版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆四川省廣安市岳池縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是A.氧化鎂MgOB.氫氧化銅Cu(OH)2C.碳酸鈉NaCO3D.硫酸鎂MgSO42.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是A.“八月桂花香”——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子空隙變大C.氧氣和液氧都可助燃——相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同D.水結(jié)冰體積膨脹——溫度降低,分子體積變大3.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B.氯元素的原子序數(shù)為17C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D.構(gòu)成鎂和氯組成化合物的粒子為Mg+、Cl﹣4.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體B.細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)C.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧5.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是()A.酒精能燃燒 B.鋁線能導(dǎo)電C.鋼鐵會(huì)生銹 D.二氧化碳能使石灰水變渾濁6.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.7.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水B.鎂帶在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成8.以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是序號(hào)
事實(shí)
解釋
A
在花園中可聞到花香
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B
用肉眼不能直接觀察到CO2分子
CO2分子很小
C
50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升
分子之間有間隔
D
冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵?/p>
分子可以再分
A.A B.B C.C D.D9.有關(guān)蠟燭的燃燒和對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究的說法正確的是()①火焰的溫度最高的是外焰②蠟燭燃燒生成水和二氧化碳③燃燒時(shí)發(fā)光、放熱④燃燒發(fā)生了化學(xué)變化A.僅①②③ B.僅④ C.僅②③④ D.①②③④10.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()A.氧化銅加入硫酸中:黑色固體減少,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色B.將硝酸銨固體放入足量水中:白色固體減少至消失,放出熱量C.向氫氧化鐵固體中加水,再滴加酚酞試液:溶液由無色變成紅色D.硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng):銀白色固體表面覆蓋一層黃色固體12.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)與健康的敘述中,不正確的是A.鈣是人體必需的微量元素B.缺鋅會(huì)使兒童發(fā)育停滯C.缺碘和碘過量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病D.正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入13.某氣體可用圖一的方法存放,可用圖二的方法收集,請(qǐng)你判斷該氣體具有的性質(zhì)A.該氣體密度比空氣小,難溶于水B.該氣體密度比空氣小,可溶于水C.該氣體密度比空氣大,難溶于水D.該氣體密度比空氣大,可溶于水14.對(duì)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,理解錯(cuò)誤的是A.它們都帶電 B.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.它們屬于不同種元素 D.它們的核外電子排布不完全相同15.在學(xué)習(xí)分子和原子的知識(shí)后,四位同學(xué)對(duì)它們的區(qū)別作了如下發(fā)言:小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運(yùn)動(dòng)”;小丹說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”小鑫說“區(qū)別在于化學(xué)反應(yīng)中是否可分”;小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”。你贊同()A.小倩 B.小丹 C.小鑫 D.小娜二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗(yàn)證氧氣性質(zhì)。(1)分解過氧化氫制氧氣可選用的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào));若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選用的試劑是_______。(2)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是_______。(3)可用裝置D收集氧氣,這種方法叫做_______,怎樣檢驗(yàn)氧氣已收集滿_______。(4)用B、F裝置制取氧氣,當(dāng)_______時(shí)才可以收集氧氣,當(dāng)觀察到_______時(shí),說明氧氣已收集滿。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)需要注意的操作是______________。(5)用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到______后,插入到收集的氧氣中(在插入時(shí)要注意______),觀察到的現(xiàn)象是_______。(6)點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲下的火柴,待_____時(shí),插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_______。集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放入少量水的目的是______________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念我國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員于2019年5月21日13:40成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的液氧4.8kg。求:(1)這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是__________L?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(2)若在實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,需要多少kg的高錳酸鉀?______________。(3)用(2)中的方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧,是否可行?簡(jiǎn)述理由。_________________。18.(8分)請(qǐng)計(jì)算出下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:H2SO4:____;Ca(OH)2:____;2H2O:____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。(1)(問題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是________,說出你的判斷依據(jù)________。(2)(問題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:寫出編號(hào)儀器的名稱①________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為________(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是________。(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該反向的基本反應(yīng)類型是________(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(6)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為________克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
