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急診醫(yī)學(xué)與災(zāi)害醫(yī)學(xué)急診科
孫麗急診醫(yī)學(xué)與災(zāi)害醫(yī)學(xué)·急診醫(yī)學(xué)·
急救醫(yī)學(xué)·
災(zāi)難醫(yī)學(xué)●
三者相互交叉重疊,在許多方面融合在一個(gè)完整的醫(yī)療服
務(wù)體系之中·
急診醫(yī)學(xué)(Emegency
Medicine):
是近四十多年來(lái)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新發(fā)展起來(lái)的二級(jí)獨(dú)立醫(yī)學(xué)學(xué)科,具有跨科系、多學(xué)科相結(jié)合的特點(diǎn),其重要性、和專業(yè)性已逐漸被人們認(rèn)識(shí)和關(guān)注
在日常工作中,急診工作隨時(shí)都在進(jìn)行著,能否組織積極有效的急診工作,直接關(guān)系到病人的預(yù)后·
急救的一體化服務(wù)組織和醫(yī)療水平,標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的醫(yī)療和預(yù)防水平·
急診醫(yī)學(xué)包括院前急救、急診科急救和ICU
急救三大部分·現(xiàn)場(chǎng)急救、創(chuàng)傷急救、急病的救治、心肺復(fù)蘇、急性中毒、理化與環(huán)境因素?fù)p傷,以與相關(guān)??萍痹\的理論和技能都包含在其學(xué)科范疇中·是研究和處理各類急性病發(fā)病階段和因此可能發(fā)生的急性器官功能障礙、慢性病急性變、各種創(chuàng)傷的初步處理以與
對(duì)危重病人的救治,同時(shí)還需要研究和設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)急救、運(yùn)
輸、通訊等保障系統(tǒng)的工作急診醫(yī)學(xué)是當(dāng)今最年輕的臨床學(xué)科之一。其建立和發(fā)展與其他醫(yī)學(xué)學(xué)科一樣,經(jīng)歷了一個(gè)較為漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備階段。1970年美國(guó)成立了危重病醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì),從此以后,其發(fā)展之快、作用之重要?jiǎng)t為整個(gè)醫(yī)學(xué)界所矚目急診醫(yī)學(xué)發(fā)展史19世紀(jì)中葉:
英國(guó)開(kāi)始把危重病人集中起來(lái)進(jìn)行管理和搶救·
在50年代初:
發(fā)達(dá)國(guó)家建立了初期形式的術(shù)后監(jiān)護(hù)病房·
在60年代:
建立了加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房(ICU),
同時(shí)在美國(guó)開(kāi)始逐漸形成了早期的急診醫(yī)學(xué)·
1972年:
美國(guó)國(guó)會(huì)對(duì)急診醫(yī)學(xué)體系確認(rèn)·
1979年:
國(guó)際上
(WHO)
正式承認(rèn)急診醫(yī)學(xué)為獨(dú)立學(xué)科世
界
發(fā)
展
史1980年:
我國(guó)成立了全國(guó)危重病急救醫(yī)學(xué)會(huì)籌委會(huì)。同年衛(wèi)生部頒發(fā)了《加強(qiáng)城市急救工作》的文件,要求城市有組織地開(kāi)展急診急救工作1983年:
頒布了《城市醫(yī)院急診室(科)建立方案》的文件,規(guī)定了急診室(科)的任務(wù)、工作方針、組織管理和開(kāi)展急診工作的規(guī)章制度。有條件的醫(yī)院開(kāi)始設(shè)立急診加
強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房(EICU)中
國(guó)
發(fā)
展
史·
1986年中華醫(yī)學(xué)會(huì)批準(zhǔn)正式成立中華醫(yī)學(xué)會(huì)急診醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)(Chinese
Association
of
Emergency
Medicine,
CAEM)
1989年中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合研究會(huì)批準(zhǔn)成立了《中國(guó)中西醫(yī)結(jié)
合急診醫(yī)學(xué)會(huì)》,加入世界危重病急救醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)(WFSICCM)中
國(guó)
發(fā)
展
史執(zhí)
行
急
救
的
主
體EMSS現(xiàn)場(chǎng)急救
急救中心
醫(yī)院急救急救中心☆各級(jí)綜合醫(yī)院提供院前救治救治延伸到社區(qū)醫(yī)生或現(xiàn)場(chǎng)目擊者(first
responder)組成體系主要作用人員急診醫(yī)療服務(wù)體系
(EMSS)一
個(gè)EM
S
S完整的
EMSS
應(yīng)包括1.完善的組織管理指揮系統(tǒng)2.
