浙江省臺(tái)州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)檢測(cè)語文試卷（原卷版+解析版）

浙江省臺(tái)州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)檢測(cè)語文試卷（原卷版+解析版）2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一（上）入學(xué)語文試卷

一、語文小組打算探究中國(guó)文人的癡，請(qǐng)你協(xié)助完成探究。尋“癡"緣由

1．（10分）尋根必有源，請(qǐng)你參與小組的修改討論，完成簡(jiǎn)易開題報(bào)告。

“人間自是有情癡”開題報(bào)告

研究目的及意義：自最早的詩歌總集①起，從“，道阻且長(zhǎng)"中，我們便可一窺文人的“癡”之③（duānní）?！鞍V"之光輝自先秦始日久歲深，深刻影響中國(guó)的文人及文學(xué)上千年?！鞍V”具有超越時(shí)空界限的特性，歷經(jīng)眾多后世文人的④（chǎnshì）發(fā)揮，仍然歷久彌新。通過研究文人的“癡"，對(duì)文人及其作品理解更深刻

研究背景：相關(guān)研究大多是研究古代文人畫，關(guān)于文人及文人作品中“癡”的研究也基本集中在《紅樓夢(mèng)》等少數(shù)文學(xué)作品中，對(duì)于“癡"在不同時(shí)間上的共性研究甚少。

研究?jī)?nèi)容：何謂“癡”？放不下，看不開，悟不到即為“癡"。在別人眼中“不合時(shí)宜，但是文人仍然⑤（zhíniù）地做?！鞍V”也是癡迷，古往今來文人的癡迷與愛好也不盡相同。通過研究古人、古代文學(xué)作品中的癡，我們能感受到文人情懷，我們又能讀出屬于時(shí)代的結(jié)晶。

請(qǐng)補(bǔ)全開題報(bào)告內(nèi)容。

板塊“研究目的及意義"中有一處病句，請(qǐng)加以改正。

二、寄“癡”詩文（15分）

2．（8分）癡總與文相連，請(qǐng)完成下表。

詩人詩文詩情

吳均鳶飛戾天者，望峰息心；①，流連山水之癡

（《與朱元思書》）

陸游，__________________。（《十一月四日風(fēng)雨大作》）夢(mèng)中報(bào)效之癡

歐陽修野芳發(fā)而幽香，③。（《醉翁亭記》）醉同其樂之癡

李商隱可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（《賈生》）④

陳與義⑤，__________________。（《臨江仙夜登小閣憶洛中舊游》）漁唱興亡之癡

小結(jié)文人之癡，便是陶醉，是他們看重某一時(shí)刻感情的陶醉。因此，“從流飄蕩，任

3．（3分）下列對(duì)聯(lián)所描述的對(duì)象，判斷不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

集群圣之大成，振玉聲金，道通中外；立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。（孔子）

唐代論詩人，李杜以遠(yuǎn)，唯有幾篇新樂府；蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂

（白居易）

千古素臣垂會(huì)緒，三都麗賦誦清芬。（左丘明）D．剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。（司馬遷）

4．（2分）在卷帙浩繁間尋覓“癡"，書籍記載歷史，最有名的史書《史記》為（體例），分為《本紀(jì)》《》《列傳》《書》《表》五部分。

三、探“癡”情理（15分）

5．（15分）閱讀下列文字，回答下列各題。

【甲】湖心亭看雪

[明]張岱

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥

到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，是金陵人，客此。及下船，更有癡似相公者！"

【乙】斗雞社

[明]張岱

天啟壬戌間好斗雞，設(shè)斗雞社于龍山下，仿王勃《斗雞檄》①，檄同社。仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之。仲叔忿懣，金其距，介其羽者，無遺策。又不勝。人有言徐州武陽侯樊噲子孫，斗雞雄天下，能于高桌上啄粟。仲叔心動(dòng)，密遣使訪之，益忿懣。一日，余閱稗史，好斗雞而亡其國(guó)。余亦酉年酉月生，遂止。

【丙】收尾飛鳥各投林

[清]曹雪芹

為官的，家業(yè)凋零；富貴的；有恩的，死里逃生，分明報(bào)應(yīng)。欠命的，命已還；欠淚的，分離聚合皆前定。

欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸?？雌频?，遁入空門，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。

【注釋】①時(shí)諸王斗雞游嬉興盛，王勃假托沛王雞傳檄聲討英王雞，高宗以為是挑撥諸王子，王勃自此漫游蜀中。腷膊敪咮（bìbótáozhòu）：腷膊，禽鳥鼓翼聲；咮，雞鳴。

解釋加點(diǎn)字意思。

①湖中焉得更有此人。

益忿懣。

用“/”給文中畫橫線句子斷句。

仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之

結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容，談?wù)剰堘钒V在何處？

【乙】文中提到了王勃與武陽侯樊噲的子孫，請(qǐng)任選其一說說張岱寫到此人的意圖。

結(jié)合【丙】詩內(nèi)容，選擇詩中所提的一位《紅樓夢(mèng)》中的人物，結(jié)合其經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)“癡"的理解。

