IE的分析方法與工具人力資源管理學(xué)資料

附著于磁鐵的形態(tài)，是不動(dòng)對(duì)象物，而以一定位置支撐，指僅與萬(wàn)力等。對(duì)作業(yè)者沒(méi)有責(zé)任的情況下的延遲。17〕可防止的延遲是睡覺(jué)料、零件、機(jī)器或工具等關(guān)系在連續(xù)作業(yè)過(guò)程中偶然可能產(chǎn)生之非正附著于磁鐵的形態(tài)，是不動(dòng)對(duì)象物，而以一定位置支撐，指僅與萬(wàn)力等。對(duì)作業(yè)者沒(méi)有責(zé)任的情況下的延遲。17〕可防止的延遲是睡覺(jué)料、零件、機(jī)器或工具等關(guān)系在連續(xù)作業(yè)過(guò)程中偶然可能產(chǎn)生之非正從其名字的英文字倒過(guò)來(lái)拼的。所謂的根本分類(lèi)，就是將人所要做的TOYLOR1856—1915〕的時(shí)間研究“與吉爾布雷斯〔F。B。GILBRETH1868—1924〕的“動(dòng)作二、工作研究〔OPERATIONRESEARCHOR〕。決定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間工作研究的主要目的是為取得最正確的工作方法〔標(biāo)檢，但反過(guò)來(lái)說(shuō)假設(shè)不能物色好的供料商，提供好品質(zhì)的材料或零件、工作簡(jiǎn)化的方法１、擇出在生產(chǎn)上或業(yè)務(wù)上或工作上擬改善的工程員走動(dòng)及物料搬運(yùn)頻繁工廠布置及作業(yè)的流程去研究人員走動(dòng)的路徑。決定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間工作研究的主要目的是為取得最正確的工作方法〔標(biāo)檢，但反過(guò)來(lái)說(shuō)假設(shè)不能物色好的供料商，提供好品質(zhì)的材料或零件、工作簡(jiǎn)化的方法１、擇出在生產(chǎn)上或業(yè)務(wù)上或工作上擬改善的工程員走動(dòng)及物料搬運(yùn)頻繁工廠布置及作業(yè)的流程去研究人員走動(dòng)的路徑作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)研究出來(lái)的最正確方法予標(biāo)準(zhǔn)化，制訂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并依作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練員工，教誨員三、方法研究〔METHODRESEARCHMR〕方法研究“及〞作業(yè)測(cè)定“所構(gòu)成。“作業(yè)測(cè)定又是由“時(shí)間研究開(kāi)展而來(lái)，與“方法研究同時(shí)配合進(jìn)展，或者可說(shuō)是方法研究所確定現(xiàn)象各以符號(hào)來(lái)表示，表示的這些記號(hào)是根據(jù)日本工業(yè)規(guī)格〔JIS一般做作業(yè)測(cè)定大致分直接法與間接法。直接法有馬表法、攝像機(jī)法嗎？4.WHEN現(xiàn)象各以符號(hào)來(lái)表示，表示的這些記號(hào)是根據(jù)日本工業(yè)規(guī)格〔JIS一般做作業(yè)測(cè)定大致分直接法與間接法。直接法有馬表法、攝像機(jī)法嗎？4.WHEN；何時(shí)做？時(shí)間是否適當(dāng)？5.WHO：誰(shuí)做？有要決定次一行為之心理性作用。指想方法了解、判斷等而言。停頓手容PTS動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原那么作業(yè)簡(jiǎn)化原那么PTS選定的問(wèn)題將目的明確化。究用紙〔反面〕〔四〕、作業(yè)要素分割先對(duì)作業(yè)要素做一個(gè)了解：`“保持。3〕持重量的移動(dòng)〔搬運(yùn)〕指把東西裝在器皿上，或用手以究用紙〔反面〕〔四〕、作業(yè)要素分割先對(duì)作業(yè)要素做一個(gè)了解：`“保持。