八年級(jí)-物理-北師版-透鏡解析

八年級(jí)-物理-北師版-透鏡解析第一頁(yè)，共35頁(yè)。生活中常見(jiàn)透鏡第一頁(yè)第二頁(yè)，共35頁(yè)。1凸透鏡：

中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡2凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡一透鏡的定義及其分類第二頁(yè)第三頁(yè)，共35頁(yè)。

屬于凸透鏡的是：

屬于凹透鏡的是：ABCDEFA、C、DB、E、F識(shí)別下列透鏡，并歸類：第三頁(yè)第四頁(yè)，共35頁(yè)。3.如何區(qū)別他們？摸：比較厚度?？矗嚎磳?duì)光線的會(huì)聚還是發(fā)散。照：近距離照書(shū)看是放大還是縮小。晃：拿透鏡在書(shū)上晃動(dòng)：晃動(dòng)方向與像的方向相反的是凸透鏡，。。。。。。。。。。同。。凹透鏡。4下面認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)概念（看書(shū)）什么是主軸？什么是光心？第四頁(yè)第五頁(yè)，共35頁(yè)。主軸主軸光心光心第五頁(yè)第六頁(yè)，共35頁(yè)。凸透鏡的畫(huà)法第六頁(yè)第七頁(yè)，共35頁(yè)。凹透鏡的畫(huà)法第七頁(yè)第八頁(yè)，共35頁(yè)。二透鏡對(duì)光線的作用第八頁(yè)第九頁(yè)，共35頁(yè)。1·凸透鏡對(duì)光線的作用凸透鏡對(duì)平行光線起會(huì)聚作用也叫會(huì)聚透鏡。[思考：凸透鏡僅對(duì)平行于主軸的光線有會(huì)聚作用嗎?]OF第九頁(yè)第十頁(yè)，共35頁(yè)。OF

F結(jié)論：凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)，兩邊的焦距相等。凸透鏡的焦點(diǎn)，焦距OF第十頁(yè)第十一頁(yè)，共35頁(yè)。主軸平行主軸的光焦點(diǎn)焦距f（1）焦點(diǎn)：凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，它可以把平行于主軸的光折射后會(huì)聚到一點(diǎn)，這一點(diǎn)稱為凸透鏡的焦點(diǎn)。用字母F表示（2）焦距：光心到焦點(diǎn)的距離稱為焦距。用字母

f表示你會(huì)測(cè)凸透鏡的焦距嗎？

F第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共35頁(yè)。

結(jié)論：從凸透鏡焦點(diǎn)處發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出?！臼裁丛?？】思考：所有的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)？OFF？想一想：從凸透鏡焦點(diǎn)處發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后光線將會(huì)??????第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共35頁(yè)。為什么凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用？拓展：三棱鏡對(duì)光線的作用注意：通過(guò)三棱鏡的光線經(jīng)三棱鏡兩次折射后向三棱鏡較厚的一端偏折。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共35頁(yè)。F凸透鏡是三棱鏡的組合第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共35頁(yè)。記憶：1凸透鏡對(duì)光線會(huì)聚作用是指折射光線的傳播方向比原入射光線傳播方向更偏向主軸（不是必須會(huì)聚到一點(diǎn)）。2光線經(jīng)過(guò)凸，凹透鏡折射后，總是向較厚的一側(cè)偏折。3凸透鏡焦距越短會(huì)聚能力越強(qiáng)第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共35頁(yè)。FFFF完成下列光路圖FFFF第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共35頁(yè)。2·凹透鏡對(duì)光線的作用F

