青島版二年級上冊數(shù)學教學計劃

小學數(shù)學二年級上冊教學計劃一、學生分析本班共有學生34人。男生18人，女生16人。經(jīng)過一個學年的學習，大部分學生已經(jīng)初步形成了良好的學習方法，好的學習習慣也基本養(yǎng)成，在上學期學習的基礎(chǔ)上，大部分學生能夠握所學知識，學生基礎(chǔ)知識掌握比較好，但學生差距較大，部分后進生理解分析能力還有很大差距。另外，班內(nèi)的學習氣氛尚不夠濃厚，也需要進一步的引導。因此在日常的教學中，學生良好的學習習慣要常抓不懈，應(yīng)該采取各種方法和手段，使學生在掌握數(shù)學知識的同時，上課時能積極主動地參與到學習當中去，能自覺地完成課內(nèi)作業(yè)。形成良好的學習習慣。二、教材分析：本冊教材是青島版義務(wù)教育課程標準試驗教科書二年級上冊。教材從數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、實踐與綜合運用和統(tǒng)計這四個領(lǐng)域來進行設(shè)計的教學的。其中第二單元（表內(nèi)乘法一）、第三單元（表內(nèi)乘法二）、第四單元（除法的初步認識）、第六單元（表內(nèi)除法）都屬于數(shù)與代數(shù)的范圍；第二單元的角的初步認識和第五單元的方向與位置屬于空間與圖形的范疇；三、教學目標：1、結(jié)合具體情境，理解乘法、除法、有余數(shù)除法的意義，知道乘法、除法、有余數(shù)除法算式中各部分的名稱，能正確地運用乘法口訣求積、求商。2、能應(yīng)用表內(nèi)乘、除法和有余數(shù)除法的有關(guān)知識，解決簡單的實際問題。3、在認識角、辨別方向、從不同方向觀察物體形狀的活動中，逐步形成初步的空間觀念和方位感。4、能運用有關(guān)方位的知識，解決日常生活中的相關(guān)問題。5、能運用四則混合運算的有關(guān)知識，解決兩步計算的實際問題。6、在解決問題的過程中，初步學會與同伴合作，相互交流思維的過程和結(jié)果，體驗策略的多樣性。7、在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體驗數(shù)學的作用。四、重點難點表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法的初步認識是本冊教材的重點、難點之一。教材選取了學生感興趣的變魔術(shù)、雜技等內(nèi)容為素材，由“情境串”引發(fā)出“問題串”，利用兒歌的形式來學習乘法口訣，形式新穎有趣，教學時引導學生先理解乘除法的意義，然后記住乘法口訣，為以后的混合運算打下堅實的基礎(chǔ)?；旌线\算也是本冊教材的重點，教學時引導學生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物，通過觀察、操作、解決問題等豐富的活動，引導學生理解算理，強調(diào)：在算式里，有乘除法和加減法，先算乘除法，在熟練的基礎(chǔ)上正確計算。五、各單元教學目標第一單元表內(nèi)乘法（一）1、讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。2、使學生知道乘法的口訣是怎么得來的。熟記1-5的乘法口訣。3、使學生初步學會根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題。第二單元角的初步認識1、結(jié)合生活情景幾操作活動，使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學用尺畫角。2、結(jié)合生活情景及操作活動，使學生初步認識直角、銳角、鈍角，并能辨別各種角。第三單元表內(nèi)乘法（二）1、經(jīng)理編制6-9的乘法口訣的過程，體驗6-9乘法口訣的來源。2、理解每一句乘法口訣的意義，初步書籍6-9的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單計算。3、會用乘法口訣解決簡單的實際問題。4、通過編制口訣，初步學會運用類推的方法學習新知識。第四單元除法的初步認識1、讓學生在具體情境中體會乘法和除法的關(guān)系。2、使學生知道除法的各部分名稱，使學生初步認識乘法和除法之間的關(guān)系。3、結(jié)合教學使學生受到愛學習的教育，培養(yǎng)學生認真觀察，獨立思考等良好的學習習慣。第五單元方向與位置1、使學生能辨認具體的方向，會看簡單的路線圖。2、使學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。3、通過觀察操作等活動，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數(shù)學美。第六單元表內(nèi)除法1、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義，會都會寫除法算式。2、使學生初步學會根據(jù)除法的運用解決一些簡單的實際問題。3、在解決問題的過程中，使學生逐漸掌握算題技巧。第十單元總復習通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，全面道道本學期規(guī)定的教學目標。六、教學主要措施：1、從學生的年齡特點和實際經(jīng)驗出發(fā)，多采取游戲式的教學，積極創(chuàng)造適合學生理解的教學情境，引導學生樂于參與數(shù)學學習。結(jié)合教材特點，對學生加強政治思想教育，激發(fā)學生的興趣。2、多鼓勵學生動手操作，多利用學生的形象思維理解問題，逐步引導理性思維的養(yǎng)成。