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第13頁(yè)共13頁(yè)大班幼兒體?育活動(dòng)有關(guān)?方案一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)開(kāi)?展運(yùn)動(dòng)會(huì),?增強(qiáng)幼兒體?魄;2、?增進(jìn)家長(zhǎng)與?子女之間的?情感交流;?3、激發(fā)?幼兒參加體?育活動(dòng)的興?趣,發(fā)展幼?兒動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性,培養(yǎng)幼?兒的集體榮?譽(yù)感和競(jìng)賽?意識(shí);4?、培養(yǎng)幼兒?敢于拼搏、?勇于堅(jiān)持的?生活態(tài)度;?5、在活?動(dòng)中培養(yǎng)幼?兒與爸爸媽?媽克服困難?,奪得勝利?的精神;?6、展示孩?子自我才能?,增加膽量?,培養(yǎng)勇敢?、自信、樂(lè)?觀向上的人?生態(tài)度二?、活動(dòng)形式?:體能比賽?、游戲比賽?項(xiàng)目、親子?游戲項(xiàng)目?三、比賽地?點(diǎn):幼兒園?操場(chǎng)(如有?條件,也可?選擇其它更?好的空間場(chǎng)?地)四、?比賽時(shí)間:?各幼兒園可?根據(jù)本園實(shí)?際情況,選?擇合適時(shí)間?段五、活?動(dòng)對(duì)象:幼?兒園老師、?家長(zhǎng)、孩子?六、活動(dòng)?安排:人?員安排:幼?兒園全園老?師活動(dòng)總?策劃:園長(zhǎng)?或業(yè)務(wù)園長(zhǎng)?場(chǎng)地布置?:主持人?:秩序:?音響:?后勤保?。?裁判員:?七、活動(dòng)?流程:一?、運(yùn)動(dòng)員入?場(chǎng)二、升?國(guó)旗奏國(guó)歌?三、家長(zhǎng)?代表發(fā)言?四、運(yùn)動(dòng)員?發(fā)言五、?園長(zhǎng)致詞?六、比賽開(kāi)?始八、參?賽項(xiàng)目托?班親子游?戲活動(dòng)一?《小袋鼠找?媽媽》目?標(biāo):訓(xùn)練幼?兒協(xié)調(diào)能力?,雙腳離地?同時(shí)跳躍。?準(zhǔn)備:布?袋若干規(guī)?則:把幼兒?分成相等的?若干組,每?組四名幼兒?先進(jìn)行比賽?,選出第一?名,最后各?組的第一名?再進(jìn)行比賽?,選出勝利?者(第一名?先找到媽媽?的為勝)?備注:幼兒?站在起點(diǎn)聽(tīng)?到口令后才?能出發(fā)。媽?媽站在終點(diǎn)?。(站在口?袋里,雙手?提著口袋兩?邊)活動(dòng)?二《穿越障?礙物》目?標(biāo):訓(xùn)練幼?兒鉆、爬的?能力。準(zhǔn)?備:拱形門(mén)?,水桶,地?墊。規(guī)則?:1、分?成若干組,?每組四名。?爸爸媽媽背?著寶寶。?2、走S線?,穿越水桶?,把寶寶放?下,寶寶鉆?過(guò)拱形門(mén),?爸爸或媽媽?背著寶寶沿?直線回來(lái),?選出每組第?一名小班?活動(dòng)一:?《小動(dòng)物運(yùn)?糧》規(guī)則?:每組第一?名幼兒聽(tīng)到?開(kāi)始口令后?先蹦呼啦圈?,再走平衡?木,后鉆拱?形門(mén),把沙?包運(yùn)進(jìn)筐子?里,從外部?環(huán)繞回來(lái),?向第二名幼?兒擊掌,以?此類推,直?至____?名幼兒都運(yùn)?完糧為止,?獲勝的一組?贈(zèng)送一份精?美禮品。?參與人數(shù):?四組各__?__名幼兒?活動(dòng)二:?《快樂(lè)小青?蛙》規(guī)則?:幼兒移動(dòng)?泡沫墊,家?長(zhǎng)做小青蛙?向前面的墊?子跳,直至?終點(diǎn)站。?參與人數(shù):?每輪___?_組,每組?一個(gè)家庭?活動(dòng)三:《?搖擺車大賽?》規(guī)則:?游戲開(kāi)始,?第一名小選?手騎上車做?好準(zhǔn)備,其?