中考語文真題《詞性詞意》

第第10頁〔共35頁〕中考語文真題《詞性詞意》評卷人 得分一．選擇題〔30小題〕12023秋?道外區(qū)期末〕下面句子中四個加點的“抱負”一詞與其他三個詞性不一樣的是〔 〕A是石，敲出星星之火；抱負是火，點燃熄滅的燈。B．這次期中考試的成績對王小紅來說簡直是太不了。C．我們只有經(jīng)過不懈地努力，將來才能實現(xiàn)自己的。D．聽了教師的一番話，我對將來又有了．，有了渴望。22023秋?樂亭縣期末〕以下選項中表述錯誤的一項為哪一項〔 〕“老大臣留意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時候，可以照樣背出來。事實上他也就這樣做了”一句中“這樣”是代詞?！坝捎谖覀兊挠^點大相徑庭，小組爭論陷入了僵局”這句話中“大相徑庭”使用準確?！耙郧澳欠N猛烈而枯燥的風”中“猛烈D心工作，總想搬家，是一個貶義詞。32023秋?德惠市期末〕以下句子分析有誤的一項為哪一項〔 〕同義詞指意義根本一樣或相近的詞。有些同義詞所指范圍有差異。如“時代”和“時”“樹影”兩個詞的詞性屬于名詞?！爱斘疫~出一小步，再一小步。達成目標后，就會有一種成就感和驕傲驕傲”原本是貶義詞。用在這里卻是褒義詞?！坝曜兊酶p，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢42023秋?松桃縣期末〕以下語文學問推斷有誤的一項為哪一項〔 〕“烏羅替龍洞內的“石筍兩個句中的“秀麗”分別是形容詞和動詞?！耙怨糯z綢之路興盛時期的中國漢唐建筑特色為設計靈感的雁棲湖國際會議中心如同一只開放雙翅的鴻雁“人生能從自己職業(yè)中領悟到趣味，生活才有價值D52023秋?和平區(qū)期末〕以下各項中分析正確的一項為哪一項〔 〕其實，那些所謂捷徑通往的注定不是成功的此岸，反而可能是泥潭和陷阱，臨時有了獲益，卻可能形成路經(jīng)依靠。年輕人還是要有長遠眼光，寵愛寫作就要豎持深度思考、如此才能漸漸積存優(yōu)勢，到達別人到不了的高度和境地。ABCD．畫線句關聯(lián)詞使用不當，應把“即使……卻”改為“既然……就62023秋?昌邑區(qū)期末〕下面加點的字的解釋，全部正確的一項為哪一項〔 〕A．面目全．〔不同〕聲繪色〔描繪〕生煙〔竅門〕B．〔包涵〕．〔笨〕我〔發(fā)作；發(fā)生〕C目相看〔擦；摩〕訊〔資本〕師亦友〔也，也是〕D．無動于．〔內心〕．〔福氣〕72023秋?昌邑區(qū)期末〕以下句子中按括號中的意思填寫詞語，不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕A．科學家〔想象，假設〕假想了這頭黃河象化石的來歷。B．他以自己〔不松懈；做事抓緊〕不懈的努力和才華，制造了非凡的奇跡。C．她〔當之無愧〕不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風韻。D．上帝〔警告勸誡〕告知他離開村莊以后，不管身后發(fā)生多么中國重大事故，都不準回頭去看。82023秋?云岡區(qū)期末〕以下各項中對詞語解釋不正確的一項為哪一項〔 〕朗潤：明朗潤澤。 宛轉：形容聲音圓潤柔媚。欣欣然：歡愉快喜的樣子。 繁花：密密地開著的花。呼朋引伴：呼喚朋友，指引同伴。 舒活：伸展?；顒?。賣弄：炫耀。 花枝招展：比方姿勢秀麗。92023秋?蘭陵縣期末〕以下句子中，加點的詞語解釋不準確的一項為哪一項〔 〕我打算兒子了，由于我伴同他的時日還長。[委屈：受到不應有的指責或待遇，心里難過。這里是指“我”心里比較難過的意思。]在這種的境況中，我連續(xù)待了近一年。[犯難：境況困難，不好處理。]這或許是由于我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧？這也真夠〔言語、動作等〕]D是一個極好的教訓。[鄙薄：輕視。]1〔2023秋?大安市期末〕以下詞語解釋有誤的一項為哪一項〔 〕A．篡改〔別有認真地改動或曲解〕B．客死〔客人死了〕C．吹噓〔夸大地宣揚〕D．瑣屑〔細小而瑣碎的事〕12023?望花區(qū)二?！尺x出依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棥?〕98年砥礪奮進，70年 ，我們剛剛慶祝了中國共產(chǎn)黨成立98周年， 迎來了中國成立70周年?；厥字袊?0年走過的 ，這段崢嶸歲月， 著我們朝向夢想的腳步。春暖花開又過程測量春華秋實再過程丈量春華秋實又歷程丈量春暖花開再歷程測量1〔2023秋?和平區(qū)期末〕依次填入以下句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕三聯(lián)書店美術館總店閉店裝修近兩年開業(yè)時間幾經(jīng)推遲2023年年底三聯(lián)韜奮書店美術館總店將重張開業(yè)。書店改造工程以保持傳統(tǒng)、“回歸初心”為立足點， 三聯(lián)獨有的圖書分類 書架構造和導購路線甚至更為簡潔樸實；盡量刪繁就簡，充分 賣場空間舒適度，擴大圖書陳設空間，讓讀者能夠看到盡可能多的優(yōu)質圖書。A．保證格局保存C．保證局勢保存

B．保存局勢保證D．保存格局保證1〔2023?貴港模擬〕依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕貴港是一座古郡城歷史文化底蘊 園博園選址在該市城區(qū)西部片區(qū)，北側有平天山作為自然 ，東南是曲折曲折、如同臥龍的郁江景觀，西南是 的潯郁平原田園風光，周邊景觀資源 ，鯉魚江濕地成為園博園最顯著的特征。A．厚重背景廣袤豐富B．深厚背景寬闊豐富C．深厚背影廣袤豐裕D．厚重背影寬闊豐裕1〔2023秋?鞍山期末〕依次填入以下句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕①中國考察隊員首次對南極海冰進展了跟蹤 ，獲得了海冰變化的第一手資料。②中國政府一貫致力于 世界和平與穩(wěn)定，主見通過政治手段解決國際爭端。③春光之下，微風吹拂，兩岸的楊柳更 出迷人的風姿。A．監(jiān)測維持 顯見C．檢測維持 顯現(xiàn)

B．檢測維護 顯見D．監(jiān)測維護 顯現(xiàn)1〔2023秋?武漢期末〕依次填人下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是〔〕在雙方難分伯仲的實力競賽中，假設能贏得競爭固然是一件的事情，然而更的是，贏得友情和敬重一贏得對手的心，贏得世人的，贏在“靈魂的卓A．感動人心重要感動C．大快人心重要感謝

