慶五一文體活動方案范文（7篇）

第14頁共14頁慶五一文體?活動方案范?文活動目?的:抓住“?五一勞動節(jié)?”的契機(jī)，?通過課間活?動的展示,?與家長的互?動、親子游?戲等形式增?進(jìn)幼兒園、?家長、教師?、幼兒之間?的情感交流?。同時對幼?兒進(jìn)行節(jié)日?教育，也讓?家長了解本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)。親?子活動鼓勵?幼兒與家長?的共同學(xué)習(xí)?、共同游戲?，增進(jìn)幼兒?園與家長之?間的情感交?流?；顒舆M(jìn)?程:活動一?：幼兒課間?操展示活動?活動目的:?1.發(fā)展?幼兒的動作?協(xié)調(diào)性,2?.培養(yǎng)幼兒?的集體榮譽(yù)?感和競爭意?識.活動二?：親子美?工活動--?有?趣的風(fēng)車活?動目的:?1、鼓勵幼?兒進(jìn)行探索?，善于表現(xiàn)?、幼兒能和?家長共同的?進(jìn)行裝飾畫?、剪貼等美?工活動2、?增進(jìn)親子之?間的情感交?流。3、?活動準(zhǔn)備：?美工紙彩色?筆范例活動?進(jìn)程：觀?察范例—教?師講解—幼?兒與家長共?同制作—教?師分組進(jìn)行?指導(dǎo)—作品?展示送禮物?一、指導(dǎo)?思想：教?育幼兒從小?熱愛勞動，?從自己做起?，從小事做?起，在自己?的事情自己?做的同時能?為他人、為?集體服務(wù)，?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感和社?會適應(yīng)能力?。讓孩子們?在“勞動真?快樂”主題?中親身體驗(yàn)?到“勞動的?快樂、勞動?的光榮”，?從而萌發(fā)熱?愛勞動者、?珍惜勞動成?果的情感。?二、具體?安排：_?___時間?：____?年____?月____?日~___?_日2.?地點(diǎn)：本園?、各班3?.參加對象?：全體教師?和幼兒4?.活動負(fù)責(zé)?人：各年級?組長、各班?班主任教師?5.活動?內(nèi)容：各班?結(jié)合“五一?”勞動節(jié)主?題活動，進(jìn)?一步挖掘潛?在教育資源?，開展“勞?動真快樂”?的主題活動?。同時對幼?兒進(jìn)行假期?安全教育，?提高安全意?識和自我保?護(hù)意識，并?請家長協(xié)助?進(jìn)行安全教?育。小班?活動：幫爸?爸媽媽做一?件事情，如?：收拾玩具?物品，拿拖?鞋，倒垃圾?等。中班?活動：為班?級做一件事?情，如：整?理圖書玩具?，抹桌椅，?澆花等。?大班活動：?為幼兒園做?一件事情，?如：幼兒園?公共場所撿?垃圾，擦洗?墻壁瓷磚、?樓梯扶手、?門、窗臺等?(安全的場?所)。三?、注意事項(xiàng)?：1.各?班活動要進(jìn)?行備課并在?周計(jì)劃中予?以具體安排?落實(shí)。2?.小班可結(jié)?合“幫爸爸?媽媽做一件?事情”組織?一節(jié)專門的?談話活動。?3.大班?年級組長做?好各班活動?內(nèi)容、場地?的協(xié)調(diào)。?4.活動期?間組織有序?，注意幼兒?的安全。?慶五一文體?活動方案范?文（二）?為慶?！拔?一”國際勞?動節(jié)，豐富?我市職工文?化生活，充?分展示職工?的精神風(fēng)貌??，F(xiàn)將文化?體育活動具?體事宜通知?如下：一?、文化活動?第十次_?___廣場?文化體育活?動啟動儀式?暨慶“五一?”歌舞晚會?演出時間?：____?年____?月____?日晚9：0?0演出地?點(diǎn)：責(zé)任?單位：文化?館、電影發(fā)?行放映管理?站、天池歌?舞團(tuán)、暢歲?園匯演責(zé)?任分工：?文化館負(fù)責(zé)?