幼兒園健康領(lǐng)域活動方案范本（五篇）

第9頁共9頁幼兒園健康?領(lǐng)域活動方?案范本【?活動目標(biāo)】?1、初步?了解蛀牙形?成的原因。?2、使幼?兒知道保護(hù)?牙齒的方法?，積累幼兒?的生活經(jīng)驗?。3、使?幼兒知道保?護(hù)牙齒的方?法，培養(yǎng)幼?兒的良好習(xí)?慣?！净?動準(zhǔn)備】?巧克力餅干?，小鏡子，?多媒體課件?，布娃娃小?熊一只。?【活動過程?】一、吃?點心巧克力?餅干，引出?話題。1?、今天，老?師給小朋友?帶來了好吃?的餅干，請?小朋友品嘗?。2、小?熊醫(yī)生來給?小朋友檢查?牙齒，看小?朋友牙齒猜?想小朋友剛?吃了巧克力?餅干，牙齒?會有什么變?化?3、?小朋友互相?看牙齒，看?看牙齒有什?么變化??提問：說一?說為什么小?熊醫(yī)生會知?道小朋友剛?吃了巧克力?餅干。二?、了解蛀牙?形成的原因?。1、放?課件《牙齒?的秘密》。?仔細(xì)看動?畫，看看你?們會發(fā)現(xiàn)什?么?提問?：(1)?東東的牙齒?上有什么??黑乎乎的圓?圓的東西它?是誰?他在?東東的牙齒?上干什么??(2)東?東的牙齒怎?么了?變成?什么樣了??(3)你?們還看到了?什么?2?、自由觀察??，F(xiàn)在，?我請小朋友?們來當(dāng)一次?牙科醫(yī)生，?互相看一看?誰的牙齒里?有蛀牙。?討論：長蛀?牙好不好??長了蛀牙什?么感覺??三、知道怎?么樣保護(hù)牙?齒。1、?既然小朋友?都知道長了?蛀牙不好，?那我們應(yīng)該?怎么樣保護(hù)?我們的牙齒?呢?幼兒?討論保護(hù)牙?齒的方法。?2、使用?牙模，學(xué)刷?牙學(xué)習(xí)正?確的刷牙方?法。練習(xí)重?復(fù)刷牙。?四、結(jié)束。?小朋友們?，小熊醫(yī)生?可是說過了?，吃了甜食?要刷牙，長?期不刷牙蛀?蟲可是很喜?歡去吃那些?東西的，為?了防止蛀蟲?入侵我們的?牙寶寶，我?們現(xiàn)在一起?拿起杯子，?接好溫水，?去把蛀蟲沖?掉吧!幼?兒園健康領(lǐng)?域活動方案?范本（二）?設(shè)計思路?：1、_?___歲幼?兒的肢體動?作發(fā)展還不?完善，平衡?能力和跳的?本領(lǐng)在游戲?活動中得到?掌握。2?、活動考慮?到幼兒的年?齡特征和心?理特點，由?家長帶領(lǐng)孩?子以游戲的?形式學(xué)習(xí)跳?的動作，促?進(jìn)了孩子和?父母之間的?情感交流;?小白兔的有?趣形象激起?了孩子學(xué)習(xí)?的興趣，讓?孩子輕松愉?快地進(jìn)行鍛?煉。活動?目標(biāo)：1?、通過游戲?活動，教幼?兒學(xué)習(xí)跳的?動作。2?、促進(jìn)幼兒?和家長之間?的密切配合?，增進(jìn)彼此?的感情。?3、通過活?動鍛煉幼兒?的跳躍能力?，讓他們的?身體得到鍛?煉。4、?培養(yǎng)競爭意?識，體驗游?戲帶來的挑?戰(zhàn)與快樂。?5、培養(yǎng)?幼兒健康活?潑的性格。?活動準(zhǔn)備?：1、小?兔頭飾(和?幼兒人數(shù)與?家長人數(shù)相?同)。2?、小水溝模?型六塊，掛?有彩球的果?樹若干棵、?墊子六塊、?山洞六個，?青草若干。?3、用作?獎品的小兔?玩具_(dá)__?_只和圖書?若干本。?活動過程：?1、教幼?兒學(xué)習(xí)兒歌?。2、告?訴家長有關(guān)?的游戲形式?和注意事項?。3、幼?兒和家長戴?好兔子頭飾?，四散站在?場地周圍，?教師主持活?動：“今天?的天氣真好?，小兔子一?家要去郊游?了。”兔?子一家就邊?念兒歌邊做?動作：“小?白兔，跳跳?跳，跳到東?，跳到西(?家長和幼兒?手牽手學(xué)小?兔跳，向左?、向右輪換?