四、品“癡”人生（15分）

6．（15分）閱讀下列文字，回答下列各題。

記錢鍾書與《圍城》（節(jié)選）楊絳

要認(rèn)識(shí)一部書，還是得認(rèn)識(shí)書的作者本人，最好從小時(shí)候起。

鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng)，因?yàn)椴笡]有兒子。鐘書周歲“抓周"，抓了一本書，他比較稚鈍，孜孜讀書的時(shí)候，放下書本，又全沒正經(jīng)，專愛胡說亂道。錢家人愛說他有“癡氣”。

鐘書四歲起識(shí)字，并已開始囫圇吞棗地閱讀家中收藏的《西游記》《水滸傳》以及書攤上租來的《說唐》《濟(jì)公傳》《七俠五義》這類小說，看完后便手舞足蹈向兩個(gè)弟弟演說他剛看的小說。后來我們?cè)谂＝驎r(shí)，重多少斤，歷歷如數(shù)家珍。

鐘書在他父親的教導(dǎo)下“發(fā)憤用功"，其實(shí)他讀書還是出于喜好，只似饞嘴佬貪吃美食：

食腸很大，甜咸雜進(jìn)。極俗的書他也能看得哈哈大笑。戲曲里的插科打諢，他不僅且看且笑，

笑得打跌。精微深?yuàn)W的哲學(xué)、美學(xué)、文藝?yán)碚摰却蟛恐?，他像小兒吃零食那樣吃了又吃，他不僅挨著字母逐條細(xì)讀，見了新版本

鐘書的“癡氣”書本里灌注不下，還洋溢出來。我們?cè)谂＝驎r(shí)，他午睡，可是一個(gè)人寫寫字困上來，便睡著了。他醒來見我睡了，想給我畫個(gè)花臉?？墒撬麆偮涔P我就醒了。他沒想到我的臉皮比宣紙還吃墨，洗凈墨痕，以后他不再惡作劇，只給我畫了一幅肖像，聊以過癮?；貒?guó)后他暑假回上海，大熱天女兒熟睡（女兒還是娃娃呢），挨他母親一頓訓(xùn)斥，他不敢再畫。淪陷在上海的時(shí)候，常在一起玩。有些語言在“不文明"或“臭”的邊緣上，他們很懂事似的注意避忌。鐘書變著法兒，或用切口，誘他們說出來，打呀，鬧個(gè)沒完。他雖然挨了圍攻，每天臨睡在她被窩里埋置“地雷"，埋得一層深入一層，甚至硯臺(tái)或大把的毛筆都埋進(jìn)去，等女兒驚叫，把被里的東西一一取出。鐘書恨不得把掃帚、畚箕都塞入女兒被窩，博取一遭意外的勝利。這種玩意兒天天玩也沒多大意思

鐘書的“癡氣”也怪別致的。他很認(rèn)真地跟我說：“假如我們?cè)偕粋€(gè)孩子，說不定比阿圓好，我們就要喜歡那個(gè)孩子了，還從未講到父母為了用情專一而只生一個(gè)。

鐘書寫完了《圍城》，“癡氣"依然旺盛，但是沒有體現(xiàn)為第二部小說。一九五七年春，他的《宋詩選注》剛脫稿，因父病到湖北省親，他自信還有寫作之才，卻只能從事研究或評(píng)論工作，而且不興此念了。《圍城》重印后，我問他想不想再寫小說。他說：“興致也許還有，那只會(huì)有遺恨；有條件寫作而寫出來的不成東西，后悔是你所學(xué)的西班牙語里所謂‘面對(duì)真理的時(shí)刻’，使不得一點(diǎn)兒自我哄騙、開脫、或?qū)捜莸?/p>

我自己覺得年紀(jì)老了；有些事，除了我們倆，一一記下。

閱讀文章，完成下表。

時(shí)間回憶

周歲“抓周”抓到書，取名鐘書

四歲①

小時(shí)候孜孜讀書

①趁“我"睡著惡作劇，給“我”畫花臉和“我"講哪條好漢使哪種兵器，重多少斤，歷歷如數(shù)家珍。

③把“癡氣”往往發(fā)泄在叔父的小兒小女、孫兒孫女和自己的女兒阿圓身上。

一九五七年春《宋詩選注》剛脫稿，因父病到湖北省親，路上寫詩

錢鍾書的“癡氣"表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并分析。

《圍城》問世之后，頗受歡迎，不到兩年就出了三版

請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓡栔腥芜x一個(gè)問題進(jìn)行回答：

①請(qǐng)結(jié)合本文與《老王》，談?wù)勀銓?duì)楊絳的認(rèn)識(shí)。

錢鍾書讀書“只似饞嘴佬貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進(jìn)”

