開學(xué)禮活動方案范文（五篇）

第20頁共20頁開學(xué)禮活動?方案范文?主題：新學(xué)?期新起點(diǎn)新?目標(biāo)新成績?時(shí)間：_?___年_?___月_?___日地?點(diǎn)：學(xué)校操?場參加人?員：四鋪小?學(xué)全體師生?活動準(zhǔn)備?：音響、音?樂、鼓號、?標(biāo)語、獎狀?、中隊(duì)旗、?各種發(fā)言稿?活動過程：?一、宣布?開始“四?鋪小學(xué)__?__年秋季?學(xué)期開學(xué)典?禮現(xiàn)在開始??！倍?、?歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉?賓就座(掌?聲)“愉?快的假期生?活已經(jīng)結(jié)束?，我們又迎?來了新的學(xué)?期，今天，?領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓?和家長代表?在百忙之中?抽出時(shí)間來?參加我們這?隆重的開學(xué)?典禮，讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎他?們的到來，?請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓?們____?就座。”?三、歡迎一?年級新生入?場(掌聲)?“在新的?學(xué)期里，新?一年級的小?朋友光榮地?成為了我們?雙溪小學(xué)的?學(xué)生，成為?我們大__?__中的一?員，下面讓?我們?nèi)?生用掌聲歡?迎一年級小?同學(xué)入學(xué)。?”四、升?旗儀式(升?旗音樂)?“現(xiàn)在舉行?升國旗儀式?，全體肅立?，出旗、奏?樂；旗下準(zhǔn)?備；升國旗?、奏國歌，?全體師生肅?立行注目禮?，少先隊(duì)員?敬隊(duì)禮；禮?畢，唱國歌??！蔽?、?校長致新學(xué)?期賀詞“?新學(xué)期里，?校長一定寄?予了我們新?的希望，下?面讓我們一?起來聽一聽??！?掌聲?)六、教?導(dǎo)主任講話?1、下面?請梅主任介?紹各年級臨?時(shí)任課教師?安排情況。?2、現(xiàn)在?有請冷主任?強(qiáng)調(diào)開學(xué)的?安全注意事?項(xiàng)。七、?學(xué)生代表發(fā)?言“經(jīng)過?一個長假的?休整，我們?又重新回到?了學(xué)校，同?學(xué)一定有許?多話想說，?大家鼓掌歡?迎學(xué)生代表?____發(fā)?言。”八?、民族精神?教育月啟動?，大隊(duì)輔導(dǎo)?員講話九?、宣布結(jié)束?“同學(xué)們?，剛才幾位?領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言?中都向我們?提出了‘新?學(xué)期要樹立?新目標(biāo)’的?希望，希望?我們雙溪小?學(xué)的全體同?學(xué)們從今天?開始，從現(xiàn)?在開始，認(rèn)?真對待每一?天，認(rèn)真對?待每一件事?，期待在這?學(xué)期結(jié)束時(shí)?，我們每個?人都將收獲?豐碩的果實(shí)?，為雙小的?建設(shè)做出我?們的一份貢?獻(xiàn)。四鋪小?學(xué)____?年秋季學(xué)期?開學(xué)典禮到?此結(jié)束?！?“請同學(xué)?們稍作休息?后按臨時(shí)課?表上課。?開學(xué)禮活動?方案范文（?二）一、?主題：養(yǎng)成?良好習(xí)慣，?文明伴我成?長二、目?的。明確新?學(xué)期的奮斗?