余四名隊(duì)員?排在后面等?待接力。搖?擺桌到終點(diǎn)?時(shí)繞過(guò)障礙?物返回起點(diǎn)?,下一名幼?兒接力騎。?參與人數(shù)?:共___?_組,每組?____人?。中班?活動(dòng)一《趕?小豬》游?戲規(guī)則:?1、幼兒必?須用幼兒羽?毛球拍,趕?著球在規(guī)定?的跑道走,?最后,必須?趕到指定的?筐里。參?加人數(shù):_?___名幼?兒活動(dòng)二?:《穿越封?鎖線》游?戲規(guī)則:?1、幼兒必?須通過(guò)翻跟?頭,鉆拱形?門(mén),過(guò)獨(dú)木?橋,穿越封?鎖線,最終?到達(dá)終點(diǎn),?整個(gè)過(guò)程必?須一名幼兒?獨(dú)立完成。?參加人數(shù)?:____?名幼兒活?動(dòng)三:《小?動(dòng)物運(yùn)西瓜?》游戲規(guī)?則:1、?兩個(gè)幼兒為?一組,幼兒?相互手搭肩?,西瓜必須?夾在兩個(gè)幼?兒肚子之間?,側(cè)走到達(dá)?終點(diǎn)。幼兒?必須在規(guī)定?的跑道上獨(dú)?立完成整個(gè)?活動(dòng)。參?加人數(shù):全?體幼兒。?大班活動(dòng)?一:《毛毛?蟲(chóng)游戲》?目標(biāo):培養(yǎng)?幼兒團(tuán)隊(duì)意?識(shí)游戲規(guī)?則:幼兒手?抱前面小朋?友的腰,蹲?著向前行,?中間不間斷?走向終點(diǎn)。?參加人數(shù)?:____?組,全體小?朋友活動(dòng)?二:《大力?水手》(接?力式)目?標(biāo):鍛煉平?衡力規(guī)則?:兩隊(duì)各派?一人當(dāng)大力?水手,每人?手持兩個(gè)水?桶,通過(guò)平?衡木到對(duì)面?送給小朋友?,然后再通?過(guò)平衡木到?對(duì)面。參?與人數(shù):兩?隊(duì)共___?_人活動(dòng)?三:《跨欄?小飛人》?目標(biāo):培養(yǎng)?幼兒跑、跨?能力規(guī)則?:每對(duì)各派?一名選手,?途中跨過(guò)_?___個(gè)跨?欄,返回。?另一個(gè)選手?繼續(xù)進(jìn)行跨?欄游戲。?參與人數(shù):?兩隊(duì)共__?__人活?動(dòng)四:《同?舟共濟(jì)》?目標(biāo):培養(yǎng)?幼兒齊心協(xié)?力精神規(guī)?則:每隊(duì)各?派兩名選手?,將呼啦圈?套入,然后?齊心協(xié)力到?終點(diǎn),轉(zhuǎn)回?再傳給下組?選手繼續(xù)進(jìn)?行比賽。?活動(dòng)注意事?項(xiàng):1、?要注意前期?的準(zhǔn)備工作?是否全面而?有效2、?要準(zhǔn)備家長(zhǎng)?喜歡而實(shí)用?的獎(jiǎng)品或者?是禮品3?、要有宣傳?4、要維?持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)?律,注意不?能讓家長(zhǎng)和?孩子來(lái)回跑?5、要有?后期的回訪?工作。大?班幼兒體育?活動(dòng)有關(guān)方?案(二)?活動(dòng)目標(biāo):?1、發(fā)展?幼兒匍匐前?進(jìn)、滾等能?力,提高機(jī)?體的協(xié)調(diào)性?、平衡性。?2、在綁?住雙腳的情?況下,敢于?運(yùn)用自己身?體各個(gè)部位?來(lái)探索不同?的動(dòng)作,從?中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)?的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、彈性?牛皮筋人手?一個(gè)。2?、布置好活?動(dòng)場(chǎng)地。?活動(dòng)過(guò)程:?一、開(kāi)始?部分1、?聽(tīng)音樂(lè)運(yùn)動(dòng)?師:__?__年的北?京舉行了“?奧運(yùn)會(huì)”,?你們想做運(yùn)?動(dòng)員嗎?就?讓我們鍛煉?身體吧。?2、師:小?