2023年弘揚(yáng)五四精神作文五篇

2023年弘揚(yáng)五四精神作文五篇弘揚(yáng)五四精神作文篇1

五四運(yùn)動(dòng)已過了xx年，八十多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的宏大愛國革命運(yùn)動(dòng)，一場宏大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立打算了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的力氣登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆珍貴的精神財(cái)寶。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的高校校，是青年熬煉成長的大熔爐。廣闊團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局，要堅(jiān)決正確的政治立場、政治方向和政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決共產(chǎn)主義志向和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)決、旗幟顯明、頭腦醒悟；要堅(jiān)固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)任務(wù)，主動(dòng)接受熬煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的沖突；堅(jiān)決的信念，宏大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，堅(jiān)固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史給予的重任。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。詳細(xì)到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持主動(dòng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿心情，努力培育自己的創(chuàng)建實(shí)力，發(fā)揮創(chuàng)建潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成果來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)建、不斷付出艱辛苦動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們靜默耕耘，靜默用功，用自己的和善和真誠要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為宏大。

最終讓我們攜起手行動(dòng)起來，

弘揚(yáng)五四精神作文篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特別的節(jié)日。這是我們的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。

1919年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù)，它更是一種精神，一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今日，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中?！拔逅摹钡?精神，須要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必需思索一個(gè)問題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們常?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)常常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)峻地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)峻破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和限制自己，為所欲為;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么緣由，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不剛好改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一志向，都有一個(gè)志向，假如說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅翱翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的志向。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠懇的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，是將來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素養(yǎng)的好公民！

弘揚(yáng)五四精神作文篇3

1919年5月4日，在北京、天津、濟(jì)南等地，青年學(xué)生沖出校門，領(lǐng)先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，快速燃遍了全中國。為了驅(qū)除黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的呼喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一副最雄偉的青春圖畫。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì)，我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

作為新時(shí)代的我們，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力拼搏的看法實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在我們每個(gè)人心里，都不容置疑的攜刻著作為中國人的傲慢和驕傲。青年摯友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的祖國。

同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最狀美的青春之歌；用青春，繪就人生最奇麗的生命畫卷！充溢的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美妙；閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗！讓我們高舉五四火炬，用志向?qū)Ш?，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌；讓我們用學(xué)問加汗水，以滿腔的熱忱，去開拓，去創(chuàng)建，去擁抱新希望，去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)！

弘揚(yáng)五四精神作文篇4

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來之際，能夠有機(jī)會(huì)在合理，與大家共談五四精神，我深感榮幸。

青年是祖國的將來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有生命力，最富有創(chuàng)建性的群體，在一九一九年五月四日，就是由這么一些熱血沸騰的青年人，他們不顧各自的安危，如潮水般憤然涌向天安門廣場前。巴黎和會(huì)的失敗，使他們的底線被觸動(dòng)，斗志被激活。“還我青島，拒簽合約”。一句句洪亮的口號(hào)猶如星星之一般忽然照亮了黑暗的中國大地，最終發(fā)展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動(dòng)。將近代中國人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的高潮。

然而，對(duì)于我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事務(wù)，它是一種精神，熱血的愛國青年他們始終的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油，狠狠地灼燒了覆蓋在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力氣，傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻(xiàn)，敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教化和最珍貴的精神財(cái)寶。它時(shí)刻提示著我們，青年是祖國的希望和將來。在它的感召下，一地啊又一代的人，在國家旺盛富強(qiáng)，民族宏大出現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說過：“青年，國家之魂，一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春，則人無元?dú)猓粐覇势淝嗄?，則國家無生氣?！扒嗄耆说闹袌?jiān)力氣可見一斑。

五四精神是長存不滅的，五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興，作出了卓越的貢獻(xiàn)。踏火紅蹤跡，經(jīng)坎坷征程，傳承五四精神，肩負(fù)青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)美妙將來！

弘揚(yáng)五四精神作文篇5

今日是五月四日，是第91個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國的主權(quán)和獨(dú)立而遭遇搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提示著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中，我們不須要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭，不須要用血來證明自己對(duì)國的忠心，但我們須要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。

早晨閑逛在校內(nèi)之中，能看到成果優(yōu)秀的同學(xué)在宣揚(yáng)欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下；步入操場，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春；到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的華蜜與責(zé)任。

無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教化。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。

國家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦；國家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力氣較之資本主義國家還存在著肯定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r最重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半！

而導(dǎo)致這些狀況的緣由全部是因?yàn)槲覈?/p>