幼兒園大班音樂欣賞教案《像個小學生》含反思_第1頁
幼兒園大班音樂欣賞教案《像個小學生》含反思_第2頁
幼兒園大班音樂欣賞教案《像個小學生》含反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第幼兒園大班音樂欣賞教案《像個小學生》含反思教學目標：

1．學會演唱歌曲，依據歌曲內容表演響應的動作。

2．了解學校生的學習生活，激發(fā)幼兒上學校的愿望。

3．情愿參與對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

4．熟識歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

重點難點：

學會演唱歌曲，依據歌曲內容表演響應的動作。

環(huán)境與材料：

1．帶領幼兒到學校參觀。

2．音樂錄音帶

重點指導：

了解學校生的學習生活，激發(fā)幼兒上學校的愿望。

一次備課

談話

--學校生是怎樣上課的？你們認為當一名學校生應當怎樣？

--老師總結幼兒的發(fā)言，引出歌曲內容。

學唱歌曲

--老師范唱歌曲，并結合歌曲內容做出相應的動作，幼兒跟唱并仿照。

--分句學唱第一段。

--整體學唱其次段，幼兒在老師帶領下，用跟唱形式整體學唱其次段，邊唱邊結合歌曲內容做相應動作。

演唱歌曲

--播放歌曲錄音，幼兒跟音樂整體演唱這首歌。

活動反思：

通過本次活動，使幼兒對于即將到來的學校生活有了比較真實客觀的了解，他們或許在現實中還會有心理上的落差，或許還沒有完全的預備好，但通過這次活動可以盡可能地讓幼兒積累有關學校生活的閱歷，有助于他們適應學校生活，從心理上和身體上都做好入學的預備。

在孩子的心中，學校生活是全新的，的確如此，通過他們的總結和發(fā)覺，他們的確發(fā)覺了許多與幼兒園不一樣的地方，而且最為明顯的也是對他們觸動最大的就是學校生上課的內容、坐姿、學習習慣，不過，看來參觀活動對幼兒充分的了解學校的生活特別有利。

此時孩子們才發(fā)覺：原來要想成為一名學校生的確有許多需要自己努力的地方。在活動中，孩子們好像長大了許多，一種成長的歡樂和一種對幼兒園的留戀同時交織在孩子的心中，通過這樣的活動，一方面可以引發(fā)幼兒對幼兒園依戀的情感，同時也可以關心孩子樹立在生活中的成長意識。

小百科：同學（student）一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在討論機構或工作單位（如醫(yī)院、討論所）學習的人也自稱同學，以前與同學的性質相像的還有徒弟、弟子等等。

大班音樂觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論