常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))高一通用技術(shù)下冊_第1頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課題第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)第一節(jié)常見結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解結(jié)構(gòu)的含義(2)能舉出不同領(lǐng)域結(jié)構(gòu)的實(shí)例,知道結(jié)構(gòu)無處不在。(3)能通過結(jié)構(gòu)案例分析,提高理解和分析問題的能力。過程與方法(1)通過對(duì)自然界、社會(huì)、技術(shù)三個(gè)領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣(2)培養(yǎng)學(xué)生行程用結(jié)構(gòu)的框架來思考、認(rèn)識(shí)問題的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)形成學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的了解,并養(yǎng)成研究結(jié)構(gòu)的興趣與熱情.(2)體驗(yàn)解決問題過程的艱辛和獲得成功的喜悅。(3)認(rèn)識(shí)技術(shù)的創(chuàng)造性特征,培養(yǎng)勇于創(chuàng)造的個(gè)性。教學(xué)重點(diǎn)結(jié)構(gòu)的含義;結(jié)構(gòu)決定事物存在的性質(zhì),結(jié)構(gòu)受力的分析方法。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)構(gòu)受力的分析方法。教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入在生活中我們可能會(huì)看到這些復(fù)雜結(jié)構(gòu)的物體,ppt展現(xiàn)峽谷、金字塔、雙子塔、人體骨骼、垂柳、螞蚱等圖片,從而引出結(jié)構(gòu)的定義:是指事物的各個(gè)組成部分之間的有序搭配和排列觀察、思考、總結(jié)通過圖片的形式、身邊的示例,引出本節(jié)課的主題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.觀察領(lǐng)悟自然界中的結(jié)構(gòu)【投影展示】放映蜂窩、人體骨骼結(jié)構(gòu)、蜘蛛網(wǎng)、雪花等結(jié)構(gòu)圖。引導(dǎo)學(xué)生分析蜂窩、人體骨骼結(jié)構(gòu)、蜘蛛網(wǎng)、雪花結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)的有說明特點(diǎn)?!編熒?dòng)】蜂窩結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、節(jié)省材料、通風(fēng);蜘蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)增加捕捉面積;人體骨骼結(jié)構(gòu)經(jīng)過上萬年進(jìn)化而來,不能多一塊,也不能少一塊。雪花是水在大氣中的結(jié)晶得到的形狀.【投影展示】獵豹奔跑的圖片。高等動(dòng)物的脊椎為什么呈S形?【師生互動(dòng)】為了避免外界的沖擊直接傳遞到腦部,所以高等動(dòng)物脊椎略呈S形的彎度,如果此S形彎度一直維持在正確的彎度,就能分散外來的沖擊力而不會(huì)給脊椎帶來負(fù)擔(dān),脊髓神經(jīng)也會(huì)正常運(yùn)作,身體就能保持健康?!窘處熆偨Y(jié)】結(jié)構(gòu)是指事物的各個(gè)組成部分之間的有序搭配和排列。世界上任何事物都存在結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)多種多樣且決定著事物存在的性質(zhì)。觀察思考結(jié)合不同的圖片,從結(jié)構(gòu)的角度,思考為什么有這樣的結(jié)構(gòu),這樣結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),從而進(jìn)一步了解結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。通過圖片引導(dǎo)學(xué)生從結(jié)構(gòu)的角度思考,體會(huì)結(jié)構(gòu)之美,思考結(jié)構(gòu)只神奇,進(jìn)一步融入本課程的學(xué)習(xí)中來.討論歸納自然界中結(jié)構(gòu)的應(yīng)用【投影展示】魯班發(fā)明鋸子的故事.請舉出生活中應(yīng)用自然界結(jié)構(gòu)的實(shí)例?!緦W(xué)生回答】建筑中采用蜂窩、鳥巢結(jié)構(gòu)等?!窘處熆偨Y(jié)】在大自然中形形色色的結(jié)構(gòu)給人們帶來了無限的遐想空間和創(chuàng)造靈感。在我們的日常生活中,存在大量受到自然界中經(jīng)典結(jié)構(gòu)啟發(fā)的結(jié)構(gòu)。【課堂活動(dòng)】蒼耳子與尼龍搭扣。①分發(fā)若干蒼耳子。②學(xué)生互動(dòng),感受游戲過程.