中班主題活動(dòng)車輛總動(dòng)員教案反思

中班主題活動(dòng)車輛總動(dòng)員教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解常見車輛的名稱及作用，并按不同類別分類，認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)記，在游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，車輛總動(dòng)員教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解常見車輛的名稱及作用，并按不同類別分類。2、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)記，在游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用。3、能隨音樂合拍地創(chuàng)編動(dòng)作。4、能愉快地參與活動(dòng)，在活動(dòng)中懂得遵守規(guī)則。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、卡車、自行車、小轎車、面包車、摩托車、人力車等車輛標(biāo)記小卡片若干，請幼兒自由選擇一個(gè)標(biāo)記貼在胸前。2、把活動(dòng)場地設(shè)計(jì)成馬路，貼上各種交通標(biāo)記。3、律動(dòng)音樂活動(dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)各種車輛，并分類讓幼兒說說自己的名稱及用途“呀？工廠里一下造了這么多車子！你是什么車？有什么用？”車子進(jìn)入停車場，按標(biāo)記分類停放“我們一起停到停車場去吧？停車場在哪兒呢？”（認(rèn)識(shí)停車場標(biāo)志）“請車子們進(jìn)入停車場后找到自己停的地方?！避囎勇犚魳否?cè)胪＼噲觯ɑ顒?dòng)室）按標(biāo)記停放（機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車兩大類：機(jī)動(dòng)車又可以分成貨車、客車、摩托車三類）二、通過開車游戲認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志帶領(lǐng)車輛駛上馬路，沿途認(rèn)識(shí)各個(gè)交通標(biāo)志“車輛們請注意了！上馬路一定要遵守交通規(guī)則，我們出發(fā)了！”“看！前面路口有一個(gè)牌子，這是什么呀？”……（按順序認(rèn)識(shí)了：禁止鳴喇叭、紅綠燈、人行橫道、禁止超車、禁止非機(jī)動(dòng)車道、環(huán)形道、轉(zhuǎn)彎等交通標(biāo)志）三、韻律活動(dòng)：車輛加油進(jìn)入加油站（音樂室）“車輛開了那么多路，沒油了怎辦？”提醒幼兒用自己的身體動(dòng)作來創(chuàng)編加油動(dòng)作“車子們先看看你的油箱在哪兒？你怎么用你的身體動(dòng)作來表現(xiàn)加油？”聽音樂創(chuàng)編檢修車輛的動(dòng)作“油加好了！我們再檢查一下有沒有哪個(gè)地方壞了，需要檢修？”用動(dòng)作表現(xiàn)高興的心情“車輛檢修好了，油也加滿了，我們一起高興高興吧！”四、復(fù)習(xí)交通標(biāo)志按原路返回，復(fù)習(xí)鞏固交通標(biāo)志的名稱及含義“車子們！我們又可以出發(fā)上路了！我們按原路返回?！蔽?、結(jié)束車輛返回停車場停好，休息?；顒?dòng)反思：《綱要》中提出，要選擇貼近幼兒