A、氧化鎂中,鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,其化學(xué)式為MgO,故A正確;B、氫氧化銅中,銅元素顯+2價(jià),氫氧根顯﹣1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,其化學(xué)式為Cu(OH)2,故B正確;C、碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯﹣2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,其化學(xué)式為Na2CO3,故C錯(cuò)誤;D、硫酸鎂中,鎂元素顯+2價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,其化學(xué)式為MgSO4,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】
分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的?!绢}目詳解】A、分子是運(yùn)動(dòng)的,桂花香的微粒通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中,能聞到桂花香的香味,故A正確;B、分子間有空隙,受熱時(shí)空隙變大,水燒開后易把壺蓋沖起,故B正確;C、氧氣和液氧都可助燃,是因?yàn)橥N物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;
D、分子間有間隔,水結(jié)成冰時(shí),分子的間隔變大,分子的體積沒有變化,故D不正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。3、D【解題分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)示意圖分析。A、根據(jù)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,由于在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即12=2+x+2,解得x=8,故A正確;B、據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯元素的質(zhì)子數(shù)為17,故B正確;C、一般的,金屬元素的最外層電子數(shù)<4,非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4,由鎂原子和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素;另外,“鎂”是金字旁,“氯”是氣字頭,所以鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素,故C正確;D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,易失去最外層的2個(gè)電子而形成+2價(jià)的陽離子,氯原子最外層電子數(shù)是7,易得到1個(gè)電子而形成-1價(jià)的陰離子,所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2,故D錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題屬基礎(chǔ)知識(shí)考查題,主要考查了元素周期表的應(yīng)用以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),所以同學(xué)們要熟練掌握這部分知識(shí),并能靈活運(yùn)用。4、A【解題分析】
A.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此選項(xiàng)正確;B.細(xì)鐵絲不能在空氣里燃燒,細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體,是對(duì)生成物的敘述,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、B【解題分析】A、酒精能燃燒,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、鋁線能導(dǎo)電,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.C、鋼鐵會(huì)生銹,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、二氧化碳能使石灰水變渾濁,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.6、A【解題分析】
由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故A正確;B、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B錯(cuò)誤;C、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故C錯(cuò)誤;D、在該微粒中,質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)=10,為陽離子,故D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時(shí)為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時(shí)時(shí)為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時(shí)為陰離子。7、B【解題分析】
A、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷?!绢}目詳解】A、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水是蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說法正確;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8、D【解題分析】
A、在花園中可聞到花香,說明分子不斷的運(yùn)動(dòng),敘述正確;B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明二氧化碳分子很小,敘述正確;C、50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升,說明分子之間有間隔,敘述正確;D、冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓?,只是分子之間的間隔改變,不能說明分子可以分裂,敘述錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):微粒的基本特征9、D【解題分析】
解:①蠟燭燃燒的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,外焰最明亮,溫度最高,火焰的溫度最高處是外焰,故選項(xiàng)說法正確;②在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成了水;將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭的上方,燒杯內(nèi)壁變渾濁,說明生成了二氧化碳;蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,故選項(xiàng)說法正確;③蠟燭燃燒時(shí)能發(fā)光、放熱,故選項(xiàng)說法正確;④蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,燃燒發(fā)生了化學(xué)變化,故選項(xiàng)說法正確;故①②③④都正確。故選D。10、B【解題分析】
A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣、防腐等,適宜食品包裝充氣;B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能加快食品的變質(zhì),不適宜食品包裝充氣;C、二氧化碳不能和薯片反應(yīng),適宜食品包裝充氣;D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣、防腐等,適宜食品包裝充氣;綜上所述,最不適宜充入的是氧氣。故選:B。11、A【解題分析】