通信系統(tǒng),有監(jiān)測(cè)和急救裝置的運(yùn)輸工具
(車、船、飛機(jī)等)3.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)4.高水平的醫(yī)院急診服務(wù)和強(qiáng)化治療措施EMSS
的許多方面都是間接進(jìn)行的,強(qiáng)有力的醫(yī)療行政管理是該系統(tǒng)安全有效運(yùn)行的基礎(chǔ)(一)管理水平
人為因素和自然因素(地震、洪水、蟲害、臺(tái)風(fēng)等)引起的災(zāi)害性事故發(fā)生頻率逐年增加。因此,
嚴(yán)密的組織和管理指揮系統(tǒng)是院前急救、院內(nèi)急救一體化的中心EMSS
的組織與管理EMSS
的組織與管理(二)健全國(guó)家和地方關(guān)于急診急救的法律法規(guī)
是建立安全有效社會(huì)急救和急診醫(yī)學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展保障的基礎(chǔ)。政府和衛(wèi)生行政部門的政策和法規(guī)對(duì)建立和建全EMSS、維護(hù)傷病員和醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益有著重要的約束作用急救組織在每個(gè)社區(qū)必須有組織、有計(jì)劃和有效的可操作性。這就需要行政管理部門對(duì)其資源(人力、物力、交
通、通訊、急救中心、醫(yī)院等)的有效協(xié)調(diào)EMSS
的建立,并使急診急救工作達(dá)到一定水平,不僅僅是技術(shù)問(wèn)題,更重要的是把行政管理和組織工作落實(shí)
到實(shí)處EMSS
的組織與管理EMSS
的宣教與培訓(xùn)·普與急診醫(yī)學(xué)知識(shí),積極開(kāi)展社會(huì)急救·培訓(xùn)初級(jí)救護(hù)人員與專業(yè)人才據(jù)統(tǒng)計(jì);急性心肌梗塞40%~50%因得不到現(xiàn)場(chǎng)急救在最初幾小時(shí)內(nèi)死亡;交通事故有2/3以上的人在25分鐘內(nèi)得不到救治而死亡,嚴(yán)重創(chuàng)傷的生死有50%決定于院前急救處理是否得當(dāng)培
訓(xùn)
內(nèi)
容初期急救培訓(xùn)(Basic
Life
Suporrt,BIS)創(chuàng)傷急救培訓(xùn)(Trauma
Life.
Support,TLS)培訓(xùn)對(duì)象(一)司機(jī)、警察、消防人員、士兵以與紅十字會(huì)志愿者、大學(xué)生和社區(qū)服務(wù)人員等要掌握
1.病人的評(píng)估
2.心肺復(fù)蘇3.止血
4.骨折固定搬運(yùn)5.其他基本急救理論和技術(shù)(二)專業(yè)人員繼續(xù)教育,更新知識(shí),開(kāi)展急診醫(yī)學(xué)研究工作院前急救的主要任務(wù)1.現(xiàn)場(chǎng)生命支持,快速穩(wěn)定病情和安全轉(zhuǎn)運(yùn)2.
突發(fā)公共衛(wèi)生事件或?yàn)?zāi)難事故緊急醫(yī)療救援3.
重大集會(huì)和活動(dòng)中承擔(dān)預(yù)防意外救護(hù)4.聯(lián)絡(luò)急救中心、醫(yī)院和行政部門的信息樞
紐5.