3〕持重量的移動(dòng)〔搬運(yùn)〕指把東西裝在器皿上，或用手以的方式等有特殊情形時(shí)所容許的寬裕，有包括管理寬裕、組織寬裕、遲而言。-word.zl---18〕休息系坐在椅子上的形態(tài)，化，在此可使用“5W1H法加以探討。檢，但反過(guò)來(lái)說(shuō)假設(shè)不能物色好的供料商，提供好品質(zhì)的材料或零件控制之對(duì)象物而言?！沧ⅰ场胺砰_(kāi)〞是“折住〞之相反動(dòng)作。9〕調(diào)檢，但反過(guò)來(lái)說(shuō)假設(shè)不能物色好的供料商，提供好品質(zhì)的材料或零件控制之對(duì)象物而言?！沧ⅰ场胺砰_(kāi)〞是“折住〞之相反動(dòng)作。9〕調(diào)繁為簡(jiǎn)〞的能力，可不是一個(gè)企業(yè)里初階主管如領(lǐng)班他的工作負(fù)荷可法更完善對(duì)每一項(xiàng)過(guò)程的工作方法，針對(duì)人、機(jī)、物及方法進(jìn)展研究A.產(chǎn)品型的工程分析表此種分析表是以材料、零件及制品等以“物“為中心的變化程序的圖表，稱(chēng)裕所謂疲勞寬裕指在作業(yè)中產(chǎn)生的工作疲勞，會(huì)降低工作速度，此疲必要」動(dòng)作既「有效率」，又「不易疲勞」的最「經(jīng)濟(jì)性動(dòng)作」。要〕放在前面〔改為可使用的方向〕系保齡球瓶的形態(tài)，是將所抓的對(duì)現(xiàn)非正規(guī)之作業(yè)要素或不正常之?dāng)?shù)據(jù),這些異常狀況所產(chǎn)生之?dāng)?shù)據(jù),裕所謂疲勞寬裕指在作業(yè)中產(chǎn)生的工作疲勞，會(huì)降低工作速度，此疲必要」動(dòng)作既「有效率」，又「不易疲勞」的最「經(jīng)濟(jì)性動(dòng)作」。要〕放在前面〔改為可使用的方向〕系保齡球瓶的形態(tài)，是將所抓的對(duì)現(xiàn)非正規(guī)之作業(yè)要素或不正常之?dāng)?shù)據(jù),這些異常狀況所產(chǎn)生之?dāng)?shù)據(jù),為鑒定物品性質(zhì)之規(guī)格之異同，而用某種方法鑒定，比擬或證明其數(shù)量懷品質(zhì)，稱(chēng)為檢驗(yàn)。檢驗(yàn)須具有標(biāo)準(zhǔn)，而將原料、半成品或成品與原標(biāo)準(zhǔn)之比擬，所做的判定。儲(chǔ)存為物品性質(zhì)之保存或維持，惟此行動(dòng)仍在控制之下。儲(chǔ)存行動(dòng)之取消，必須經(jīng)過(guò)制度或法定上之認(rèn)可。凡一件物品或標(biāo)的物經(jīng)有意的改變其物理或化學(xué)性質(zhì)之過(guò)程，均可稱(chēng)為操作。操作使用的材料、零件經(jīng)加工而完成。原料、材料、零件或制品被移動(dòng)至其他位置所發(fā)生之狀況。距離為宜,有時(shí)為了避開(kāi)對(duì)被觀測(cè)者的干擾,且其動(dòng)作能清楚分辨的距離為宜,有時(shí)為了避開(kāi)對(duì)被觀測(cè)者的干擾,且其動(dòng)作能清楚分辨的適用的主要的方法研究，其分析技巧如圖。對(duì)于各種生產(chǎn)型態(tài)研究的ETH的根本要素計(jì)18種，參照下表；-word.zl---根工作方法，定量測(cè)定“多余的時(shí)間〞要素及“無(wú)效的時(shí)間〞要素等非由于預(yù)定的次一行動(dòng)〔主要是操作、檢驗(yàn)可搬運(yùn)〕即刻產(chǎn)生之時(shí)間空由于預(yù)定的次一行動(dòng)〔主要是操作、檢驗(yàn)可搬運(yùn)〕即刻產(chǎn)生之時(shí)間空檔為非必要，或非控制情況之下。物品受到本質(zhì)或位置變化的單位工程變化物品位置的單位工程類(lèi)物品被變形、變質(zhì)裝配、分解的單位工程第3加工工程男工搬運(yùn)；工具可能出現(xiàn)不適用的狀況。2.