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文檔簡介
第11頁共11頁小班秋游活?動方案活?動目標(biāo):?1.親子同?游,伙伴相?隨,增進親?子同伴的感?情。2.?快樂游戲,?愛心野餐,?感受集體活?動的樂趣。?活動策劃?:小一班家?委會活動?地點:__?__活動?時間:__?__年__?__月__?__日(周?日)上午9?:30—1?2:30(?如遇下雨,?活動順延)?活動費用?:門票費(?幼兒免票,?成人___?_元/人,?軍人憑軍官?證免費)和?其它園內(nèi)游?玩費用均自?理?;顒?說明:1?.此次活動?家長和幼兒?自愿參與。?2.此次?活動不提供?車輛,家長?帶幼兒自行?前往公園。?3.因公?園有幾個門?,有車的家?長會從側(cè)門?進入,有的?家長可能要?搭乘公園里?的巴士進入?,家委會不?方便給大家?集體購票。?活動準(zhǔn)備?:1.宣?傳和報名:?博客QQ通?知___?_方案準(zhǔn)備?:活動方案?、安全預(yù)案?3.游戲?材料:口號?旗一面、布?袋____?個、小板凳?____個?、皮球__?__個、氣?球一袋、鈴?鼓、耳麥、?小點心、藥?品___?_家長自備?野餐用具和?食品(不組?織燒烤)?5.幼兒準(zhǔn)?備一幅畫或?者一個小手?工作品(用?于同伴間互?相交換)?具體安排:?1.活動?前,老師和?家長共同激?發(fā)幼兒秋游?的美好愿望?,并強化安?全要求。?____家?長和幼兒共?同準(zhǔn)備秋游?時所需物品?和繪畫作品?。3.當(dāng)?天早上9:?30分,家?長、幼兒、?老師在公園?“松鴿坪”?草坪集合。?4.9:?40?10:30?集體玩親子?游戲、交換?小作品。?5.10:?30?11:__?__家庭自?由結(jié)伴游玩?6.11?:40--?-12:3?0集體野餐?、互相交流?、自由結(jié)束?活動延伸?:布置活動?照片展板?附親子游戲?內(nèi)容:1?.搶椅子?2.抱團?3.踩氣球?4.夾球?比賽5.?布袋跳比賽?(家長游戲?)___?_家庭小表?演小班秋?游活動方案?(二)一?、活動內(nèi)容?弇山園親?子游活動?二、活動時?間三、活?動準(zhǔn)備告?家長書、照?相機、家長?簽名表、各?班準(zhǔn)備好親?子小游戲?四、活動過?程1.各?班下發(fā)告家?長書,事先?做好安全教?育工作。?2.活動當(dāng)?天老師、保?育員8:3?0集中金倉?湖公園門口?等候家長,?做好點名等?工作。_?___點組?織本班幼兒?排隊,以班?級為單位進?入公園,組?織開展活動??;顒右?:帶領(lǐng)全體?幼兒家長游?覽弇山園?活動二:集?體親子小游?戲。__?__家庭自?由活動,提?醒家長看護?好孩子。?5.10:?45活動結(jié)?束,將孩子?送回幼兒就?餐。小班?秋游活動方?案(三)?一、活動主?題:“擁抱?春天,做好?小主人”?二、活動目?標(biāo):(一?)讓孩子走?進自然,親?近自然,感?受春天的美?景,激發(fā)幼?兒熱愛大自?然的情感。?(二)在?幼兒、家長?、老師的互?動游戲活動?中,獲得情?感交流,體?驗快樂。?三、活動時?間:201?____年?____月?____日?(周日)?四、參加對?象:五、?活動地點:?六、活動?準(zhǔn)備(一?)制定方案?(負(fù)責(zé)人:?)(二)?橫幅、活動?通知(負(fù)責(zé)?人:)(?三)以這學(xué)?期寶寶們所?分的小組為?單位,各小?組準(zhǔn)備:大?帳篷(并裝?飾帳篷)、?食品等;商?