義務的清算。③理性支配著人們的活動。④法律和信用起著重要的作用?!窘馕觥俊痉治觥俊拘☆}1】本題考查學生理解分析原文內(nèi)容的能力。D.〃在親密的血緣社會中商業(yè)是不能存在的,因而其交易是以人情來維持……〃因果推論不成立,原文說“在親密的血緣社會中商業(yè)是不能存在的。這并不是說這種社會不發(fā)生交易,而是說他們的交易是以人情來維持的,是相互饋贈的方式〃,二者不是因果關(guān)系,而是并列關(guān)系。故選Do【小題2】本題考查學生理解原文內(nèi)容的能力。B.〃血緣社會也將會隨之而改變〃錯誤,原文〃生育沒有社會化之前,血緣作用的強弱似乎是以社會變遷的速率來決定〃,該推斷缺乏前提〃生育沒有社會化之前〃。C.〃是最沒有理由的〃過于武斷,原文說〃社會用這個無法競爭,又不易藏沒、歪曲的事實來作分配各人的職業(yè)、身份、財產(chǎn)的標準,似乎是最沒有理由的了〃,有''似乎〃一詞。D.〃必須避免太重疊的人情,因而要注意權(quán)利和義務平衡〃因果倒置,原文說〃如果要維持這種親密團體中的親密,不成為〃不是冤家不碰頭〃,也必須避免太重疊的人情,社會關(guān)系中權(quán)利和義務必須有相當?shù)钠胶狻ǎ梢?,〃社會關(guān)系中權(quán)利和義務必須有相當?shù)钠胶狻笔且?,〃避免太重疊的人情〃才是果。故選Ao【小題3】本題考查學生理解原文重要概念的能力。C.地緣不是鄉(xiāng)土中國的基本特征,由材料二〃地緣卻是契約社會的基礎〃可知。故選C?!拘☆}4】本題考查學生篩選并整合信息的能力?!ㄆ跫s社會〃在材料二,從〃地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會關(guān)系。血緣是身份社會的基礎,而地緣卻是契約社會的基礎〃可得出①從商業(yè)里發(fā)展出來地緣是契約社會的基礎;從〃法律需要一個同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務的清算,須要精密的計算,確當?shù)膯挝?,可靠的媒介〃可得出②崇尚契約精神,以契約完成權(quán)利義務的清算。從〃在這里是冷靜地考慮,不是感情,于是理性支配著人們的活動一一這一切是現(xiàn)代社會的特性〃可得出③理性支配著人們的活動。“在契約進行中,一方面有信用,一方面有法律〃可得出④法律和信用起著重要的作用?!军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:1.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。2,整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。3,構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗,提出獨特見解,自主構(gòu)建文本的意義。4.閱讀下面的文字,完成下面小題。我在上面討論權(quán)力的性質(zhì)時已提出三種方式:一是在社會沖突中所發(fā)生的橫暴權(quán)力;二是從社會合作中所發(fā)生的同意權(quán)力;三是從社會繼替中所發(fā)生的長老權(quán)力?,F(xiàn)在我又想提出第四種權(quán)力,這種權(quán)力發(fā)生在激烈的社會變遷過程之中。社會繼替是指人物在固定的社會結(jié)構(gòu)中的流動;社會變遷卻是指社會結(jié)構(gòu)本身的變動。這兩種過程并不是沖突的,而是同時存在的,任何社會絕不會有一天突然變出一個和舊有結(jié)構(gòu)完全不同的樣式,所謂社會變遷,不論怎樣快,也是逐步的;所變的,在一個時候說,總是整個結(jié)構(gòu)中的一小部分。社會變遷常是發(fā)生在舊有社會結(jié)構(gòu)不能應付新環(huán)境的時候。新的環(huán)境發(fā)生了,人們最初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果,生活上發(fā)生了困難。新的方法卻又不是現(xiàn)存的,必須有人發(fā)明,或是有人向別種文化去學習,輸入,還得經(jīng)過試驗,才能被人接受,完成社會變遷的
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