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作業(yè)治療中ICF架構(gòu)

分析及應(yīng)用2014年全國作業(yè)治療師師資培訓(xùn)班南京第三組B:肖利春楊閃閃杜芳芳目錄一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)設(shè)計三、教學(xué)內(nèi)容四、學(xué)生反思五、教學(xué)評價一、教學(xué)目標(biāo)(學(xué)生)掌握ICF架構(gòu)的相關(guān)理論。初步學(xué)會用ICF架構(gòu)進(jìn)行病例分析。學(xué)會小組(團(tuán)隊)合作、溝通交流技巧。二、教學(xué)設(shè)計(3學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容時間(分)教學(xué)準(zhǔn)備(分組、發(fā)放資料)課前復(fù)習(xí)舊課(提問)5導(dǎo)入新課(視頻、討論)10ICF架構(gòu)分析(討論、講解)30案例分析認(rèn)識ICF(視頻、討論、講解)35布置任務(wù)(病案分析)10小組匯報、討論30總結(jié)、學(xué)生反思15三、教學(xué)內(nèi)容(一)ICF的簡介(二)ICF的架構(gòu)(三)從溥儀的人生認(rèn)識ICF(四)病案討論(小組匯報)一般資料:

黃先生,男,46歲,已婚,運(yùn)輸公司工人,周末喜歡和朋友一起打牌,妻子是學(xué)校清潔工,有一個上初中的兒子,母親72歲,家住二樓,平時一家四口住一起。病例分析病史資料:

三個月前因車禍出現(xiàn)腦外傷及右踝關(guān)節(jié)粉碎性骨折,頭顱CT示:右側(cè)顳葉腦出血,顱內(nèi)血腫約5.3X5.2CM,蛛網(wǎng)膜下腔少許積血。入院行開顱血腫清除術(shù),右踝關(guān)節(jié)骨折內(nèi)固定術(shù)。由于骨折未能愈合,兩周前行自體植骨術(shù)加內(nèi)固定術(shù)。目前骨折處有少量骨茄生長,左腿輕度肌肉萎縮。思考黃先生存在哪些問題?觀看視頻健康包括哪些方面?小組討論(一)ICF的簡介2001年,WHO公佈國際功能、障礙與健康分類系統(tǒng)(InternationalClassificationofFunctioning,DisabilityandHealth,ICF)

2001年5月22日,世界衛(wèi)生組織全體會員國家(共191國),第五十四屆世界健康會議上,共同簽署正式生效。2002年,ICF開始推動。2006年,ICF全球化推廣。健康狀況ICF培訓(xùn)培訓(xùn)者學(xué)習(xí)班(二)ICF的架構(gòu)他們健康嗎?共同點?健康狀況他們殘疾嗎?健康狀況身體功能和結(jié)構(gòu)活動

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