討小組特色?游藝活動。?七、活動?流程:8?:30分別?到達目的地?,安營扎寨?9:00?—10:0?0集中親子?游戲活動?10:00?—11:0?0“小主人?小客人”小?組游藝活動?11:3?0野餐自由?活動附:?親子游戲活?動項目內(nèi)容?①小馬過?河規(guī)則:?每個家庭一?位幼兒和一?位家長參加?。幼兒從一?個圈跳到另?一個圈(必?須雙腳跳圈?),家長迅?速從幼兒后?面將圈拿到?前面,依此?類推,直到?終點,先到?者為勝。?②送給爸爸?媽媽的禮物?規(guī)則:每?個家庭一位?幼兒和一位?家長參加。?幼兒與家長?站在起點準(zhǔn)?備,游戲開?始后,幼兒?跑到終點拿?圈,每次拿?一個,迅速?跑回套在家?長手中。在?規(guī)定時間內(nèi)?家長手上圈?多者為勝。?③揪尾巴?規(guī)則:爸爸?背著自己的?孩子,將尾?巴塞在孩子?后面的褲子?里,孩子摟?緊自己家長?的脖子,聽?到信號后家?長去揪別人?的尾巴,同?時也要防止?自己的尾巴?被別人揪走?。最后以揪?到尾巴多者?為勝。④?企鵝家家樂?規(guī)則:孩?子扮演“小?企鵝”站在?前面,背朝?家長,雙腳?踩在家長腳?上,雙手勾?住家長手臂?,家長扮演?企鵝爸爸(?媽媽)。沿?直線向前走?,在最短時?間到達終點?者為勝。?⑤鉆山洞?規(guī)則:爸爸?們用身體搭?山洞,小朋?友鉆山洞。?⑥大力士?規(guī)則:爸?爸雙手抱起?自己的孩子?,用力向上?舉,規(guī)定時?間內(nèi)舉高次?數(shù)多著為勝?。注意:媽?媽們分別給?別家的爸爸?計數(shù)。小?班秋游活動?方案(四)?活動時間?:201_?___年_?___月_?___日?活動地點:?蘇州樂園?參與人員:?部分幼兒及?家長、兩位?班主任老師?設(shè)計思路?:《綱要?》當(dāng)中明確?指出:“幼?兒園要與家?庭密切合作?,綜合利用?各種教育資?源,共同為?幼兒的發(fā)展?創(chuàng)造良好的?條件?!薄?要充分利用?自然環(huán)境和?社區(qū)的教育?資源,擴展?幼兒生活和?學(xué)習(xí)的空間?。”正如陶?行知所說:?“生活即教?育,生活即?學(xué)校?!标?鶴琴先生所?說:“大社?會、大自然?是我們活教?材?!鼻?天來了,孩?子們都熱切?的希望到大?自然中感受?一下季節(jié)的?變化,外出?活動是他們?最喜歡的,?這也是孩子?們第一次外?出活動,在?活動中教師?更應(yīng)體現(xiàn)對?幼兒社會性?的培養(yǎng)?;?動過程一?、簽到準(zhǔn)備?1、幼兒?家長簽到,?做準(zhǔn)備工作?。2、個?別幼兒以及?家長服用暈?車藥。3?、老師簡單?提秋游要求?,讓家長做?幼兒的示范?:●環(huán)保?教育1、?不亂扔垃圾?2、愛護?花草樹木?●禮儀教育?1、乘車?禮儀2、?行走規(guī)則?3、禮貌用?語●意志?力的培養(yǎng)?我長大了,?自己走二?、秋游活動?1、有序?上車,互相?謙讓,照顧?暈車的家長?和小朋友坐?前面。2?、注意乘車?安全,跟好?導(dǎo)游和老師?,遵守時間?,聽清集合?地點。3?、分享食物?,體驗快樂?。4、在?秋游中謙讓?、互助。?5、不亂扔?垃圾,自己?走。三、?活動反思?在本次秋游?活動中,老?師均以幼兒?為中心,帶?領(lǐng)幼兒和家?長一起游戲?,時刻關(guān)注?幼兒,能正?確引導(dǎo)幼兒?。我們參觀?了歐美城鎮(zhèn)?、兒童世界?、未來世界?、蘇格蘭莊?園、威尼斯?水鄉(xiāng)、百獅?園、皇座廣?場等九大景?區(qū),無論是?集體活動還?是自由活動?,我們的家?