五、悟“癡"點(diǎn)滴（7分）

7．（7分）閱讀下列文字，回答下列各題。

不一定是中國(guó)文人才癡，小組成員在新聞中也發(fā)現(xiàn)了“癡”人。請(qǐng)完成下列題目。

受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮"影響，北京自7月29日開始連續(xù)強(qiáng)降雨。北京市防汛辦統(tǒng)計(jì)，截至8月1日6時(shí)，27人失聯(lián)。記者獲悉，失聯(lián)人員中，找到并確認(rèn)都安全。這些人為永定河流域投資有限公司員工，都在門頭溝下葦?shù)殡娬竟ぷ鳎?人選擇繼續(xù)留守電站。

請(qǐng)為該則新聞起一個(gè)標(biāo)題（18字以內(nèi)）。

下列各選項(xiàng)中，說法有誤的是

.新聞也叫消息，是報(bào)紙上常用的體裁。具有真實(shí)性、時(shí)效性、準(zhǔn)確性等特點(diǎn)，一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等部分組成。導(dǎo)語一般是第一句話或第一段文字。

通訊是一種較為詳細(xì)地報(bào)道客觀事物或者典型人物的新聞體裁，綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論、抒情等多種手法，具體形象地報(bào)道人物、事件或問題的新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種

人物新聞也應(yīng)強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)，但在新聞客觀性的基礎(chǔ)上往往還具有一定的傾向性，新聞的傾向性貴在適度。適度的傾向性既能保證新聞的真實(shí)性

新聞是經(jīng)新聞媒介傳播的，為廣大受眾所關(guān)心的，新近發(fā)生的事實(shí)或情況信息“真實(shí)性”

是新聞的基本前提，新聞就是事實(shí)。

六、寫“癡"感想（40分）

8．（40分）作文。

人一旦喜愛某種東西達(dá)到狂熱癡迷的程度，其關(guān)注點(diǎn)就會(huì)集中在那東西上，不知不覺中把其他方面的信息都給忽略了，一些了不起的成就也源于此。

對(duì)此，你有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶āＲ螅海?）自擬題目；（2）不少于800字。

2023-2024學(xué)年浙江省臺(tái)州市玉環(huán)市玉城中學(xué)高一（上）入學(xué)語文試卷

參考答案與試題解析

一、語文小組打算探究中國(guó)文人的癡，請(qǐng)你協(xié)助完成探究。尋“癡”緣由

1．（10分）尋根必有源，請(qǐng)你參與小組的修改討論，完成簡(jiǎn)易開題報(bào)告。

“人間自是有情癡"開題報(bào)告

研究目的及意義：自最早的詩歌總集①起，從“，道阻且長(zhǎng)”中，我們便可一窺文人的“癡"之③（duānní）。“癡”之光輝自先秦始日久歲深，深刻影響中國(guó)的文人及文學(xué)上千年?！鞍V"具有超越時(shí)空界限的特性，歷經(jīng)眾多后世文人的④（chǎnshì）發(fā)揮，仍然歷久彌新。通過研究文人的“癡”，對(duì)文人及其作品理解更深刻

研究背景：相關(guān)研究大多是研究古代文人畫，關(guān)于文人及文人作品中“癡"的研究也基本集中在《紅樓夢(mèng)》等少數(shù)文學(xué)作品中，對(duì)于“癡”在不同時(shí)間上的共性研究甚少。

研究?jī)?nèi)容：何謂“癡"？放不下，看不開，悟不到即為“癡”。在別人眼中“不合時(shí)宜，但是文人仍然⑤（zhíniù）地做?！鞍V"也是癡迷，古往今來文人的癡迷與愛好也不盡相同。通過研究古人、古代文學(xué)作品中的癡，我們能感受到文人情懷，我們又能讀出屬于時(shí)代的結(jié)晶。

請(qǐng)補(bǔ)全開題報(bào)告內(nèi)容。

板塊“研究目的及意義”中有一處病句，請(qǐng)加以改正。

【分析】（1）本題考查文學(xué)常識(shí)、名句默寫和字形書寫的綜合能力，要求考生有一定的積累。

（2）本題考查病句的辨析和修改能力，要結(jié)合常見病句的六種類型來分析語句，常見病句類型有語序不當(dāng)，搭配不當(dāng)，句式雜糅等。

【解答】（1）①《詩經(jīng)》溯洄從之③端倪④闡釋⑤執(zhí)拗

（2）“通過研究文人的‘癡’，對(duì)文人及其作品理解更深刻，是缺主語，去掉“通過"。

答案：

①《詩經(jīng)》溯洄從之③端倪④闡釋⑤執(zhí)拗

研究文人的“癡”，我們對(duì)文人及其作品理解更深刻。

【點(diǎn)評(píng)】語段綜合考查立足于段，主要關(guān)注語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合性考查。一是通過一段文字考查包括拼音、漢字、詞語、句子等在內(nèi)的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)；二是不僅考查語文知識(shí)，

還考查其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。試題主要涉及這幾個(gè)方面：

①在語段內(nèi)根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字注音或改正句子中的錯(cuò)別字；

