環(huán)境學(xué)概論課件 第一章 緒論

環(huán)境學(xué)概論IntroductionofEnvironmentalScience

主要內(nèi)容第一章

緒論

第二章

大氣環(huán)境第三章水環(huán)境第四章土壤環(huán)境第五章物理環(huán)境第六章生物環(huán)境第七章固體廢物和環(huán)境第八章環(huán)境熱點問題一、涉及的知識物理學(xué)：熱、電、聲等?；瘜W(xué)：絡(luò)合、螯合等反應(yīng)。數(shù)學(xué)：污染物濃度的計算。生物學(xué)：生物富集、生物多樣性等。氣象學(xué)：大氣污染擴散的氣象條件等。二、掌握深度掌握與環(huán)境有關(guān)的基礎(chǔ)知識。掌握污染物在環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律。掌握各種環(huán)境污染的成因、治理技術(shù)和治理對策。了解各種環(huán)境污染的危害。了解環(huán)境熱點問題。樹立環(huán)境意識，保護環(huán)境從身邊做起。三、學(xué)習(xí)方法及參考資料學(xué)習(xí)方法：網(wǎng)上瀏覽：/社會調(diào)查：小論文：課堂討論：作業(yè)：參考書目：1《環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)教程》黃潤華、賈振邦編著，高等教育出版社2《環(huán)境學(xué)概論》（第二版）劉培桐主編，高等教育出版社3《環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)教程》關(guān)伯仁等，中國環(huán)境科學(xué)出版社4《環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展》錢易、唐孝炎，高等教育出版社5《資源與環(huán)境概論》王敬國，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社6《環(huán)境學(xué)》左玉輝，高等教育出版社7《農(nóng)業(yè)環(huán)境保護概論》張從，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社8《源頭活水——資源、環(huán)境和人類的再生之路》梅方權(quán)，東北林業(yè)大學(xué)出版社9《綠色世界史：環(huán)境與偉大文明的衰落》[英]克萊夫.龐廷，上海人民出版社10《全球變暖》[英]J.Houghton，氣象出版社11《消失的邊界：全球化時代如何保護我們的地球》[美]希拉里.弗倫奇，上海譯文出版社12《環(huán)境的思想》[日]巖佐茂，中央編譯出版社參考書目參考雜志：《北方環(huán)境》《長江流域資源與環(huán)境》《城市環(huán)境與城市生態(tài)》《環(huán)境》《海洋環(huán)境科學(xué)》《福建環(huán)境》《黑龍江環(huán)境通報》《環(huán)境技術(shù)》《環(huán)境保護科學(xué)》《環(huán)境保護》《電力環(huán)境保護》《環(huán)境導(dǎo)報》《環(huán)境科學(xué)動態(tài)》《環(huán)境科學(xué)》《環(huán)境科學(xué)文摘》《環(huán)境工程》《環(huán)境科學(xué)研究》《環(huán)境科學(xué)與技術(shù)》《江蘇環(huán)境科技》《環(huán)境污染與防治》《環(huán)境科學(xué)學(xué)報》《綠色家園》參考雜志《中國環(huán)境監(jiān)測》《中國環(huán)保產(chǎn)業(yè)》《中國環(huán)境管理》《重慶環(huán)境科學(xué)》《中國環(huán)境科學(xué)》《中國環(huán)境年鑒》《云南環(huán)境科學(xué)》《沿海環(huán)境》《新疆環(huán)境保護》《世界環(huán)境》《污染防治技術(shù)》《四川環(huán)境》《上海環(huán)境科學(xué)》《陜西環(huán)境》《農(nóng)業(yè)環(huán)境保護》《青海環(huán)境》《農(nóng)村生態(tài)環(huán)境》《內(nèi)蒙古環(huán)境保護》第一章緒論第一節(jié)環(huán)境問題的由來與發(fā)展第二節(jié)環(huán)境科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展第三節(jié)環(huán)境科學(xué)的研究對象和任務(wù)第四節(jié)環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容和分科第五節(jié)