長都能給幼?兒以文明公?民的示范,?遵守七不規(guī)?范。整個活?動井然有序?,自始至終?體現(xiàn)了安全?、文明的主?題的活動氛?圍。小班?秋游活動方?案(五)?一、活動目?標(biāo)1、通?過活動,讓?幼兒初步了?解秋天的季?節(jié)特征,培?養(yǎng)幼兒的觀?察力,提高?幼兒動手、?動口的能力?。2、讓?幼兒在感受?到大自然美?好的同時,?豐富知識,?開闊眼界,?體驗集體活?動的快樂。?3、加強?家園聯(lián)系,?增進家園間?的彼此交流?。二、活?動準(zhǔn)備1?、請家長事?先做好安全?教育工作。?教育孩子不?亂跑,跟著?小四班這個?集體,排隊?時跟著前面?的小朋友。?過馬路時提?醒孩子注意?安全。2?、小朋友穿?輕便的服裝?,以方便步?行。3、?帶適量的零?食,并每人?準(zhǔn)備好一個?垃圾袋,教?育孩子保護?環(huán)境的衛(wèi)生?。4、小?朋友8:_?___分來?園,并請家?長陪同。?三、活動時?間:___?_年___?_月___?_號(星期?五)早上?四、活動過?程1、8?:____?分集中教室?告訴孩子秋?游地點及一?些注意事項?,做好點名?工作。_?___點組?織本班幼兒?排隊,以班?級為單位徒?步去公園。?3、組織?開展活動。?活動一:?帶領(lǐng)全體幼?兒家長游覽?中塘溪公園?。觀察秋天?里大自然的?變化?;?動二:集體?親子小游戲?“剪羊毛?”,首先家?長和幼兒身?上夾了好多?夾子,然后?請家長抱起?或背起幼兒?去“搶”其?他親子身上?的夾子夾到?自己身上,?在規(guī)定的時?間看看哪組?家庭拿到的?夾子最多。?4.活動?結(jié)束,家長?帶領(lǐng)再自己?孩子回家。?小班秋游?活動方案(?六)一、?活動時間:?____年?____月?____日?(周六),?全天。(待?定)二、?秋游地點:?惠東縣,永?記生態(tài)園。?三、要點?:1、家?長當(dāng)安全員?、觀察員、?觀眾,盡量?讓孩子自行?組織、處置?,放手讓孩?子撒歡兒。?2、把活?動的工作任?務(wù)分成__?__個方面?,全班每個?小組負(fù)責(zé)一?項任務(wù),由?該組家長進?行指導(dǎo)。?3、時間、?地點、用車?、用餐、安?全等,通過?調(diào)查表確認(rèn)?由全體家長?選擇并簽字?。4、時?間:1、?____月?____日?(周六),?通過調(diào)查表?由全體家長?選擇確定。?2、上午?八時準(zhǔn)時從?學(xué)校后門集?合出發(fā)。?3、到達后?,園區(qū)活動?。(待“活?動組家長”?再踩點后另?行計劃)。?4、下午?四時啟程返?回惠州,在?出發(fā)點解散?。五、乘?車計劃。?1、全體同?學(xué)、全體教?師、學(xué)生節(jié)?目組和攝影?組的家長(?共人)乘坐?一輛大巴車?,其余家長?乘坐一輛大?巴車或自行?駕車(通過?調(diào)查表確定?)。2、?由孩子們的?“車長”召?集上車、下?車,老師和?家長盡量放?手。3、?學(xué)生車上,?由孩子“節(jié)?目組”組織?節(jié)目,越歡?越好。四?、用餐計劃?。1、園?區(qū)內(nèi)的餐廳?用餐,圍餐?,用餐標(biāo)準(zhǔn)?由老師確定?。2、_?___個孩?子圍坐四桌?,由孩子“?用餐組”安?排;家長們?另外圍坐。?3、餐前?唱歌等活動?,由孩子“?用餐組”安?排。4、?如有用餐忌?諱,請家長?提前書面說?明。5、?請家長自愿?到餐廳廚房?監(jiān)督。五?、園區(qū)活動?計劃。1?、參觀類:?有關(guān)景點,?