參與非專業(yè)人員急救知識(shí)的普與和培訓(xùn)院前急救的通訊和運(yùn)輸工具人力資源與物資供應(yīng)的保證在專業(yè)急救醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,第一
目擊者(可能為公民、司機(jī)、警察或消防人員等)的作用不容忽視,
也就
是說(shuō)公民的參與在呼救和維持傷病員生命、降低傷亡程度
中往往發(fā)揮著重要作用急救醫(yī)療設(shè)備和藥品等物資的供應(yīng),在重大事故中應(yīng)有專門責(zé)任人負(fù)責(zé)調(diào)配,以滿足急救工作的使用。平時(shí)應(yīng)
根據(jù)衛(wèi)生行政部門的要求進(jìn)行儲(chǔ)備,實(shí)行規(guī)范化管理,專管專用。儀器設(shè)備和藥品要定期檢查維修,做到有備無(wú)患,能與時(shí)送達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)組織與協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)組織與協(xié)調(diào)·危重者應(yīng)就地?fù)尵?,穩(wěn)定后轉(zhuǎn)送,轉(zhuǎn)送過(guò)程中要注意氣道通暢,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸或心肺復(fù)蘇術(shù),危與生命或需緊急手術(shù)者先轉(zhuǎn)送,
一般傷情者后轉(zhuǎn)送·
同時(shí),政府和衛(wèi)生行政部門應(yīng)根據(jù)傷病員的情況,對(duì)所屬醫(yī)院進(jìn)行分工和協(xié)調(diào),保證急救醫(yī)護(hù)人員的組成和物資供應(yīng)院前急救的技術(shù)指標(biāo)院前急救技術(shù)指標(biāo)的評(píng)價(jià)可控制急救醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量需
求時(shí)
間效
果·急救反應(yīng)時(shí)間
·現(xiàn)場(chǎng)搶救時(shí)間
·急救轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間院前急救效果院前急救需求急診“救人治病”原則急診發(fā)展的理念是將搶救生命作為第一
目標(biāo)病情多變
很難明確且復(fù)雜
臨床診斷病情危急,重點(diǎn)在立即
搶救生命、穩(wěn)定病情治病"意味首先要明確疾病診斷救
人治
病繁雜的檢查和診斷過(guò)程是時(shí)
間的浪費(fèi),要在醫(yī)療制度和搶救流程規(guī)定
救人優(yōu)先原則急診“救人治病”原則搶救
黃金時(shí)間病因治療確定診斷急診考慮問(wèn)題
順序:生命危
險(xiǎn)嗎?可能的
原因?原發(fā)病
性質(zhì)和部位?
注重對(duì)急癥判
斷和緊急處理急診醫(yī)學(xué)探
討當(dāng)多個(gè)器官功能共同發(fā)生障礙時(shí)
機(jī)體反應(yīng)的
新規(guī)律急診醫(yī)學(xué)將
機(jī)體分為若干功能組成部分,可能
與器官相關(guān)
也可能跨越
解剖器官急診醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)急診醫(yī)學(xué)強(qiáng)
調(diào)“時(shí)間窗”
的概念側(cè)重功能
逆向思維
時(shí)限緊迫綜合分析急診患者特點(diǎn)心肺復(fù)蘇后生命指征不穩(wěn)定,需要持續(xù)循環(huán)、呼吸支持病情垂危已不能搬動(dòng)、轉(zhuǎn)運(yùn)只需要短時(shí)間監(jiān)護(hù)救治即可治愈,無(wú)需住院治療其他專科難以收住院的危重患者急診患者
特點(diǎn)危重病監(jiān)護(hù)★急診ICU
重癥醫(yī)學(xué)科危重病監(jiān)護(hù)
(critical
care)在急診搶救區(qū)內(nèi)具有完備搶救和監(jiān)護(hù)的功能,即搶救床單位有完備監(jiān)護(hù)設(shè)備,能進(jìn)行生命與器官功能有效支持急診學(xué)科概念逐漸形成,
自主型急診發(fā)展模式形成
解決大多數(shù)的急診內(nèi)、外
科問(wèn)題;對(duì)急診危重癥、
創(chuàng)傷的初期評(píng)估和處理,
行危重癥監(jiān)護(hù)和器官功能
支持急診醫(yī)學(xué)專業(yè)逐步形成,
急診醫(yī)學(xué)教育列入本科教
學(xué)課程,急診專科醫(yī)師培
訓(xùn)基地成立,由專科基地
培養(yǎng)急診醫(yī)師納入考核及
準(zhǔn)入制度,急診人員的專
科化,解決臨床急診問(wèn)題我國(guó)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展階段醫(yī)院分別成立急診科多
采取分診和??浦г?/p>
式解決臨床急診的醫(yī)療
問(wèn)題第二階段第三階段第一階段院
前
急
救院
內(nèi)
急
診三位一體的
急診發(fā)展模式我國(guó)急診醫(yī)療服務(wù)體系危重病監(jiān)護(hù)急診醫(yī)療主要任務(wù):對(duì)不可預(yù)測(cè)的急危病(癥)、創(chuàng)傷,以與患者自認(rèn)為患病的初步評(píng)估判斷、急診處理、治療和預(yù)防,或?qū)θ藶榕c環(huán)境傷害給予迅速的內(nèi)、外科與精神心理救助處于醫(yī)院醫(yī)療醫(yī)院急診的的第一線,承擔(dān)能力及質(zhì)量是24小時(shí)不間斷的醫(yī)院管理、醫(yī)各類傷、病員的護(hù)人員素質(zhì)和急診和緊急救治急救技術(shù)水平的綜合體現(xiàn)醫(yī)
院
急
診
(hospital
emergency)最重要、最復(fù)雜的中心環(huán)節(jié)生命垂?;颊?