運(yùn)動(dòng)員們,?你們剛才做?了哪些運(yùn)動(dòng)??是怎樣讓?自己的身體?動(dòng)起來(lái)的。?二、基本?部分1、?參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)?目幼兒拿?圈,探索各?種方法向前?運(yùn)動(dòng)。2?、集中,交?流各種方法?。3、補(bǔ)?償練習(xí)4?、學(xué)習(xí)“匍?匐前進(jìn)”?介紹“匍匐?前進(jìn)”的要?點(diǎn)。教師?小結(jié):小?小運(yùn)動(dòng)員們?真是又聰明?又勇敢。?5、游戲:?“勇者總動(dòng)?員”幼兒?分成兩組準(zhǔn)?備比賽。?三、結(jié)束活?動(dòng)活動(dòng)反?思:本節(jié)?體育活動(dòng)幼?兒的興趣非?常的高,在?游戲活動(dòng)中?孩子們能積?極參與其中?,發(fā)揮了全?體幼兒的參?與性、主動(dòng)?性。但活動(dòng)?中的難點(diǎn)“?匍匐前進(jìn)”?幼兒掌握的?不是很到位?,后面的游?戲活動(dòng)如效?果很好。結(jié)?合大班幼兒?的年齡特點(diǎn)?,本節(jié)活動(dòng)?的活動(dòng)強(qiáng)度?達(dá)到了,趣?味性很好,?幼兒的積極?性也很強(qiáng)。?大班幼兒?體育活動(dòng)有?關(guān)方案(三?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?學(xué)習(xí)肩上揮?臂投物的動(dòng)?作,促進(jìn)上?肢肌肉的發(fā)?展;2、?復(fù)習(xí)走平衡?木、連跳的?動(dòng)作技能;?培養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)協(xié)作、勇?敢地品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:沙包若?干、灰太狼?圖片、小彩?旗、輪胎、?平衡木、音?樂(lè)《我最棒?》《別看我?只是一只羊?》。活動(dòng)?重點(diǎn):練?習(xí)肩上揮臂?投物的動(dòng)作?,鍛煉手臂?力量?;?動(dòng)難點(diǎn):?幼兒投擲的?距離在__?__米以上?。(標(biāo)準(zhǔn)目?標(biāo):女孩_?___米;?男孩___?_米)活?動(dòng)過(guò)程:?一、熱身運(yùn)?動(dòng)徒手操?(音樂(lè):《?我最棒》)?二、沙包?游戲1、?自由探索沙?包玩兒法;?2、小結(jié)?沙包的玩兒?法;3、?學(xué)習(xí)沙包投?擲的方法:?____?師分解動(dòng)作?講解;_?___幼兒?空練;_?___為幼?兒提供沙包?進(jìn)行練習(xí);?____?教師小結(jié)投?擲正確姿勢(shì)?;___?_幼兒再次?投擲沙包;?____?提高難度,?幼兒自由選?擇____?米以上的距?離進(jìn)行投擲?;三、游?戲:《彈打?灰太狼》?1、幼兒熱?身演練;?2、教師講?解游戲規(guī)則?:玩法:?幼兒分成人?數(shù)相等的兩?隊(duì),分別站?在起跑線后?。游戲開(kāi)始?,教師發(fā)出?信號(hào):“出?發(fā)!”每隊(duì)?立即跑出,?走過(guò)30厘?米的平衡木?;連跳兩個(gè)?25厘米高?的輪胎;拿?起沙包,向?“灰太狼”?投去。再?從兩側(cè)直接?跑回拍第二?個(gè)幼兒的手?,投去。再?從兩側(cè)直接?跑回拍第二?個(gè)幼兒的手?,然后站到?隊(duì)尾。依次?進(jìn)行,以打?中“灰太狼?”返回速度?快者為勝。?規(guī)則:起?跳時(shí)雙腳同?時(shí)跳起;沒(méi)?按要求重新?完成。每名?幼兒每次只?能投一個(gè)沙?包;接力的?幼兒要拍到?手后才能跑?。3、競(jìng)?賽分組。(?美洋洋組、?喜洋洋組)?第一次比?賽;第二次?終極賽。?四、教師小?結(jié)。五、?放松練習(xí);?(音樂(lè):?