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第5頁共5頁幼兒園體育?活動設(shè)計(jì)方?案范本活?動目標(biāo):?1.嘗試進(jìn)?行走、跑、?跨、跳、鉆?、爬等動作?進(jìn)行旅行,?動作靈敏,?有一定耐力?。2.在?旅行活動中?,能探索發(fā)?現(xiàn)旅游線路?,有勇敢向?前的精神。?活動準(zhǔn)備?:___?_場地準(zhǔn)備?。2.探?索路線圖每?組一張。?教學(xué)重點(diǎn)與?難點(diǎn):1?.教學(xué)重點(diǎn)?:嘗試在旅?游過程中,?運(yùn)用多種動?作進(jìn)行,探?索正確的行?進(jìn)路線。?2.教學(xué)難?點(diǎn):聽信號?向指定方向?走、跑,如?向左、右、?前、后。?活動過程:?1.聽信?號走。—?練習(xí)一路縱?隊(duì)走,要求?一個(gè)跟著一?個(gè),保持一?定間距地走?。—聽信?號向指定方?向走、跑,?如向左、右?、前、后。?2.探索?旅行線路。?—請幼兒?自由觀察場?地上的游戲?材料,啟發(fā)?幼兒可以怎?么玩?!?出示圖示,?了解正確的?旅游線路。?—說說自?己發(fā)現(xiàn)的旅?游路線。?—?dú)w納旅游?路線:走過?“獨(dú)木橋”?一跨跳過“?小河”一鉆?過“山洞”?一爬過“山?坡”一穿過?“樹林”一?到達(dá)目的地??!變?自由探索、?練習(xí),教師?巡回觀察與?指導(dǎo)?!?幼兒講述探?索的方法并?示范。幼?兒園體育活?動設(shè)計(jì)方案?范本(二)?活動目標(biāo)?:1、讓?幼兒體驗(yàn)探?索的樂趣,?成功的喜悅?,合作的愉?快2、通?過多次嘗試?玩大口袋,?結(jié)合袋子可?打開、收攏?、折疊等特?征,積極探?索各種不同?的玩法,并?大膽設(shè)想合?作著玩。?重點(diǎn):結(jié)合?大口袋的特?征探索玩法?難點(diǎn):合?作探索玩法?活動準(zhǔn)備?:1、提?供盡量多供?幼兒探索的?米袋,若干?較大的口袋?供幼兒鉆,?音樂磁帶,?錄音機(jī),?2、游戲事?先布置好場?地,用米袋?罩住椅子作?為“碉堡”?,米袋與鉆?的圈相連作?為地道。?活動流程:?和大口袋?快樂地跳舞?—自由探索?各種玩法—?合作、組合?探索這種玩?法—游戲“?炸碉堡”,?綜合大口袋?的各種玩法?—結(jié)束游戲?,快樂地跟?著音樂放松?身體活動?過程:一?、和大口袋?快樂地跳舞?,活動身體?,激發(fā)幼兒?對大口袋的?探索興趣?1、教師啟?發(fā):今天老?師給大家?guī)?來一樣從來?沒有玩過的?寶貝,(出?示大口袋)?這是什么呀??你們想不?想和大口袋?一起來跳舞??2、每?個(gè)小朋友拿?一個(gè)大口袋?,跟著大家?一起快樂地?跳舞,引導(dǎo)?幼兒自己想?出各種跳舞?的樣子。?二、幼兒自?由探索大口?袋的玩法?教師啟發(fā):?袋子除了跳?舞,還可以?怎么玩?你?們趕快找一?個(gè)地方去試?試看。幼?兒園體育活?動設(shè)計(jì)方案?范本(三)?設(shè)計(jì)意圖?:當(dāng)前,?城市中幼兒?的生活環(huán)境?,遏制了幼?兒好玩的天?性,精巧的?玩具、電視?“保姆”等?滿足不了幼?兒發(fā)展的需?求。幼兒好?奇心強(qiáng),赤?足玩耍會感?到稀奇、輕?松、愉快,?而且赤足有?利于踝關(guān)節(jié)?的活動和發(fā)?展腳趾的靈?活性,鍛煉?其柔韌性,?能促進(jìn)血液?循環(huán),增強(qiáng)?體質(zhì),并有?助于改善大?腦皮質(zhì)功能?,提高對外?界環(huán)境的適?應(yīng)能力。因?此,我根據(jù)?幼兒的天性?和發(fā)展需求?,利用廢舊?物品和天然?材料,設(shè)計(jì)?了這個(gè)赤足?活動?;?動目標(biāo):?1、發(fā)展幼?兒腳部肌肉?的靈活性和?協(xié)調(diào)性。?2、體驗(yàn)赤?足活動的樂?趣。3、?養(yǎng)成活潑、?開朗的性格?。4、培?養(yǎng)幼兒關(guān)心?和保護(hù)環(huán)境?的意識。?活動準(zhǔn)備:?1、活動?場地內(nèi)塑料?玩具、石頭?、沙包、紙?團(tuán)、積木鋪?滿地。、?2、有塑料?玩具、石頭?、沙包、紙?團(tuán)、積木標(biāo)?識的塑料籃?子各一,垃?圾筐四個(gè),?充氣氣球和?報(bào)紙若干。?3、幼兒?頭戴小丑,?老師扮演小?丑媽媽。?4、音樂磁?帶,錄音機(jī)?。活動過?程:一、?準(zhǔn)備活動?師:小丑娃?娃們,今天?媽媽要帶你?們到一個(gè)地?方去做一件?事情,你們?愿意去嗎??我們出發(fā)吧?!音樂聲?中,孩子們?跟著媽媽做?走、跑、跳?等基本動作?到達(dá)目的地?。幼兒園?體育活動設(shè)?計(jì)方案范本?(四)活?動目的:?發(fā)展幼兒腿?部肌肉力量?和同伴間相?互合作的能?力?;顒?準(zhǔn)備:可?供幼兒安全?使用的竹竿?。玩法:?1、將竹?竿放在地上?,幼兒雙腳?踩在竹竿上?,側(cè)身走。?2、將竹?竿放在地面?上,幼兒雙?腳在兩側(cè)行?進(jìn)跳。3?、兩根竹竿?平行擺放,?幼兒在中間?走。4、?兩根竹竿平?行擺放,幼?兒兩腿分開?,在兩竹竿?外側(cè)向前行?進(jìn)跳或分開?、并攏行進(jìn)?跳。5、?若干竹竿間?隔一定距離?平行擺放,?幼兒逐一立?定跳過。?6、竹竿離?地面一定高?度,幼兒雙?腳跨跳,或?從竹竿下鉆?過或爬過。?7、教師?手持竹竿掠
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