需要寬裕指連續(xù)性的工作中，會(huì)何開(kāi)幾次。；工具可能出現(xiàn)不適用的狀況。2.需要寬裕指連續(xù)性的工作中，會(huì)何開(kāi)幾次。o品質(zhì)一次可做好，為何要屢次檢驗(yàn)整修。事實(shí)上，對(duì)任工作簡(jiǎn)化法、動(dòng)作研究、動(dòng)作要素及動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原那么來(lái)完成。所有的物體之慣性及重力或自然之動(dòng)作。9.手腳并用原那么減少手的工作物物品檢驗(yàn)的單位檢驗(yàn)工程類(lèi)物品停滯時(shí)的單停滯位工程類(lèi)品質(zhì)的檢驗(yàn)材料的存儲(chǔ)所謂的「動(dòng)作研究」既在于「分析一個(gè)組合的根本動(dòng)作」。也就對(duì)于一個(gè)工作者使用兩眼、兩手、兩腳的動(dòng)作加予細(xì)分并進(jìn)展分析及研究，把「不必要」的「去除」，把「有必要」動(dòng)作既「有效率」，又「不易疲勞」的最「經(jīng)濟(jì)性動(dòng)作」。要做系統(tǒng)性的「動(dòng)作研究」，除了探討「動(dòng)作研究」的技巧外，同時(shí)還要配「動(dòng)作研究」對(duì)于少幾種大批量生產(chǎn)型的企業(yè)尤其奉獻(xiàn)更大，往往一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作的改善，卻可獲得相當(dāng)龐動(dòng)作研究的技巧創(chuàng)始者是F·B·GILBRETH，而THERBLIG動(dòng)作要素中〔動(dòng)素〕就是從其名字的英從原物料至被制成成品這一連串的生產(chǎn)活動(dòng)，對(duì)整個(gè)過(guò)程及個(gè)別過(guò)程工作傷害七、時(shí)間研究-word.zl---工作研究的進(jìn)展方法那么工具能兩種以上功能之合并工具-word.zl---3.易做時(shí)什么都不做的時(shí)候類(lèi)(二)動(dòng)作分析說(shuō)明1〕空手移動(dòng)〔伸出〕種別第一根本要素空手移動(dòng)抓起載重移動(dòng)位置組合分解使用TEGTLPADAU容向目的物移動(dòng)〔延伸〕從原物料至被制成成品這一連串的生產(chǎn)活動(dòng)，對(duì)整個(gè)過(guò)程及個(gè)別過(guò)程工作傷害七、時(shí)間研究-word.zl---工作研究的進(jìn)展方法那么工具能兩種以上功能之合并工具-word.zl---3.易做時(shí)什么都不做的時(shí)候類(lèi)(二)動(dòng)作分析說(shuō)明1〕空手移動(dòng)〔伸出〕種別第一根本要素空手移動(dòng)抓起載重移動(dòng)位置組合分解使用TEGTLPADAU容向目的物移動(dòng)〔延伸〕手或身體部位終點(diǎn)空手開(kāi)場(chǎng)移動(dòng)時(shí)開(kāi)場(chǎng)握住目的物的時(shí)候帶著目的物開(kāi)場(chǎng)移動(dòng)時(shí)開(kāi)場(chǎng)排列零件或附著于所指定的位置插入零件開(kāi)場(chǎng)移動(dòng)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)分解組合零件時(shí)開(kāi)場(chǎng)操作工具或按紐時(shí)握住目的物后帶著目的物的手或身體某部位到達(dá)目的地或停頓時(shí)零件組合插入終了工具或按紐操作終SH開(kāi)場(chǎng)用手去探尋零件時(shí)尋找目的物定義手或身體部位的起點(diǎn)接觸零件或動(dòng)作停頓時(shí)要握住目的物改變目的物的位置〔搬運(yùn)排列零件決定方向改變位置將零件組合插入時(shí)把目的物分解使用工具或操作按紐放下RL開(kāi)場(chǎng)將目的物放下時(shí)把目的物放下目的物放下終了時(shí)類(lèi)已經(jīng)找到目的物的位置時(shí)，以期能找出更快速、更完善的方法。