目標(biāo)，激勵?全校師生振?奮精神、銳?意進(jìn)??；營?造濃厚的開?學(xué)氣氛，為?新學(xué)期創(chuàng)造?一個良好的?開端。三?、時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午3：00?四、地點(diǎn)?：教學(xué)樓前?五、主持?：ｘｘ六?、議程：?1、迎新生?敬愛的老師?、中心校領(lǐng)?導(dǎo)、親愛的?同學(xué)們，大?家好。秋風(fēng)?送爽，丹桂?飄香，伴隨?著金秋豐收?的腳步，我?們又迎來了?一個新的學(xué)?期。在這個?新的學(xué)期里?，我們學(xué)校?還迎來了一?群可愛的新?同學(xué)，現(xiàn)在?就讓我們把?最熱烈的掌?聲送給一年?級的新同學(xué)?。同學(xué)們，?從現(xiàn)在開始?這些小弟弟?小妹妹和新?轉(zhuǎn)入的同學(xué)?就正式成為?我們ｘｘ小?學(xué)的一員了?，希望大家?能成為他們?學(xué)習(xí)上的榜?樣，生活上?的幫手，讓?他們在ｘｘ?小學(xué)這個大?家庭中度過?充實(shí)、快樂?的每一天。?2、宣布?儀式開始?下面我宣布?。ｘｘ小學(xué)?____年?秋季開學(xué)典?禮大會現(xiàn)在?開始。3?、大會第一?項(xiàng)：讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎ｘ?ｘ校長為本?次開學(xué)典禮?致辭。ｘ?ｘ校長致辭?讓我們感到?振奮和鼓舞?，希望ｘｘ?小學(xué)全體師?生共同攜手?描繪ｘｘ小?學(xué)美好的未?來。讓我們?再一次以熱?烈的掌聲感?謝ｘ校長給?老師和同學(xué)?們提出了殷?切的希望和?要求。4?、大會第二?項(xiàng)：請少?先隊(duì)輔導(dǎo)員?ｘ老師講話?，大家歡迎?。同學(xué)們?，唐老師在?發(fā)言中給我?們提出了要?求。新學(xué)期?里，我們不?但要努力學(xué)?習(xí)，提高成?績，還要養(yǎng)?成各項(xiàng)良好?習(xí)慣。請我?們再一次用?掌聲感謝ｘ?老師對我們?的期望。?5、大會第?三項(xiàng)：(教?師代表發(fā)言?)同學(xué)們?：人們都?說老師像一?枝紅燭，照?亮了別人，?卻燃燒了自?己。無私奉?獻(xiàn)是老師的?信念，我們?的成長是老?師的希冀。?下面有請教?師代表：三?年級ｘｘｘ?教師為大家?發(fā)言，掌聲?歡迎。感謝?ｘ老師的發(fā)?言，讓我們?以熱烈的掌?聲表達(dá)對王?老師和其余?全體老師的?敬意與謝意?，你們辛苦?了。6、?大會第四項(xiàng)?。學(xué)生代表?發(fā)言。有?請五年級ｘ?ｘｘ同學(xué)發(fā)?言，她是上?學(xué)期榮獲全?鄉(xiāng)質(zhì)量監(jiān)測?第一名的?同學(xué)，大家?歡迎。ｘ?ｘｘ同學(xué)代?表全體同學(xué)?們對新學(xué)期?表了態(tài)，希?望大家向葉?明晴同學(xué)學(xué)?習(xí)，處處嚴(yán)?格要求自己?，在新學(xué)期?取得更大的?進(jìn)步。7?、大會第五?項(xiàng)。請ｘｘ?ｘｘｘｘ書?記講話。?8、大會第?六項(xiàng)。請中?心校ｘｘ校?長為我們作?重要指示，?大家歡迎。?7、大會?第七項(xiàng)：宣?布獲獎學(xué)生?____?請各位領(lǐng)導(dǎo)?為獲獎學(xué)生?頒獎。剛?才，學(xué)校對?上學(xué)期表現(xiàn)?突出的學(xué)生?進(jìn)行了表彰?，愿獲獎學(xué)?生再接再厲?