B．大快人心關鍵感動D．感動人心關鍵感謝1〔2023秋?太倉市期末．以下句子中，對加點詞語講解錯誤的選項是哪一項？〔 〕在學習和生活中要獲得．，必需要有面對〔句中的加點詞是一對反義詞〕你送我的書內容豐富，見解深刻，我會好好惠〔句中的加點詞是謙辭〕在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高〔句中的加點詞是貶詞褒用〕“我倒很想知道，的衣料到底織得了”皇帝想〔句中的加點詞都是代詞1〔2023秋?恩施州月考〕以下不是反義詞的一組是〔 〕對答如流﹣﹣吞吞吐吐C．成千上萬﹣﹣屈指可數(shù)

驚惶失措﹣﹣神態(tài)自假設D．錦上添花﹣﹣如虎添翼1〔2023秋?興化市期末〕以下說法不正確的一項為哪一項〔 〕A．這只貓如帶著泥土的白雪球似的〔此句運用了明喻的修辭手法〕B“久仰“垂詢“家母“惠存〔這四個詞語不全是敬辭〕C“我倒很想知道，他們的衣料到底織得怎樣了〔這句話中共有三個代詞〕D．競賽前，教師鼓舞我放下身上包袱，關注過程，不去想結果〔此句中的“包袱”用〕1〔2023秋?柳州期末〕以下加點詞不能換為括號中的詞語的項是〔 〕A．我用什么方法來母親的深恩呢？〔報效〕B了一會，最終打算還是自己送我去〔遲疑〕C．白楊樹是不平凡的，我贊美白楊樹!〔確實〕D．他我將來照了寄給他，并時時通信告知他此后的狀況〔叮囑〕2〔2023秋?莒縣期中〕以下說法正確的一項為哪一項〔 〕“懇求”與“懇求”是一組同義詞，但兩者存在詞義輕重的差異，前者詞義輕，后者詞義重?！耙活w心﹣﹣﹣﹣一道沖決的大堤借喻的修辭手法。擬物是比較的一種，就是把人當作物來寫。D2〔2023秋?長葛市期末〕以下關聯(lián)詞使用正確的一項為哪一項〔 〕一滴水 很小很小， 很多滴水集合起來，就可以形成江河湖海。所以說，同學們 多讀多寫，作文 會有進步的。A．不但而且盡管也C．雖然但是只要就

B．雖然但是無論都D．不但而且只有才2〔2023秋?吉林期末〕以下句子中加橫線的關聯(lián)詞，使用錯誤的一項為哪一項〔 〕A．我的腿不但比你的敏捷，而且還多一倍。B．只要這種草，才可以驕傲地贊揚那些培育在花房里盆花。C．盡管如此，他還是推開商店的門走了進去。2〔2023秋?昌邑區(qū)期末〕以下各句中，關聯(lián)詞語運用不當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病矨知道錯了，應當趕快訂正。B．那位父親嘴上雖然這么說，臉上的表情卻格外地遲疑。C已經(jīng)71歲了，他照舊顯得精干、活力充分，不乏睿智和幽默。D．但凡人間的災難，落到誰頭上，誰得受著，而且都承受得了。2〔2023秋?綿陽期末〕填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是〔〕我們曾說，中學生初學文言文時①不要依靠譯文。②并不是說在整個學習過程中確定不去參看譯文。其實，③肯動腦筋，④不盲目機械地對待譯文，⑤，只要譯文⑥不失為一種可行的方法。①②③④⑤⑥A/這假設而且那么也B最好固然一旦/而且就C確定也假設并且因此/DA．A盡量/B．B由于C．C進而所以D．D仍2〔2023秋?昌邑區(qū)期末〕以下句子中，加點的關聯(lián)詞語使用錯誤的一項為哪一項〔 〕A．一個人連死亡都不怕，怕什么？B您想了解我的看法，那往下讀吧。C．穿的是長衫，又臟又破，似乎十多年沒有補，沒有洗。D．孟子的這些話，是在兩千多年以前說的，直到現(xiàn)在，還有它樂觀的意義。2〔2023秋?潮陽區(qū)期末〕以下句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕A．夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的。B．在汕頭僑批文物館的“湖汕橋批文化圖片展”區(qū)，展200幅相照看片，還局部僑批原件、送批用具等文物。C．101日上午，20余萬軍民以盛大的間兵儀式和群眾游行慶祝共和國70華誕，民族驕傲感在我們心中。D．中國女排以十一連勝的驕人成績奪得了2023年女排世界杯冠軍這一的消息傳來，全民沸騰。2〔2023秋?吉林期末〕以下句子中加橫線的量詞使用錯誤的一項為哪一項〔 〕A．最終一縷晚霞已經(jīng)隱去，整個鄉(xiāng)村沉醉在一片舒適的氣氛中。B．這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主見呢？C．當它穿過一片巖石荒漠時，遇見了一群烏鴉，它們一幅悶悶不樂的樣子。2〔2023秋?揭陽期末〕以下句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?A．今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒．，就聽見斷續(xù)的蟬聲了。B．校慶聯(lián)歡會上，同學們載歌載舞，大家都在歡快的氣氛中。C．夏日的大北山森林公園，樹木蔥郁，鳥語花香，令人。D．叫賣者要氣力足，嗓子脆，還要會現(xiàn)編詞兒，腦子快，能．．．。2〔2023秋?昌邑區(qū)期末〕以下各組短語中量詞使用有誤的一項為哪一項〔 〕A．一顆棗核一只舌頭一樁往事一劑藥方B．一座雪雕一座墳墓一盞油燈一捆木柴C．一面旗幟一場危機一場戰(zhàn)斗一場災難D．一棵稻穗一臺機器一具骨架一片大陸3〔2023秋?惠城區(qū)期末〕以下句子中加點詞語的運用，不正確的一項為哪一項〔 〕A．旅人橋可能是有的最早的石拱橋。B．父親了一會兒，最終打算還是自己送我去。C．技術地更，推動了相關產(chǎn)業(yè)的迅猛進展。D．各地旅游部門．，推出多項舉措促進當?shù)芈糜螛I(yè)的進展。評卷人 得分二．翻譯〔13小題〕3〔2023秋?文昌校級月考〕解釋詞語的含義。①宛轉： 。②吝嗇： 。③咄咄逼人： 。3〔2023秋?肇源縣期中〕解釋加點字：身 菜3〔2023春?會寧縣月考〕解釋以下劃線詞的含義不出席應景活動。我們常會一以貫之對待某種問題。他一副彬彬有禮的客氣樣子?？雌饋砼c剃頭匠的活兒并無二致。 。3〔2023?溫州〕解釋以下句子中的加點詞語來賓大宴每至晴初霜．長跪而之肉食者．，未能遠謀。 。解釋詞語獨一無二：華美堂皇：豐功偉績：眼花繚亂：蕩然無存：解釋以下加點字的意思〔1〕油光可．鑒： 〔2〕不．遜：〔3〕名匿： 〔4〕值適： 。解釋下面句中加點的詞語。