幼兒園社會實踐活動的意義_第1頁
幼兒園社會實踐活動的意義_第2頁
幼兒園社會實踐活動的意義_第3頁
幼兒園社會實踐活動的意義_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園社會實踐活動的意義幼兒期是人的社會性進展的關(guān)鍵期，他們對社會、對自然、興趣，寵愛親自去體驗社會、感受社會，從而去適合社會，因?qū)в變毫私庾约旱挠H人及與自己生活相關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動;引導(dǎo)幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化;程的一局部。在具體的實施中，取得了肯定的實效，也總結(jié)了肯定的閱歷。一、社會實踐活動蘊涵著寬闊的教育資源;當(dāng)去超市購物時，他品上條碼的作用;當(dāng)去公園撿落葉時，他們不但理解了各種樹的用手、認(rèn)真、用身去獲得最直接的感受，不知不覺地承受到教育的影響和作用。大自然、大社會中所蘊涵的教育價值是多元的、大自然、大社會就是我們教育者的百寶箱。意志品質(zhì)的最正確途徑子們大膽地與消防員叔叔溝通，主動請教自己古怪和留意的問更多更全面的學(xué)問與閱歷;在超市購物的活動中，孩子們在自己工作人員都參加到我們的搜尋行列;當(dāng)自己的錢不夠時，幾個小到了共享、交往的歡快。獨生子女教育中存有一個較突出的問題就是由于成人的過愛的種子已深扎在孩子的心中。四、家長資源是我們社會實踐活動開放的強力后盾點、到家長主動參與我們的活動，做了大量的工作。能夠說家長;有的家長認(rèn)為太煩家長了，這是教師做的事;還有的認(rèn)為這是小兒科的事就敷衍了事;開家長會，發(fā)主題調(diào)查表，說明收集資料的意義所在。特別是通意識和水平實實在在地增加了。節(jié)與步驟，也是幼兒穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問、吸取學(xué)問、進展智能的重自我風(fēng)彩的舞臺，也是培育和熬煉幼兒綜合水平的一個階梯，它不但充實了教學(xué)內(nèi)容，活潑了教學(xué)氣氛，拓寬了社會視野，把握在幼兒園中學(xué)不到的技能，同時也縮短了理論與實踐脫離的距離，是一個讓幼兒接觸社會的“演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論