，在新學(xué)年?里取得更大?的進(jìn)步；沒?獲獎的的學(xué)?生，要以他?們?yōu)槟繕?biāo)，?努力學(xué)習(xí)，?明年的領(lǐng)獎?臺上一定會?有用你的身?影。8、?大會第八項(xiàng)?：宣布儀式?結(jié)束校長?的期望，老?師的教誨，?同學(xué)的心聲?，我們要時(shí)?時(shí)銘記在心?。新的學(xué)期?，新的開始?，帶來了新?的挑戰(zhàn)，也?孕育新的憧?憬與希望，?面對這一更?為緊___?_富有挑戰(zhàn)?性的學(xué)習(xí)與?工作，我們?每一位教師?、學(xué)生應(yīng)以?滿腔的熱情?投入到新學(xué)?期的工作與?學(xué)習(xí)中去，?為實(shí)現(xiàn)自身?的目標(biāo)而奮?斗、拼搏。?在此，我祝?愿我們每一?位師生都能?以自己的勤?奮與智慧?書寫新學(xué)期?學(xué)習(xí)與工作?的滿意答卷?。我們有理?由相信，只?要努力與我?們同行，希?望就會與我?們同在。輝?煌就會與我?們共存。?最后祝愿老?師、同學(xué)們?在新的起點(diǎn)?，取得更輝?煌的成績。?祝各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師身體?健康、工作?順心。祝?各位學(xué)生家?長“望子成?龍”的心愿?早日實(shí)現(xiàn)。?祝全體同?學(xué)快樂成長?。我宣布?。ｘｘｘ小?學(xué)開學(xué)典禮?到此結(jié)束。?請各班有秩?序地回教室?。七、師?生退場八?、其它工作?：1、出?場順序(少?先隊(duì)負(fù)責(zé))?2、攝影?(ｘｘ)?第二學(xué)期開?學(xué)典禮開?學(xué)禮活動方?案范文（三?）一、活?動名稱：成?童禮二、?活動內(nèi)容：?告別童年，?感恩立志?三、活動形?式：①每?個班各一個?展板，上面?中間位置寫?上老師對孩?子的寄語寫?下對孩子的?祝福和期望?，并有老師?簽名。②?給出規(guī)格，?孩子統(tǒng)一書?寫出自己的?成童心情?③給父母提?供統(tǒng)一格式?和樣式的紙?張，讓家長?寫下送給孩?子的話，需?要親自書寫?，不要打印?。四、活?動過程：?1、感恩父?母2、感?恩老師3?、告別童年?五、活動?時(shí)間___?_月___?_日(下午?)六、活?動準(zhǔn)備。?開學(xué)禮活動?方案范文（?四）一、?主題：我們?的約定二?、目的：?開學(xué)典禮是?進(jìn)行學(xué)校教?育的重要組?成部分，標(biāo)?志著新學(xué)期?生活的開始?。通過舉行?開學(xué)典禮，?營造濃厚的?開學(xué)氣氛，?增強(qiáng)師生責(zé)?任感和使命?感，激勵全?校師生振奮?精神、銳意?進(jìn)取，以良?好的精神風(fēng)?貌投入工作?和學(xué)習(xí)，為?新學(xué)期班級?公約的制定?創(chuàng)造一個良?好的開端。?三、時(shí)間?：____?年____?月____?日上午8：?00-8：?30四、?地點(diǎn)：校門?口和操場?五、活動過?程：1、?辭舊迎新?早上在校門?口放置__?__個箱子?，分別是時(shí)?光箱(一年?級學(xué)生和家?長拿著)和?回收箱(六?年級學(xué)生拿?著)。在進(jìn)?校門時(shí)，一?年級新生將?寫好的景行?心愿卡投入?時(shí)光箱，_?___年級?將寫有自己?壞習(xí)慣的紙?條放入回收?箱。2、?升旗儀式?學(xué)生按要求?依次入場，?遵守紀(jì)律。?班主任在會?前強(qiáng)調(diào)本班?