理解和運(yùn)用語段內(nèi)的詞語、成語和熟語；

③判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確：

④在語段中調(diào)整句子順序或把從語段中抽出的句子歸位；

⑤改正語段中的病句；

⑥分析語段的基本內(nèi)容歸納語段主旨。考查考生在一個(gè)語段中掌握基礎(chǔ)知識(shí)的狀況，試題材料可以來自于考生所學(xué)教材，也可來自于課外生活。

二、寄“癡"詩文（15分）

2．（8分）癡總與文相連，請(qǐng)完成下表。

詩人詩文詩情

吳均鳶飛戾天者，望峰息心；①經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（《與朱元思書》）流連山水之癡

陸游夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（《十一月四日風(fēng)雨大作》）夢(mèng)中報(bào)效之癡

歐陽修野芳發(fā)而幽香，③佳木秀而繁陰。（《醉翁亭記》）醉同其樂之癡

李商隱可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（《賈生》）④懷才不遇之癡

陳與義⑤古今多少事，漁唱起三更。（《臨江仙夜登小閣憶洛中舊游》）漁唱興亡之癡

小結(jié)文人之癡，便是陶醉，是他們看重某一時(shí)刻感情的陶醉。因此，“從流飄蕩，任意東西”是山川之美與悠游自在之心的碰撞，“⑥安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"是杜甫茅屋被破之現(xiàn)實(shí)與憂思百姓之情的交織。人生得一癡，足矣。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩文名句的掌握能力。答題時(shí)要熟背相關(guān)篇目，并理解語句的含義，準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句或情感。

【解答】故答案為：

①經(jīng)綸世務(wù)者窺谷忘反（重點(diǎn)字：窺）

夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來（重點(diǎn)字：闌）

③佳木秀而繁陰（重點(diǎn)字：陰）

④懷才不遇之癡

⑤古今多少事漁唱起三更（重點(diǎn)字：更）

⑥安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏（重點(diǎn)字：廈）

【點(diǎn)評(píng)】《醉翁亭記》名句輯錄：

《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！?/p>

《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是：“若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。"

《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語言，描繪春夏之景的句子是：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”

《醉翁亭記》中表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。"

《醉翁亭記》中貫穿全文主線的句子是：“山水之樂，得之心而寓之酒也?！?/p>

3．（3分）下列對(duì)聯(lián)所描述的對(duì)象，判斷不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

集群圣之大成，振玉聲金，道通中外；立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。（孔子）

唐代論詩人，李杜以遠(yuǎn)，唯有幾篇新樂府；蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂

（白居易）

千古素臣垂會(huì)緒，三都麗賦誦清芬。（左丘明）D．剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。（司馬遷）

【分析】本題考查學(xué)生判斷對(duì)聯(lián)內(nèi)容及文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記能力。答題時(shí)要讀懂各個(gè)選項(xiàng)的句子，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析，正確選擇。

【解答】C.此聯(lián)為湖南省醴陵市新陽左氏宗祠聯(lián)。上聯(lián)典指春秋時(shí)史學(xué)家左丘明，孔子作《春秋》，有王者之道，故稱“素王"，闡明《春秋》之法，故稱“素臣”，謂統(tǒng)系。下聯(lián)典指西晉文學(xué)家左思，齊國(guó)臨淄人，出身寒微。相傳他構(gòu)思十年、廁所都放著紙筆，寫成《三都賦》，一時(shí)洛陽紙貴，比喻高潔的德行。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)從廣義上是指涵蓋文學(xué)方面的各種常見問題，包括作家、年代、作品，文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣等。

4．（2分）在卷帙浩繁間尋覓“癡"，書籍記載歷史，最有名的史書《史記》為（體例），分為《本紀(jì)》《世家》《列傳》《書》《表》五部分。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的掌握能力。答題時(shí)要有一定的知識(shí)積累，根據(jù)題目要求正確作答。

【解答】在卷帙浩繁間尋覓“癡”，書籍記載歷史，分為《本紀(jì)》《世家》《列傳》《書》《表》五部分。

答案：世家

【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種常見問題，包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣等。

三、探“癡"情理（15分）

5．（15分）閱讀下列文字，回答下列各題。

【甲】湖心亭看雪

[明]張岱

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥

到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余，是金陵人，客此。及下船，更有癡似相公者！”

【乙】斗雞社

[明]張岱

天啟壬戌間好斗雞，設(shè)斗雞社于龍山下，仿王勃《斗雞檄》①，檄同社。仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之。仲叔忿懣，金其距，介其羽者，無遺策。又不勝。人有言徐州武陽侯樊噲子孫，斗雞雄天下，能于高桌上啄粟。仲叔心動(dòng)，密遣使訪之，益忿懣。一日，余閱稗史，好斗雞而亡其國(guó)。余亦酉年酉月生，遂止。