環(huán)境的組成與結(jié)構(gòu)第六節(jié)環(huán)境保護運動第七節(jié)環(huán)境科學(xué)的基本原理與方法第一節(jié)環(huán)境問題的由來與發(fā)展

一、環(huán)境與環(huán)境問題1.環(huán)境:指與某一中心事物有關(guān)的周圍事物。環(huán)境社會環(huán)境自然環(huán)境學(xué)生體育館教學(xué)樓辦公樓宿舍圖書館運動場食堂實驗樓2.環(huán)境問題及相關(guān)概念環(huán)境問題是指任何不利于人類生存和發(fā)展的環(huán)境結(jié)構(gòu)和狀態(tài)的變化。環(huán)境結(jié)構(gòu)是指環(huán)境要素的配置關(guān)系。環(huán)境要素是指構(gòu)成環(huán)境整體的各個獨立的、性質(zhì)不同而又服從總體演化規(guī)律的基本物質(zhì)組分。過少→旱災(zāi)過多→洪澇水質(zhì)惡化→污染、赤潮、富營養(yǎng)化二、環(huán)境問題的發(fā)展廢氣、廢水、廢渣——“三廢”“世界八大公害”倫敦?zé)熿F事件多諾拉煙霧事件馬斯河谷煙霧事件洛杉磯光化學(xué)煙霧事件四日市哮喘病骨痛病水俁病米糠油事件作業(yè)1：上網(wǎng)查閱資料，按如下表格總結(jié)世界八大公害事件，而且下節(jié)課我會叫8位同學(xué)到前面來給大家分別介紹一下這八大公害。環(huán)境網(wǎng)址：

/huanjing.htm表1.1世界八大公害公害名稱主要污染物發(fā)生時間發(fā)生地點公害成因第二節(jié)環(huán)境科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一、環(huán)境科學(xué)的產(chǎn)生二、環(huán)境科學(xué)的發(fā)展1、從單學(xué)科研究到分支學(xué)科體系的形成2、從多學(xué)科到跨學(xué)科的整體化發(fā)展創(chuàng)新思維第一講一、創(chuàng)造1、社會變革。2、技術(shù)發(fā)明、革新。3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)。4、學(xué)說創(chuàng)立。5、藝術(shù)創(chuàng)作。6、學(xué)習(xí)、工作、生活方式方法的改進。7、超凡脫俗、出類拔萃的洞察、記憶、思維、動機、興趣、情感、意志、性格。創(chuàng)新思維第一講二、創(chuàng)新思維1、定義：有創(chuàng)見的、能開拓意識新領(lǐng)域的一種思維方式。2、特點：獨創(chuàng)性；流暢性；發(fā)散性。創(chuàng)新思維第一講3、創(chuàng)新思維的形式：超前思維；直觀思維；逆向思維；聯(lián)想思維；綜合思維。第三節(jié)環(huán)境科學(xué)的研究對象和任務(wù)一、環(huán)境科學(xué)

是研究人類社會發(fā)展活動與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關(guān)系，尋求人類社會與環(huán)境協(xié)同演化，持續(xù)發(fā)展途徑與方法的科學(xué)。二、環(huán)境科學(xué)的研究對象

人類和環(huán)境之間的關(guān)系第三節(jié)環(huán)境科學(xué)的研究對象和任務(wù)三、環(huán)境科學(xué)的研究任務(wù)1、探索全球范圍內(nèi)環(huán)境演化的規(guī)律。2、揭示人類活動同自然生態(tài)的關(guān)系。3、探索環(huán)境變化對人類生存的影響。4、研究區(qū)域環(huán)境污染綜合防治的技術(shù)措施和管理措施。第四節(jié)環(huán)境科學(xué)的分科一、理論環(huán)境學(xué)環(huán)境科學(xué)方法論、環(huán)境質(zhì)量評價的方法和原理、環(huán)境規(guī)劃和環(huán)境區(qū)劃的原理和方法等。二、綜合環(huán)境學(xué)全球環(huán)境學(xué)、區(qū)域環(huán)境學(xué)、聚落環(huán)境學(xué)。三、部門環(huán)境學(xué)環(huán)境地學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境倫理學(xué)等。第五節(jié)

