小學(xué)2022-2023年工作總結(jié)

XXXX小學(xué)2022-2023年工作總結(jié)一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校師生步調(diào)一致，積極配合，不斷開拓、創(chuàng)新，出色完成了上級和學(xué)校制定的各項教學(xué)教育任務(wù)，成績斐然，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項工作總結(jié)如下：一、黨建引領(lǐng)1.支部組織體系建設(shè)進一步加強。學(xué)校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、組織體制、管理機制、工作制度建設(shè)得到進一步理順和加強，黨領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制進一步落實，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)力量和領(lǐng)導(dǎo)合力進一步加強。2.黨員隊伍建設(shè)進一步加強。充分發(fā)揮黨員的示范作用，黨員的理想信念，宗旨意識，黨性觀念，組織紀(jì)律，以及思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、生活作風(fēng)等進一步改進，先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。黨員隊伍得到進一步發(fā)展壯大，黨員的質(zhì)量和管理得到進一步提高和改善，開展黨員經(jīng)常性教育活動，讓黨員在教學(xué)工作中“爭先創(chuàng)優(yōu)”的熱情和激情得到充分發(fā)揮。3.學(xué)校支部建設(shè)進一步加強。充分發(fā)揮支部的堡壘作用，支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步優(yōu)化，組織陣地建設(shè)進一步加強，組織開展活動的內(nèi)容和形式更加豐富有效，黨的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮。4.學(xué)校個性化教育進一步發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針，“科教興校，人才強?！钡慕逃^、發(fā)展觀、質(zhì)量觀得到進一步體現(xiàn)，個性化教育水平得到進一步提高，精神文明、和諧校園、書香校園環(huán)境建設(shè)的成效得到進一步提升，“抓黨建促教育教學(xué)、以高質(zhì)量教育教學(xué)優(yōu)化黨建成效”的良好格局進一步形成，各項教育事業(yè)取得新的發(fā)展。5.創(chuàng)新黨建工作形式，確保各項工作落實黨員生活會形式多樣化。注重通過學(xué)習(xí)交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結(jié)合，達到學(xué)以致用和提高實效之目的。啟動黨員學(xué)習(xí)量化考評。每月要組織一次黨小組政治理論學(xué)習(xí)，或集中，或分組等多種形式，將《黨章》、黨的路線、方針、政策等列入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，按時召開支委會、支部黨員大會、黨小組會、組織生活會，并積極進行主題黨日活動，不失時機地上好黨課。通過“三會一課”、主題黨日活動進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展主題實踐活動。以師德宣講、評先評優(yōu)等形式，引領(lǐng)廣大教師，做人民滿意教師。進一步加強思想道德建設(shè)，營造和諧校園，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認(rèn)同感，切實提高師生文明素養(yǎng)。豐富學(xué)生思想道德教育形式，積極開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。認(rèn)真做好工作，充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)多做貢獻。充分調(diào)動他們的工作積極性，共同做好學(xué)校各項工作。6.以主題活動為載體，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織開展評先樹優(yōu)工作。積極培養(yǎng)推薦優(yōu)秀黨員，激發(fā)黨組織生機活力，確?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，引導(dǎo)廣大黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用。深入開展黨建工作品牌創(chuàng)建工作。