雨季則有青頭菌、牛肝菌，味極。由于是下下停停，停停下下，不是．，下起來沒完，而且并不使人氣悶。菌中之王是雞，味道鮮濃，。解釋以下加點詞在文中的意思。改為一味求神拜佛，了。懷古傷今：的人。為民請命：他們在的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺。前仆后繼：要論中國人，必需不被搽在外表的的脂粉所誆騙。自欺欺人：請結合語境，解釋以下加點的詞語。三妹便著她去拿一只來。慫恿：找了半天，卻沒找到。真是“．”了，我以為。畏罪潛逃：我沒有推斷明白，便。妄下斷語： 。解釋詞語：牢記：顛倒黑白：滄海桑田：一以貫之：結合具體的語言環(huán)境解釋以下加點詞語。他會聽見黃鶯．，杜鵑啼血，或許還聽見梟鳥的怪鳴。他伸展出他如蓋的濃陰，來樹下的幽花芳草。他結出累累的果實，來呈現(xiàn)大地無盡的甜蜜與。 。解釋以下句子中加粗的詞。幾乎讓人不辨四時了。這幾天心里頗不安靜。然而一股暗香驀地闖入鼻官。伐無道，誅暴秦。大千世界，林林總總，季羨林對一棵古藤卻有著一種獨特的感受。 。解釋以下句中加點詞語的含義。便以位卑了自己。寬宥： 。了事業(yè)對精神的或反之的腐蝕作用。輕覷： 。濡養(yǎng)： 。在微風中就悄無聲息地了。坍塌： 。使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧的局面。相得益彰： 。面對那句﹣﹣人的心靈，應當比大地、海洋和天空都更為博大的名言，．．．。自慚形穢： 。評卷人 得分三．古詩詞賞析〔1小題〕4〔2023秋?富源縣期中〕品讀古詩品讀《漁家傲秋思》答復以下各題《漁家傲秋思》塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四周邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。這首詞中描寫邊塞荒涼凄清風光的句子是： ， 。簡析這首詞中所寫的塞下風景異“異”在哪里評卷人 得分四．文言文閱讀〔2小題〕4〔2023?溫州〕選擇與以下成語中加點詞意思一樣的一項。道A為外人道也B．狀A其一處也B之者誰。結合《草船借箭》說一下什么叫“妒忌”？中考語文真題《詞性詞意》參考答案與試題解析一．選擇題〔30小題〕12023秋?道外區(qū)期末〕下面句子中四個加點的“抱負”一詞與其他三個詞性不一樣的是〔〕A是石，敲出星星之火；抱負是火，點燃熄滅的燈。B．這次期中考試的成績對王小紅來說簡直是太不了。C．我們只有經(jīng)過不懈地努力，將來才能實現(xiàn)自己的。D．聽了教師的一番話，我對將來又有了．，有了渴望。【分析】此題考察詞性的辨析，一個詞在不同的語境中詞性是會發(fā)生變化的，需要我們認真閱讀題干結合語境做出正確推斷，然后選擇出不同與其他的選項。ABCD應選：B?！军c評】漢語語法學問內容考察比較簡潔，包括好多的學問點，需要同學們在尋常學習中進展綜合訓練，要把單一的學問系統(tǒng)化，這樣才能更好的完成這樣的題目22023秋?樂亭縣期末〕以下選項中表述錯誤的一項為哪一項〔 〕“老大臣留意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時候，可以照樣背出來。事實上他也就這樣做了”一句中“這樣”是代詞?！坝捎谖覀兊挠^點大相徑庭，小組爭論陷入了僵局”這句話中“大相徑庭”使用準確?！耙郧澳欠N猛烈而枯燥的風”中“猛烈D心工作，總想搬家，是一個貶義詞?！痉治觥看祟}考察詞性、詞的感情顏色、成語等的正確運用。認真閱讀題干，結合自己所學學問做出推斷。【解答】ABC．正確。D寵愛不專一。應選：D?！军c評】漢語學問格外龐雜，需要同學系統(tǒng)學習，長期積存，尋常做好筆記，認真梳理，加強記憶。32023秋?德惠市期末〕以下句子分析有誤的一項為哪一項〔 〕同義詞指意義根本一樣或相近的詞。有些同義詞所指范圍有差異。如“時代”和“時”“樹影”兩個詞的詞性屬于名詞?！爱斘疫~出一小步，再一小步。達成目標后，就會有一種成就感和驕傲驕傲”原本是貶義詞。用在這里卻是褒義詞?！坝曜兊酶p，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢【分析】此題考察學生對語法學問的辨析力氣。在尋常的學習中，把握詞性和詞語感情顏色的類型?！窘獯稹緼BC．正確；D應選：D?！军c評】解答此類問題，首先要了解詞性、詞語的感情顏色、同義詞等語法學問，然后結合相關句子進展辨析。42023秋?松桃縣期末〕以下語文學問推斷有誤的一項為哪一項〔 〕“烏羅替龍洞內的“石筍兩個句中的“秀麗”分別是形容詞和動詞?！耙怨糯z綢之路興盛時期的中國漢唐建筑特色為設計靈感的雁棲湖國際會議中心如同一只開放雙翅的鴻雁“人生能從自己職業(yè)中領悟到趣味，生活才有價值“那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是結實穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的火焰一樣繁密【分析】此題考察學生對語文學問的把握。依據(jù)積存對多給選項一一推斷。【解答】ABD．正確；C．有誤，該句“人生能從自己職業(yè)中領悟到趣味”是“生活有價值”的必要條件，所以該句是條件復句。應選：C。【點評】關于復句的類型，尋常我們要記住這些關聯(lián)詞，它可以幫助我們推斷復句的類型：并列復句：也、又、還、同時、另外、既……又……、不是……而是……、一方面……一方面……遞進復句：甚至、并且、而且、更、況且、何況、反而、不僅……而且……等。選擇復句：或者……或者……、是……還是……52023秋?和平區(qū)期末〕以下各項中分析正確的一項為哪一項〔 〕其實，那些所謂捷徑通往的注定不是成功的此岸，反而可能是泥潭和陷阱，臨時有了獲益，卻可能形成路經(jīng)依靠。年輕人還是要有長遠眼光，寵愛寫作就要豎持深度思考、如此才能漸漸積存優(yōu)勢，到達別人到不了的高度和境地。ABCD．畫線句關聯(lián)詞使用不當，應把“即使……卻”改為“既然……就【分析】此題考察漢語學問中詞性、短語、句子成分以及病句的修改等學問。認真閱讀題干，結合自己所積存的相關學問做出正確選擇。ABC．正確。D．有誤，應把“即使……卻”改為“即使……也應選：C?！军c評】漢語中的語法學問比較簡潔，需要同學們系統(tǒng)學習，夯實根底。尋常做好筆記加強積存。這樣就能靈敏運用，正確區(qū)分。62023秋?昌邑區(qū)期末〕下面加點的字的解釋，全部正確的一項為哪一項〔 〕A．