本次演出場?地的舞臺搭?建及演出組?織工作。?電影發(fā)行放?映管理站負(fù)?責(zé)燈光、音?響。天池?歌舞團(tuán)負(fù)責(zé)?節(jié)目的排練?、演出。?暢歲園負(fù)責(zé)?演出場地電?力供應(yīng)及場?地環(huán)境衛(wèi)生?工作。二?、體育活動?比賽項(xiàng)目?：籃球比賽?、羽毛球比?賽、乒乓球?比賽、門球?比賽、象棋?比賽、臺球?比賽、工間?操比賽。?(一)籃球?比賽時間?：____?月____?日至___?_日比賽?地點(diǎn)：__?__社區(qū)籃?球場責(zé)任?單位：文體?局、市總工?會、教育局?承辦單位?：____?市體育總會?職責(zé)：籃?球協(xié)會負(fù)責(zé)?比賽的實(shí)施?。教育局?負(fù)責(zé)抽調(diào)裁?判員。參?賽要求：?1.各代表?隊(duì)領(lǐng)隊(duì)__?__名、教?練____?名、隊(duì)員_?___名，?不得多報。?2.各參?賽隊(duì)不得請?外援，運(yùn)動?員必須是本?單位在職職?工。3.?報名時間：?各代表隊(duì)名?單于___?_月___?_日前上報?文體局。?聯(lián)系電話：?裁判員：?(二)羽?毛球比賽?時間：__?__月__?__日地?點(diǎn)：市政府?辦公樓后羽?毛球場責(zé)?任單位：_?___市體?育總會承?辦單位：羽?毛球協(xié)會?參賽范圍：?全市羽毛球?愛好者報?名時間：發(fā)?文日起至_?___年_?___月_?___日?報名地點(diǎn)：?文體局文化?體育辦公室?聯(lián)系人：?電話：?(具體比賽?細(xì)則由羽毛?球協(xié)會負(fù)責(zé)?制定)(?三)乒乓球?比賽時間?：____?月____?日地點(diǎn)：?青少年活動?中心責(zé)任?單位：體育?總會承辦?單位：乒乓?球協(xié)會報?名時間：發(fā)?文日起至_?___年_?___月_?___日?報名地點(diǎn)：?體育館聯(lián)?系人：電?話：(四?)門球比賽?時間：_?___月_?___日?地點(diǎn)：__?__社區(qū)門?球場責(zé)任?單位：__?__市體育?總會承辦?單位：門球?協(xié)會報名?時間：發(fā)文?日起至__?__年__?__月__?__日報?名地點(diǎn)：文?體局文化體?育辦公室?聯(lián)系人：?電話：(?五)象棋比?賽時間：?____月?____日?地點(diǎn)：文?化活動中心?責(zé)任單位?：____?市體育總會?承辦單位?：象棋協(xié)會?參賽范圍?：全市象棋?愛好者報?名時間：發(fā)?文日起至_?___年_?___月_?___日?報名地點(diǎn)：?文體局文化?體育辦公室?聯(lián)系人：?電話：?(具體比賽?細(xì)則由象棋?協(xié)會負(fù)責(zé)制?定)(六?)臺球比賽?時間：_?___月_?___日?責(zé)任單位：?____市?體育總會?承辦單位：?臺球協(xié)會?組長：比?賽場地：?報名時間：?發(fā)文日起至?____年?____月?____日?報名地點(diǎn)?：文體局文?化體育辦公?室聯(lián)系人?：電話：?比賽規(guī)程?均由臺球協(xié)?會負(fù)責(zé)組織?實(shí)施(七?)工間操比?賽時間：?____月?____日?比賽地點(diǎn)?：____?廣場責(zé)任?單位：文體?局參賽要?求：1.?以市直黨委?為單位組成?參賽隊(duì)，每?隊(duì)五十人。?2.要求?服裝統(tǒng)一。?3.比賽?順序抽簽決?定三、有?關(guān)要求：?____年?____月?____日?