【丙】收尾飛鳥各投林

[清]曹雪芹

為官的，家業(yè)凋零；富貴的；有恩的，死里逃生，分明報(bào)應(yīng)。欠命的，命已還；欠淚的，分離聚合皆前定。

欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸?？雌频?，遁入空門，枉送了性命。

好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。

【注釋】①時(shí)諸王斗雞游嬉興盛，王勃假托沛王雞傳檄聲討英王雞，高宗以為是挑撥諸王子，王勃自此漫游蜀中。腷膊敪咮（bìbótáozhòu）：腷膊，禽鳥鼓翼聲；咮，雞鳴。

解釋加點(diǎn)字意思。

①湖中焉得更有此人。

益忿懣。

用“/"給文中畫橫線句子斷句。

仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博余雞屢勝之

結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容，談?wù)剰堘钒V在何處？

【乙】文中提到了王勃與武陽侯樊噲的子孫，請(qǐng)任選其一說說張岱寫到此人的意圖。

結(jié)合【丙】詩內(nèi)容，選擇詩中所提的一位《紅樓夢(mèng)》中的人物，結(jié)合其經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)“癡”的理解。

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語含義的掌握能力。解答時(shí)，學(xué)生要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多積累，也可以借助語境、語法知識(shí)來推斷。

本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題，學(xué)生要知道文言句式中，主謂結(jié)構(gòu)居多，但主語常省略。借助句子成分，關(guān)鍵是抓住動(dòng)詞，以動(dòng)詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系，確定主干，從而斷開句子。

本題考查學(xué)生分析和概括文章相關(guān)內(nèi)容的能力。解答此類題，學(xué)生要先找到文本中對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯的基礎(chǔ)上概括分析。

本題考查學(xué)生分析文章相關(guān)內(nèi)容的能力。解答此類題，學(xué)生要先找到文本中對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯的基礎(chǔ)上概括分析。

本題考查學(xué)生對(duì)人物形象的分析能力。解答此類題，學(xué)生要先找到文本中對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)，再對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確翻譯的基礎(chǔ)上概括分析。

【解答】（1）①句意：想不到在湖中還會(huì)有你這樣（有閑情雅致）的人！焉，哪里。

句意：無果后更加憤懣了。益。

句意：仲叔、秦一生等人每天都攜帶古董、文錦，我的雞多次戰(zhàn)勝他們。

“余雞"為動(dòng)詞“勝”的主語，故在“余雞"前斷開、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博/余雞屢勝之。

由“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕，余拏一小舟，獨(dú)往湖心亭看雪，天與云與山與水。

湖上影子、湖心亭一點(diǎn)，舟中人兩三粒而已”可知，癡迷于世俗之外的雅情雅致，同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒，遺世孤立的閑情雅致，美好的情趣。

由“一日，余閱稗史，好斗雞而亡其國(guó)，遂止"可知，唐玄宗因?yàn)橄矏鄱冯u而亡國(guó)，從而可見他的“癡”、避免亡國(guó)就放棄了自己的愛好。

由“天啟壬戌間好斗雞，設(shè)斗雞社于龍山下，檄同社"“仲叔忿懣，介其羽，無遺策。人有言徐州武陽侯樊噲子孫，長(zhǎng)頸烏喙。仲叔心動(dòng)，又不得，作者提到王勃《斗雞檄》，自此漫游蜀中，模仿王勃也可看出作者對(duì)王勃才華的欣賞。

由“人有言徐州武陽侯樊噲子孫，斗雞雄天下，能于高桌上啄粟”“仲叔心動(dòng)，又不得，作者借好友仲叔派人尋找武陽侯樊噲的子孫而不得一事，好勝心強(qiáng)的仲叔與淡泊名利的張岱形成了對(duì)比，不能以斗雞報(bào)效國(guó)家的觀點(diǎn)。

這支曲子是《紅樓夢(mèng)十二曲》的總結(jié)，也是大觀園里眾多女子悲劇命運(yùn)的概括，預(yù)示了封建社會(huì)必然走向滅亡的歷史命運(yùn)、各種性格。史湘云是貴族之家的千金小姐；薛寶釵家資巨富；巧姐臨難遇恩人；妙玉冷眼看人世；賈迎春抵債嫁給孫紹祖；林黛玉叛逆封建禮教；秦可卿飲辱自縊；元春身封貴妃而不得善終；賈惜春看破紅塵，遁入空門，機(jī)關(guān)算盡。凡此種種，哪一條路也不通。這是封建社會(huì)窮途末路徹底崩潰的前兆，落了白茫茫大地真干凈，可以選擇賈寶玉。賈寶玉出身富貴的賈府，他如詩中所說“看破的。寶玉在當(dāng)時(shí)八股取士的環(huán)境下對(duì)科舉考試抱有不屑甚至厭惡的態(tài)度，棄功名利祿不取。他“癡"在與黛玉建立起超脫世俗利益。他“癡”在將對(duì)人的關(guān)懷上升到對(duì)世間萬物的關(guān)懷上。