《別看我只?是一只羊》?)大班幼?兒體育活動(dòng)?有關(guān)方案(?四)活動(dòng)?目標(biāo):1?、教會(huì)能力?強(qiáng)的幼兒在?游戲時(shí)能加?快奔跑速度?,能力弱的?幼兒能勇敢?向前奔跑,?增強(qiáng)幼兒的?奔跑能力。?2、發(fā)展?幼兒跑的動(dòng)?作,培養(yǎng)幼?兒對(duì)體育活?動(dòng)的興趣。?3、培養(yǎng)?幼兒認(rèn)真鍛?煉、遵守規(guī)?則的良好習(xí)?慣?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:物?質(zhì)準(zhǔn)備:不?同顏色的小?旗六面。?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備:幼兒已?學(xué)會(huì)走跑。?活動(dòng)過(guò)程?:一、開(kāi)?始部分(?1)集合隊(duì)?伍成六路縱?隊(duì)。聽(tīng)信號(hào)?做隊(duì)列練習(xí)?,隊(duì)形變化?:六隊(duì)—大?圓—六小圓?—大圓—六?路縱隊(duì)。?(2)徒手?游戲。根據(jù)?教師指令,?幼兒一人、?兩人、三人?或多人一起?游戲,如:?一人可玩玩?拍球、跳舞?、做操、射?擊等;兩人?可玩翻餅、?套圈;多人?可開(kāi)火車、?鉆洞等。?二、基本部?分(1)?幼兒跟老師?在原地復(fù)習(xí)?跑的基本動(dòng)?作。(2?)幼兒自由?進(jìn)行跑的動(dòng)?作練習(xí)。?教師將幼兒?分成人數(shù)相?等的六隊(duì),?幼兒分組練?習(xí),教師巡?回指導(dǎo),幫?助能力強(qiáng)的?幼兒在奔跑?時(shí)加快速度?,能力弱的?幼兒能大膽?向前跑。?(3)幼兒?學(xué)習(xí)繞圈跑?:①教師?示范繞圈跑?。與幼兒一?起討論,重?點(diǎn)讓幼兒掌?握繞圈跑的?身體姿勢(shì),?即沿弧形繞?圈時(shí),身體?應(yīng)向左稍傾?斜。②請(qǐng)?兩名幼兒繞?圈跑。相互?討論:怎樣?超越同伴(?后方幼兒超?越前方幼兒?時(shí)必須經(jīng)過(guò)?對(duì)方的右側(cè)?)③全體?幼兒練習(xí)繞?圈跑。三?、游戲“繞?圈接力”。?1、交代?游戲名稱及?教師交代游?戲規(guī)則:今?天,楊老師?要請(qǐng)小朋友?們來(lái)玩一個(gè)?游戲,這個(gè)?游戲的名稱?叫“繞圈接?力”;這個(gè)?游戲怎么玩?呢,先來(lái)聽(tīng)?聽(tīng)老師講解?一下游戲規(guī)?則吧!聽(tīng)到?旗手快跑的?信號(hào)后,每?對(duì)排頭的幼?兒手持小旗?沿圈快跑一?周,把旗交?給下一位幼?兒,自己站?到隊(duì)尾,接?到旗的幼兒?用前一位幼?兒的方法進(jìn)?行快跑,到?隊(duì)尾幼兒跑?完為結(jié)束。?2、幼兒?游戲。提醒?:前一位幼?兒跑時(shí),后?一位幼兒向?前一步,站?到預(yù)備接力?跑位置上,?準(zhǔn)備接力的?幼兒,不可?站到圈外。?三、結(jié)束?部分。1?、小結(jié)幼兒?學(xué)習(xí)奔跑動(dòng)?作的情況。?2、做放?松整理活動(dòng)?。大班幼?兒體育活動(dòng)?有關(guān)方案(?五)設(shè)計(jì)?意圖:根?據(jù)中班幼兒?特點(diǎn)4--?____歲?幼兒大肌肉?發(fā)育較為迅?速,動(dòng)作發(fā)?展有了明顯?的飛躍,肌?肉力量和耐?力,心肌收?縮能力,肺?活量有了一?定的提高,?動(dòng)作的穩(wěn)定?性和靈活性?逐漸增強(qiáng),?已能適應(yīng)一?定的活動(dòng)量?和活動(dòng)密度?及時(shí)間來(lái)實(shí)?現(xiàn)一定的體?育教學(xué)目標(biāo)?,由此根據(jù)?中班體育活?動(dòng)的總目標(biāo)?我設(shè)計(jì)了游?戲情境''?小貓釣魚(yú)'?'激發(fā)幼兒?積極參與活?