環(huán)境的組成與結(jié)構(gòu)一、自然環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)

生物和無機環(huán)境。二、工程環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)人類在利用和改造自然環(huán)境中創(chuàng)造出來的人工環(huán)境。

三、社會環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)由政治、經(jīng)濟和文化等要素組成。

第六節(jié)環(huán)境保護運動一、重要的環(huán)境會議1.三次重要的國際會議聯(lián)合國人類環(huán)境會議聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會世界可持續(xù)發(fā)展大會（“地球峰會”）作業(yè)2：上網(wǎng)查資料總結(jié)三次國際環(huán)境會議，內(nèi)容包括會議召開的時間、地點，會議的名稱，會議的主題、會議發(fā)表的宣言或形成的文件。

表1.2三次重要的國際環(huán)境會議會議名稱時間地點會議主題宣言或文件2.我國的環(huán)境會議第一次全國環(huán)境保護會議1973年8月，國務(wù)院召開了第一次全國環(huán)境保護會議，審議通過了“全面規(guī)劃、合理布局、綜合利用、化害為利、依靠群眾、大家動手、保護環(huán)境、造福人民”的環(huán)境保護工作32字方針和第一個環(huán)境保護文件《關(guān)于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定》。第二次全國環(huán)境保護會議

1983年12月，國務(wù)院召開了第二次全國環(huán)境保護會議，明確了環(huán)境保護是我國的現(xiàn)代化建設(shè)中的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是一項基本國策，從而確立了環(huán)境保護在社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位。會議制定了經(jīng)濟建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益統(tǒng)一的環(huán)境戰(zhàn)略方針。2.我國的環(huán)境會議與此同時，會議確立了強化管理的環(huán)境政策，與“預(yù)防為主”和“誰污染、誰治理”政策共同組成了指導(dǎo)我國環(huán)境保護實踐的三項基本環(huán)境政策。這次會議在中國環(huán)境保護發(fā)展史上具有重大的意義，標(biāo)志著中國環(huán)境保護工作已進入發(fā)展階段。2.我國的環(huán)境會議第三次全國環(huán)境保護會議

1989年4月，國務(wù)院召開了第三次全國環(huán)境保護會議，提出了深化環(huán)境管理的環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制、城市環(huán)境綜合整治定量考核制度、排放污染物許可證制度、污染限期治理和污染集中控制等新的管理制度和措施，使中國環(huán)境管理走上規(guī)范化、制度化的軌道。2.我國的環(huán)境會議第四次全國環(huán)境保護會議1996年7月，國務(wù)院召開了第四次全國環(huán)境保護會議，做出了《關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》，明確了跨世紀(jì)的環(huán)境保護目標(biāo)、任務(wù)和措施。啟動了《污染物排放總量控制計劃》和《跨世紀(jì)綠色工程規(guī)劃》，實施三河（遼河、海河、淮河）、三湖（太湖、滇池、巢湖）、兩區(qū)（二氧化硫和酸雨控制區(qū)）一市（北京市）和一海（渤海）的“33211”污染治理計劃。2.我國的環(huán)境會議在全國范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的重點城市、流域、區(qū)域、海域的污染防治及生態(tài)保護工程。這次會議確立了新時期的環(huán)境戰(zhàn)略，將以污染防治為中心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?yōu)槲廴痉乐闻c生態(tài)保護并重的戰(zhàn)略上來。2.我國的環(huán)境會議第五次全國環(huán)境保護會議2002年1月國務(wù)院召開了第五次全國環(huán)境保護會議，這次會議是第四次環(huán)保會議的繼續(xù)，在總結(jié)“九五”期間環(huán)保工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了今后五年中國環(huán)境保護的工作任務(wù)。2.我國的環(huán)境會議2.我國的環(huán)境會議第一次國際環(huán)境會議地點：北京時間：2001年10月議題：環(huán)境與發(fā)展2.我國的環(huán)境會議第二次國際環(huán)境會議地點：廈門時間：2004年10月主題：全球共享健康環(huán)境議題：環(huán)境與健康、環(huán)境的社會和經(jīng)濟效益、減少環(huán)境污染的技術(shù)及政策5個方面：環(huán)境科學(xué)與健康環(huán)境的社會影響環(huán)境與經(jīng)濟的相互作用環(huán)境污染成本內(nèi)部化的方法清潔技術(shù)《寂靜的春天》[美]雷卡遜《只有一個地球?qū)σ粋€小小行星的關(guān)懷和維護》《增長的極限》羅馬俱樂部《公元2000年的地球》《我們家園的緊急報告》《環(huán)宇危情、來自地球的報復(fù)》二、環(huán)境科學(xué)名著作業(yè)3：大家任選題目(與環(huán)境有關(guān))寫一篇1500字左右的小論文。要求：標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵字、前言、正文、結(jié)論、參考文獻。10月8日交。本論文作為期中考試的組成部分?？萍颊撐膶懽鞣椒ǜ攀觯?、重要性：2、含義：3、特點:思想性：科學(xué)性：真實、再現(xiàn)性；準(zhǔn)確性創(chuàng)新性：靈魂，一個創(chuàng)新點足矣。文學(xué)性：標(biāo)準(zhǔn)化：規(guī)范化。基礎(chǔ)1、選定題目來源：選題：種類：基本程序：提出意念；查閱文獻，形成假說；確定題目。