fatal
patient)有致命危險(xiǎn)危重者(
critical
patient)暫無(wú)生命危險(xiǎn)急癥者(acute
patient)30分鐘至1小時(shí)予急診處理(emergency
patient)可根據(jù)當(dāng)時(shí)急診搶救情況
非急診患者(non-emergency
patient)刻不容緩地立即搶救,心肺復(fù)蘇5~10分鐘內(nèi)接受病情評(píng)估和急救措施30分鐘內(nèi)急診檢查與急
診處理患者病情輕重緩急分5類適當(dāng)延時(shí)給予診治普通急診患者急
救
的
目
的·黃金時(shí)間內(nèi)搶救生命·控制病情惡化●
保護(hù)器官功能以期獲得良好的臨床預(yù)后醫(yī)院急診科建設(shè)·
急診科在醫(yī)療行為中不同于一般科室,具有一些特殊性和要求-危重病人多,創(chuàng)傷事故病人多,要求分秒必爭(zhēng),不斷提高
急救質(zhì)量與搶救水平-急診醫(yī)護(hù)人員要應(yīng)變能力強(qiáng),技術(shù)水平高,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),臨床醫(yī)師要有三年以上臨床工作經(jīng)歷方能獨(dú)立擔(dān)任急診工作-急診科工作要力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,
“急”而不亂,工作流程合理急診醫(yī)學(xué)內(nèi)涵急診醫(yī)學(xué)核心評(píng)
估處
理判斷、救治治
療
急危重癥、創(chuàng)傷預(yù)
防診
斷急
診
遵
循
的
流
程評(píng)
估
判
斷
搶
救
再評(píng)估評(píng)估·A
——?dú)獾馈——呼吸·C——循環(huán)如有生命危險(xiǎn)立
即搶救無(wú)論是否能即刻做出臨床的
診斷最重要的是評(píng)
估病情嚴(yán)重程度救治中繼續(xù)觀
察病情變化、重復(fù)評(píng)估治療效果根據(jù)病情采取
相應(yīng)的救治措施-急診搶救藥品與設(shè)備必須齊全好用,藥品定品種、定數(shù)量,設(shè)備定位置,要有專人負(fù)責(zé),定期檢查,定期維修,使其處于完好備用狀態(tài)-要注意急診服務(wù)意識(shí)。良好的服務(wù)態(tài)度是非常必要的,
要關(guān)心體貼病人,急病人之所急-醫(yī)院急診工作在院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)有全院各科醫(yī)護(hù)人
員參加的搶救組織,便于緊急會(huì)診和院內(nèi)搶救工作,遇有
突發(fā)嚴(yán)重事故時(shí),能與時(shí)組織人員,奔赴急救現(xiàn)場(chǎng)小
結(jié)災(zāi)難醫(yī)學(xué)結(jié)冰
YEETO
ORANGE
RED
冰雹雪災(zāi)ORANGE黃YLLLOW關(guān)紅REDORANGERED霧
霾
黃、橙、紅臺(tái)風(fēng)49%風(fēng)雹14%各種災(zāi)害發(fā)生率示意圈洪澇、滑坡和泥石流36%其他
1%·
我們把以上事件統(tǒng)稱為突發(fā)公共事件·
突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害,危與公共安全的緊急事件●
根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過(guò)程、性質(zhì)和機(jī)理,國(guó)內(nèi)把突發(fā)公共事件主要分為以下四類
社會(huì)安全事件
主要包括恐怖襲擊事件、經(jīng)濟(jì)安全事件和
涉外突發(fā)事件等。公共衛(wèi)生事件主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾
病、食品安全和職業(yè)危害、動(dòng)物疫情、以及其他嚴(yán)
重影響公眾健康和生命安全的事件。事故災(zāi)難主要包括水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地
質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi)等。主要包括交通運(yùn)輸事故、公共設(shè)施和設(shè)備
事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。自然災(zāi)害災(zāi)難的定義:客觀條件異變:
給人類社會(huì)造成人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失,生態(tài)破壞的現(xiàn)象此異變必須是一種自然或人為的破壞性事件,多數(shù)為突發(fā)性異變的規(guī)模與強(qiáng)度應(yīng)超出發(fā)生地區(qū)自救和承受的能力各類突發(fā)