隊(duì)伍集合能?夠達(dá)到快、?靜、齊，加?強(qiáng)本班在開?學(xué)典禮期間?的安全、紀(jì)?律、文明禮?貌等教育。?要求學(xué)生精?神面貌好，?隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、?唱國歌時(shí)聲?音洪亮、豪?邁而富有_?___。?3、校長致?辭4、六?年級學(xué)生代?表講話(六?(1)班邱?月)5、?一年級家長?代表講話(?一(2)班?史訓(xùn)和媽媽?)6、一?年級老師寄?語(薛花、?張莉、張弛?、平維佳)?7、宣布?儀式結(jié)束，?師生退場?六、其它工?作：1、?出場順序(?吳新苗)?2、攝影(?房欣)3?、廣播音響?4、時(shí)光?箱(朱莉雙?)5、回?收箱(張雷?)6、一?年級心愿卡?(一年級各?班班主任)?7、二至?五年級陋習(xí)?紙條(班主?任負(fù)責(zé))?開學(xué)禮活動?方案范文（?五）1、?人生的重要?時(shí)刻到來了?，我們在這?里向童年揮?手，告別如?夢如幻的童?年時(shí)代，踏?進(jìn)如詩如畫?的少年門檻?。2、翹?首而望，迎?接____?澎湃的__?__。1?、感恩上蒼?，創(chuàng)造了如?此神奇的生?命。成長是?如此快樂，?明天是那么?美好。2?、感恩父母?，把生命分?給我們，又?含辛茹苦，?把我們養(yǎng)大?了。1、?感恩老師，?使我們獲得?了知識。當(dāng)?年在幼童眼?中朦朦朧朧?的世界，如?今在少年眼?里，已變得?清晰明澈。?2、一股?勃發(fā)的力量?，沖動著我?們。目光遠(yuǎn)?視，想要飛?向這個世界?。1、這?說明，孩童?長大了，我?們已是翩翩?少年。2?、讓我們舉?行一個儀式?，送走我們?的童年時(shí)代?，感恩所有?關(guān)愛我們的?人。1、?請我們大聲?說。?告別?童年，感恩?立志。?(?少年們聲音?洪亮的跟讀?)2、我?們對大自然?心存感恩，?因?yàn)樗裏o私?地給予我們?一切生命的?源泉。1?、對父母心?存感恩，因?為他給予我?們生命，讓?我健康成長?。2、對?師長心存感?恩，因?yàn)樗?給了我教誨?，讓我拋卻?愚昧，懂得?思考。1?、對朋友心?存感恩，因?為他們給了?我友愛，讓?我在孤寂無?助時(shí)傾訴、?依賴，看到?希望和陽光?。2、感?謝曾幫助過?我的人，他?們用暖暖的?心燈讓我發(fā)?現(xiàn)生命是如?此豐厚而富?有。1、?感謝肯接受?我?guī)椭娜?，他們用淡?淡的柔弱讓?我可以把這?份良善續(xù)延?。2、然?而其中，最?能激起我們?心底最深的?感恩的字眼?莫過于“父?母”。1?、請全體起?立，齊誦《?弟子規(guī)》。?2、是的?，不論我們?走到哪里，?不論我們有?多大年紀(jì)，?在父母的心?中，我們永?遠(yuǎn)都是最可?愛，最需要?被保護(hù)的孩?子。1、?當(dāng)我們遇到?困難，能傾?注所有一切?來幫助我們?的人，是父?母。2、?當(dāng)我們受到?委屈，能耐?心聽我們哭?訴的人，是?父母。1?、當(dāng)我們犯?錯誤時(shí)，能?毫不猶豫地?原諒我們的?人，是父母?。2、當(dāng)?我們?nèi)〉贸?功，會衷心?為我們慶祝?，與我們_?___喜悅?的，是父母?。1、送?給您一首小?詩《父母的?愛揚(yáng)起的帆?》a我們?沐浴著愛的?陽光長大我?們滋潤著人?間的真情成?長b多少?次帶著幸福?的感覺進(jìn)入?夢鄉(xiāng)多少回?含著感動的?淚花暢想未?來c常懷感?恩之心的人?是最幸福的?常懷感恩之?情的生活是?最甜美的d?學(xué)會感激—?感激我的父?母，因?yàn)樗?們給了我寶?貴的生命4?