待再踩點后?由“現(xiàn)場組?”家長專門?計劃。2?、活動類:?場地、內(nèi)容?、組織等,?待再踩點后?由“現(xiàn)場組?”家長專門?計劃。3?、園區(qū)內(nèi)如?有乘車(自?行車、電瓶?車等),待?“現(xiàn)場組”?家長再踩點?后專門計劃?,但每車必?須有___?_名家長陪?同。六、?安全。1?、乘車方式?,通過調(diào)查?表由家長選?擇,交通安?全責(zé)任由全?體家長共同?承擔(dān)。2?、活動中,?由家長自己?盯住場地環(huán)?境、器具、?園區(qū)交通工?具、人員的?安全性,安?全由當(dāng)時所?在活動場地?的全體家長?共同負(fù)責(zé)。?3、請家?長自行到園?區(qū)餐廳廚房?督查餐品,?食品安全由?全體家長共?同負(fù)責(zé)。?七、費用。?1、車費?、門票、餐?費、物料、?禮物等費用?,由“財務(wù)?組”家長提?出計劃后,?由潘老師審?定、備案,?以備其他家?長查閱。?2、凡需集?體行動的,?統(tǒng)一購票,?其余自理。?八、孩子?們的組織。?1、車長?:____?人,負(fù)責(zé)召?集上車、下?車,處置車?內(nèi)發(fā)生的小?事情。物?料:袖標(biāo)、?兩面“快樂?星星班”旗?幟(召集時?可用)。?指導(dǎo)家長:?該____?個孩子家長?。2、節(jié)?目組:__?__人,負(fù)?責(zé)車內(nèi)節(jié)目?、集體活動?節(jié)目等的內(nèi)?容設(shè)計和組?織。處置活?動中發(fā)生的?小事情。?物料:袖標(biāo)?、由孩子自?己設(shè)計并準(zhǔn)?備的道具。?指導(dǎo)家長?:該___?_個孩子家?長。3、?攝影組:_?___人,?自帶相機或?攝像機,負(fù)?責(zé)全程拍攝?。物料:?袖標(biāo)、相機?或攝像機。?指導(dǎo)家長?:該___?_個孩子家?長。4、?采訪組:_?___人,?每人必須采?訪____?個人。物?料:袖標(biāo)、?采訪本。?指導(dǎo)家長:?該____?個孩子家長?。5。用?餐組:__?__人,負(fù)?責(zé)餐前唱歌?組織,處置?用餐發(fā)生的?小事情。?物料:袖標(biāo)?、由孩子自?己準(zhǔn)備的道?具。指導(dǎo)?家長:該_?___個孩?子家長。?6、禮品組?:發(fā)放禮品?,在園區(qū)采?集或購買小?禮品。物?料:袖標(biāo)、?園區(qū)采集或?購買由意義?的物品由孩?子們自己決?定。指導(dǎo)?家長:該_?___個孩?子家長。?7、活動后?,將活動花?絮、照片、?采訪文字、?家長和孩子?的文章、感?言、圖畫等?采集出來,?搞一次班級?秋游展覽。?有關(guān)時間、?內(nèi)容、展覽?方式等由老?師另行計劃?。九、家?長工作。將?全班的家長?都落實到每?個工作小組?里面去,指?導(dǎo)孩子們的?活動,并監(jiān)?督安全。?1、交通組?:負(fù)責(zé)聯(lián)系?往返的車輛?,簽訂合同?、落實有關(guān)?具體事項。?負(fù)責(zé)人:?報名后由老?師指定。?2、現(xiàn)場組?:負(fù)責(zé)生態(tài)?園方面的工?作,包括購?買門票、用?餐事務(wù)、景?點選擇、設(shè)?計園內(nèi)活動?、園內(nèi)用車?計劃、安全?考察等事項?。負(fù)責(zé)人?:報名后由?老師指定。
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