A、氧化銅加入硫酸中,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,黑色固體減少,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,故選項(xiàng)說法正確。B、硝酸銨易溶于水,溶于水吸熱,將硝酸銨固體放入足量水中,白色固體減少至消失,吸收熱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、氫氧化鐵難溶于水,滴加酚酞試液,溶液不變色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,銀白色固體表面覆蓋一層紅色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。12、A【解題分析】
A、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鐵、鋅屬于微量元素,鈣屬于常量元素,故A錯(cuò)誤;B、人體缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,智力低下,故B正確;C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘或碘過量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病,故C正確;D、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入,故D正確。故選A。13、C【解題分析】盛該氣體的集氣瓶正放,說明該氣體的密度比空氣大,能用排水法收集,說明該氣體難溶于水;故選:C。點(diǎn)睛:密度比空氣大的氣體,集滿后集氣瓶要正放,排水法收集的氣體必須滿足難溶于水且不與水反應(yīng)。14、A【解題分析】
A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖,故不顯電性,第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖,顯電性,故錯(cuò)誤;B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)都是8,故都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),正確;C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同,故屬于不同種元素,正確;D、由圖可知,四種粒子的核外電子排布不完全相同,正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。15、C【解題分析】
A、分子和原子都在不斷地運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分,故C正確;D、分子和原子不能直接比較大小,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C高錳酸鉀檢查裝置的氣密性向上排空氣法把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿氣泡連續(xù)、均勻冒出有大氣泡從瓶口冒出先將導(dǎo)管移出水面,在熄滅酒精燈發(fā)紅由上而下緩緩插入木炭劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光火柴燃盡鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶【解題分析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,分解過氧化氫制取氧氣,不需加熱,選擇反應(yīng)裝置為C;B裝置是固固加熱型,且試管口有一團(tuán)棉花,若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選用的試劑是高錳酸鉀。故填:C;高錳酸鉀。(2)實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性。故填:檢查裝置的氣密性。(3)可用裝置D收集氧氣,這種方法叫做向上排空氣法,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。故填:向上排空氣法;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿。(4)用B、F裝置制取氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)才可以收集氧氣,當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口冒出時(shí),說明氧氣已收集滿。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)需要注意的操作是:先將導(dǎo)管移出水面,在熄滅酒精燈。故填:氣泡連續(xù)、均勻冒出;有大氣泡從瓶口冒出;先將導(dǎo)管移出水面,在熄滅酒精燈。(5)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,插入到收集的氧氣中,”插入“的具體操作是由上而下緩緩插入,觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光.
故填:發(fā)紅;由上而下緩緩插入;木炭劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光。(6)點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴,待火柴燃盡時(shí),插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放入少量水的目的是防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶.
故填:火柴燃盡;鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;防止鐵絲燃燒時(shí)形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、3356.647.4不可行。使用不方便,且浪費(fèi)燃料等【解題分析】
(1)氧氣的體積為:;(2)設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x;(3)若用上述方法,首先對(duì)于登山隊(duì)員來說負(fù)擔(dān)過于沉重,其次要將高錳酸鉀變成氧氣需要加熱,而對(duì)于高海拔登山,燃料非常寶貴;最后,用剩的錳酸鉀和二氧化錳對(duì)登山隊(duì)員來說無用,胡亂丟棄會(huì)造成污染。綜上所述,該方法不可行。18、987436【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度新型智能家居民房屋租賃合同4篇
- 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物制藥實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)古代思想史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湛江科技學(xué)院《公共管理前沿》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 運(yùn)城師范高等??茖W(xué)校《舞蹈I》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度民間借貸法律援助與公益訴訟合同4篇
- 二零二五年度滅鼠防治項(xiàng)目融資合同4篇
- 云南體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年物流公司正式員工養(yǎng)老保險(xiǎn)及醫(yī)療保險(xiǎn)合同3篇
- 2025年度個(gè)人教育貸款分期償還合同協(xié)議4篇
- 春節(jié)英語介紹SpringFestival(課件)新思維小學(xué)英語5A
- 進(jìn)度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學(xué)真題
- 【閱讀提升】部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第四單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 供電副所長(zhǎng)述職報(bào)告
- 現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)(短暫性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換)
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控方案
- 物業(yè)總經(jīng)理述職報(bào)告
- 新起點(diǎn),新發(fā)展心得體會(huì)
- 深圳大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介課件
- 校園欺凌問題成因及對(duì)策分析研究論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論