合：是您?合：將我?guī)?到人間_?___我在?成長中如何?走過溝溝坎?坎4合：是?您合：領(lǐng)?我認(rèn)識世界?天寒地凍?時(shí)將我雙手?放入懷中溫?暖a您用愛?心穿引的線?那一針一?線都是您的?愛在悄悄蔓?延b如果我?是____?您就是拉動?____的?線如果我是?一條船您就?是燈塔是港?灣c您用愛?心澆灌，您?在精心磨礪?，您的黑發(fā)?顯出幾絲枯?黃。d歲月?如梭，嘔心?瀝血，您的?臉頰寫滿了?絲絲牽掛。?4合。春?去秋來，由?于您的執(zhí)著?追求，您的?眼睛注滿了?殷殷囑托。?合：這就?是母親的愛?這就是父親?的情a她柔?柔如水輕輕?如煙b他深?沉如海恩重?如山c鮮?花可以枯萎?滄?？勺兩?田d但父?母的愛卻永?遠(yuǎn)留在我們?的心間合?：媽媽的手?粗了，她把?溫暖的陽光?給了我爸爸?皺紋深了，?他把美麗的?青春給了我?媽媽的眼花?了，她把明?亮的雙眼給?了我爸爸的?腰彎了，他?把挺直的脊?梁給了我a?面對媽媽深?沉的感情聆?聽爸爸真誠?的心愿我?們應(yīng)該學(xué)會?感恩，應(yīng)該?學(xué)會感激?b但很多時(shí)?候，我們習(xí)?慣接受這份?關(guān)愛，并且?覺得是理所?當(dāng)然。漸漸?忘記了感動?，忘記了說?聲謝謝。?c父母的愛?像一份濃茶?，需要我們?細(xì)細(xì)品位。?d雖然一?碗餃子是微?不足道的，?但她的愛卻?是感人肺腑?的。合：讓?我們過上幸?福的生活，?讓我們沒有?憂慮的成長?，是所有父?母的心愿。?a如果說母?愛是船，?載著我們從?少年走向成?熟;b那么?父愛就是一?片海，給了?我們一個幸?福的港灣。?c如果母親?的真情，點(diǎn)?燃了我們心?中的希望；?d那么父親?的厚愛，將?是鼓起我們?遠(yuǎn)航的風(fēng)帆?。4合：拿?什么來感謝?你，我的父?母。合：父?母的愛說不?盡，說不完?，所有的愛?我們將銘記?在心。我們?帶著你們的?愛踏上征程?，一定會戰(zhàn)?勝一個又一?個困難，直?到到達(dá)勝利?的彼岸。爸?爸\媽媽，?你們放心吧?。你的兒女?將會以最優(yōu)?異的成績匯?報(bào)你。4合?：讓我們真?誠地祝愿天?下父母—快?樂健康1?、十二年的?成長歷程，?十二年的養(yǎng)?育之恩，?2、父母為?我們的付出?，用語言是?難以表達(dá)的?。1、隨?著日子的流?逝，年齡的?增長，我們?童年純真的?聲音飄得很?遠(yuǎn)了，或許?是翅膀硬了?，要飛了。?2、但是?我們___?_忽略了這?種簡簡單單?、平平凡凡?的東西呢。?—那就是父?母對我們的?愛，我們對?父母的孝敬?，讓我們今?天撿拾起一?顆孝心，給?我們的父母?。1、請?同學(xué)們走向?自己的父母?，拉起你父?母的手，說?出你最想說?給父母的話?。1、子?女的一個個?足跡，哪一?個不印記著?父母的深深?情誼；子女?的一步步成?長，哪一步?不浸透著父?母的殷殷心?血。2、?每天，當(dāng)你?背著書包走?向?qū)W校時(shí)，?你是否從心?底說過感謝?。因?yàn)檫@是?父母用他們?的辛勞和汗?水把你送進(jìn)?了求知的殿?堂。1、?父母對子女?的感情是_?___最真?誠，最無私?，最深厚，?最崇高的感?情。為人子?女者，你們?讀懂了這份?感情嗎。你?們讀懂這份?希望了嗎。?2、同學(xué)?們，給我們?的父母深鞠?一躬。眼睛?望著父母，?此時(shí)此刻，?展現(xiàn)在父母?眼前的也許?是孩子牙牙?學(xué)語的畫面?，也許是孩?子蹣跚學(xué)步?的情景。?1、十二年?的辛苦付出?換來的是孩?子今天的長?大成人。同?學(xué)們，擁抱?你的父母吧?。對他們說?：“我愛你?”