答案：

①哪里，哪能

仲叔、秦一生日攜古董書畫文錦川扇等物與余博/余雞屢勝之。

①【甲】文張岱癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的雅情雅致，同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中的淡淡愁緒，遺世孤立的閑情雅致，美好的情趣，唐玄宗因?yàn)橄矏鄱冯u而亡國(guó)，從而可見他的“癡"、避免亡國(guó)就放棄了自己的愛好。

示例一：作者提到王勃《斗雞檄》，王勃因一篇文章被趕出沛王府。作者借王勃表現(xiàn)了斗雞這項(xiàng)活動(dòng)在當(dāng)時(shí)的興盛，對(duì)他因一篇文章而落魄直至早夭的惋惜。

示例二：作者借好友仲叔派人尋找武陽侯樊噲的子孫而不得一事，豐富了情節(jié)與人物形

象。借“又不得”張岱也暗暗表明了只愛好斗雞是無用的，表現(xiàn)出張岱對(duì)國(guó)家的熱愛。

示例：賈寶玉出身富貴的賈府，最后賈府?dāng)÷?，遁入空門"，不愿受條條框框的限制，“癡”的背后是反抗世俗的精神與人格的覺醒、建立于心意相通之上的精神戀愛，他的“癡"背后是一種無私的愛。

參考譯文：

湖心亭看雪

崇禎五年十二月。接連下了三天的大雪、飛鳥的聲音全都消失了，我撐著一只小船，圍著火爐。冰花周圍彌漫著白汽，上下全白了，只有西湖長(zhǎng)堤在雪中隱隱露出一道痕跡、和我的一葉小舟。

到了湖心亭上，一個(gè)小書童正在燒酒。（那兩個(gè)人）看見我！”便拉著我一同喝酒。（我）問他們的姓氏，客居此地，船夫喃喃地說：“不要說公子您癡。"

斗雞社

天啟二年（1622）間斗雞很流行，并且效仿唐代王勃作了一篇《斗雞檄》、秦一生等人每天都攜帶古董、文錦，我的雞多次戰(zhàn)勝他們，于是他就給雞的腳掌和羽毛分別套上金屬套子和防護(hù)器具，可還是沒有勝利，斗雞堪稱天下第一，膽大從容得能在高桌上吃米，秘密派人尋訪這種斗雞。一天，因喜歡斗雞而亡國(guó)，于是我就放棄此種嗜好了。

收尾飛鳥各投林

做官的人；富貴的人；行善的人；作惡的人。欠別人性命的人；欠別人眼淚的人。冤家對(duì)頭報(bào)復(fù)來，報(bào)復(fù)只會(huì)越來越厲害。

要想知道自己為什么短命；到了晚年榮華富貴?？雌萍t塵的人；執(zhí)著追求的人。真像啊，食唯碼搭物爭(zhēng)吃完了，只落得大地上一片白茫茫！

【點(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解題，解題方法：

①引用原文句子回答。

摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答。

③用自己的話組織文字回答。

四、品“癡”人生（15分）

6．（15分）閱讀下列文字，回答下列各題。

記錢鍾書與《圍城》（節(jié)選）楊絳

要認(rèn)識(shí)一部書，還是得認(rèn)識(shí)書的作者本人，最好從小時(shí)候起。

鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng)，因?yàn)椴笡]有兒子。鐘書周歲“抓周"，抓了一本書，他比較稚鈍，孜孜讀書的時(shí)候，放下書本，又全沒正經(jīng)，專愛胡說亂道。錢家人愛說他有“癡氣”。

鐘書四歲起識(shí)字，并已開始囫圇吞棗地閱讀家中收藏的《西游記》《水滸傳》以及書攤上租來的《說唐》《濟(jì)公傳》《七俠五義》這類小說，看完后便手舞足蹈向兩個(gè)弟弟演說他剛看的小說。后來我們?cè)谂＝驎r(shí)，重多少斤，歷歷如數(shù)家珍。

鐘書在他父親的教導(dǎo)下“發(fā)憤用功"，其實(shí)他讀書還是出于喜好，只似饞嘴佬貪吃美食：食腸很大，甜咸雜進(jìn)。極俗的書他也能看得哈哈大笑。戲曲里的插科打諢，他不僅且看且笑，笑得打跌。精微深?yuàn)W的哲學(xué)、美學(xué)、文藝?yán)碚摰却蟛恐?，他像小兒吃零食那樣吃了又吃，他不僅挨著字母逐條細(xì)讀，見了新版本

