非遺進校園方案

香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學開展“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃活動方案一、 指導思想為了傳承和保護好我州非物質文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上，培養(yǎng)全校師生對“非物質文化遺產(chǎn)〃傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍，我校決定在全校范圍內開展“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃活動?；顒右陨鐣髁x核心價值觀和黨的十八大精神為指導，以傳承和保護“非物質文化遺產(chǎn)〃為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。二、 活動目標在全校師生中營造人人知曉“非物質文化遺產(chǎn)〃、人人熱愛“非物質文化遺產(chǎn)〃、人人學習傳承“非物質文化遺產(chǎn)〃的濃厚氛圍。通過開展“非物質文化遺產(chǎn)〃教育，增強師生對當?shù)亍胺俏镔|文化遺產(chǎn)〃的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學生對當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質文化遺產(chǎn)，深化學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動，激發(fā)廣大師生學習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進和保障青少年的健康成長。通過活動，打造學校特色，促進學校校園文化建設。三、 組織領導學校成立“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃活動領導小組，成員名單如下：組長：蘇藻（校長）副組長：成員：四、 職責分工1、 學校少先隊大隊部負責牽頭，指導活動全面地開展。2、 少先隊大隊部負責進行有計劃的宣傳報道。宣傳內容主要包括：非物質文化遺產(chǎn)的概念及保護意義；我州非物質文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護措施、取得的成就；我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質文化遺產(chǎn)名錄項目介紹；國家、省及我州有關非物質文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規(guī)、相關知識等。3、 教導處負責“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃進課堂活動?！胺俏镔|文化遺產(chǎn)進校園〃要與新課程實施相結合，與深入推進素質教育相結合。通過開設校本課程，組織學生學習非物質文化遺產(chǎn)相關知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。4、 總務處負責活動的硬件環(huán)境創(chuàng)設及所需場地、器材的配備，確保經(jīng)費投入。五、活動安排分四個階段進行：（一） 宣傳學習階段結合校園文化建設，進一步加大非物質文化遺產(chǎn)進校園活動宣傳力度，全面普及非物質文化遺產(chǎn)知識，形成人人知、人人愛、人人學非物質文化遺產(chǎn)的良好局面。1、 認真學習《傳統(tǒng)文化》上開設的宣傳專題專欄，提高師生對非物質文化遺產(chǎn)知識及“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃活動的認識。組織學生學習非物質文化遺產(chǎn)相關知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。2、 搞好校內宣傳，營造學習非物質文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質文化遺產(chǎn)基本知識及非物質文化遺產(chǎn)進校園活動意義、目的和方法，激發(fā)師生學習“非物質文化遺產(chǎn)〃的熱情。（二） 組織實施階段從2015年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導教師，開展"非物質文化遺產(chǎn)〃進課堂活動，保證每周一節(jié)活動課。在學習“非物質文化遺產(chǎn)〃文化的同時，根據(jù)實際不定期的組織“非物質文化遺產(chǎn)〃學習展示活動。（三） 活動安排階段舉行各種文化活動，秉承傳統(tǒng)文化意識，開展各種校園活動。例如，舉辦制作非物質文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動、開展黑板報競賽、六一節(jié)表演我州非物質文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。（四） 總結提高階段認真做好總結，在2015年6月12日舉辦一次“非物質文化遺產(chǎn)〃進校園成果展示活動。六、活動要求學校各科室要分工明確、協(xié)調工作。各年級高度重視，嚴格按照學校的要求，精心組織開展活動。學校成立相應的工作小組，出臺措施，把“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃活動列為學校文化建設的重要內容?！胺俏镔|文化遺產(chǎn)進校園〃活動形式要多樣，要做到“四個結合〃：校內與校外、課內與課外相結合；活動開展與提高學生綜合素質相結合；活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結合；活動開展與學校文化建設相結合。香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學2015年1月29日附：建塘小學開展“非物質文化遺產(chǎn)進校園〃活動安排表活動時間活動內容2015年1-2月制定活動方案2015年3月懸掛宣傳標語1-5年級利用少先隊活動課學習我州非物質文化遺產(chǎn)的相關知識。每周一節(jié)專題活動課。2015年4月板報、墻報宣傳非物質文化遺產(chǎn)的相關知識每周一節(jié)專題活動課。2015年5月學習建塘鍋莊舞和阿尺目刮2012年2月一一2014年12月2012年2月——2014年12月2012年2月——2014年12月2012年2月——2014年12月榆陽剪紙負責組處負責人少先隊大隊部徐建英學校辦公室趙一琪各中隊輔導員備注紙質文字電子屏幕顯示各中隊要上交一份開展活動的簡報各中隊輔導員教室辦板報，校園辦墻報音樂課李衛(wèi)國薛亞樓賀茜撰寫相關材料音樂課堂上聽音樂，教學生學唱五首陜北民歌美術課上傳授剪紙技藝，學生學剪紙。體育課上教學生學扭大秧歌課程表上要安排相關內容美術課黃小川裴富強高正寧米忠郝惠雄王世明王建海學扭大秧歌體育課第二課堂、陽光體育運動、藝術教育活動融入“非物質文化遺產(chǎn)〃相關內容2012年2月一我市“非物質一2014年12文化遺產(chǎn)〃相月關內容教務處信息中心張喜利四中校園網(wǎng)上發(fā)布〃我市非物質文化遺產(chǎn)〃相關新聞，2012年2月一我校傳承“非