跳);跳到?草地吃青草?，吃完青草?睡大覺(家?長喂兔寶寶?吃青草，兔?寶寶吃飽青?草睡在媽媽?的懷里，嘴?里發(fā)出呼嚕?聲)。兔?媽媽(家長?)說：“天?亮了，小兔?子快起來。?”4、師?：“小兔子?們跳啊跳，?前面有一條?小水溝，又?有山洞，怎?么辦呢?請?兔媽媽(家?長)和兔寶?寶一起想辦?法?！蓖?媽媽(家長?)和兔寶寶?(幼兒)一?起商量，練?習(xí)跳的本領(lǐng)?。兔媽媽(?家長)可以?給孩子示范?講解跳的要?領(lǐng)：跳的時?候要兩腳并?攏，用力向?前跳，落地?時要輕，用?前腳掌先落?地。兔子一?家自由練習(xí)?立定跳遠(yuǎn)。?跳過水溝?，兔媽媽帶?著兔寶寶一?起鉆過山洞?。5、師?：“跳過小?水溝，鉆過?山洞，小兔?子們來到果?園里，可是?果子長的那?么高，怎樣?才能摘到果?子呢?”請?兔媽媽(家?長)和兔寶?寶練習(xí)原地?向上跳。?兔媽媽(家?長)和兔寶?寶(幼兒)?來到果樹下?，由兔媽媽?輔導(dǎo)兔寶寶?原地向上跳?摘果子(彩?球)。6?、游戲：小?白兔摘果子?。以一個家?庭為單位，?進(jìn)行游戲。?兔媽媽(?家長)背著?竹筐和兔寶?寶(幼兒)?從家里出發(fā)?，一起跳過?草地，跳過?水溝，鉆過?山洞，來到?果園，由兔?寶寶摘下果?子，放入兔?媽媽的竹筐?。摘下所有?的果子以后?兔寶寶再和?兔媽媽一起?背著果子跳?過水溝，跳?過草地，回?到家里。?規(guī)則：摘果?子必須由兔?寶寶獨立完?成，以摘下?所有果子所?需時間最少?的家庭為勝?者。7、?師：小兔子?一家真勤勞?，接下來給?冠軍隊和優(yōu)?勝隊發(fā)獎。?幼兒園健?康領(lǐng)域活動?方案范本（?三）活動?目標(biāo)：1?、知道引起?疾病的原因?，懂得要講?衛(wèi)生愛清潔?，才能防止?和減少疾病?。2、養(yǎng)?成講衛(wèi)生，?愛清潔的良?好習(xí)慣。?3、了解主?要癥狀，懂?得預(yù)防和治?療的自我保?護(hù)意識。?4、初步了?解健康的小?常識。5?、讓幼兒知?道愉快有益?于身體健康?。活動準(zhǔn)?備：盛有?水的兩個盆?圖片若干?活動重難?點：重點?：了解引起?疾病的原因?，培養(yǎng)講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?。難點：?知道引起疾?病的原因，?能理解日常?生活中各種?講衛(wèi)生的要?求?；顒?過程：1?、設(shè)入情景?，導(dǎo)入活動?。出示圖?片提問：?(1)這位?小朋友怎么?啦?(2?)他為什么?捂著肚子??(鼓勵幼兒?結(jié)合生活經(jīng)?驗猜測肚子?的原因)?2、談話活?動。(1?)了解肚子?痛的原因。?教師逐一?出示“不洗?手拿東西吃?、吃沒洗干?凈的水果、?吃腐爛變質(zhì)?的食物”等?圖片讓幼兒?了解肚子痛?原因。幼?兒結(jié)合自己?的生活經(jīng)驗?，談?wù)勛约?肚子痛的感?受和原因。?(2)生?病了該怎么?辦?(找醫(yī)?生看病，按?時打針吃藥?)(3)?怎樣做一個?愛干凈，講?衛(wèi)生的好寶?寶?小結(jié)?：只要講衛(wèi)?生，愛清潔?，肚子里就?不會有蛔蟲?，就能預(yù)防?減少和疾病?，身體才健?康。3、?操作活動。?(1)出?示兩盆水，?幼兒分組檢?查小手并洗?手，老師及?時指導(dǎo)幼兒?正確洗手的?方法。(?2)幼兒觀?察不同兩盆?水，說說洗?過的水和干?凈的水有什?么不同。?小結(jié)：我們?的小手有很?多細(xì)菌，要?勤洗手才能?做一個愛清?潔，講衛(wèi)生?的好孩子。?幼兒園健?康領(lǐng)域活動?方案范本（?四）設(shè)計?思路：在?一日生活中?發(fā)現(xiàn)，幼兒?