鐘書的“癡氣”書本里灌注不下，還洋溢出來。我們?cè)谂＝驎r(shí)，他午睡，可是一個(gè)人寫寫字困上來，便睡著了。他醒來見我睡了，想給我畫個(gè)花臉。可是他剛落筆我就醒了。他沒想到我的臉皮比宣紙還吃墨，洗凈墨痕，以后他不再惡作劇，只給我畫了一幅肖像，聊以過癮?；貒?guó)后他暑假回上海，大熱天女兒熟睡（女兒還是娃娃呢），挨他母親一頓訓(xùn)斥，他不敢再畫。淪陷在上海的時(shí)候，常在一起玩。有些語言在“不文明"或“臭”的邊緣上，他們很懂事似的注意避忌。鐘書變著法兒，或用切口，誘他們說出來，打呀，鬧個(gè)沒完。他雖然挨了圍攻，每天臨睡在她被窩里埋置“地雷"，埋得一層深入一層，甚至硯臺(tái)或大把的毛筆都埋進(jìn)去，等女兒驚叫，把被里的東西一一取出。鐘書恨不得把掃帚、畚箕都塞入女兒被窩，博取一遭意外的勝利。這種玩意兒天天玩也沒多大意思

鐘書的“癡氣”也怪別致的。他很認(rèn)真地跟我說：“假如我們?cè)偕粋€(gè)孩子，說不定比阿圓好，我們就要喜歡那個(gè)孩子了，還從未講到父母為了用情專一而只生一個(gè)。

鐘書寫完了《圍城》，“癡氣"依然旺盛，但是沒有體現(xiàn)為第二部小說。一九五七年春，他的《宋詩選注》剛脫稿，因父病到湖北省親，他自信還有寫作之才，卻只能從事研究或評(píng)論工作，而且不興此念了?！秶恰分赜『螅覇査氩幌朐賹懶≌f。他說：“興致也許還有，那只會(huì)有遺恨；有條件寫作而寫出來的不成東西，后悔是你所學(xué)的西班牙語里所謂‘面對(duì)真理的時(shí)刻’，使不得一點(diǎn)兒自我哄騙、開脫、或?qū)捜莸?/p>

我自己覺得年紀(jì)老了；有些事，除了我們倆，一一記下。

閱讀文章，完成下表。

時(shí)間回憶

周歲“抓周”抓到書，取名鐘書

四歲①囫圇吞棗地閱讀家中收藏的及書攤上租來的小說，向弟弟分享

小時(shí)候孜孜讀書

在牛津時(shí)①趁“我"睡著惡作劇，給“我”畫花臉和“我"講哪條好漢使哪種兵器，重多少斤，歷歷如數(shù)家珍。

③淪陷在上海時(shí)把“癡氣”往往發(fā)泄在叔父的小兒小女、孫兒孫女和自己的女兒阿圓身上。

一九五七年春《宋詩選注》剛脫稿，因父病到湖北省親，路上寫詩

錢鍾書的“癡氣"表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并分析。

《圍城》問世之后，頗受歡迎，不到兩年就出了三版

請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓡栔腥芜x一個(gè)問題進(jìn)行回答：

①請(qǐng)結(jié)合本文與《老王》，談?wù)勀銓?duì)楊絳的認(rèn)識(shí)。

錢鍾書讀書“只似饞嘴佬貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進(jìn)”

【分析】（1）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的內(nèi)容，選擇一處，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。

本題考查學(xué)生篩選、整合信息的能力。答題時(shí)要讀懂材料內(nèi)容，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。

本題考查學(xué)生對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。解答時(shí)，要審準(zhǔn)題意，鎖定有效信息材料；在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句，提取有效信息，分條歸納作答。

本題考查學(xué)生對(duì)文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。答題時(shí)要明確觀點(diǎn)，再結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。

【解答】（1）①處，由“鐘書四歲起識(shí)字，看完后便手舞足蹈向兩個(gè)弟弟演說他剛看的小說"可知，向弟弟分享”。

處，由“后來我們?cè)谂＝驎r(shí)，重多少斤，此處應(yīng)填“在牛津時(shí)"。

③處，由“淪陷在上海的時(shí)候、孫兒孫女和自己的女兒阿圓身上”可知。

由“鐘書四歲起識(shí)字，并已開始囫圇吞棗地閱讀家中收藏的《西游記》《水滸傳》以及書攤上租來的《說唐》《濟(jì)公傳》《七俠五義》這類小說。后來我們?cè)谂＝驎r(shí)，重多少

斤、辭典，他不僅挨著字母逐條細(xì)讀，還不嫌其煩地把新條目增補(bǔ)在舊書上"可知，自得其樂，認(rèn)真計(jì)較，向弟弟分享，大字典、百科全書等，見了新版本。

由“我們?cè)谂＝驎r(shí)，他午睡，可是一個(gè)人寫寫字困上來，大熱天女兒熟睡（女兒還是娃娃呢），挨他母親一頓訓(xùn)斥，錢鍾書稚鈍率真。表現(xiàn)在生活中有些糊涂、前后顛倒，和孩子們玩鬧。

由“他很認(rèn)真地跟我說：‘假如我們?cè)偕粋€(gè)孩子，說不定比阿圓好，那我們?cè)趺磳?duì)得起阿圓呢，還從未講到父母為了用情專一而只生一個(gè)”可知，認(rèn)真尊重，認(rèn)為再生一個(gè)孩子對(duì)不起阿圓。表現(xiàn)在對(duì)自己書籍的態(tài)度上。