學(xué)校黨組織要改進工作方式、創(chuàng)新活動機制，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，把創(chuàng)建黨建品牌作為學(xué)校黨建工作的切入點和突破口，重點圍繞爭創(chuàng)黨組織建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升三方面標(biāo)桿，結(jié)合實際，開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動，堅持和完善黨員佩戴黨徽、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等做法，引導(dǎo)黨員亮身份、比奉獻、樹形象，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，真正做到“抓黨建促教學(xué)”。全面開展黨員志愿服務(wù)活動。建立“一黨員一聯(lián)系”制度，繼續(xù)組織黨員干部開展“手拉手”幫扶工作，其他黨員同志主動認(rèn)領(lǐng)身邊困難職工、困難學(xué)生家庭，建立一對一幫扶機制，真正做到“一名黨員一面旗幟”，在生活、工作、學(xué)習(xí)上給予精準(zhǔn)幫扶，掀起全員幫扶新高潮。堅持“黨員活動日”制度，完善公開承諾踐諾、“雙管雙責(zé)”等制度，促使黨員深入基層服務(wù)群眾。二、扎實開展教育科研，推動教育質(zhì)量提升1.綜合實踐勞動教育自覺落實煙臺勞動教育“1+1+X”課時制度，除了上好每周一節(jié)勞動必修課外，本學(xué)期開展了一次勞動周活動，并鼓勵學(xué)生參與一次校外勞動實踐?；顒娱_展過程中，學(xué)生的參與熱情高漲，參與度高。為了豐富勞動實踐課程，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣與熱情，我校3-5年級今年采取新穎的“走班制”勞動課形式。教師們各自執(zhí)教不同的實踐內(nèi)容，每次勞動實踐課時走進不同的班級，學(xué)生便可以感受豐富多彩的課程內(nèi)容。為全面落實立德樹人根本任務(wù)，提高勞動教育的實效性，煙臺黃渤海新區(qū)第三小學(xué)充分調(diào)動家長力量，并鼓勵有專長、有熱情、有愛心的家長參與到“家長進課堂”活動，聘請家長為勞動兼職輔導(dǎo)員從而開辟更多勞動教育新路徑，形成家校合力，共同促進勞動實踐教育落地生花。2.本學(xué)期，我校開展的“落實雙減政策，傳承漁燈文化”活動被煙臺綜合實踐教育公眾號宣傳報道；“放飛紙飛機，訴說感恩情”勞動實踐活動被開發(fā)區(qū)教育發(fā)布視頻號宣傳報道；“暖心烘焙進校園，落實雙減享勞動”“春色滿校園，勞動綻光輝”等實踐活動被齊魯壹點宣傳報道，“垃圾分類綠色童行”“探秘海洋，守護蔚藍”海洋環(huán)?；顒印?023年勞動周等活動被教育文摘周報宣傳報道，“文化潤童心清明祭先烈”等勞動實踐活動被中華網(wǎng)宣傳報道。3.教師培養(yǎng)本學(xué)期依托青年教師沙龍組織了硬筆字練習(xí)、新進教師考核指導(dǎo)以及“奮斗正青春，講述我的成長故事”系列活動。其中硬筆字練習(xí)主題沙龍邀請了雪楓小學(xué)的耿娜老師為大家進行書寫指導(dǎo)，老師們受益匪淺。新進教師考核指導(dǎo)邀請了在去年的教師考核中成績優(yōu)異的老師，如張平、張玉坤、初晶晶等幾位老師，進行撰寫教學(xué)設(shè)計和空講技巧等的指導(dǎo)。并在校內(nèi)組織了各學(xué)科的空講練習(xí)，由各教研組長和備課組長共同打分、指導(dǎo)老師們提高自己的教學(xué)能力和水平。此外，在雙減背景下，為了進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)，提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，貫徹“且行且思、且思且行”的教師成長理念，通過自我沉淀、自我反思、自我提升以加快青年教師成長步伐，特舉行“奮斗正青春——講述我的成長故事”活動。此次活動共分為8組，本學(xué)期已經(jīng)完成了4組，還沒有完成的小組將新學(xué)期繼續(xù)進行。通過老師們講述的成長故事，能感受到老師們在教師成長之路上越來越成熟，教學(xué)水平、班級管理水平、教育機智都在變得更加卓越，而三小的教師團隊團結(jié)、合作、競爭向上的良好氛圍也更加濃厚。本學(xué)期的沙龍活動由黃繼驍、路鑫、蔣夢瑤、劉芳瑞老師輪流做主持人，四位老師才華橫溢、吃苦耐勞，每次活動前都認(rèn)真做好活動準(zhǔn)備，為活動的開展做好服務(wù)保障，活動后做好過程性材料的整理和總結(jié)。在準(zhǔn)備迎接上級檢查和提報材料等工作中，呂仙賢、蔣夢瑤老師積極主動承擔(dān)了很多考核材料的匯總和編輯的工作，工作條理清晰、才華橫溢。4.