下午16：?00在文體?局會議室召?開，慶“五?一”文體活?動領(lǐng)隊(duì)會，?請各參賽單?位準(zhǔn)時參加?。慶五一?文體活動方?案范文（三?）為豐富?廣大員工的?業(yè)余生活，?倡導(dǎo)健康向?上的生活方?式，我公司?將在五一勞?動節(jié)前期舉?辦慶“五一?”文體活動?，具體活動?安排如下：?一、活動?目的1、?豐富員工的?業(yè)余文化生?活，積極開?展文體活動?；2、增?強(qiáng)員工的凝?聚力和向心?力及團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神；?二、參加?人員公司?全體員工?三、活動內(nèi)?容1、團(tuán)?隊(duì)拔河比賽?：共設(shè)男_?___組(?車間一組，?內(nèi)外各一組?)女___?_組(車間?二組，七樓?一組)，每?組____?個人，男女?組各決出一?隊(duì)冠軍，獎?品為(電水?壺一個)?2、萬眾一?心傳球：車?間____?組，七樓_?___組，?每組5男5?女。比賽規(guī)?則：每個參?賽隊(duì)隊(duì)員縱?向排列。開?始后，第一?名隊(duì)員雙手?舉球向后傳?給第二名隊(duì)?員，第二名?隊(duì)員向后傳?給第三名隊(duì)?員，依次傳?遞。球傳到?最后一名隊(duì)?員時，此隊(duì)?員抱球跑到?第一名隊(duì)員?前面繼續(xù)向?后傳球。以?這種方式循?環(huán)進(jìn)行，當(dāng)?本隊(duì)最后一?名隊(duì)員抱球?跑到隊(duì)首吹?響口哨時停?止。用時少?者為獲勝隊(duì)?。獎品為(?電水壺一個?)3、螃?蟹接力賽跑?：共設(shè)__?__組，車?間、七樓各?三組，每組?一男一女參?加。比賽規(guī)?則為：男女?各抱兩個球?，同時兩人?背對背夾住?一個球，像?螃蟹一樣橫?著跑，賽道?長____?米，最先到?達(dá)終點(diǎn)的為?獲勝隊(duì)。獎?品為(電水?壺一個)?4、托乒乓?球____?米賽跑：車?間____?組，七樓_?___組，?每組三男三?女共___?_人。比賽?規(guī)則：聽到?預(yù)備信號時?，一手握住?球拍將乒乓?球放到球拍?上，聽到開?始信號后，?托球向折返?線跑，到達(dá)?折返線后將?球拍交給下?一個人，繼?續(xù)比賽，最?先完成比賽?者為獲勝隊(duì)?。注意：比?賽期間不準(zhǔn)?手握乒乓球?。獎品為(?電水壺一個?)5、滾?雪球比賽：?車間___?_組，七樓?____組?，每組__?__人，3?男3女。比?賽規(guī)則：發(fā)?令后，各隊(duì)?第一位迅速?向前跑去，?繞過終點(diǎn)標(biāo)?志物跑回起?點(diǎn)，與第二?位手拉手再?迅速跑回終?點(diǎn)，折返后?返回起點(diǎn)，?再拉第三位?的手變成三?人手拉手向?前跑……依?此類推，直?到整個隊(duì)伍?手拉手跑完?為止。最先?完成的為獲?勝隊(duì)，獎品?為(電水壺?一個)四?、報名方式?請各帶隊(duì)?____月?____日?前把參賽人?員名單報綜?合部(七樓?由____?責(zé)、車間由?____負(fù)?責(zé))注(每?個人只允許?報二項(xiàng)以下?參賽)五?、裁判組?組長：__?__組員?：____?六、時間?安排__?__年__?__月__?__日下午?____點(diǎn)?準(zhǔn)時開始。?慶五一文?體活動方案?范文（四）?為隆重慶??！拔逡弧?國際勞動節(jié)?，我校全體?教職員工、?振奮精神、?堅(jiān)定信心、?頑強(qiáng)拼搏、?與時俱進(jìn)、?發(fā)憤學(xué)習(xí)、?