面目全．〔不同〕聲繪色〔描繪〕生煙〔竅門〕B．〔包涵〕．〔笨〕我〔發(fā)作；發(fā)生〕C目相看〔擦；摩〕訊〔資本〕師亦友〔也，也是〕D．無動于．〔內心〕．〔福氣〕【分析】此題考察學生對詞語意思的理解與推斷。解答此題，要留意詞語的搭配和組合，正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義，留意詞語使用過程中的感情顏色的變化，并加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等?！窘獯稹緼．有誤，七竅生煙：生氣得似乎耳目口鼻都要冒出火來。形容生氣到極點。七竅：指人頭上的七個孔，即兩眼、兩耳、兩鼻孔和口；竅，窟窿。B．有誤，人假設犯我：假設有人冒犯我。犯：侵害，進攻。C．有誤，資訊：信息。資：財物，材料。D．正確；應選：D?！军c評】解答此題尋常要有確定的詞語的積存，做題時還要會依據(jù)句子的意思，結合語境理解詞語的意思，離開語境可能意思就轉變了。72023秋?昌邑區(qū)期末〕以下句子中按括號中的意思填寫詞語，不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕A．科學家〔想象，假設〕假想了這頭黃河象化石的來歷。B．他以自己〔不松懈；做事抓緊〕不懈的努力和才華，制造了非凡的奇跡。C．她〔當之無愧〕不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風韻。D．上帝〔警告勸誡〕告知他離開村莊以后，不管身后發(fā)生多么中國重大事故，都不準回頭去看?！痉治觥看祟}考察學生對詞語意思的理解與推斷。解答此題，要留意詞語的搭配和組合，正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義，留意詞語使用過程中的感情顏色的變化，并加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等?！窘獯稹緼BC．正確；D應選：D?！军c評】解答此題尋常要有確定的詞語的積存，做題時還要會依據(jù)句子的意思，結合語境理解詞語的意思，離開語境可能意思就轉變了。82023秋?云岡區(qū)期末〕以下各項中對詞語解釋不正確的一項為哪一項〔 〕A．朗潤：明朗潤澤。 宛轉：形容聲音圓潤柔媚。B．欣欣然：歡愉快喜的樣子。 繁花：密密地開著的花。C．呼朋引伴：呼喚朋友，指引同伴。 舒活：伸展?；顒?。D．賣弄：炫耀。 花枝招展：比方姿勢秀麗?！痉治觥看祟}考察學生結合語境正確理解字詞含義的力氣。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情顏色，尤其要留意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答【解答】ABD．解釋正確；C應選：C。【點評】此題作答，可結合尋常的積存一一辨析。92023秋?蘭陵縣期末〕以下句子中，加點的詞語解釋不準確的一項為哪一項〔 〕我打算兒子了，由于我伴同他的時日還長。[委屈：受到不應有的指責或待遇，心里難過。這里是指“我”心里比較難過的意思。]在這種的境況中，我連續(xù)待了近一年。[犯難：境況困難，不好處理。]這或許是由于我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧？這也真夠〔言語、動作等〕]D是一個極好的教訓。[鄙?。狠p視。]【分析】此題考察學生對詞語意思的理解與推斷。解答此題，要正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義，留意詞語使用過程中的感情顏色的變化，并加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等。ABCD．正確。應選：A?！军c評】解答此題尋常要有確定的詞語的積存，做題時還要會依據(jù)句子的意思，結合語境理解詞語的意思，離開語境可能意思就轉變了。1〔2023秋?大安市期末〕以下詞語解釋有誤的一項為哪一項〔 〕A．篡改〔別有認真地改動或曲解〕B．客死〔客人死了〕C．吹噓〔夸大地宣揚〕D．瑣屑〔細小而瑣碎的事〕【分析】此題考察對詞語的解釋。解答此題需要正確解釋具體語言環(huán)境中的意義；留意詞語使用過程中的感情顏色的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等。【解答】ACD．正確。B回家，如同在異地為客，故稱為客死。應選：B?！军c評】理解詞義有幾種方法：結合詞句理解字義；看圖理解字義；運用形聲字的特點理解字義；聯(lián)系生活實際理解字義；看實物理解字義；此題為直接對詞語理解字義，這需要尋常的積存，可通過用記住典型句子的方式記憶詞語的意思。12023?望花區(qū)二?！尺x出依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棥病?8年砥礪奮進，70年 ，我們剛剛慶祝了中國共產(chǎn)黨成立98周年， 迎來了中國成立70周年?；厥字袊?0年走過的 ，這段崢嶸歲月， 著我們朝向夢想的腳步。春暖花開又過程測量春華秋實再過程丈量春華秋實又歷程丈量春暖花開再歷程測量【分析】此題考察學生結合語境正確理解字詞含義的力氣。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情顏色，尤其要留意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹看喝A秋實：比方事物的因果關系，后引申比方文采與德行，亦指時間的消逝，歲月的變遷。春暖花開：春天氣候溫順，百花盛開，風光秀麗。比方巡游、賞識的大好時機。依據(jù)“70年”的提示，這個句子要表達的是，建國七十年的歲月變遷，選“春華秋實”恰當；依據(jù)“剛剛慶祝了”選“又”恰當；依據(jù)“走過的”提示，選“歷程”恰當；“丈量”與“腳步”搭配恰當；應選：C?！军c評】區(qū)分一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才適宜。1〔2023秋?和平區(qū)期末〕依次填入以下句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病?023奮書店美術館總店將重張開業(yè)。書店改造工程以保持傳統(tǒng)、“回歸初心”為立足點， 三聯(lián)獨有的圖書分類 書架構造和導購路線甚至更為簡潔樸實；盡量刪繁就簡，充分 賣場空間舒適度，擴大圖書陳設空間，讓讀者能夠看到盡可能多的優(yōu)質圖書。A．保證格局保存C．保證局勢保存