教育教學(xué)本學(xué)期我校分別承擔(dān)了一次區(qū)級語文主題教研活動和一次道法主題教研活動，在這兩次活動中魏延杰老師、張平老師分別做示范課；在區(qū)級跟進指導(dǎo)課中，五年級閆亞茹老師、呂仙賢老師、張平老師和蔣夢瑤老師的課得到了區(qū)教研員的肯定和認(rèn)可；在集團組織的多校聯(lián)合語文主題教研中，楊高帥代表我校做公開課，表現(xiàn)出色。在上述活動中，我們的語文備課組、語文教研組、道法備課組和道法教研組，都付出了很多心血。所幸付出皆有所得，老師們的出色表現(xiàn)也證明了我校在語文教研和道法教研上開展得扎實、穩(wěn)健。除此之外，本學(xué)期語文教學(xué)方面的一個重點就是開展古詩詞閱讀活動。為切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，扎實有效地推進這一活動，各備課組分別依據(jù)教材拓展了十五首古詩詞。五月中旬，組織了一到五年級學(xué)生的必備古詩詞檢查活動。通過此次檢查，確保三小每個學(xué)生都能掌握教研室規(guī)定的全部必備古詩詞。檢查結(jié)果證明語文老師們在落實過程中切切實實付出了很大努力。學(xué)校還鼓勵各備課組、各班級發(fā)揮主動性，開展豐富多彩、形式多樣的古詩詞閱讀活動，如詩配畫、班級古詩詞講解大賽、“飛花令”比賽等。我校還開展了四五年級古詩詞講解大賽，效果良好。借助六一兒童節(jié)，組織了古詩詞游園會活動，寓教于樂，讓學(xué)生沉浸式感受到古詩詞的魅力。通過以上多種活動，切實提高了學(xué)生的古詩詞積累量，這在期末檢測中對于古詩詞考查的題目中可以得到證明。4.課題研究本學(xué)期學(xué)校申報省級教學(xué)改革成果，多次邀請到區(qū)專家到校指導(dǎo)，王曉彤副校長、王梅老師、王雯老師和孔亞峰老師為此次成果申報付出了很多心血，目前成果報告仍在撰寫中。魏延杰、呂仙賢等幾位年輕老師申請的省級課題已入圍市級選拔，正在等待課題立項。曲嬌、張雯雯、張維椿主持的區(qū)級一般課題和區(qū)級小課題已遞交了結(jié)題材料。我校組織教師、學(xué)生參加的區(qū)級書寫規(guī)范大賽取得優(yōu)異成績，累計14位師生分獲一、二、三等獎。在國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中，王梅老師和唐歡老師積極組織學(xué)生參加比賽。三、德、智、體、美五育并舉，培養(yǎng)最美少年（一）夯實勞動與實踐教育，做最美勞動者。一年來，我校在積極踐行“深度課堂”、“教學(xué)評一致性”等新課改理念的同時，將勞動教育和綜合實踐教育落實到課堂上來。網(wǎng)絡(luò)學(xué)期期間，學(xué)校積極組織學(xué)生開展“家務(wù)勞動大比拼”、“科學(xué)小實驗”、“多彩手工制作”等形式多樣的勞動與實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。在校期間，每周五的綜合實踐活動日及多彩勞動周、勞動日活動不僅提高了學(xué)生的勞動技能，更使每一位同學(xué)樹立了“勞動最光榮”的勞動觀。第三小學(xué)在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，始終堅持“以心育心”的工匠精神，致力于營造真實的、充滿人文關(guān)懷的學(xué)校心理文化，通過開展豐富多彩的心理健康活動，不斷提高學(xué)生的心理承受能力與自我調(diào)節(jié)能力，優(yōu)化心理品質(zhì)。（二）家校強強聯(lián)手，建和諧學(xué)習(xí)環(huán)境。雙減的大背景下，家長希望孩子的身心能健康地成長，一直以來，學(xué)校致力于為家長和孩子搭建更多交流平臺、溝通空間，傾情打造了“4+2”家校共育教學(xué)模式，推進家校深度交流，促進家?；ネɑト??！?”指學(xué)生成長分享、親子共讀一本好書活動、親子體育鍛煉活動、利用特殊活動周組織系列活動；“2”即兩項常規(guī)活動：全員家訪話成長、護安護暢保平安。如今。我校家校工作系統(tǒng)構(gòu)建已經(jīng)初步完成，形成了“參與—深研—提升—共育”一體化家校心育工作管理閉環(huán)。今后學(xué)校將繼續(xù)積極組建家校學(xué)習(xí)共同體，扎實開展“千名教師訪萬家”活動，招募家長志愿講師，開設(shè)家長課堂，舉行“家長，請跟我一起（讀、寫、賞、做……）”等一系列活動，努力形成家校合作新形態(tài)，促進學(xué)校和家庭教育的和諧發(fā)展。四、五育并舉，協(xié)同育人，德育管理彰顯特色（一）發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，全面落實立德樹人——教師隊伍建設(shè)，師德建設(shè)是前提。結(jié)合喜迎黨的二十大，我校政教處組織開展了系列師德師風(fēng)教育活動，展示了我校教師風(fēng)采。我校全體教師以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹新時代黨的教育方針，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”好老師，堅持以人民為中心發(fā)展教育，為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育。