由“興致也許還有，才氣已與年俱減"可知。

由“要想寫作而沒有可能，那只會(huì)有遺恨，那就只有后悔了，后悔是你所學(xué)的西班牙語里所謂‘面對(duì)真理的時(shí)刻’、開脫，味道不好受，他認(rèn)為寫作要負(fù)責(zé)，不能自我哄騙，如果寫不好。

第一題：由“鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng)，因?yàn)椴笡]有兒子”“鐘書四歲起識(shí)字"等可知、趣事；有些事，沒有別人知道，一一記下”可知，對(duì)往事的懷念，但是楊絳從來沒有厲聲制止可以看出楊絳也是一個(gè)有童心、尊重別人。而在《老王中》，表達(dá)對(duì)老王這種不幸者的“愧怍"。

第二題：“只似饞嘴佬貪吃美食：食腸很大，不擇精粗，將讀書比作吃東西，兼收并蓄的閱讀習(xí)慣，要明確自己的觀點(diǎn)，要明確錢鍾書讀書觀念的意義；如讀不同風(fēng)格的書才能領(lǐng)略多種妙處，讀不同的書才能提升自己對(duì)書的甄別能力等，也要明確理由。

答案：

①囫圇吞棗地閱讀家中收藏的及書攤上租來的小說，向弟弟分享

在牛津時(shí)

③淪陷在上海時(shí)

①讀書成癡，自得其樂，認(rèn)真計(jì)較，向弟弟分享，大字典、百科全書等，見了新版本。

稚鈍率真，童心未泯，常不分左右；愛搞惡作劇，在夫人孩子睡覺時(shí)給她們畫花臉。

③負(fù)責(zé)專一，認(rèn)真尊重，認(rèn)為再生一個(gè)孩子對(duì)不起阿圓。表現(xiàn)在對(duì)自己書籍的態(tài)度上。

沒再寫的原因：①他認(rèn)為自己才氣已經(jīng)與年俱減。他認(rèn)為寫作要負(fù)責(zé)，不能自我哄騙，如果寫不好。

第一題：①文章結(jié)尾提到“我自己覺得年紀(jì)老了；有些事，沒有別人知道，一一記下”、趣事，對(duì)往事的懷念，但是楊絳從來沒有厲聲制止可以看出楊絳也是一個(gè)有童心、尊重別人。在《老王中》，表達(dá)對(duì)老王這種不幸者的“愧怍"。

第二題：觀點(diǎn)一：贊同。①博覽群書才能開闊視野。③多讀書。

觀點(diǎn)二：不贊同。①讀書不能憑量大，這樣才有正面意義，提高效率。

【點(diǎn)評(píng)】整合文本重要信息

l.審準(zhǔn)題意，鎖定有效信息材料。

在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句，提取有效信息，分條歸納作答。

歸納整合。

五、悟“癡”點(diǎn)滴（7分）

7．（7分）閱讀下列文字，回答下列各題。

不一定是中國(guó)文人才癡，小組成員在新聞中也發(fā)現(xiàn)了“癡"人。請(qǐng)完成下列題目。

受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”影響，北京自7月29日開始連續(xù)強(qiáng)降雨。北京市防汛辦統(tǒng)計(jì)，截至8月1日6時(shí)，27人失聯(lián)。記者獲悉，失聯(lián)人員中，找到并確認(rèn)都安全。這些人為永定河流域投資有限公司員工，都在門頭溝下葦?shù)殡娬竟ぷ鳎?人選擇繼續(xù)留守電站。

請(qǐng)為該則新聞起一個(gè)標(biāo)題（18字以內(nèi)）。

下列各選項(xiàng)中，說法有誤的是D

.新聞也叫消息，是報(bào)紙上常用的體裁。具有真實(shí)性、時(shí)效性、準(zhǔn)確性等特點(diǎn)，一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等部分組成。導(dǎo)語一般是第一句話或第一段文字。

通訊是一種較為詳細(xì)地報(bào)道客觀事物或者典型人物的新聞體裁，綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論、抒情等多種手法，具體形象地報(bào)道人物、事件或問題的新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種

人物新聞也應(yīng)強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)，但在新聞客觀性的基礎(chǔ)上往往還具有一定的傾向性，新聞的傾向性貴在適度。適度的傾向性既能保證新聞的真實(shí)性

新聞是經(jīng)新聞媒介傳播的，為廣大受眾所關(guān)心的，新近發(fā)生的事實(shí)或情況信息“真實(shí)性"

是新聞的基本前提，新聞就是事實(shí)。

【分析】（1）本題考查擬寫新聞標(biāo)題的能力。新聞標(biāo)題擬寫可以根據(jù)導(dǎo)語和新聞主要內(nèi)容進(jìn)行概括。

（2）本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握能力。考生需要日常積累，熟悉新聞的相關(guān)知識(shí)。

【解答】（1）根據(jù)“北京自7月29日開始連續(xù)強(qiáng)降雨”“此輪強(qiáng)降雨已造成11人遇難，

27人失