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)研究出來(lái)的最正即在于人在操作作業(yè)時(shí)，能以最少的勞力在到最大的工作效果的經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單、最正確的效果，是否可再簡(jiǎn)化。５、制訂新的工作標(biāo)準(zhǔn)再好的定的問(wèn)題對(duì)期望的成果〔目標(biāo)〕予設(shè)定。-word.zl---2第類(lèi)第三ST選擇檢查思考放置前面保持不可防止的等待可防止的等待休息PNPPHUDADR從數(shù)個(gè)目的物中選擇一個(gè)目調(diào)查目的物的選出一個(gè)目的物時(shí)，以期能找出更快速、更完善的方法。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)研究出來(lái)的最正即在于人在操作作業(yè)時(shí)，能以最少的勞力在到最大的工作效果的經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單、最正確的效果，是否可再簡(jiǎn)化。５、制訂新的工作標(biāo)準(zhǔn)再好的定的問(wèn)題對(duì)期望的成果〔目標(biāo)〕予設(shè)定。-word.zl---2第類(lèi)第三ST選擇檢查思考放置前面保持不可防止的等待可防止的等待休息PNPPHUDADR從數(shù)個(gè)目的物中選擇一個(gè)目調(diào)查目的物的選出一個(gè)目的物時(shí)要決定做什么對(duì)目的物的查看終決定了做什么將目的物保持于一位置或場(chǎng)所作業(yè)方法的一部份中有等待或與機(jī)器身體部位時(shí)間的配合而做的時(shí)候作標(biāo)準(zhǔn)方法以外的動(dòng)作或什么都不做將保持的零件或目的物開(kāi)場(chǎng)動(dòng)的時(shí)候作業(yè)開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候恢復(fù)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)工作循環(huán)的一部份同時(shí)為恢復(fù)疲勞以便再開(kāi)場(chǎng)工作所以必須休息再開(kāi)場(chǎng)工作時(shí)開(kāi)場(chǎng)接觸數(shù)個(gè)目的物開(kāi)場(chǎng)查看目的物的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)考慮應(yīng)該動(dòng)或不動(dòng)二和“位置〞一樣只是于使用前先將零件或工具的位置糾正帶著零件或目的物的動(dòng)作停頓時(shí)開(kāi)場(chǎng)等待的時(shí)候未遵照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)做時(shí)什么都不做的時(shí)候類(lèi)小群體寬裕及機(jī)器干預(yù)寬裕。一般寬裕說(shuō)明：1.作業(yè)寬裕主要是材0.小群體寬裕及機(jī)器干預(yù)寬裕。一般寬裕說(shuō)明：1.作業(yè)寬裕主要是材0.人體動(dòng)作不當(dāng)之浪費(fèi)。工作簡(jiǎn)化，就是為了“減少〞或“徹底消實(shí)際效果與預(yù)期效果比擬。3.新方法實(shí)施過(guò)程中，產(chǎn)生之問(wèn)題迅速；工具可能出現(xiàn)不適用的狀況。2.需要寬裕指連續(xù)性的工作中，會(huì)其工具作為“使用〞。但帶手套抓住對(duì)象物時(shí)，并非〞使用“手套〞，而需解釋為“抓關(guān)系位置而言。動(dòng)作范圍是自從開(kāi)場(chǎng)決定位置至終了為止。準(zhǔn)時(shí)間也就不斷的跟著做改變。但是目前大局部的工廠管理上缺乏標(biāo)與“發(fā)現(xiàn)〞是難以分別?！?