B．保存局勢保證D．保存格局保證【分析】此題考察詞義辨析。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情顏色，尤其要留意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹勘ＷC：擔保負責做到。保存：保存不轉變。局勢：泛指政治、軍事等在一個時期內的進展狀況。格局：用于形容物體的空間構造和形式。依據(jù)語境“三聯(lián)獨有的圖書分類場空間舒適度，擴大圖書陳設空間，讓讀者能夠看到盡可能多的優(yōu)質圖書應選：D?！军c評】區(qū)分一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才適宜。1〔2023?貴港模擬〕依次填入下面一段文字橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病迟F港是一座古郡城歷史文化底蘊 園博園選址在該市城區(qū)西部片區(qū)，北側有平天山作為自然 ，東南是曲折曲折、如同臥龍的郁江景觀，西南是 的潯郁平原田園風光，周邊景觀資源 ，鯉魚江濕地成為園博園最顯著的特征。A．厚重背景廣袤豐富B．深厚背景寬闊豐富C．深厚背影廣袤豐裕D．厚重背影寬闊豐?！痉治觥看祟}考察學生結合語境正確理解字詞含義的力氣。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情顏色，尤其要留意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹亢裰兀贺S富而貴重。深厚：根底扎實結實。用“厚重”形容“底蘊”恰當；背景：襯托主體事物的景物。背影：人的反面形象。依據(jù)語境選“背景”恰當；用“廣袤”形容“平原田園風光”恰當；“豐富”與“資源”搭配；應選：A。【點評】區(qū)分一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才適宜。1〔2023秋?鞍山期末〕依次填入以下句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病尝僦袊疾礻爢T首次對南極海冰進展了跟蹤 ，獲得了海冰變化的第一手資料。②中國政府一貫致力于 世界和平與穩(wěn)定，主見通過政治手段解決國際爭端。③春光之下，微風吹拂，兩岸的楊柳更 出迷人的風姿。A．監(jiān)測維持 顯見C．檢測維持 顯現(xiàn)

B．檢測維護 顯見D．監(jiān)測維護 顯現(xiàn)【分析】此題考察詞語含義的辨析力氣，尋常要留意近義詞的辨析，注要學會結合語境，從詞義、程度、使用對象、范圍、感情顏色、搭配、習慣用法等方面進展區(qū)分?！窘獯稹看祟}要結合詞語的意思分析。解答此類題目，留意結合語境和詞語原意進展辨析。整體閱讀把握大意，抓住最有把握的空排解其他選項，①句“監(jiān)測”是指長時間的對同一物體進展實時監(jiān)視而把握它的變化。而檢測就是用指定的方法檢驗測試某種物體〔氣體、液體、固體〕指定的技術性能指標。依據(jù)句意，這里是“監(jiān)測”鎖定AD，②句“維持”是使……連續(xù)存在是“維護”應選：D【點評】此題考察詞語的運用力氣。在尋常的學習中，留意做好積存，對一些近義詞的微小區(qū)分進展歸納。1〔2023秋?武漢期末〕依次填人下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是〔 〕在雙方難分伯仲的實力競賽中，假設能贏得競爭固然是一件 的事情，然而更 的是，贏得友情和敬重一贏得對手的心，贏得世人的，贏在“靈魂的卓A．感動人心重要感動C．大快人心重要感謝

B．大快人心關鍵感動D．感動人心關鍵感謝【分析】此題考察學生結合語境正確理解字詞含義的力氣。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情顏色，尤其要留意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。“大快人心”的前提是壞人受到懲罰應選：A。【點評】區(qū)分一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才適宜。1〔2023秋?太倉市期末．以下句子中，對加點詞語講解錯誤的選項是哪一項？〔〕在學習和生活中要獲得．，必需要有面對〔句中的加點詞是一對反義詞〕你送我的書內容豐富，見解深刻，我會好好惠〔句中的加點詞是謙辭〕在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高〔句中的加點詞是貶詞褒用〕“我倒很想知道，的衣料到底織得〔句中的加點詞都是代詞〕【分析】此題考察了近義詞、反義詞、詞性以及詞語的感情顏色?！窘獯稹緼．C．D．正確；B．錯誤，敬詞，意思是請保存。多用于贈人照片、書籍等時所題的上款。不用于自身。應選：B?！军c評】解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，明析詞語的感情顏色，結合具體的語境辨析作答。1〔2023秋?恩施州月考〕以下不是反義詞的一組是〔 〕對答如流﹣﹣吞吞吐吐C．成千上萬﹣﹣屈指可數(shù)

驚惶失措﹣﹣神態(tài)自假設D．錦上添花﹣﹣如虎添翼【分析】此題考察寫反義詞的力氣。反義詞就是指意思相反或者相對的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的比照關系。怎樣確定一個詞的反義詞呢？首先抓詞素的反義，也可以對原詞加以否認，然后找反義詞。【解答】ABC正確；D．有誤，錦上添花：比方好上加好，美上添美。如虎添翼：似乎老虎長上了翅膀。比方強有力的人得到幫助變得更加強有力。這是一組近義詞。應選：D?！军c評】主要測試學生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就簡潔了。尋常留意多積存，增加詞匯量。1〔2023秋?興化市期末〕以下說法不正確的一項為哪一項〔 〕A．這只貓如帶著泥土的白雪球似的〔此句運用了明喻的修辭手法〕B“久仰“垂詢“家母“惠存〔這四個詞語不全是敬辭〕C“我倒很想知道，他們的衣料到底織得怎樣了〔這句話中共有三個代詞〕D．