基礎(chǔ)2、查閱文獻文獻特點：種類：如何查閱文獻？3、科研設(shè)計4、數(shù)據(jù)處理5、論文的表現(xiàn)形式常見論文格式和寫作要求1、題目：2、署名：3、內(nèi)容摘要：4、關(guān)鍵詞：5、前言：6、材料和方法：7、結(jié)果：8、討論：9、參考文獻：創(chuàng)新思維第二講如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維？一、急需克服的創(chuàng)造性思維障礙1、認(rèn)識方面的障礙（1）認(rèn)為只有一個標(biāo)準(zhǔn)方案。（2）認(rèn)為自己不是創(chuàng)造發(fā)明的“料”。（3）認(rèn)為只有在設(shè)備條件好的實驗室里才能創(chuàng)造發(fā)明。如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維？2、思維方面的障礙。（1）自我限制；（2）受固定概念的影響；（3）受傳統(tǒng)偏見的影響；（4）總是站在自己的角度去看問題；（5）受習(xí)慣做法的影響；（6）判斷障礙。3、感情方面的障礙。三、有關(guān)環(huán)境保護的紀(jì)念活動世界環(huán)境日：6月5日1974年——只有一個地球OnlyoneEarth1999年——拯救地球就是拯救未來OurEarth-OurFuture-JustSaveIt!2000年——2000環(huán)境千年，行動起來吧2000TheEnvironmentMillennium-TimetoAct三、有關(guān)環(huán)境保護的紀(jì)念活動2001年——世間萬物、生命之網(wǎng)ConnectwiththeWorldWideWeboflife2002年——讓地球充滿生機GiveEarthaChance2003年——水——二十億人生命之所系Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt!2004年——海洋存亡匹夫有責(zé)

Wanted!SeasandOceans—DeadorAlive?與環(huán)境保護有關(guān)的紀(jì)念日國際濕地日：2月2日世界林業(yè)節(jié)：3月21日世界水日：3月22日世界氣象日：3月23日世界地球日：4月22日世界禁煙日：5月31日防治荒漠化與干旱日：6月17日中國土地日：6月25日世界人口日：7月11日國際保護臭氧層日：9月16日世界旅游日：9月27日世界糧食日：10月16日生物多樣性日：12月29日與環(huán)境保護有關(guān)的紀(jì)念日四、提高公眾環(huán)境意識1、環(huán)境意識：人對待自然和環(huán)境的態(tài)度。