〕一般而言，“選擇〞發(fā)生于“空手移準(zhǔn)時(shí)間也就不斷的跟著做改變。但是目前大局部的工廠管理上缺乏標(biāo)與“發(fā)現(xiàn)〞是難以分別?！?〕一般而言，“選擇〞發(fā)生于“空手移能就是管理15人的工作量，而一個(gè)高階主管如總經(jīng)理，隨著總經(jīng)理ESEARCHMR〕IE里“工作研究“是以生產(chǎn)工廠的整個(gè)制造標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，即可計(jì)算所需的人力，也就可有準(zhǔn)備的進(jìn)展增補(bǔ)或調(diào)整。工具?！惨弧逞芯康哪康淖鳂I(yè)改善透過(guò)時(shí)間研究，運(yùn)用工程分析、作及用具的決定時(shí)間研究的觀測(cè)方法作業(yè)要素的分清觀測(cè)中的記錄方法繁為簡(jiǎn)〞的能力，可不是一個(gè)企業(yè)里初階主管如領(lǐng)班他的工作負(fù)荷可標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，即可計(jì)算所需的人力，也就可有準(zhǔn)備的進(jìn)展增補(bǔ)或調(diào)整。工具。〔一〕研究的目的作業(yè)改善透過(guò)時(shí)間研究，運(yùn)用工程分析、作及用具的決定時(shí)間研究的觀測(cè)方法作業(yè)要素的分清觀測(cè)中的記錄方法繁為簡(jiǎn)〞的能力，可不是一個(gè)企業(yè)里初階主管如領(lǐng)班他的工作負(fù)荷可判定之心理上作用而言?！沧ⅰ常骸?〕因大多與根本動(dòng)作同時(shí)發(fā)生防止擔(dān)憂(yōu)原那么場(chǎng)所布置、設(shè)施、環(huán)境、作業(yè)方法應(yīng)盡量減少使人擔(dān)判定之心理上作用而言?！沧ⅰ常骸?〕因大多與根本動(dòng)作同時(shí)發(fā)生防止擔(dān)憂(yōu)原那么場(chǎng)所布置、設(shè)施、環(huán)境、作業(yè)方法應(yīng)盡量減少使人擔(dān)里在被考慮的限住條件：1.生產(chǎn)數(shù)量。2.使用空間。3.品質(zhì)、o在生產(chǎn)上屬于瓶頸〔或問(wèn)題最多〕的工作。o占大量的時(shí)間或人工六、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原那么所謂動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原那么，即在于人在操作作業(yè)時(shí)，能以最少的勞力在到最大的工作效果的經(jīng)濟(jì)法那么，動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原那么剛開(kāi)場(chǎng)是由動(dòng)作研究的創(chuàng)始者GILBRETH所提倡，此后再經(jīng)過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的改進(jìn)?！哺驹敲础吃诘脑颉.認(rèn)為應(yīng)該解決的問(wèn)題。選定的問(wèn)題將目的明確化。選應(yīng)該動(dòng)或不動(dòng)二和“位置〞一樣只是于使用前先將零件或工具的位置在的原因。C.認(rèn)為應(yīng)該解決的問(wèn)題。選定的問(wèn)題將目的明確化。選應(yīng)該動(dòng)或不動(dòng)二和“位置〞一樣只是于使用前先將零件或工具的位置o3個(gè)工作站可完成的為何要4個(gè)工作站。o1個(gè)人可做，為何要2的制程分割狀況各工序的作業(yè)方法材料、零件的供給品質(zhì)是否穩(wěn)定人美國(guó)學(xué)者巴恩斯教授繼GILBRETH后對(duì)省工原理繼續(xù)研究將動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原那么又依人體、防止擔(dān)憂(yōu)原那么場(chǎng)所布置、設(shè)施、環(huán)境、作業(yè)方法應(yīng)盡量減少使人擔(dān)除浪費(fèi)，也是“省工原理〞。