，我們有?志氣，我們?有毅力。我?們會努力，?我們會堅(jiān)持?。父母把生?命傳給我們?，我們一定?要珍愛，一?定要把自己?的事情作好?，讓父母放?心。”我們?一定要努力?，努力，努?力報(bào)答父母?。2、同?學(xué)們，讓我?們用掌聲祝?福我們的父?母們。1?、愿你們在?今后的人生?路上用實(shí)際?行動來回報(bào)?你們的父母?2、父母?請坐，同學(xué)?們回到自己?的座位上。?2、想著?父母對我們?的愛，看著?父母不再年?輕的背影，?我們心潮起?伏。手語表?演：感恩的?心1、是?誰，播下萬?古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢?幻。2、?是誰，耕耘?遍野燃燒的?心愿。合。?是您，我們?敬愛的老師?。1、您?將青春融入?滴滴燭淚，?記下了人類?永遠(yuǎn)的贊嘆?。2、流?淌的汗水和?心血啊，在?校園里把希?望澆灌。?1、您用青?春寫出無悔?的人生。?2、您用真?情譜寫世間?最壯麗的詩?篇；1、?您的愛，我?們永遠(yuǎn)也報(bào)?答不完，?2、讓我們?深深地向您?鞠一躬，真?摯地問候一?聲—合。老?師您好。?1、多少個?季節(jié)輪回，?多少個春夏?秋冬。2?、多少個不?眠之夜，多?少次燈火長?明。1、?您是紅燭燃?燒著亮麗的?生命2、?您是春蠶獻(xiàn)?出一生的忠?誠1、您?是冬梅吟唱?著早春的歌?聲2、您?用真情傳播?著智慧的火?種1、生?我養(yǎng)我的是?父母，教我?育我的是老?師2、因?為有了老師?教育，才有?了我們的今?天1、老?師，我們每?一位同學(xué)為?您制作了一?張祝福卡，?并在上面寫?下了我們想?對您說的話?，請聽同學(xué)?們的心聲(?學(xué)生發(fā)言)?(配樂：感?恩的心)?2、下面請?老師們到臺?前面來。請?學(xué)生代表為?老師獻(xiàn)花。?(放音樂)?1、六年?級同學(xué)請起?立。讓我們?望著臺前的?老師們，感?謝他們?yōu)槲?們啟蒙，感?謝他們給我?們知識。敬?禮。禮畢。?2、老師?，我們知道?，您不需要?鮮花和掌聲?，您不看重?享受和金錢??-1、您?要的是我們?的勤奮和求?知，您要的?是我們的進(jìn)?步和成長。?合：老師，?您聽吧，我?們現(xiàn)在就回?答您。(?全班起立，?齊讀：為?了民族，為?了中華，為?了將來，我?們要自尊、?自律、自強(qiáng)?、自信，刻?苦學(xué)習(xí)、勇?于探索，奮?發(fā)向上，走?向輝煌。)?2、最后?讓我們一起?說：(全體?學(xué)生：謝謝?您，老師。?)同學(xué)們讓?我們把掌聲?獻(xiàn)給老師們?。歡送老師?們退場。?1、隨著夏?日的來臨，?我們走過童?年的時(shí)節(jié)?2、少年的?花季、青春?的雨季，我?們攜手共進(jìn)?1、別了?。嬉戲的童?年。2、?別了。那無?憂的歲月。?1、我們?已經(jīng)長大，?2、我們?從此胸懷祖?國。理想在?向我們招手?，期待在為?我們加油?1、親愛的?朋友啊，在?此時(shí)此刻，?就讓我們一?起踏上奮斗?的征程2?、未來世界?，征服就是?我們生活的?主旋律。?1、請欣賞?詩朗誦：童?年，是一首?清新的歌?a：我用稚?嫩的雙手?把日子譜成?一串串音符?在指間跳?躍b：童?年，是一幅?純藍(lán)的畫?我用清澈的?眼神把歲?月繪成純凈?的藍(lán)河在?心間流淌?a：童年，?是在稻田里?____的?那一串稻?穗在時(shí)間?的長河里?發(fā)出金燦的?光芒b：?當(dāng)時(shí)間把憂?傷的色彩?涂抹我走過?的時(shí)空當(dāng)?生活用強(qiáng)硬?的雙手把?