高中數學興趣小組活動計劃

高中數學興趣小組活動計劃第一篇：高中數學興趣小組活動計劃上杭五中高中數學興趣小組活動計劃（生活中的趣味數學）一、活動目的：通過尋找生活中的趣味數學，提高學生學習數學的興趣，讓學生理解到生活中有數學，數學來源于生活。提高學生理解數學知識和運用知識解決問題的能力，展示自己的數學才能。充分調動學生的動手、語言表達的能力，養(yǎng)成多問，多思的學習習慣。二、活動形式：以學生課余時間解決問題為主，學生通過觀察、猜測、動手操作、合作交流等活動，找到與數學知識有關的數學趣題、數學魔術、數學游戲、數學謎語、數學小實驗等，可以做成PPT展示。學生可以幾人組成一個小組，在完成后，先交給科任教師檢驗，修改，最后選擇有代表性的，質量高的作業(yè)在課室展示，在展示中，學生要簡要說明作業(yè)的特點，與數學的什么知識有關等等。三、活動宗旨：以課堂教學為基礎，創(chuàng)設新環(huán)境，鞏固加深第一課堂的知識，提高實踐應用能力，開闊學生視野，開發(fā)學生的智力。四、活動規(guī)模：從高中部每個班級挑3-5個人組成一個興趣班五、輔導教師工作：1.輔導教師由高中部全體數學教師組成，每位輔導教師上一次課。2.輔導教師要確定教學內容，提前編制學案，認真?zhèn)浜谜n，及時上好輔導課。六、活動時間：2013.09---2014.06七、活動地點：上杭五中階梯教室第二篇：興趣小組活動計劃[定稿]英語興趣小組活動計劃英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸，在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，本學期我將根據學校的具體情況有計劃有目的的開展活動，調動學生學習英語的極積性，現將本學期英語興趣小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過活動，使學生的特長得到更好的發(fā)展，通過各種形式的聽說讀寫，進一步提高學生語音語調的準確性及其語感，提高學生的口頭表達能力及表演能力，以達到在日常生活中盡可能多的運用英語來交談。二、活動要求興趣小組20人?；顒庸潭?，隔周一次，活動制度化。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。具體要求如下：1、組織學生按時參加活動。2、周二下午進行活動，小組成員必須準時到活動地點。3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產，亂丟棄垃圾。4、課堂中老師布置的任務，學生都應按時認真完成。三、活動目標1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養(yǎng)學生正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，上課展評，調動學生學習的積極性。3、現在多媒體很普及，一些優(yōu)秀的經典電影不難尋覓。如《白雪公主》等的經典英語電影。內容生動有趣，邏輯思維強，對學生有很大的吸引力。某些簡單句子可以讓學生來表演練習，以達到鞏固和運用英語的能力。4、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握數字、顏色、四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用?？傊_展英語興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、多元化，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。第三篇：興趣小組活動計劃根據上級指示精神，星期二活動課為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，特制定計劃如下：一、健全組織。1.體育特長組：輔導教師溫學波2.文藝表演組：輔導教師王桂道3.書法、繪畫興趣組：輔導教師李曉娜李寶波4.科技興趣組：輔導教師王永久二、三、四、落實。五、六、各個組要在全校范圍內組織好隊員。根據各組實際情況，各輔導教師要定好活動計劃、活動內容，記好活動記錄。各小組活動確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，輔導教師必須臨場制導。領導要及時檢查各組活動情況，發(fā)現問題及時糾正，確?；顒诱＿M行。第四篇：興趣小組活動計劃2017—2018學年第一學期策勒縣第二小學美術興趣社團活動計劃課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術興趣小組，我作為興趣小組的負責人與指導老師，現將興趣小組的活動與指導安排制定如下：一、活動目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。二、活動時間：每星期五下午六七節(jié)課，小組成員必須準時到達美術教室三、參加人員：一到六年級美術社團學生四、指導教師：薛文杰五、活動內容及要求：美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體有計劃有目的地進行，將美術興趣小組組織的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術興趣小組參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、具體計劃小組活動內容１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。２、依據學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣。３、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系—美術對生活的描繪、對生活的美化。４、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。（三）、定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。（四）、舉行美術繪畫比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。六、具體活動及時間安排第1-3周.建美術小組，規(guī)范本學期活動各項事宜第4周.兒童簡筆畫：小刺猬搬家第5周.兒童面部表情第6周.為我的同學畫張像第7周.工具的認識及線條的練習第8周.兒童簡筆畫第9周.正方體的透視及結構畫法第10周.想象畫：美麗的宇宙第11周.欣賞：美術作品第12周.色彩拼貼畫第13周.布貼畫練習第14周.繪畫比賽第15周.學生作品展覽薛文杰2017年9月8日第五篇：興趣小組活動計劃沙珠玉寄宿制小學2013——2014學第二學期興趣小組活動計劃手工制作計劃：一、活動目的：通過手工興趣小組的活動，使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，進一步了解手工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、學生基本情況分析手工制作是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。雖然學生的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎.三、活動內容1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。3、幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。4、培養(yǎng)學生的科技意識，全面提高學生科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。5、通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學生學會廢物利用，提高學生的審美能力和美化生活的能力。6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯系，使學生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。四、活動措施1、認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。2、注重總結經驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學生充分展現自我。4、采取各種方式激發(fā)學生的學習積極性。5、做好與各班班主任的協(xié)調與溝通工作。五、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室內大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護教室內的設施和用品。折紙、剪紙工作計劃一、指導思想：為了適應當前的素質教育，提高小學生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動腦，動口，動手，善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌，為了針對學生的特長，愛好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國培養(yǎng)告訴制的新型人才，特成立了美術趣味活動小組。二、學生情況分析：趣味美術活動小組的成員他們的年齡較小，處在好動，好玩，好問，一切都覺得那么新鮮的時期。多年來的美術教學實踐證明，廣泛的深入開展，小學課外活動，科學合理地舉辦一些美術競賽，是促進美術教育發(fā)展，提高青少年素質的一個有力措施，通過課外活動指導學生自覺學習，深入研究，并輔之適應的競賽，促進學有余力，對美術知識比較愛好的多進行鉆研，發(fā)揮他們的特長，促其成為美術方面的能手。三、活動內容這學期的活動內容都是經過精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學用結合，開發(fā)智力，從而鞏固所學知識，所涉及的內容有：1、簡筆畫2、折紙3、剪紙4、手工制作四、活動目標1、充分開發(fā)學生課堂對外的知識素養(yǎng)，2、不斷開發(fā)