喜歡戶外活?動精力充沛?，但是缺乏?自我休息的?意識，夏日?炎炎，在休?息的時候不?會有意識的?去找陰涼處?。有的甚至?在老師帶領(lǐng)?下來到陰涼?處時還有些?不以為然，?仍然排著長?長的隊伍在?太陽底下曬?著，出現(xiàn)一?種隊伍的頭?和中段在陰?涼處，而隊?伍的尾端卻?還在太陽下?，需要老師?的提醒，根?據(jù)這樣的一?些情況，我?設(shè)計了主題?背景下夏天?真熱啊的健?康領(lǐng)域活動?《找涼快》?。本次活?動分為三個?環(huán)節(jié)：第一?環(huán)節(jié)通過說?說自己的感?受后，引發(fā)?幼兒尋找涼?快的愿望;?第二環(huán)節(jié)幼?兒到戶外一?起找一找涼?快的地方，?并用照相機(jī)?記錄下孩子?尋找的結(jié)果?，為第三環(huán)?節(jié)服務(wù);最?后一個環(huán)節(jié)?把孩子們找?到的地方進(jìn)?行分享交流?，方便以后?活動中去運?用。活動?目標(biāo)：1?、通過戶外?尋找涼快的?地方，體驗?找涼快活動?的快樂。?2、樂意用?簡單的語言?交流使自己?涼快的辦法?。活動準(zhǔn)?備：帶好照?相機(jī)，以照?片的形式記?錄幼兒尋找?的過程。?活動過程：?一、說一?說—引發(fā)找?涼快的愿望?1、夏天?到了，我們?運動好以后?熱不熱??2、那有什?么辦法可以?讓我們涼快?點呢?預(yù)?設(shè)：A可以?用手扇一扇?。B可以?吃冷飲、吃?西瓜。C?可以躲在樹?底下乘涼。?回應(yīng)：A?恩，扇一扇?就可以有…?…(風(fēng))。?(讓幼兒自?行填充完成?對話。)?B是個好辦?法，家里熱?的話可以試?一試，那學(xué)?校里應(yīng)該怎?么找涼快呢??繼續(xù)動動?小腦筋。?C你想的辦?法真有用，?我們學(xué)校有?那么多的大?樹，足夠讓?我們躲在樹?下乘涼。?3、小結(jié)：?熱了可以喝?水、擦汗、?休息，我們?還可以找個?涼快的地方?休息。二?、找一找—?去戶外尋找?涼快的地方?1、那么?哪里休息、?運動才涼快?呢?我們一?起去找找吧?。2、教?師帶領(lǐng)幼兒?一起去戶外?尋找。當(dāng)?幼兒找到后?，為其拍下?照片。三?、我找到了?—幼兒交流?介紹自己找?到的地方?1、剛才好?多朋友都找?到了涼快的?地方，我們?一起來看看?吧。2、?教師逐張出?示照片這?是誰找到的??這是什么?地方?3?、小結(jié)：原?來戶外運動?時，我們可?以找個涼快?的地方運動?或休息，這?樣會讓我們?更舒服。?幼兒園健康?領(lǐng)域活動方?案范本（五?）活動目?標(biāo)：1、?通過討論和?教師的引導(dǎo)?知道漱口有?利于清潔牙?齒。2、?掌握正確的?漱口方法。?3、知道?人體需要各?種不同的營?養(yǎng)。4、?培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?5、初步?了解健康的?小常識。?活動準(zhǔn)備：?芝麻糖、?調(diào)羹、鏡子?、杯子、水?。活動過?程：一、?請客吃芝麻?糖今天是?小熊的生日?，熊媽媽點?了好多好吃?的東西，請?你們吃，我?們一起到小?熊家去好嗎??二、送?禮物照鏡子?瞧，熊媽?媽還準(zhǔn)備了?小禮物送給?你們，你們?看看是什么??(鏡子)?我們來照一?照，你的嘴?巴里有什么??牙齒是什?么顏色的??(引導(dǎo)幼兒?發(fā)現(xiàn)牙齒上?的黑芝麻)?黑芝麻爬到?牙齒上去了?，牙齒變臟?了，你有什?么辦法把黑?芝麻從牙齒?上趕去呢??三、幼兒?自由討論清?潔牙齒的方?法小結(jié)：?牙齒臟了可?以用牙刷刷?牙，也可以?用漱口的辦?法，可是幼?兒園里沒牙