艱辛注滿我?的心田a?：童年，它?在我沉寂的?心空淺吟?低唱，歡呼?雀躍在時(shí)?光的河流里?，沉積成?粒粒珍珠b?：我在靜寂?的夜晚把?它精心穿串?成閃光的?項(xiàng)鏈亮麗?我整個心身?a：暖暖的?陽光下布?谷鳥在聲聲?地叫著歡笑?白楊的倩?手也在隨風(fēng)?搖晃稚氣?的歌聲在?流水中徜徉?歡樂的歲?月就這樣流?淌b：青青?的白樺林里?有著蟲兒?的呢喃白?白的蒲公英?散發(fā)著美麗?的花帽歡?聚的伙伴?在風(fēng)中奔跑?醉人的時(shí)?光就這樣跳?躍a：潺潺?的小溪邊?有著魚兒的?嬉鬧油油?的水草擺動?著柔媚的線?條高聲的?尖叫劃破?天空的煩惱?童年的歡?樂就這樣默?默地走掉b?：別了。嬉?戲的童年。?別了。那無?憂的歲月。?我們已經(jīng)長?大，我們從?此胸懷祖國?。a：理想?在向我們招?手，期待在?為我們加油?親愛的朋友?啊，在此時(shí)?此刻就讓?我們一起踏?上奮斗的征?程未來世?界，征服就?是我們生活?的主旋律。?全組齊。?讓我們告別?童年，擁抱?青春，展望?未來吧。?1、自從踏?進(jìn)學(xué)校的門?檻，紅領(lǐng)巾?就披在我們?的雙肩2?、如今我們?已經(jīng)長大，?就要和紅領(lǐng)?巾說再見了?1、讓我?們再一次輕?輕撫摸它，?真舍不得將?它摘下2?、鮮艷的紅?領(lǐng)巾見證了?我們的進(jìn)步?，鮮艷的紅?領(lǐng)巾陪伴著?我們成長。?1、親愛?的同學(xué)們，?不要傷心，?星星火炬可?以燎原，他?的光芒將照?耀你遠(yuǎn)行?2、今天讓?我們面對隊(duì)?旗，全體起?立。再一次?舉起右拳，?準(zhǔn)備著，為?____事?業(yè)而奮斗。?(全體學(xué)生?合：時(shí)刻準(zhǔn)?備著。)?1、請六年?級退旗。敬?禮。(音樂?)禮畢。請?坐2、親?愛的同學(xué)們?，伸出你的?雙手，輕輕?的將紅領(lǐng)巾?摘下1、?手捧鮮艷的?紅領(lǐng)巾，久?久的凝望著?它2、讓?我們鄭重地?珍藏記憶，?珍藏童年。?1，紅領(lǐng)?巾時(shí)代，我?們的兒童時(shí)?代，將永遠(yuǎn)?的珍藏在我?們記憶的版?圖上。(收?紅領(lǐng)巾)(?播放歌曲：?告別童年的?夢)1、?讓我們記住?過去的美好?，帶著愉快?走向明天?2、讓我們?揮手告別童?年，迎接美?好的青少年?時(shí)代1、?讓我們揮筆?寫下自己的?名字，留住?我們美好的?童年吧。?2、下面請?六年級的同?學(xué)們在條幅?上簽名。?1、讓我們?充滿___?_，讓我們?懷著眷戀，?寫下我們的?名字吧。?2、這里記?錄著我們的?淚水，這里?承載著我們?的歡笑。?1、這里見?證著我們的?友誼，這里?書寫著我們?的理想。?2、多少年?以后，當(dāng)我?們大學(xué)畢業(yè)?，回到母校?；當(dāng)我們留?學(xué)歸來，看?望老師，回?報(bào)社會，回?報(bào)父母，撫?摸著今天的?簽名，將是?多么感慨，?多么自豪，?又是多么美?好啊。1?、到那時(shí)，?我們將豪邁?的對老師說??！袄蠋?，?我們沒有辜?負(fù)您的期望?，我們沒有?忘記您的囑?托，我們一?直在努力，?我們一直在?奮斗?！?2、到那時(shí)?，我們將感?激的對父母?說?！鞍职?媽媽，您的?養(yǎng)育之恩我?會終生牢記?，我將用自?己的雙手為?您創(chuàng)造更加?美好的生活??！?、?同學(xué)們，請?我們記住這?難忘的時(shí)刻?吧。今天的?此時(shí)此景，?永遠(yuǎn)定格在?你美好的記?憶中。2?、青春的火?炬已經(jīng)點(diǎn)燃?，我們就要?踏上青春的?列車，步入?