(二)培育五好少年：傳承紅色基因厚植愛國情懷我校以“紅色基因代代傳五育并舉好少年”為學(xué)生成長目標(biāo)。紅色校園文化教育引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色基因、增強理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養(yǎng)，培育新時代紅孩子感黨恩、聽黨話、跟黨走，提升綜合素質(zhì)，爭做五育并舉的新時代好少年。（三）家校合作：家校齊合力，雨露育青苗為進一步做好學(xué)校各項工作，提高學(xué)校管理水平,努力實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”這一奮斗目標(biāo),同時增加學(xué)校各項工作的透明度,加強學(xué)校與社會之間的相互溝通和了解,確保教育的公平和公正,更好的發(fā)揮家長作用,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動凝聚強大力量，我校成立了2022-2023學(xué)年家長委員會。（四）思政教育：修身愛國，銘記黨恩我校循序漸進、螺旋上升地開設(shè)思政課，引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；增強國家意識和國情觀念，樹立民族自尊心、自信心、自豪感；明是非、講規(guī)則、辨善惡，把黨、祖國、人民裝在心中；強化做社會主義建設(shè)者和接班人的思想意識；樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，認(rèn)同偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義；積極踐行社會主義核心價值觀；樹立憲法法律至上、法律面前人人平等觀念，進一步增強法治意識。五、音體美工作再上一個臺階在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和班主任的配合下，在全體音體美老師的團結(jié)協(xié)作以及學(xué)生的頑強拼搏下，2023年在開發(fā)區(qū)第八屆“主任杯”中小學(xué)足球比賽中女隊取得了全區(qū)第五名的優(yōu)異成績。在全區(qū)2023年中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱、戲劇、藝術(shù)實踐工作坊專項活動中，學(xué)校器樂、舞蹈、藝術(shù)實踐工作坊均獲得一等獎。美育案例獲得省級一等獎。六、學(xué)校后勤常規(guī)工作1、新學(xué)期開學(xué)前，為了保證學(xué)校開學(xué)初各項教學(xué)工作的順利開展，總務(wù)處根據(jù)教育分局的要求，及時購置了各種防疫物資，每天安排專門人員進行消毒通風(fēng)，開學(xué)后及時安排教師對大門口周圍進行設(shè)崗檢測學(xué)生進校前的體溫和健康碼，確保學(xué)生每天平安、健康的上下學(xué)。2、加強班級衛(wèi)生器具的使用管理。加強對班級辦公物資的檢查，并及時維修了班級課桌椅。重視衛(wèi)生間的管理，及時維修廁所沖水閥和水龍頭并定期對學(xué)校的綠化帶的雜草進行清除和修剪。3、在暑假期間，配合校管處和施工方完成學(xué)校擴建工程。七、加強安全意識，提高安全管理及辦公室管理1.強化校內(nèi)安保防范，實行校園封閉管理，加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。安保人員實行24小時無縫對接工作制，疫情期間，原則上不允許外來人員入校，必須進入校園的人員，需經(jīng)過學(xué)校主要負(fù)責(zé)人同意審批，外來人員必須做好各項信息記錄，并安排專人做好監(jiān)督管理。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進行再學(xué)習(xí)，再落實，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時開關(guān)大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，對攝像頭進行維護，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。2.加強檢查排除隱患組織相關(guān)教師對學(xué)校進行安全隱患大排查活動，嚴(yán)格落實各級責(zé)任制，對全校范圍的教室、辦公室、食堂、多功能教室、實驗室、消防栓等等重點場所和要害部位進行防火、防盜、防破壞、防爆炸、防自然災(zāi)害事故等檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立馬組織人員進行整修，確保學(xué)校師生安全及穩(wěn)定。3.加強了食堂衛(wèi)生安全工作。一是要求食堂人員