2023學年完整公開課版把酒問月

把酒問月故人賈淳令予問之作者：李白作者介紹李白（701年－762年），字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。據(jù)《新唐書》記載，李白為興圣皇帝（涼武昭王李暠）九世孫，與李唐諸王同宗。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。創(chuàng)作背景此詩作年難定。根據(jù)題下原注：“故人賈淳令予問之?！碑斒亲髡邞讶酥埗鞯摹Ｓ腥苏J為作于唐玄宗天寶三載（744年）。熟讀詩歌把酒問月故人賈淳令予問之唐代：李白青天有月來幾時？我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來，寧知曉向云間沒？白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。惟愿當歌對酒時，月光長照金樽里。詩歌注釋青天有月來幾時？我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來，寧知曉向云間沒？⑴丹闕：朱紅色的宮殿。⑵綠煙：指遮蔽月光的濃重的云霧。滅盡：消除。一作“滅后”。清輝：形容月光皎潔清朗。⑶但見：只看到。⑷寧知：怎知。沒（mò）：隱沒。詩歌注釋白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。惟愿當歌對酒時，月光長照金樽里。⑸白兔搗藥：神話傳說月中有白兔搗仙藥。西晉傅玄《擬天問》：“月中何有，白兔搗藥”。⑹嫦娥：神話中的月中女神。傳說她原是后羿的妻子，偷吃了羿的仙藥，成為仙人，奔入月中。見《淮南子·覽冥訓》。一作“姮娥”。與誰鄰：一作“誰與鄰”。⑺當歌對酒時：在唱歌飲酒的時候。曹操《短歌行》：“對酒當歌，人生幾何？”金樽：精美的酒具。詩歌譯文青天上的明月你何時出現(xiàn)？我現(xiàn)在停下酒杯且探問之。人攀于明月之上自不可得，月亮行走卻與人緊緊相隨。皎潔得如鏡飛升照臨宮闕，云靄散盡發(fā)出清冷的光輝。只能看見夜間從海上升起，誰能知道早晨在云間隱沒？月亮里白兔搗藥自秋而春，嫦娥孤單地住著與誰為鄰？現(xiàn)在的人見不到古時之月，現(xiàn)在的月卻照過古時之人。古人與今人如流水般流逝，共同看到的月亮都是如此。只希望對著酒杯放歌之時，月光能長久地照在金杯里。整體感悟青天有月來幾時？我今停杯一問之。前兩句以倒裝句式統(tǒng)攝全篇，以疑問句表達了詩人的這種困惑，極有氣勢。詩人停杯沉思，頗有幾分醉意，仰望蒼冥發(fā)問道：這亙古如斯的明月，究竟是從何時就存在的呢？這一對宇宙本源的求索與困惑，實際上是對自身的生命價值的思索和探尋，“停杯”二字生動地表現(xiàn)出他的神往與迷惑糅雜的情態(tài)。整體感悟人攀明月不可得，月影卻與人相隨。三四句寫出了人類與明月的微妙關系。古往今來，有多少人想要飛升到月中以求長生不老，但皆是徒然，而明月卻依然用萬里清輝普照塵世，伴隨著世世代代繁衍生息的人們。兩句寫出了明月既無情又有情、既親切又神秘的人格化的特性，蘊含著詩人向往而又無奈的復雜心境。整體感悟皎如飛鏡臨丹闕，綠煙來盡清輝發(fā)?！梆ㄈ纭眱删錁O寫月色之美。濃重的云霧漸漸消散，月亮皎潔得有若懸掛在天際的明鏡，散射出清澄的光輝，照臨著朱紅色的宮門。詩人以“飛鏡”為譬，以“丹闕”、“綠煙”為襯，將皎潔的月光寫得嫵媚動人，光彩奪目。整體感悟但見宵從海上來，寧知曉向云間沒?！暗姟倍?，借明月的夜出曉沒來慨嘆時光流逝之速。明月在夜間從東海升起，拂曉隱沒于西天云海，如此循環(huán)不已，塵世間便在其反復出沒中推演至今。兩句中既表達了對明月蹤跡難測的驚異，也隱含著對人們不知珍惜美好時光的深沉嘆惋。整體感悟白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰?！版隙稹眱删漶Y騁想象，就月中的白兔、嫦娥發(fā)問，是詩人的第二次問月。白兔在月中年復一年地搗著藥杵，嫦娥在月宮里孤獨地生活著，到底誰來陪伴她呢？在對神物和仙女寂寞命運的同情中，流露出詩人自己的孤苦高潔的情懷。整體感悟今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人?！敖袢恕眱删洌诨丨h(huán)唱嘆中抒發(fā)人生有限而宇宙無窮的慨嘆。“今人不見古時月”，實際是在說“今人不見古時人”；“今月曾經(jīng)照古人”意味著“古月依然照今人”。明月萬古如一，而人類世代更替，今人只能是前不見古人，后不見來者，可貴的生命倏忽即逝。整體感悟古人今人若流水，共看明月皆如此。