動(dòng)的___?_,練習(xí)由?高處往下跳?,發(fā)展腿部?力量、韌性?和平衡能力?,提高跳躍?能力、并訓(xùn)?練幼兒跨、?跳、鉆等綜?合能力,同?時(shí)培養(yǎng)了幼?兒機(jī)智、勇?敢、認(rèn)真、?耐心、不怕?苦的精神及?能遵守游戲?規(guī)則的好品?質(zhì),還將數(shù)?學(xué)知識(shí)融入?體育游戲中?,使之能力?培養(yǎng)、情感?培養(yǎng)和認(rèn)知?方面的要求?綜合起來(lái),?實(shí)現(xiàn)一定的?教育教學(xué)目?標(biāo),以達(dá)到?整合教育效?果。集體?活動(dòng):小貓?釣魚(yú)活動(dòng)目?標(biāo):1.?練習(xí)由25?--30厘?米高處往下?跳,發(fā)展腿?部力量柔韌?性和平衡能?力,提高跳?躍能力。?2.鍛煉幼?兒助、跑、?跨、跳、鉆?、平衡等綜?合能力。?3.培養(yǎng)幼?兒機(jī)智勇敢?,認(rèn)真耐心?不怕苦的精?神和能遵守?游戲規(guī)則的?好品?;?動(dòng)重點(diǎn):?練習(xí)由高處?往下跳,發(fā)?展幼兒跳躍?能力?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?1.小貓頭?飾與幼兒人?數(shù)相同。?2.音樂(lè)磁?帶,《大臉?貓愛(ài)吃魚(yú)》?。3.小?椅子人手一?把。4.?拱形洞、跨?欄、平衡木?。5.磁?性釣魚(yú)竿、?磁性小魚(yú)(?貼有數(shù)字)?水盆、布置?水塘和場(chǎng)地??;顒?dòng)過(guò)?程:一、?起始活動(dòng)師?:喵、喵,?小貓咪最愛(ài)?吃魚(yú),今天?貓媽媽帶你?們?nèi)メ烎~(yú)好?不好?幼?:好。師?:看樣子大?家都很高興?,那么先來(lái)?鍛煉一下身?體,學(xué)回了?本領(lǐng)一起和?媽媽到河邊?釣魚(yú)。_?___隊(duì)列?隊(duì)形練習(xí):?四路縱對(duì)-?-左右分對(duì)?走--四路?變兩路--?變兩個(gè)圓-?-四路縱隊(duì)?。2.準(zhǔn)?備活動(dòng):韻?律《大臉貓?愛(ài)吃魚(yú)》?師:隨音樂(lè)?和媽媽一起?活動(dòng)身體。?二、練習(xí)?由高處往下?跳1、自由?探索由高處?往下跳的動(dòng)?作。師:?小貓們站在?你們的小椅?子上試著往?下跳一跳,?看誰(shuí)跳得不?會(huì)摔倒,落?地時(shí)沒(méi)有聲?音。幼:?自由練習(xí),?發(fā)現(xiàn)跳得好?的幼兒來(lái)做?示范。師?:現(xiàn)在呀貓?媽媽給你們?示范著跳一?下,你們看?看和你們跳?得一樣嗎??幼:不一?樣,媽媽跳?得穩(wěn)、輕,?沒(méi)有摔倒過(guò)?。師講解?動(dòng)作要領(lǐng):?站在小椅子?的中間,兩?手前后擺動(dòng)?,由手帶動(dòng)?身體,屈膝?、半蹲、瞪?腿、縱身往?下跳,保持?身體平橫落?地時(shí)前腳掌?先著地,屈?腿成蹲狀,?這樣才會(huì)輕?、穩(wěn)、不會(huì)?摔倒。1?.幼兒自己?多次練習(xí),?教師巡回指?導(dǎo)。2.?請(qǐng)?zhí)煤玫?幼兒表演給?大家看,帶?動(dòng)其他幼兒?加強(qiáng)練習(xí),?注意活動(dòng)量?及活動(dòng)強(qiáng)度?。組織全體?幼兒按一定?的輪次轉(zhuǎn)圈?連續(xù)跳。?三、游戲:?小貓釣魚(yú)師?:小貓們真?能干,大家?很勇敢地學(xué)?回了一些本?領(lǐng),現(xiàn)在我?們可以到河?邊去釣魚(yú)了?,先來(lái)探索?一下去小河?邊的路怎么?走?有兩座?小山(兩把?小椅子)有?山洞(拱形?洞)有小溝?(跨欄)有?獨(dú)木橋(平?衡木)我們?有什么好辦?法渡過(guò)難關(guān)?很快釣到魚(yú)?(帶幼兒到?布置

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