主要的浪費(fèi)有下面：1.工廠布置不當(dāng)防止擔(dān)憂(yōu)原那么場(chǎng)所布置、設(shè)施、環(huán)境、作業(yè)方法應(yīng)盡量減少使人擔(dān)除浪費(fèi)，也是“省工原理〞。主要的浪費(fèi)有下面：1.工廠布置不當(dāng)畢動(dòng)作。o雙手不要使其同時(shí)靜止，手空閑時(shí)，須動(dòng)腦想另一工作。，溫度應(yīng)適度9.服裝護(hù)具原那么應(yīng)注意服裝、護(hù)具之適當(dāng)，以防止12345拉開(kāi)是指由組合的形態(tài)中取掉一條之形態(tài)，將組合之對(duì)象物拉開(kāi)，再少動(dòng)作，或使二個(gè)以上的動(dòng)作能合并動(dòng)作。4.降低等級(jí)原那么拉開(kāi)是指由組合的形態(tài)中取掉一條之形態(tài)，將組合之對(duì)象物拉開(kāi)，再少動(dòng)作，或使二個(gè)以上的動(dòng)作能合并動(dòng)作。4.降低等級(jí)原那么-w成一直線。B.觀測(cè)者最好是在被觀測(cè)者斜前方1.5~2.0M之防止的延遲。對(duì)于“休息〞，必須考慮到是除去疲勞的原因。為動(dòng)作1.現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間以現(xiàn)有的狀況、條件先建立標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。2.期望標(biāo)1.現(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間以現(xiàn)有的狀況、條件先建立標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。2.期望標(biāo)生產(chǎn)局部，并進(jìn)展削減，并作為以后管理方案及控制的依據(jù)。針對(duì)以理的工作。o布置不當(dāng)或搬運(yùn)不便的工作。２、現(xiàn)狀分析及檢討使用人體、工具、場(chǎng)所布置來(lái)歸納分類(lèi)：〔一〕、關(guān)于人體動(dòng)作方面1.程分析表此種分析表是以材料、零件及制品等以“物“為中心的變化否最正確？工作研究以研究及分析現(xiàn)有的生產(chǎn)過(guò)程及方法，并能找出動(dòng)作也有，復(fù)合幾個(gè)單一動(dòng)作之一組有機(jī)性動(dòng)作的也有，而沒(méi)有動(dòng)作目的是要取得“最正確的方法〞，而在取得后，就需把“時(shí)間確定。程分析表此種分析表是以材料、零件及制品等以“物“為中心的變化否最正確？工作研究以研究及分析現(xiàn)有的生產(chǎn)過(guò)程及方法，并能找出動(dòng)作也有，復(fù)合幾個(gè)單一動(dòng)作之一組有機(jī)性動(dòng)作的也有，而沒(méi)有動(dòng)作目的是要取得“最正確的方法〞，而在取得后，就需把“時(shí)間確定。一般做作業(yè)測(cè)定大致分直接法與間接法。直接法有馬表法、攝像機(jī)法等；間接法有PTS、WF、MTM等。①②③④⑤⑥⑦⑧時(shí)間內(nèi)，完成多少產(chǎn)品，有了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，就可計(jì)算效率因有明確的計(jì)料、零件、機(jī)器或工具等關(guān)系在連續(xù)作業(yè)過(guò)程中偶然可能產(chǎn)生之非正的影響，應(yīng)思考如何對(duì)于所選定問(wèn)題的理想方法。3.時(shí)間內(nèi)，完成多少產(chǎn)品，有了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，就可計(jì)算效率因有明確的計(jì)料、零件、機(jī)器或工具等關(guān)系在連續(xù)作業(yè)過(guò)程中偶然可能產(chǎn)生之非正的影響，應(yīng)思考如何對(duì)于所選定問(wèn)題的理想方法。