青少年的行?列。1、?青少年，一?個多么美好?的字眼。她?標(biāo)志著人生?又一段旅程?的開始，她?意味著生命?的又一頁日?歷被揭開，?她象征著歷?史責(zé)任已成?為人生的使?命。2、?青少年，她?應(yīng)表現(xiàn)出深?沉的性格，?她應(yīng)充溢著?探索的精神?，她應(yīng)伴隨?對理想與信?念的追求，?美麗的童年?已悄悄逝去?，從現(xiàn)在開?始我們將以?更加朝氣蓬?勃的姿態(tài)去?面對人生新?的挑戰(zhàn)。此?時(shí)此刻，我?們有多少話?要說···?···1?、下面請學(xué)?生代表發(fā)言?，大家歡迎?。尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)，?老師，叔叔?阿姨，親愛?的同學(xué)們?：大家好?。今天我們?在此舉行“?成童禮”儀?式，我們倍?感激動。摘?下胸前鮮艷?的紅領(lǐng)巾，?告別天真爛?漫的兒童時(shí)?代，邁進(jìn)熱?情洋溢、朝?氣蓬勃的青?少年時(shí)代。?這意味著，?今天將成為?我們生命中?的一個轉(zhuǎn)折?點(diǎn)，我們將?從此走向成?熟，自強(qiáng)自?立；這意味?著，在我們?稚嫩的肩膀?上應(yīng)承擔(dān)起?對家庭、社?會和國家的?責(zé)任。同?學(xué)們，我們?作為新世紀(jì)?的新一代，?應(yīng)該有朝氣?蓬勃、奮發(fā)?進(jìn)取的嶄新?面貌和自立?自強(qiáng)的精神?來迎接挑戰(zhàn)?。青春的火?炬已經(jīng)點(diǎn)燃?，我們就要?踏上青春的?列車，步入?青少年的行?列。她標(biāo)志?著人生又一?段旅程的開?始，她意味?著生命的又?一頁日歷被?揭開，她象?征著歷史責(zé)?任已成為我?們?nèi)松氖?命。我們必?須意識到：?作為社會的?一員，對社?會應(yīng)盡到一?個公民的義?務(wù)—遵紀(jì)守?法；作為家?庭的一員，?應(yīng)盡到做子?女的義務(wù)—?尊敬長輩，?孝敬父母，?分擔(dān)家務(wù)；?在學(xué)校，應(yīng)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?學(xué)會自主，?積極向上，?團(tuán)____?將以寬廣的?胸懷擁抱我?們。最后，?想向大家發(fā)?出三點(diǎn)倡議?：第一?、我們雖然?不再是少先?隊(duì)員了，可?我們對紅領(lǐng)?巾的敬意卻?永留心間。?第二、?我們雖然不?再擁有歡樂?的童年了，?可我們迎來?了如花似錦?的美好青春?。第三、?我們的胸前?雖然摘走了?鮮艷的紅領(lǐng)?巾，但只要?我們努力，?閃閃發(fā)光的?團(tuán)徽會很快?別在我們胸?前。同學(xué)們?，努力吧。?1、面對?莊嚴(yán)的大地?，面對鮮艷?的紅旗，我?們解下了紅?領(lǐng)巾。2?、我們退隊(duì)?了，但退下?的是紅領(lǐng)巾?，退不下的?是堅(jiān)定的信?念。1、?紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)?在心中珍藏?，永遠(yuǎn)在心?中飄揚(yáng)。?2、我們已?產(chǎn)生了解不?開的紅領(lǐng)巾?情結(jié)。1?、人們說兒?童是祖國的?希望，它像?燦爛的朝霞?，它是生命?在燃燒。?2、昨天的?兒童時(shí)代有?很多美好的?回憶，明天?將會有嶄新?的理想。?1、朝霞會?愈燒愈旺，?一直到彩霞?漫天。2?、從燦爛的?朝霞到絢麗?的晚霞，這?中間的過程?是奮斗的過?程。1、?同學(xué)們