唯愿當歌對酒時，月光常照金樽里。結(jié)尾四句收束上文，進一步表達對宇宙和人生的思索和感慨。古往今來的無數(shù)人們，都已流水般地相次逝去，面對著空中同一個永恒的明月，或許都曾有過相似的感慨吧！我只希望在唱歌飲酒的時候，皎潔的月光能長照杯中，使我能盡情享受當下的美好人生。人是一棵葦草，但卻是一棵能思想的葦草。整體感悟古人今人若流水，共看明月皆如此。

唯愿當歌對酒時，月光常照金樽里。詩人有感于明月長存而人生短暫，人類無法改變這一自然規(guī)律，因此就更應當珍惜今生的點滴光陰，在瞬間把握永恒。結(jié)句雖暗含及時行樂之意，但總的基調(diào)仍然是積極向上的，展現(xiàn)了詩人曠達自適的寬廣胸懷。詩歌賞析全詩感情飽滿奔放，語言流暢自然，極富回環(huán)錯綜之美。詩人由酒寫到月，又從月歸到酒，用行云流水般的抒情方式，將明月與人生反復對照，在時間和空間的主觀感受中，表達了對宇宙和人生哲理的深層思索。其立意上承屈原的《天問》，下啟蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。情理并茂，富有很強的藝術感染力。課外拓展李白與明月李白作詩，常賦與月，其詠月詩句如珍珠串串、亮星顆顆，尤引人矚目。都說明月與詩人有不解之緣，李翁恐此緣分最深亦最真。你看他，鋪盞豪飲，尚要“舉杯邀明月”；桌前就餐，但見“月光明玉盤”；下山途中，邀來“山月隨人歸”；冥冥夢里，情系“湖月照我影”；送客遠行，恭請明月“與人萬里長相隨”；遙想諍友，更是“登舟望秋月”；懷舊憶往，“卷帷望月空長嘆”；言志抒懷，“欲上青天攬明月”。就是夜半醒來，忽見銀輝滿地，詩人也難捺激情吟哦道：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”一片愛月之心，思鄉(xiāng)之情躍然紙上。課外拓展月中寄語

李白一生坎坷，報國不成，因而常神游太虛，以月寄心。年華虛度，心情惆悵，他詠道：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月！”江岸纖夫，勞役慘重，他吟道：“吳牛喘月時，拖船一何苦?！笔竦榔D難，難于上青天，他嘆道：“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。”友人左遷，愁腸百斷，他唱道：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”

還記得當年誤聞日本友好使者晁衡不幸遇海難，李白更是淚眼向月，慟哭不已：“明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧?！边@里，日本友人竟成了詩人心目中最圣潔的明月。課外拓展明月載人情“明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲嘆有余哀”?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r。情人怨遙夜，竟夕起相思”?！懊髟吗ㄕ瘴掖?，星漢西流夜未央。牽?？椗b相望，爾獨何辜限河梁。”無論是人間還是天上，世間只有情難訴，而最富有詩意的男女愛情卻總是要