競賽前，教師鼓舞我放下身上包袱，關注過程，不去想結果〔此句中的“包袱”用〕【分析】本道題考察學生對語法學問的推斷與分析力氣。留意辨析近義詞與反義詞以及詞性學問，關鍵在尋常積存?！窘獯稹緼、B、C．正確；D．有誤，此處“包袱”是指精神上的負擔，是比方義。應選：D。【點評】做好此題需要尋常學習中要做有心人，對一些語法學問要整理成冊，熟記于心。1〔2023秋?柳州期末〕以下加點詞不能換為括號中的詞語的項是〔 〕A．我用什么方法來母親的深恩呢？〔報效〕B了一會，最終打算還是自己送我去〔遲疑〕C．白楊樹是不平凡的，我贊美白楊樹!〔確實〕D我將來照了寄給他，并時時通信告知他此后的狀況〔叮囑〕【分析】此題考察了近義詞的運用與辨析。在尋常的學習中，學生要通過積存常用的詞語，能夠把握常用詞語的含義〔包括本義、引申義、比方義等〕并能正確運用，弄清它們之間微小的差異。要了解詞語的感情顏色和語體顏色，并在具體語境中進展辨析與使用。A．不能換BCD．可以換，句中加點詞語與后面哦好內詞語是同義詞。應選：A?！军c評】此題考察近義詞的運用與辨析。解答此類題，需要我們正確理解詞語的含義，弄清它們之間微小的差異，還要結合語境分析其運用是否恰當。2〔2023秋?莒縣期中〕以下說法正確的一項為哪一項〔 〕“懇求”與“懇求”是一組同義詞，但兩者存在詞義輕重的差異，前者詞義輕，后者詞義重?！耙活w心﹣﹣﹣﹣一道沖決的大堤借喻的修辭手法。擬物是比較的一種，就是把人當作物來寫。D【分析】此題考察的是學生對根底學問的綜合把握，依據(jù)積存作答。AB．有誤，把“一顆心”比作“一片翻騰的大海有本體有喻體，應是明喻的修辭手法；C而不僅僅是把人當作物來寫；正確。應選：D。【點評】推斷詞性的方法：1、依據(jù)詞語的意思，依據(jù)不同詞性的定義來推斷。2飾的詞語來推斷。2〔2023秋?長葛市期末〕以下關聯(lián)詞使用正確的一項為哪一項〔 〕一滴水 很小很小， 很多滴水集合起來，就可以形成江河湖海。所以說，同學們 多讀多寫，作文 會有進步的。A．不但而且盡管也C．雖然但是只要就

B．雖然但是無論都D．不但而且只有才【分析】此題考察關聯(lián)詞。關聯(lián)詞是在復句中用來連接分句，并說明分句之間關系的連詞、副詞和短語。依據(jù)句子內容和規(guī)律關系進展推斷即可?！窘獯疬B接；應選：C?！军c評】解答這道題的關鍵是理清句子之間的規(guī)律關系，依據(jù)規(guī)律關系，選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞來連接句子。要了解常見的關聯(lián)詞，尋常要多加練習，這樣就能提高答題準確率。2〔2023秋?吉林期末〕以下句子中加橫線的關聯(lián)詞，使用錯誤的一項為哪一項〔 A．我的腿不但比你的敏捷，而且還多一倍。B．只要這種草，才可以驕傲地贊揚那些培育在花房里盆花。C．盡管如此，他還是推開商店的門走了進去?！痉治觥看祟}考察關聯(lián)詞。關聯(lián)詞是在復句中用來連接分句，并說明分句之間關系的連詞、副詞和短語。依據(jù)分句之間的關系來選用關聯(lián)詞?！窘獯稹緼C．正確；B應選：B。【點評】解答這道題，要了解常見的關聯(lián)詞，尋常多做相關練習，這樣才能厚積薄發(fā)，提高答題的準確率。2〔2023秋?昌邑區(qū)期末〕以下各句中，關聯(lián)詞語運用不當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕A知道錯了，應當趕快訂正。B．那位父親嘴上雖然這么說，臉上的表情卻格外地遲疑。C已經(jīng)71歲了，他照舊顯得精干、活力充分，不乏睿智和幽默。D．但凡人間的災難，落到誰頭上，誰得受著，而且都承受得了。【分析】此題考察關聯(lián)詞語的運用。作答時要搞清楚復句的類型，確定其應當運用的關聯(lián)詞語，并且要留意關聯(lián)詞語的正確搭配?！窘獯稹緼．有誤，該句是表因果關系的復句，所以應當用關聯(lián)詞語“既然……就BCD．正確。應選：A?！军c評】常見的復句類型及關聯(lián)詞語有：并列關系：句子中幾個分句之間的關系是公正并列的、沒有主次之分，各個分句分別說明幾種相關的狀況，或表示一件事的幾個方面。常用的關聯(lián)詞語有“既……又……”“一邊……一邊……①不但……而且……②不光……還……③不僅……也……④不僅……而且……⑤不但……還……選擇關系：幾個分句分別說出幾件事情，需要從中選擇一件。常用的關聯(lián)詞有是……還是……②或者……或者……③不是……就是……④……還是……⑤要么……要么……轉折關系：前一個分句說了一個意思，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來，而是作了一個轉折，說出的意思，和前一個分句完全相反或相對。常用的關聯(lián)詞語有：①雖然……但是……②不是……而是……假設關系：句子前面一局部介紹一種假設狀況，后面一局部是假設的狀況實現(xiàn)后要產(chǎn)生的結果。①假設……就……②即使……也……③哪怕……也……①只要……就……②無論……都……③不管……總……因果關系：句子的前一局部表示緣由或〔結果，后一局部表示結果或〔緣由用關聯(lián)詞語有：①由于……所以……②既然……就……③之所以……是由于……2〔2023秋?綿陽期末〕填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是〔 〕我們曾說，中學生初學文言文時①不要依靠譯文。②并不是說在整個學習過程中確定不去參看譯文。其實，③肯動腦筋，④不盲目機械地對待譯文，⑤，只要譯文⑥不失為一種可行的方法。①②③④⑤⑥A/這假設而且那么也B最好固然一旦/而且就C確定也假設并且因此/DA．A盡量/B．B由于C．C進而所以D．D仍【分析】此題考察正確使用關聯(lián)詞語的力氣。在復句中用來連接分句，并說明分句之間關系的連詞、副詞和短語，統(tǒng)稱關聯(lián)詞語。解題時，依據(jù)分句之間的關系進展分析推斷即可?！窘獯稹糠治鼍渥娱g的關系和前后關聯(lián)詞的搭配：第一處不用關聯(lián)詞，其次處是針對前一處而言，故使用指示代詞“這應選：A?！军c評】首先要統(tǒng)攬全局，抓中心句，分析句子的性質和作用〔如總領句、總結句、過渡句、講解句、觀點句、材料句等子中的思路一般指三個方面：時間挨次、空間挨次和規(guī)律思維的挨次。