楞次定律兼容模式Repaired

§4-3楞次定律

第四章電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：可以根據(jù)圖示概括出感應(yīng)電流的方向與磁通量變化的關(guān)系嗎？示意圖感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流方向俯視）S極拔出S極插入N極拔出N極插入向下減小順時(shí)針向下向上向上減小順時(shí)針逆時(shí)針向下向上增加S向下增加逆時(shí)針向上NGGNGG原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)磁通量的變化S感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化一、楞次定律內(nèi)容1、磁通量變化的角度：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙磁通量的變化即“增反減同”2、導(dǎo)體和磁體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)的角度：感應(yīng)電流所受的安培力總要阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)即“來拒去留”二、楞次定律的理解1、誰(shuí)阻礙誰(shuí)？感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙引起產(chǎn)生感應(yīng)電流的磁場(chǎng)2、阻礙什么？磁通量的變化。3、如何“阻礙”？：“增反減同”“來拒去留”阻礙不是阻止、阻礙不是相反使磁通量的變化變慢能否阻止為何阻礙？能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，能量守恒小試牛刀篇法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)如圖所示。軟鐵環(huán)上繞有A、B兩個(gè)線圈,則：⑴、當(dāng)A線圈電路中的開關(guān)閉合的瞬間，線圈B中通過電流計(jì)的感應(yīng)電流沿什么方向？⑶、當(dāng)A線圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間，線圈B中的感應(yīng)電流沿什么方向？⑵、電鍵閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)，線圈B中的感應(yīng)電流沿什么方向？GABab從b到a從b到a從a到b思考題：思考題：通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí)，判斷線圈中感應(yīng)電流的方向，并總結(jié)判斷感應(yīng)電流方向的步驟。vI分析：1、原磁場(chǎng)的方向：向里2、原磁通量變化情況：減小3、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向：向里4、感應(yīng)電流的方向：順時(shí)針三、應(yīng)用楞次定律的步驟：1、明確研究的對(duì)象是哪一個(gè)閉合電路。2、明確穿過該閉合電路的原磁場(chǎng)的方向。3、判斷穿過該閉合電路的磁通量如何變化。4、由楞次定律判斷出感應(yīng)電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向。5、利用右手螺旋定則確定出感應(yīng)電流的方向。楞次定律的應(yīng)用例1、法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)如圖所示，軟鐵環(huán)上繞有M、N兩個(gè)線圈，當(dāng)M線圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間，線圈N中的感應(yīng)電流沿什么方向？楞次定律的應(yīng)用例2、如圖所示，在長(zhǎng)直載流導(dǎo)線附近有一個(gè)矩形線圈ABCD，線圈與導(dǎo)線始終在同一個(gè)平面內(nèi)。線圈在導(dǎo)線的右側(cè)平移時(shí)，其中產(chǎn)生了A→B→C→D→A方向的電流。請(qǐng)判斷，線圈在向哪個(gè)方向移動(dòng)？原磁場(chǎng)方向穿過回路磁通量的變化感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流方向向左增加向右順時(shí)針銅環(huán)向右運(yùn)動(dòng)課堂練習(xí)如圖所示，當(dāng)條形磁鐵突然向閉合銅環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅環(huán)里產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向怎樣？銅環(huán)運(yùn)動(dòng)情況怎樣？NS課堂練習(xí)光滑的水平桌面上，有一線圈，空間有一豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，線圈中有無電流流過？當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B增強(qiáng)時(shí)，線圈中有無電流流過？若有方向如何？線圈的面積將怎樣變化？面積將有收縮的趨勢(shì)如圖，在水平光滑的兩根金屬導(dǎo)軌上放置兩根導(dǎo)體棒AB、CD，試分析：（1）當(dāng)條形磁鐵插入與拔出時(shí)導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)？（2）導(dǎo)體桿對(duì)水平面的正壓力怎樣變化？（不考慮導(dǎo)體棒間的磁場(chǎng)力）ABCD插入時(shí)：相向運(yùn)動(dòng)，正壓力增加拔出時(shí)：相互遠(yuǎn)離，正壓力減小“增縮減擴(kuò)”課堂練習(xí)當(dāng)閉合導(dǎo)體的一部分做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，怎樣判斷感應(yīng)電流的方向假定導(dǎo)體棒AB向右運(yùn)動(dòng)1、我們研究的是哪個(gè)閉合電路2、穿過這個(gè)閉合電路的磁通量是增大還是減小3、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)應(yīng)該是沿哪個(gè)方向4、導(dǎo)體棒AB中的感應(yīng)電流沿哪個(gè)方向ABEF增大垂直紙面向外向上思考與討論：2、適用范圍:閉合電路一部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流1、內(nèi)容:伸開右手,使拇指與其余四指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向,四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向。四、右手定則課堂練習(xí)如圖,當(dāng)導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí),則a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)哪一點(diǎn)高Gab導(dǎo)體棒ab相當(dāng)于電源,在電源內(nèi)部電流從負(fù)極流向正極。即a端為電源的正極，b端為電源的負(fù)極。a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)。由楞次定律判斷出的感應(yīng)電流方向就是感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向。3、四指所指的方向就是感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向。2、如圖3所示，兩個(gè)閉合圓形線圈A、B的圓心重合，放在同一水平面內(nèi)，線圈B中通以圖中所示的交變電流，設(shè)t＝0時(shí)電流沿逆時(shí)針方向（圖中箭頭所示）。對(duì)于線圈A，在t1～t2時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（）

A．有順時(shí)針方向的電流，且有擴(kuò)張的趨勢(shì)

B．有順時(shí)針方向的電流，且有收縮的趨勢(shì)

C．有逆時(shí)針方向的電流，且有擴(kuò)張的趨勢(shì)

D．有逆時(shí)針方向的電流