細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性(2015-9-13)

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性不管是鮮花吐蕊,綠葉蔥蘢,還是花瓣凋落,枯葉飄零，生命的歷程在肯定自已。第一章走近細(xì)胞

問題一：人體有共約有400--600萬億個(gè)細(xì)胞，都來自同一個(gè)受精卵，造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因是什么？結(jié)論細(xì)胞具有多樣性結(jié)論是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。問題二:下列細(xì)胞它們共同的結(jié)構(gòu)是什么,特有的呢？細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁液泡葉綠體中

心

體結(jié)論細(xì)胞具有統(tǒng)一性問題三：是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢？

有些生物的細(xì)胞具有這三個(gè)結(jié)構(gòu)，有些細(xì)胞只具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，而沒有成形的細(xì)胞核。

根據(jù)細(xì)胞核有無核膜為界限，把細(xì)胞分為：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物：如SARS,HIV,流感病毒,噬菌體等病毒(類病毒、朊病毒）原核細(xì)胞生物：細(xì)菌(大腸桿菌）、藍(lán)藻、支原體、衣原體真核細(xì)

胞生物單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物真菌：酵母菌植物：衣藻、小球藻、硅藻動(dòng)物：草履蟲、變形蟲、鐘輪蟲低等植物：水綿高等植物：葉內(nèi)細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞動(dòng)物：魚的紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞植物(真菌：霉菌、食用菌)問題四：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞除了成形細(xì)胞核的有無之外，還有哪些區(qū)別？

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別種類原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小染色體細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)代表生物沒有染色體，一個(gè)細(xì)胞有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子一個(gè)細(xì)胞有幾條染色體，DNA位于染色體上無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁、染色體較小(0.5～70μm)較大(10～100μm)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都含有DNA、核糖體再次體現(xiàn)了統(tǒng)一性只有核糖體一種細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡等衣原體、支原體、細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻真菌、植物、動(dòng)物藍(lán)

藻宏觀微觀當(dāng)以細(xì)胞群體

出現(xiàn)時(shí)，如水體富營養(yǎng)化--水華、赤潮狀如發(fā)絲、呈黑藍(lán)色--發(fā)菜沒有成形的細(xì)胞核，

有擬核—環(huán)狀DNA分子細(xì)胞質(zhì)：藻藍(lán)素和葉綠素—能進(jìn)行

光合作用(自養(yǎng)生物)細(xì)胞器只有核糖體細(xì)胞核：閱讀“資料分析”思考下列問題:1.發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰？2.細(xì)胞學(xué)說的建立者是誰？主要觀點(diǎn)有哪些？3.細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容中有些觀點(diǎn)是不正確的，如果你是科學(xué)家請將其進(jìn)行修正。4.細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性？細(xì)胞學(xué)說

連線題：1.維薩里A.提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位2.比夏B.提出動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一致性3.虎克C.斷言所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞4.施萊登D.揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)5.施旺E.發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果6.耐格里F.指出器官是由組織構(gòu)成的7.魏爾肖G.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者(一)、細(xì)胞學(xué)說主要由誰建立?主要觀點(diǎn)是什么?1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體。一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。(二)、為什么細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)？閱讀理解“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”修正為“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”施萊登

MJ.Schleiden施旺

T.Schwann(三)細(xì)胞學(xué)說主要闡述了細(xì)胞的多樣性還是生物界的統(tǒng)一性？

細(xì)胞學(xué)說提示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。資料分析(四)細(xì)胞學(xué)說的建立過程1)、第一位發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰？1665年，英國虎克(RobertHooke)資料分析2)、從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說科學(xué)家的角度來介紹資料分析3)、從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的程序來介紹4)、從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度觀察5)、細(xì)胞學(xué)說的建立你能從中領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)？1.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。3.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。4.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察……解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)、植

物的活細(xì)胞觀察受精

卵的分裂……R.虎克在17世紀(jì)中期

制做的復(fù)式顯微鏡19世紀(jì)中期的顯微鏡

20世紀(jì)初期的顯微鏡

帶自動(dòng)照相機(jī)

的光學(xué)顯微鏡

裝有場發(fā)射槍的

掃描電子顯微鏡超高壓透射電子顯微鏡

1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系2、細(xì)胞學(xué)說的建立者、內(nèi)容、意義。3、分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。1、下列生物中，都不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）Ａ、草履蟲和變形蟲Ｂ、煙草花葉病毒和噬菌體Ｃ、痢瘧桿菌和天花病毒Ｄ、肝炎病毒和支原體2、乳酸菌與酵母菌的主要區(qū)別是，前者（）

Ａ、無核膜和核仁Ｂ、無細(xì)胞器Ｃ、無細(xì)胞核Ｄ、無細(xì)胞分裂3、水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染，使水體富營養(yǎng)化而產(chǎn)生的，給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的損失。下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是（）

Ａ、藍(lán)藻類Ｂ、苔蘚類Ｃ、草履蟲Ｄ、細(xì)菌類4、下列不屬于細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容的是（）

Ａ、一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成Ｂ、細(xì)胞是生物體相對獨(dú)立的單位Ｃ、細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞Ｄ、細(xì)胞分為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三大部分理性比較建立學(xué)說感性認(rèn)識觀察細(xì)胞原核細(xì)胞和真核細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說的建立細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性生活實(shí)例宏觀認(rèn)識生命活動(dòng)離不開細(xì)胞生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從生物圈到細(xì)胞走近細(xì)胞1、完成課本后練習(xí)P12/P142、預(yù)習(xí)P16--P19頁二、細(xì)胞學(xué)說的建立過程二、細(xì)胞學(xué)說的建立過程

主要建立者：主要內(nèi)容了解建立過程科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)意義施萊登和施旺（一）細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

（二）細(xì)胞學(xué)說的建立過程：1.從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家的角度2.從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的角度3.從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度1.從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家的角度

連線：1.維薩里A.提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位2.虎克B.斷言所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞3.施萊登C.揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)4.施旺D.提出動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一致性5.魏爾肖E.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者（二）細(xì)胞學(xué)說的建立過程：啟示1：科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。2.從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的角度肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察……啟示2：科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。3.從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動(dòng)、植物的活細(xì)胞……啟示3：科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)

悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有什么特點(diǎn)？1.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。3.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。4.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。

（三）細(xì)胞學(xué)說建立的意義：細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。

細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。1、下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（）

A.SARS病毒和蘑菇

B.大腸桿菌和草履蟲

C.藍(lán)藻和酵母菌

D.衣藻和變形蟲

D2、對原核生物的正確描述是（）

A.原核生物無核糖體

B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)

C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD.原核生物無染色體

D3、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A.變形蟲、水綿、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、靈芝、豌豆C4、下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.都是單細(xì)胞生物

B.大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)

C.都能使動(dòng)植物和人類患病

D.都沒有成形的細(xì)胞核C5、以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，敘述正確的是（）A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成