結(jié)論：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，此凹透鏡也叫發(fā)散透鏡。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共35頁(yè)。主軸平行主軸的光焦點(diǎn)（1）焦點(diǎn)：凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，平行于主軸的光被發(fā)散后，其反向延長(zhǎng)線交于主軸上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)稱為凹透鏡的焦點(diǎn)?！咎摻裹c(diǎn)】2光心到焦點(diǎn)的距離稱為焦距。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共35頁(yè)。注意：1凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用指折射光線的傳播方向比原入射光線的傳播方向更偏離主軸（不是折射光線的反向延長(zhǎng)線必須經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)）2凹透鏡的焦距越短，發(fā)散能力越強(qiáng)。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共35頁(yè)。F凹透鏡是三棱鏡的組合第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共35頁(yè)。FFF完成下列光路圖F第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共35頁(yè)。在下列虛線處填上適當(dāng)?shù)耐哥RFFFF第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共35頁(yè)。三：透鏡的三條特殊的光路1·平行于主光軸光線------經(jīng)過(guò)透鏡后過(guò)焦點(diǎn)凸透鏡是折射光線通過(guò)焦點(diǎn)凹透鏡是折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)OFF第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共35頁(yè)。2·過(guò)焦點(diǎn)或從焦點(diǎn)出發(fā)的光線-----經(jīng)過(guò)透鏡后與主光軸平行區(qū)別：【光路的可逆性】凸透鏡是入射光線經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)。凹透鏡入射光線的正向延長(zhǎng)線過(guò)對(duì)側(cè)的虛焦點(diǎn)。3·經(jīng)過(guò)光心的光線傳播方向不變OFF第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共35頁(yè)。問(wèn)題反思1在研究透鏡對(duì)光線的作用時(shí)，為什么都選取入射光線為平行與主軸的光線？2透鏡僅對(duì)平行光線有發(fā)散或會(huì)聚作用嗎？3凸透鏡對(duì)所有的光線都有會(huì)聚作用嗎？凹透鏡對(duì)所有的光線都有發(fā)散作用嗎？4光線會(huì)聚到主軸上的點(diǎn)都是焦點(diǎn)嗎？4《淮南子·萬(wàn)畢術(shù)》削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火。想一想冰遇光，受熱融化，而詩(shī)中則用冰得火，這是不是矛盾?第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共35頁(yè)。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共35頁(yè)。生活中的物理學(xué)望遠(yuǎn)鏡前端的鏡片是凸透鏡凸透鏡第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共35頁(yè)。

凡爾納是著名的科幻小說(shuō)家，《神秘島》是他的不朽名篇。書(shū)中描寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期幾名戰(zhàn)俘乘氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)后，降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從利用知識(shí)求生，到利用知識(shí)把曾經(jīng)的荒島建設(shè)成為美好家園的故事。該書(shū)文筆流暢，敘述優(yōu)美，是一部難得的科普讀物。在這部書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié)，當(dāng)他們降落到荒島上后，沒(méi)有火種，正在一籌莫展之際，他們中的工程師想到了一個(gè)妙招，他把兩塊手表的表蒙子取下來(lái)，在中間裝滿水，做成了一塊凸透鏡，利用它將太陽(yáng)光會(huì)聚后點(diǎn)燃了易燃物，獲得了火種。生活中的物理學(xué)在現(xiàn)實(shí)的生活中利用凸透鏡取火的例子也有很多。曾經(jīng)有北極科考人員，在考察過(guò)程中將火種遺失。在冰天雪地之中，沒(méi)有火做飯，就意味著死亡。最后科考人員用一塊純凈的冰制作了一個(gè)凸透鏡，利用這塊由冰制成的透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光后，成功點(diǎn)燃了易燃物。

第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共35頁(yè)。開(kāi)動(dòng)腦筋炎熱的夏天，一位獨(dú)居的老太太家中突然起火，老太太殞命火場(chǎng)。趕來(lái)的警探仔細(xì)勘察了現(xiàn)場(chǎng)，排除了有人殺害老人，然后縱火破壞現(xiàn)場(chǎng)的可能性。但是，火是如何燒起來(lái)的呢?警探們百思不得其解。在后來(lái)走訪鄰居的過(guò)程中，警探們?cè)敿?xì)了解了老太太的居家布置和生活習(xí)慣，得知老太太酷愛(ài)養(yǎng)魚(yú)，家中有一個(gè)很大的圓形魚(yú)缸。根據(jù)了解到的情況，警探們做出了大膽的推測(cè)，并在現(xiàn)場(chǎng)找到了證據(jù)。你知道警探們的推測(cè)嗎？第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共35頁(yè)。開(kāi)動(dòng)腦筋

你能猜想一下溫度計(jì)為什么是圓柱狀的嗎？第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共35頁(yè)。不管凸透凹透鏡，都有一定折射性；經(jīng)過(guò)光心不變向，會(huì)聚發(fā)散要分清。平行光束穿透鏡，通過(guò)焦點(diǎn)是一定；折射光線可逆行，焦點(diǎn)出發(fā)必平行；

第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共35頁(yè)。一、分類：小結(jié)

二、概念：1、主光軸2、光心3、焦點(diǎn)4、焦距

三、透鏡對(duì)光線的作用：1、凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，也叫會(huì)聚透鏡

2、凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用，也叫發(fā)散透鏡凸透鏡和凹透鏡FFFOF第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共35頁(yè)。說(shuō)