公共事件按照
其性質(zhì)、嚴(yán)重
程度、可控性
和影響范圍等
因素,一般分
為四級(jí):突
發(fā)
共
事
件
分
四
類
分
四
級(jí)較大IV級(jí)I級(jí)國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案·
民政部將應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害工作設(shè)定為四個(gè)響應(yīng)等級(jí),一
、二、
三、
四級(jí)逐級(jí)遞減,級(jí)別劃分以死亡人數(shù)、緊急轉(zhuǎn)移安置人數(shù)和倒塌房屋數(shù)量3個(gè)指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),只要滿足其中一項(xiàng)指標(biāo),即要啟動(dòng)相應(yīng)的響應(yīng)等級(jí)·
比如因?yàn)?zāi)死亡人數(shù)達(dá)到30人,就要啟動(dòng)四級(jí)響應(yīng);達(dá)到50人,啟動(dòng)三級(jí)響應(yīng);達(dá)到100人,啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng);達(dá)到200人,就要啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng)。其它兩項(xiàng)指標(biāo)也都有具體的量化標(biāo)準(zhǔn)·
災(zāi)難醫(yī)學(xué)-
災(zāi)難醫(yī)學(xué)是研究為受災(zāi)病員提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的科學(xué),是介于災(zāi)害學(xué)與醫(yī)學(xué)之間的邊緣學(xué)科災(zāi)難醫(yī)學(xué)的概念是指因?yàn)?zāi)害事故中涉與人員傷亡而必須迅速實(shí)施的醫(yī)療救援,包括災(zāi)害的預(yù)見(jiàn)、預(yù)防和準(zhǔn)備,災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)傷員的解救和醫(yī)療急救,重大災(zāi)害后衛(wèi)生防疫,如飲水衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)以與適時(shí)的心理危機(jī)干預(yù)等災(zāi)難的分類:氣象性地質(zhì)性生物性工礦交通事故
戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)動(dòng)亂自然人為急診醫(yī)學(xué)在我國(guó)近40年的發(fā)展過(guò)程中,已取得令人囑目的進(jìn)展。隨著急診醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新進(jìn)展,災(zāi)害醫(yī)學(xué)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。有關(guān)災(zāi)害醫(yī)學(xué)的研究和學(xué)術(shù)交流,日益活躍,對(duì)災(zāi)害的預(yù)防、減災(zāi)、流行病學(xué)的認(rèn)識(shí)不斷深入隨著各級(jí)政府、醫(yī)務(wù)界以與全社會(huì)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件越來(lái)越關(guān)注與重視,給急診醫(yī)學(xué)與災(zāi)難醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇1.
客觀條件異變的性質(zhì)與強(qiáng)度2.
社會(huì)因素的變化和發(fā)展也會(huì)影響自然條件的異變
(人類對(duì)自然的干預(yù)和開(kāi)發(fā)不當(dāng))3.
社會(huì)對(duì)自然破壞因素的易損性(該易損性決定于
備災(zāi)強(qiáng)度)影響災(zāi)難發(fā)生與成災(zāi)強(qiáng)度的因素·
自然災(zāi)害所造成的損害,在相當(dāng)程度上取決于社會(huì)對(duì)災(zāi)難的脆弱性與備災(zāi)程度·
不同地區(qū)承災(zāi)能力與自救能力的差別很大災(zāi)
難
醫(yī)
學(xué)
的
目
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