勞技課教學(xué)計(jì)劃

勞技課教學(xué)計(jì)劃勞技課>教學(xué)計(jì)劃（一）一、教學(xué)內(nèi)容：①種植幾種欣賞植物；種植油菜花②自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)；③生活小常識(shí)。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，并且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。二、本學(xué)期勞技課的教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握某些簡樸的種植措施。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的崇高品質(zhì)。3、提高學(xué)生對勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和愛好。4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，愛生活，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。三、本學(xué)期教學(xué)工作安排1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。通過理解，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣，面對這種狀況，首先要對學(xué)生進(jìn)行好的思想教育，告訴他們勞動(dòng)發(fā)明了人，勞動(dòng)是最光榮的，講某些熱愛勞動(dòng)的小>故事，來培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授，更要重視學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和多種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充足發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)和種植措施，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，在學(xué)生掌握了簡樸勞動(dòng)和種植措施的同步，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生發(fā)明一種寬松友好的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握知識(shí)，提高了技能，陶冶了品德。3、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，教師采用靈活的教學(xué)措施，充足調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)熱愛生活的愛好。4、常常帶領(lǐng)學(xué)生參與合適的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競爭的實(shí)踐能力?？傊?，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來完畢勞技課的教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。勞技課教學(xué)計(jì)劃（二）一、教材概況：本冊教材根據(jù)1992年秋季頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱》的精神，又結(jié)合本省的實(shí)際狀況編寫。本冊教材為二期課改后實(shí)行的新教材，以社會(huì)生活為重要內(nèi)容，編排了某些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，規(guī)定學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐，以提高動(dòng)手能力。本冊教材內(nèi)容重要有：一，工具的認(rèn)識(shí)與使用，二，自我服務(wù)勞動(dòng)，三，家務(wù)勞動(dòng)，四，公益勞動(dòng)，五，簡樸生產(chǎn)勞動(dòng)，六，發(fā)明與制作。這些內(nèi)容與學(xué)生生活親密有關(guān)，并且，教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際合適補(bǔ)充校本教材，以提高學(xué)生對勞動(dòng)技術(shù)課的愛好，提高動(dòng)手能力。二、班級(jí)學(xué)生狀況：本學(xué)期我擔(dān)任的五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)為50人左右。由于去年我已經(jīng)開始教勞動(dòng)技術(shù)課，懂得學(xué)生對勞動(dòng)技術(shù)課還是比較喜歡，他們喜歡動(dòng)手，喜歡做試驗(yàn)，這對我來說有助于上好本學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)課。雖然我不太熟悉這一學(xué)期的學(xué)生，但在三年級(jí)時(shí)，我也給他們上過課，因此還是有所理解。因此，我有信心上好五年級(jí)的勞動(dòng)技術(shù)課。三、教學(xué)規(guī)定1、教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)發(fā)明社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高下貴賤之分的道理；從小培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛勞感人民的思想感情；遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤快儉樸、愛惜勞動(dòng)工具、愛惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì)；初步樹立質(zhì)量觀念和>環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、使學(xué)生學(xué)習(xí)某些淺顯的勞動(dòng)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用某些常用工具；初步掌握自我服務(wù)勞動(dòng)和一般的家務(wù)勞動(dòng)的基本技能；能進(jìn)行簡樸的生產(chǎn)勞動(dòng)。3、通過勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀測、思維、想象的能力和發(fā)明精神，增進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。四、教學(xué)措施：根據(jù)本學(xué)期五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課的規(guī)定、內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際，我決定采用如下教學(xué)措施：{1}，認(rèn)真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動(dòng)手。凡規(guī)定學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件，首先自己會(huì)做，并在課堂上認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的愛好。{2}，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，探索信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)課整合的措施。通過運(yùn)用信息技術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。{3}，上課作好充足準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂，不停改善教學(xué)措施，提高35分鐘教學(xué)質(zhì)量。{4}，關(guān)懷好差生，對動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo)，提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。{5}，做好期中、期末考核，做好成績記錄。{6}，寫好>教學(xué)反思，獲得上勞動(dòng)技術(shù)課經(jīng)驗(yàn)。勞技課教學(xué)計(jì)劃（三）勞動(dòng)技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡樸的勞動(dòng)措施。提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的崇高品質(zhì)。特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。一、掌握基本知識(shí)狀況1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好，但不愛動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度需端正2、勞動(dòng)課受條件的限制，缺乏參與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、班級(jí)基本狀況分析七年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)很好。大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動(dòng)，幾種別學(xué)生不愛動(dòng)手操作，勞動(dòng)態(tài)度不端正。三、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排勞動(dòng)課內(nèi)容分為三部分；①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)；②手工編織手工制作；③生活小常識(shí)；4手工制作；。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)七年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，并且具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。本學(xué)期共有16周，每周一節(jié)課。四、教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握某些簡樸的勞動(dòng)措施2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的性格3、提高學(xué)生對勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。五、本學(xué)期教措施1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程原則》，備好每一節(jié)課。3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提