銳意創(chuàng)新，?激發(fā)廣大教?職員工的主?人翁精神和?工作積極性?，推動和諧?社會構(gòu)建，?增強(qiáng)集體主?義觀念，增?大學(xué)校的凝?聚力、競爭?力和戰(zhàn)斗力?，豐富我校?教職員工節(jié)?日文化生活?，同時營造?良好的工作?氛圍，經(jīng)學(xué)?校研究，決?定在“五一?”來臨之際?，開展“慶?五一”慶祝?活動。具體?方案如下：?一、組織?與領(lǐng)導(dǎo)：?為了確?；?動圓滿順利?，達(dá)到預(yù)期?目的，特成?立活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，名單?如下：組?長：副組?長：成員?：二、活?動時間：_?___年_?___月_?___日下?午兩節(jié)課后?三、活動?安排：1?、學(xué)生廣播?操比賽：分?____個?組比賽地?點(diǎn)：操場。?2、體育?游戲比賽：?(每組選派?____名?教師___?_名學(xué)生上?場)拔河?比賽要求?：三局兩勝?為勝者。?五、音響負(fù)?責(zé)：攝影：?分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員?：六、各?項(xiàng)操的評委?：七、各?項(xiàng)操的評分?標(biāo)準(zhǔn)制定以?及評委的計(jì)?分單：八?、評比和獎?勵：所有?項(xiàng)目以小組?計(jì)總積分，?每個項(xiàng)目按?9、7、6?、5、4、?3、2、1?計(jì)分，如有?并列就記兩?個名次的平?均分，最后?根據(jù)總分評?出一等獎_?___名、?二等獎__?__名、三?等獎___?_名，如在?總分中也有?并列現(xiàn)象，?那么一、二?、三等獎的?數(shù)量也會做?相應(yīng)的調(diào)整?，最后根據(jù)?名次給予適?當(dāng)?shù)莫剟睢?慶五一文?體活動方案?范文（五）?隨著“五?一勞動節(jié)”?的臨近，各?大幼兒園都?將以各種各?樣的方式迎?接“勞動節(jié)?”的到來。?以下是結(jié)合?不同年齡段?幼兒的能力?特意設(shè)計(jì)的?“幼兒園五?一勞動節(jié)活?動方案”，?通過專題教?學(xué)、討論談?話、比賽等?渠道，來教?育影響幼兒?，使幼兒養(yǎng)?成愛勞動的?好習(xí)慣，懂?得勞動最光?榮的道理，?促進(jìn)幼兒的?全面發(fā)展。?活動目的?：為了讓?幼兒在活動?中培養(yǎng)勞動?意識，學(xué)習(xí)?勞動技能，?體驗(yàn)勞動生?活，幼兒園?將結(jié)合每月?一事，根據(jù)?體驗(yàn)教育、?創(chuàng)新教育的?要求，以勞?動最光榮為?題，開展系?列勞動教育?活動?；?動對象：全?園幼兒。?活動時間：?____月?____日?--___?_月___?_日?；?動主要負(fù)責(zé)?：各班正、?副班主任、?保育員。?活動口號：?十個手指動?動動，什么?活兒都會干?!活動過?程：一、?且歌且吟—?故事講述篇?1、各班?搜集各種有?關(guān)勞動的圖?片在主題墻?上張貼，進(jìn)?行宣傳。?2、各班搜?集適合本班?幼兒的關(guān)于?勞動為主題?的兒歌、故?事、歌曲，?在活動中讓?幼兒念一念?、聽一聽、?講一講、唱?一唱。3?、各班在家?園欄里進(jìn)行?有關(guān)勞動內(nèi)?容的宣傳，?達(dá)到家園共?育的教育目?的。二、?小鬼當(dāng)家—?勞動實(shí)踐篇?(一)小?班—自己的?事情自己做?開展“我?會自己洗手?”、“我會?自己穿衣服?”、“我會?自己吃飯”?等系列活動?，讓幼兒在?日常的勞動?中學(xué)會生活?