3、在課堂教學中，注意多些有利于孩子理解的問題，而不是一味的求難、求廣。應(yīng)該考慮學生的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。4、少一些呆板的練習，適當布置有趣的作業(yè)，通過學生的動手操作，提高其學習的興趣。5、做好后進生的輔導和轉(zhuǎn)化工作。6、關(guān)注學生良好習慣的養(yǎng)成，課前預(yù)習、上課認真聽講、積極思考回答問題、認真書寫作業(yè)等。7、教師應(yīng)認真學習新課程改編，根據(jù)內(nèi)容要求認真鉆研教材，備好每一節(jié)課，聯(lián)系教學實際寫出切實可行的教案。8、積極參加角研究活動，認真鉆研教材，認真學習教學大綱要求，較強擴展，創(chuàng)新教學，改進教學方法，掌握叫法，提高學習質(zhì)量。9、加強學生的輔導，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣核算題的技能和技巧。10、引導學生在數(shù)學科中主動的獲取知識，培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和運用知識解決問題的能力。七、教學進度第1單元表內(nèi)乘法（一）……5課時第2單元角的初步認識………4課時第3單元表內(nèi)乘法（二）……10課時第4單元除法的初步認識……9課時第5單元方向與位置…………4課時第6單元表內(nèi)除法……………10課時第7單元觀察物體………3課時第8單元有余數(shù)的除法……………8課時第9解決問題……………4課時第10單元總復習……………5課時零食店創(chuàng)業(yè)計劃書一、項目概述目前，零食小吃的品種五花八門，產(chǎn)品的更新層出不窮，故其不僅是兒童以及中學生的專利品，同樣也受到很多成年人的青睞。對于大學生而言，零食幾乎是不可或缺的，它可以在閑暇時光解解饞，朋友同學聚餐時開開味，也可以是同學們壓力大時的了良好“解壓藥”。零食店項目主要是以休閑食品的零食（具體的品類會在下面章節(jié)來進行說明）為主，附件加一些煙酒、飲料、茶水及簡單的小玩具或飾品。還可以搭售我們小時候吃過的那些零食，可以我們小時候的那個價格來售賣（這是一個很好的賣點，重點是做好宣傳，營造氛圍）。以零售為主，批發(fā)為輔。銷售包括單賣、整賣和散裝稱重售賣。目標消費群以年輕白領(lǐng)為消費主體，學生、小孩為附屬消費體。主要是圍繞門店所屬的小區(qū)來進行消費輻射。當然還要進行網(wǎng)上銷售和增加一些附加服務(wù)。網(wǎng)上銷售的計劃是在實體店開業(yè)后且運作正常的情況下來進行的。二、項目背景其一:零食店的選址處于學生們走出校門的目之所及處，此地人流量多，不愁客源。其二：目前學校門口除了超市有著有限口味的袋裝零食外就無其他正規(guī)的零食銷售點，在此處經(jīng)營一家正規(guī)而又特色的零食店，正好順應(yīng)了廣大學生的要求。其三:我們的主打產(chǎn)品是干貨堅果類，此類商品易于保存，不需擔心短期內(nèi)銷售不出而變質(zhì)。其四：投資一家小規(guī)模的零食店所需成本較低。閱讀會員限時特惠7大會員特權(quán)立即嘗鮮其五：同類零食小吃店在附近都沒有開設(shè)，故同行的競爭相對小。三、開業(yè)前主要工作事項說明1．做好各項開支的預(yù)算。2．申請食品許可證，個體工商戶營業(yè)執(zhí)照，稅務(wù)登記證，辦理相關(guān)手續(xù)，簽訂相關(guān)合同。3．隨機向同學發(fā)放調(diào)查問卷，了解大家的口味和愛好并且收集建議。4．走訪同類店面了解銷售的品種，客流量，且進行價格的對比。5．查詢貨源，貨比三家，保證質(zhì)量過關(guān)，價格合理。6．相關(guān)優(yōu)惠政策的制定，順應(yīng)潮流，多進低熱量，多口味的小吃。7．搞好店內(nèi)裝修，合理布置店內(nèi)設(shè)備。8．根據(jù)店面實際情況組織招聘工作。9．共同討論首批貨物的進貨量、品種。10．提前規(guī)劃好開業(yè)儀式的形式及模式。四、商品品種預(yù)選根據(jù)項目的要求，所賣的商品品類以休閑食品為主，茶水、煙酒及其他東西為輔。從商品的包裝上大致可以分為包裝、瓶裝和散裝商品。這里按所將要出售的商品按商品的包裝和品類來進行大致的歸類。一、包裝、瓶裝：1、休閑食品：糖果、涼果、蜜餞、炒貨、堅果、熟食、膨化食品2、充饑食品：餅干、糕點、方便面二、散裝：豆干、蜜餞、炒貨、肉制品、餅干、糕點、堅果、涼果、糖果五、工作經(jīng)費預(yù)算及總費用預(yù)算成本分析：首期投資成本：4.6萬元1）水電房租:1.5萬元2）裝修費用：6000元3）店鋪設(shè)備：6000元4）首期進貨：1萬元5）員工工資:8000/年6）相關(guān)證件費用：500元7）宣傳費用：500元8）流動資金：1萬元合計：5.6萬元六、開業(yè)前各項工作的可能備用措施備用措施一：當處于周末節(jié)假日、銷售旺季時人員可能會出現(xiàn)緊缺，故要考慮招聘兼職學生，按小時付工資。備用措施二：根據(jù)實際情況（如隨著季節(jié)變化消費者口味的改變）采購應(yīng)季的零食。備用措施三：當處于銷售淡季時，進貨時應(yīng)考慮產(chǎn)品的保質(zhì)期要足夠長且能退貨。備用措施四:部分產(chǎn)品銷售情況不佳時，重新考慮其進貨、銷售、存貨的比例，適當進行調(diào)整。七、整體分析優(yōu)勢1、產(chǎn)品具有特色；2、較大的需求為我們提供較大的發(fā)展空間；3、選址接近目標消費群體，客源穩(wěn)定；4、在營