語言標志常常表現(xiàn)為：關聯(lián)詞語、示意性詞語、句子之間的對應關系〔內容上、形式上、陳述對象或議論角度、抓句式等等。2〔2023秋?昌邑區(qū)期末〕以下句子中，加點的關聯(lián)詞語使用錯誤的一項為哪一項〔〕A．一個人連死亡都不怕，怕什么？B您想了解我的看法，那往下讀吧。C．穿的是長衫，又臟又破，似乎十多年沒有補，沒有洗。D．孟子的這些話，是在兩千多年以前說的，直到現(xiàn)在，還有它樂觀的意義?！痉治觥看祟}考察關聯(lián)詞語的正確使用。認真讀每一個題干，依據(jù)語感結合自己積存相關學問做出準確推斷?！窘獯稹緼BC．正確。D意義的緣由不是“兩千多年以前說的應選：D?！军c評】關聯(lián)詞語用法：初讀句子，弄清分句之間的關系，選擇關聯(lián)詞語，填入句子最終再讀句子、檢查句子是否通順，句意是否正確。2〔2023秋?潮陽區(qū)期末〕以下句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?〕A．夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的。B．在汕頭僑批文物館的“湖汕橋批文化圖片展”區(qū)，展200幅相照看片，還局部僑批原件、送批用具等文物。C．101日上午，20余萬軍民以盛大的間兵儀式和群眾游行慶祝共和國70華誕，民族驕傲感在我們心中。D．中國女排以十一連勝的驕人成績奪得了2023年女排世界杯冠軍這一的消息傳來，全民沸騰?！痉治觥看祟}考察的是依據(jù)句意正確運用詞語的力氣。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】ABC．正確；D．有誤，駭人聽聞：使人聽了格外吃驚、可怕。這里應當是“興奮人心應選：D?！军c評】正確使用詞語的根底是能夠依據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有很多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。2〔2023秋?吉林期末〕以下句子中加橫線的量詞使用錯誤的一項為哪一項〔 〕A．最終一縷晚霞已經(jīng)隱去，整個鄉(xiāng)村沉醉在一片舒適的氣氛中。B．這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主見呢？C．當它穿過一片巖石荒漠時，遇見了一群烏鴉，它們一幅悶悶不樂的樣子?！痉治觥看祟}考察的是依據(jù)句意正確運用詞語的力氣。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】AB．正確；C應選：C?！军c評】正確使用詞語的根底是能夠依據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有很多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。2〔2023秋?揭陽期末〕以下句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?A．今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒．，就聽見斷續(xù)的蟬聲了。B．校慶聯(lián)歡會上，同學們載歌載舞，大家都在歡快的氣氛中。C．夏日的大北山森林公園，樹木蔥郁，鳥語花香，令人。D．叫賣者要氣力足，嗓子脆，還要會現(xiàn)編詞兒，腦子快，能．．．?！痉治觥看祟}考察的是依據(jù)句意正確運用詞語的力氣。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼CD．正確；B不符合語境，應用“沉醉應選：B?！军c評】正確使用詞語的根底是能夠依據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有很多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。2〔2023秋?昌邑區(qū)期末〕以下各組短語中量詞使用有誤的一項為哪一項〔 〕A．一顆棗核一只舌頭一樁往事一劑藥方B．一座雪雕一座墳墓一盞油燈一捆木柴C．一面旗幟一場危機一場戰(zhàn)斗一場災難D．一棵稻穗一臺機器一具骨架一片大陸【分析】此題考察量詞的使用，需要結合尋常的積存作答。A．有誤，應為“一條舌頭”或“一個舌頭BCD．全部正確。應選：A。【點評】表示人和動物器官部位的量詞：個、只、顆、根、張、片條。除了個和只以外其他大都表示外形。一個腦子一顆腦袋一根頭發(fā)一根眉毛一只眼睛一個鼻子一個耳朵一張嘴一片嘴唇一顆牙齒一個舌頭一個下巴一條胳臂一只手一個手指頭一個拳頭一條腿一只腳一條尾巴一顆心3〔2023秋?惠城區(qū)期末〕以下句子中加點詞語的運用，不正確的一項為哪一項〔 〕A．旅人橋可能是有的最早的石拱橋。B．父親了一會兒，最終打算還是自己送我去。C．技術地更，推動了相關產(chǎn)業(yè)的迅猛進展。D．各地旅游部門．，推出多項舉措促進當?shù)芈糜螛I(yè)的進展。【分析】此題考察詞語的使用。解答此題需要明確詞語的含義，結合具體的語境分析。【解答】ABD．正確；C更，故此使用有誤。應選：C?！军c評】詞語辨析，要明確詞語和語境是否適宜，可以從感情顏色、使用范圍、使用對象等方面進展分析。二．翻譯〔13小題〕3〔2023秋?文昌校級月考〕解釋詞語的含義。①宛轉：溫存而曲折，也指歌聲動聽；。②吝嗇：不大方，過份疼惜錢財；。③【分析】此題考察學生結合語境正確理解字詞含義的力氣。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情顏色，尤其要留意結合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹竣偻疝D，溫存而曲折，也指歌聲動聽；②吝嗇，不大方，過份疼惜錢財；③咄咄逼人，形容氣概洶洶，盛氣凌人，使人犯難。也指形勢進展快速，給人壓力。答案：①溫存而曲折，也指歌聲動聽；②不大方，過份疼惜錢財；③形容氣概洶洶，盛氣凌人，使人犯難。也指形勢進展快速，給人壓力?！军c評】此題作答，可結合尋常的積存辨析。3〔2023秋?肇源縣期中〕解釋加點字：身 菜【分析】此題考察的是正確運用詞語的力氣。易錯點在于正確理解成語的含義，把握詞語的感情顏色，掌控具體的語境。“躋身”意思指突然獲得成績“漬菜”意思腌漬菜答案：登、上升；腌漬、浸泡【點評】此題考察的是依據(jù)句意正確運用詞語的力氣。