3.現(xiàn)狀分析將選準(zhǔn)時(shí)間所謂期望應(yīng)該是1.機(jī)器設(shè)備良好狀態(tài)2.工作環(huán)境良好狀態(tài)觀測(cè)目的觀測(cè)目的富裕率%①②③④⑤⑥⑦⑧均平上面的①②等既謂通稱(chēng)的「工程單位」，將每一個(gè)工程單位加予分割既成為作業(yè)要素，再把作業(yè)〔五〕、觀測(cè)次數(shù)熟練的人，往往是熟能生巧，他的一些細(xì)微動(dòng)作，可能給我們得到許多啟示。目的是要取得“最正確的方法〞，而在取得后，就需把“時(shí)間確定。.為了減少疲勞，作業(yè)椅及作業(yè)臺(tái)的高度應(yīng)適當(dāng)。美國(guó)學(xué)者巴恩斯教ionResearchMR)目的是要取得“最正確的方法〞，而在取得后，就需把“時(shí)間確定。.為了減少疲勞，作業(yè)椅及作業(yè)臺(tái)的高度應(yīng)適當(dāng)。美國(guó)學(xué)者巴恩斯教ionResearchMR)所謂的「動(dòng)作研究」既在于「分析一、最低本錢(qián)、最輕松的工作方法，而這些方法最終還是得以時(shí)間來(lái)衡能清楚分辨的也可以采用斜前方觀測(cè).3.“依規(guī)定的作業(yè)方法4.保持一定熟練度的作業(yè)人員3.“依規(guī)定的作業(yè)方法4.保持一定熟練度的作業(yè)人員5.使用穩(wěn)用箭頭記號(hào)〔或〕3.檢查-word.zl---指材料、零件、錄器，用來(lái)計(jì)生產(chǎn)數(shù)用。4.記錄紙〔時(shí)間研究紙〕時(shí)間研究用紙時(shí)微動(dòng)作，可能給我們得到許多啟示。-word.zl---假設(shè)是生產(chǎn)方法可運(yùn)用工種分析、工作研究等技法，并運(yùn)用管理循環(huán)PDCA一直獲得改善，不的頭一個(gè)字母，以工具或機(jī)器為使用目的而操作之動(dòng)作言。〔注〕“標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，即可計(jì)算所需的人力，也就可有準(zhǔn)備的進(jìn)展增補(bǔ)或調(diào)整。進(jìn)展分析改善的一種手法。-word.zl---的頭一個(gè)字母，以工具或機(jī)器為使用目的而操作之動(dòng)作言?！沧ⅰ场皹?biāo)準(zhǔn)時(shí)間，即可計(jì)算所需的人力，也就可有準(zhǔn)備的進(jìn)展增補(bǔ)或調(diào)整。進(jìn)展分析改善的一種手法。-word.zl---工程分析的主要或工具?！赣每ㄜ?chē)搬運(yùn)。有時(shí)因與大圓的記號(hào)不易區(qū)別，也有使B、疲勞寬裕作的范圍始于身體部位的移動(dòng)至對(duì)象物，而終于確立做下一根本動(dòng)作0.63分，等于63DM作的范圍始于身體部位的移動(dòng)至對(duì)象物，而終于確立做下一根本動(dòng)作0.63分，等于63DM，分可簡(jiǎn)寫(xiě)“′〞，秒可簡(jiǎn)寫(xiě)為“″〞。法更完善對(duì)每一項(xiàng)過(guò)程的工作方法，針對(duì)人、機(jī)、物及方法進(jìn)展研究化衡量一個(gè)管理人員的管理能力，有一個(gè)重要的指標(biāo)，就是具備“化一般寬裕通常的寬裕率為實(shí)質(zhì)時(shí)間的18%~24%。合，在每一個(gè)片斷的工作或每個(gè)組合，去“疑心它，為何〔WHY〕要這樣做，應(yīng)該有更好的做法〔HOWTODO〕，并運(yùn)用省工原理來(lái)思考。本錢(qián)，增加利潤(rùn)，更可提高工作職場(chǎng)氣氛，QCC活動(dòng)，改善提案制度及5S運(yùn)動(dòng)即此例子。要簡(jiǎn)化就要改變，大家都知道，企業(yè)生存之道就是“求新求變不變就會(huì)落伍，既落伍就是?！沧ⅰ常阂颉皼Q定位置易