③設(shè)置問題:蒼耳子的結(jié)構(gòu)具有怎樣的功能?④學(xué)生回答:蒼耳子能夠粘在頭發(fā)、毛衣上,主要靠其外表的鉤狀毛刺。⑤拓展思考:人們?nèi)绾伟焉n耳子的這種結(jié)構(gòu)特性運(yùn)用到實(shí)際生活中?⑥學(xué)生思考并回答:尼龍搭扣。⑦展示尼龍搭扣圖片。⑧分組討論:尼龍搭扣在生活中的應(yīng)用。⑨學(xué)生回答:衣服的袖口、運(yùn)動(dòng)鞋、手表的表帶、手機(jī)袋等?!景咐治觥盔B與飛機(jī);鷹眼與導(dǎo)彈跟蹤系統(tǒng)。【教師總結(jié)】在日常生活中,人們利用大自然中形形色色的結(jié)構(gòu)帶來的創(chuàng)造靈感,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造和發(fā)明了大量的實(shí)用結(jié)構(gòu)。從生活示例和游戲中發(fā)現(xiàn)靈感,進(jìn)一步體會(huì)如何從大自然中發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用一些神奇的結(jié)構(gòu)。通過自然界中的實(shí)例和游戲,進(jìn)一步體會(huì)大自然的神奇和善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去觀察世界、尋找靈感。發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、運(yùn)用結(jié)構(gòu)、使思維不斷擴(kuò)大,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲閱讀反思技術(shù)領(lǐng)域中的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)影響著它們的性質(zhì)和功能,結(jié)構(gòu)方面存在的一個(gè)小問題也許就會(huì)導(dǎo)致重大事故的發(fā)生.【閱讀】魁北克大橋的坍塌魁北克大橋興建于20世紀(jì)初期,它是由橋梁學(xué)家?guī)炫猎O(shè)計(jì)的當(dāng)時(shí)世界上同類大橋中最長的一座。當(dāng)時(shí)橋的建設(shè)速度很快,施工組織也很完善,正當(dāng)投資修建這座大橋的人們開始考慮如何為大橋剪彩時(shí),隨著一陣震耳欲聾的巨響,大橋的整個(gè)金屬結(jié)構(gòu)垮了,19000t鋼材和86名建橋工人落入水中,只有11人生還。大橋坍塌的原因是設(shè)計(jì)師在沒有對(duì)橋梁的關(guān)鍵部位做相應(yīng)加固的情況下,擅自將原來的500m的橋長延長到了600m,造成了大橋南端制動(dòng)臂上的壓力索發(fā)生彎曲,從而導(dǎo)致整個(gè)上層結(jié)構(gòu)的傾塌。為了記住這一教訓(xùn),所有畢業(yè)于加拿大各大學(xué)的工程師都有一個(gè)鐵指環(huán),這些鐵指環(huán)是由那座坍塌的魁北克大橋上的金屬制成的(現(xiàn)在的指環(huán)由不銹鋼制造)。它們時(shí)刻提醒人們,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要具有高度的責(zé)任感.聆聽、反思;體會(huì)通過真實(shí)事件進(jìn)一步讓學(xué)生了解一個(gè)好的結(jié)構(gòu)能方便大家生活,而一個(gè)有缺陷的結(jié)構(gòu),可能會(huì)帶來災(zāi)難.所以任何事情要以科學(xué)為依據(jù)。師生互動(dòng)社會(huì)領(lǐng)域中的結(jié)構(gòu)在社會(huì)領(lǐng)域,也普遍存在著結(jié)構(gòu)現(xiàn)象.一篇文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)影響文章的表達(dá)與質(zhì)量,一家企業(yè)的人員結(jié)構(gòu)關(guān)乎企業(yè)的運(yùn)行與效率?!菊n堂討論】簡述我國中央人民政府的組成?!編熒?dòng)】中華人民共和國國務(wù)院,即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國家行政機(jī)關(guān),由外交部、國防部、教育部、科學(xué)技術(shù)部、公安部、財(cái)政部、人事部等組成。國務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制.【課堂練習(xí)】試說出班級(jí)班委成員的組成?!抉R上行動(dòng)】請舉出給你印象較深的有關(guān)結(jié)構(gòu)的事例自然界:、、、.技術(shù)領(lǐng)域:、、、。社會(huì)領(lǐng)域:、、、.思考、回答、總結(jié)通過自然中的結(jié)構(gòu),到社會(huì)中的結(jié)構(gòu),進(jìn)一步深化對(duì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。小結(jié)通過上述案例的分析,我們知道了結(jié)構(gòu)無處不在以及結(jié)構(gòu)的重要性.人們通過對(duì)自然界中結(jié)構(gòu)的分析和研究,將其成果應(yīng)用到我們生產(chǎn)生活中的各個(gè)

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