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。3〔2023春?會寧縣月考〕解釋以下劃線詞的含義不出席應景活動。為了適應當前狀況而做某事。我們常會一以貫之對待某種問題。用一個根本性的事理貫穿事情的始末或全部的道理。他一副彬彬有禮的客氣樣子。形容文雅有禮貌的樣子?？雌饋砼c剃頭匠的活兒并無二致。沒有多大區(qū)分?！痉治觥看祟}考察詞語的含義。〔1〕應景：為了適應當前狀況而做某事。一以貫之：用一個根本性的事理貫穿事情的始末或全部的道理。彬彬有禮：形容文雅有禮貌的樣子。并無二致：沒有多大區(qū)分?！军c評】做此題時要依據(jù)語境和詞語原義揣摩詞語含義。3〔2023?溫州〕解釋以下句子中的加點詞語來賓大宴適逢，正趕上每至晴初霜．早晨長跪而之賠禮肉食者．，未能遠謀。鄙陋，這里指目光短淺?！痉治觥孔R記和理解文言實詞的含義是文言文閱讀考察的重點之一。具體要求有準確理解實詞的常用義；區(qū)分通假字及其本字，并解釋其意思；正確理解一詞多義在具體語言環(huán)境中的含義；準確理解古今異義詞的古義等。固然理解常見文言實詞要做到“詞不離句，句不離文”能用已學過的文言詞語的意思，聯(lián)系上下文進展理解?！病场病场场病潮陕?，這里指目光短淺?！军c評】文言實詞的理解要留意通假、古今異義、一詞多義和詞類活用現(xiàn)象。解釋詞語獨一無二：沒有一樣的或沒有可以相比的。華美堂皇：形容房屋雄偉豪華。也形容詩文詞藻華美。豐功偉績：宏大的功績。眼花繚亂：看著簡潔紛繁的東西而感到迷亂。也比方事物簡潔，無法辨清。蕩然無存：完全不存在?！痉治觥看祟}考察詞義的把握，加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等?！窘獯稹看鸢福邯氁粺o二：沒有一樣的或沒有可以相比的。華美堂皇：形容房屋雄偉豪華。也形容詩文詞藻華美。豐功偉績：宏大的功績。眼花繚亂：看著簡潔紛繁的東西而感到迷亂。也比方事物簡潔，無法辨清。蕩然無存：完全不存在?！军c評】理解詞義有幾種方法：結合詞句理解字義；看圖理解字義；運用形聲字的特點理解字義；聯(lián)系生活實際理解字義；看實物理解字義；此題為直接對詞語理解字義，這需要尋常的積存，可通過用記住典型句子的方式記憶詞語的意思。解釋以下加點字的意思〔1〕油光可．

鑒：照 〔2〕不．

遜：謙遜〔3〕名匿：隱蔽 〔4〕值適：正好?！痉治觥看祟}考察學生理解詞語的含義?！窘獯稹看祟}要結合詞語的意思分析。解答此類題目，留意結合語境和詞語原意進展辨析。1〕照〔〕謙遜〔〕隱蔽〔4〕正好【點評】在尋常的學習中，留意做好積存，對一些近義詞的微小區(qū)分進展歸納。解釋下面句中加點的詞語。雨季則有青頭菌、牛肝菌，味極。由于是下下停停，停停下下，不是．，下起來沒完，而且并不使人氣悶。菌中之王是雞，味道鮮濃，。【分析】此題考察詞義的理解〔1〕穎，肥美。連綿不斷：形容連續(xù)不止，從不中斷。無可方比：沒有方法進展比較。密匝匝：格外濃密的樣子。【點評】做此題時留意結合所學文章語境分析。解釋以下加點詞在文中的意思。改為一味求神拜佛，了。懷古傷今：追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情。的人。為民請命：替老百姓向上懇求減輕負擔或解除困苦，保全生命。他們在的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺。前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人連續(xù)跟上去，形容勇敢奮斗，不怕犧牲。要論中國人，必需不被搽在外表的的脂粉所誆騙。自欺欺人：用自己都難以置信的話或手法來哄騙別人，也哄騙自己?！痉治觥看祟}考察學生對詞語的積存及意思的理解力氣。解答此題，留意詞語使用過程中的感情顏色的變化，加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等?！窘獯稹看鸢福鹤纺罟糯氖虑?，感傷現(xiàn)在的事情。替老百姓向上懇求減輕負擔或解除困苦，保全生命。前面的人倒下了，后面的人連續(xù)跟上去，形容勇敢奮斗，不怕犧牲。用自己都難以置信的話或手法來哄騙別人，也哄騙自己?！军c評】理解詞義有幾種方法：結合詞句理解字義；看圖理解字義；運用形聲字的特點理解字義；聯(lián)系生活實際理解字義；看實物理解字義；此題為直接對詞語理解字義，這需要尋常的積存，可通過用記住典型句子的方式記憶詞語的意思。請結合語境，解釋以下加點的詞語。三妹便著她去拿一只來。慫恿：煽動別人去做某事。找了半天，卻沒找到。真是“．”了，我以為。畏罪潛逃：可怕?lián)斪镓煻低堤优?。我沒有推斷明白，便。妄下斷語：胡亂說出斷定的話?！痉治觥看祟}考察的是在具體的語境中正確理解詞語的力氣。解答時易脫離語境，從而影響對詞語的正確理解。【解答】答案：煽動別人去做某事?？膳?lián)斪镓煻低堤优?。胡亂說出斷定的話?！军c評】此題結合具體的語境中，在理解句子含義的根底上正確理解詞語的含義解釋詞語：牢記：深深地記在心里。顛倒黑白：把黑的說成白的，把白的說成黑的。比方歪曲事實，混淆是非。滄海桑田：大海變成農田，農田變成大海，形容世事變化很大。一以貫之：原指孔子的忠恕之道貫穿在他的全部學說之中，后來泛指用一種思想理論貫穿于始終?！痉治觥看祟}考察學生對詞語意思的理解力氣。解答此題，留意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義；留意詞語使用過程中的感情顏色的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積存等。【解答】答案：牢記：深深地記在心里。顛倒黑白：把黑的說成白的，把白的說成黑的。比方歪曲事實，混淆是非。滄海桑田：大海變成農田，農田變成大海，形容世事變化很大。一以貫之：原指孔子的忠恕之道貫穿在他的全部學說之中，后來泛指用一種思想理論貫穿于始終?！军c評】理解詞義有幾種方法：結合詞句理解字義；看圖理解字義；運用形聲字的特點理解字義；聯(lián)系生活實際理解字義；看實物理解字義；此題為直接對詞語理解字義，這需要尋常的積存，可通過用記住典型句子的方式記憶詞語的意思。結合具體的語言環(huán)境解釋以下加點詞語。他會聽見黃鶯．，杜鵑啼血，或許還聽見梟鳥的怪鳴。這里指動聽地嗚叫照看。他結出累累的果實，來呈現(xiàn)大地無盡的甜蜜與。芳香。