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所環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片資料包及案例分析環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程,培養(yǎng)他過(guò)程中,都有幼兒從家里收集了帶來(lái)的各種瓶、盒、罐、吸管、蛋殼等廢舊材的資源(大多是廢舊材料),這樣的教育讓孩子們學(xué)會(huì)了勤儉,學(xué)會(huì)了珍惜值。用這些作品來(lái)裝扮我們的班級(jí)各區(qū)域,孩子們可真開(kāi)心,面對(duì)收集尋找各把廢舊飾就成來(lái)垃圾也能變寶貝。比如"旺旺美食"里的各種菜與食物,我肉串,在"體育區(qū)"里把易拉罐提高幼兒對(duì)美的感受。遵循幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則,活動(dòng)的部分可由幼兒參不僅有美感,還蘊(yùn)藏著知識(shí),態(tài)美進(jìn)行欣賞讓孩子在自然而然當(dāng)中得到提高。也讓家長(zhǎng)能夠更直接的了解到孩子的情況。環(huán)境創(chuàng)設(shè)是教師和幼兒共同走進(jìn)主題,在主題中共同發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程。提升審美情感,促使環(huán)境成為幼兒
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