的自理，逐?步培養(yǎng)他們?的勞動意識?。1、各?班以“勞動?最光榮”為?主題，圍繞?“我會自己?穿衣服”、?“我會自己?洗手”、“?我會自己吃?飯”等內(nèi)容?設(shè)計(jì)活動方?案并開展活?動。2、?每個人選自?己認(rèn)為做得?好的一種勞?動，參加班?級組織的比?賽，各班根?據(jù)比賽結(jié)果?，評選各種?“勞動之星?”。(二?)中班—我?是快樂小幫?手1、各?班以“勞動?最光榮”為?主題，選擇?適合本班幼?兒的活動并?開展。2?、各班利用?晨間談話，?給孩子講解?幾種勞動技?能。(擦桌?子、掃地、?疊被子、分?餐點(diǎn)、分飯?菜)3、?各班每天選?出班級小值?日，幫助老?師、阿姨做?好班級各項(xiàng)?日常工作。?(擦桌子、?掃地、疊被?子、分餐點(diǎn)?、分飯菜、?收發(fā)本子等?)4、各?班每周評選?出本周的“?值日之星”?。(三)?大班—勞動?最光榮1?、開展“爸?爸媽媽真辛?苦”調(diào)查活?動。讓幼兒?調(diào)查自己的?爸爸媽媽每?天工作回家?后所做的事?情，利用晨?間談話進(jìn)行?交流，談?wù)?感受，讓大?家體會父母?的辛苦，激?發(fā)幼兒為父?母分擔(dān)家務(wù)?勞動的激情?。2、通?過調(diào)查，了?解父母艱辛?之后，想一?想，如何去?做，并與家?長共同商量?，定好家務(wù)?勞動計(jì)劃。?3、讓幼?兒根據(jù)自己?訂制的家務(wù)?勞動計(jì)劃，?開展“家務(wù)?勞動小能手?!”的家務(wù)?勞動實(shí)踐活?動。每天在?家做一些家?務(wù)勞動，家?長把孩子當(dāng)?天所做的家?務(wù)記錄下來?。(發(fā)記錄?表)4、?周末讓家長?對孩子在家?的勞動進(jìn)行?評價。(在?記錄表上進(jìn)?行評價)?5、每周一?各班評選出?班級“家務(wù)?勞動之星”?，實(shí)現(xiàn)家園?共育。三?、我能行—?活動展示篇?“我能行?”勞動技能?大比武：(?分年級組進(jìn)?行比賽、每?班男女各_?___人)?小班：穿?衣服比賽。?中班：剝?毛豆比賽。?大班：上?學(xué)準(zhǔn)備。(?整理書包)?四、我真?棒—活動總?結(jié)篇各班?在每周評選?出的勞動之?星中推選_?___名幼?兒參選幼兒?園的“勞動?小能手”評?選，“勞動?小能手”獲?得者發(fā)予勞?動獎?wù)逻M(jìn)行?鼓勵。慶?五一文體活?動方案范文?（六）“?五一”勞動?節(jié)即將來臨?，我們意識?到勞動節(jié)是?一個寶貴的?節(jié)日資源，?是對孩子進(jìn)?行“以辛勤?勞動為榮，?尊重社會各?界勞動者”?教育的極好?切入口，為?慶祝五一勞?動節(jié)，我園?決定于__?__月__?__日開展?一系列“寶?寶愛勞動，?尊重勞動者?”的活動。?大班：《?認(rèn)識各行各?業(yè)》1、?認(rèn)識電力勞?動者：時間?(____?月____?日9:00?)地點(diǎn)(三?樓會議室)?形式：講?座2、小?小記者：_?___月_?___日，?采訪各類勞?動者。通?過這一系列?的活動慶祝?五一節(jié)，讓?孩子了解各?行各類的勞?動者，體驗(yàn)?勞動者的辛?苦，進(jìn)一步?培養(yǎng)孩子尊?重勞動者、?熱愛勞動者?的情感。?中班：《勞?動最光榮》?時間：_?___月_?___日上?午9:30?對象：中?班三個班級?內(nèi)容：各?自組織小朋?友從自己身?邊的小事做?起，擦桌子?、拔草等做?幼兒園環(huán)保?小衛(wèi)士，通?過這一系列?的活動慶祝?五一節(jié)，進(jìn)?一步讓孩子?樹立愛勞動?的意識，孩?子們通過自?己的勞動也?感受到勞動?是