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第17頁共17頁教師節(jié)主題?活動(dòng)方案模?板一、活?動(dòng)目的:?充分利用教?師節(jié)的有利?契機(jī),進(jìn)一?步弘揚(yáng)尊師?愛生的良好?風(fēng)尚,激勵(lì)?全校教師開?拓創(chuàng)新、積?極進(jìn)取、熱?愛教育事業(yè)?;努力建設(shè)?一支“志存?高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)?篤學(xué),師愛?為魂”的高?素質(zhì)教師隊(duì)?伍,增強(qiáng)教?師的光榮感?、責(zé)任感和?使命感(不?得利用教師?節(jié)日收受學(xué)?生家長的饋?贈(zèng)等);加?強(qiáng)師生交流?,增進(jìn)師生?感情,創(chuàng)設(shè)?平等、民主?、愉悅的新?型師生關(guān)系?;激勵(lì)全校?教師以更加?飽滿的熱情?投身于學(xué)校?教育和教師?個(gè)人的提升?和發(fā)展。?二、活動(dòng)主?題:(教師?)走進(jìn)學(xué)生?心靈,讓彼?此不再遙遠(yuǎn)?(學(xué)生)感?恩老師,讓?心靈飄香?三、活動(dòng)對?象:全校師?生四、活?動(dòng)內(nèi)容:?1.師生活?動(dòng)師生共慶?教師節(jié)活動(dòng)?時(shí)間:暫定?在____?月____?日下午第二?課后(下午?4:00-?5:30)?,____?月____?日下午的第?三課調(diào)至中?午(1:0?0-1:4?0)進(jìn)行。?活動(dòng)要求?:以班級(jí)為?單位,組織?師生共慶教?師節(jié)文娛活?動(dòng),任課老?師和班主任?必須到班參?加。各班與?____月?____日?前將簡單的?活動(dòng)方案上?報(bào)級(jí)部。?責(zé)任人:各?級(jí)部、各班?主任___?_家長活動(dòng)?家長眼中的?好老師活動(dòng)?方式:學(xué)校?給每位家長?發(fā)一封公開?信,請家長?寫一寫他所?認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)?初中的好老?師。作品直?接發(fā)至學(xué)校?郵箱。活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日前?責(zé)任人:政?教處3.教?師活動(dòng)(一?)師德修養(yǎng)?教育活動(dòng)方?式:___?_組織全體?教師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》,提高?服務(wù)意識(shí),?形成“管理?育人、教書?育人、服務(wù)?育人”的新?理念。2?.發(fā)短信希?望全體教師?:學(xué)習(xí)趙小?亭心系祖國?,樂于奉獻(xiàn)?的精神,做?愛崗敬業(yè)的?模范;關(guān)愛?學(xué)生,銳意?進(jìn)取,做教?書育人的楷?模;為人師?表,嚴(yán)于律?己,做廉潔?從教的楷模??;顒?dòng)時(shí)?間:___?_月___?_日前責(zé)任?人:黨總支?、校長室教?師活動(dòng)(二?)一則愛生?格言活動(dòng)要?求:全校教?師每人撰寫?一則敬業(yè)愛?生格言,上?報(bào)年級(jí)部。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日前活動(dòng)方?式:___?_級(jí)部評(píng)比?。2.教?室內(nèi)張貼。?3.匯編?成冊。責(zé)?任人:各級(jí)?部教師活動(dòng)?(三)一篇?愛生故事活?動(dòng)要求:全?校教師每人?撰寫一篇愛?生故事,內(nèi)?容以本人在?教育教學(xué)實(shí)?踐中的經(jīng)歷?過的感人小?故事為主;?體裁不限,?小說、散文?、敘事詩等?均可;故事?要真實(shí)(比?如時(shí)間、班?級(jí)、學(xué)生姓?名等),有?真情實(shí)感,?字?jǐn)?shù)一般以?800~1?500為宜??;顒?dòng)時(shí)?間:作品在?____月?____日?之前上交年?級(jí)部?;?動(dòng)方式:_?___級(jí)部?評(píng)比。2?.推薦發(fā)表?。3.匯?編成冊。?責(zé)任人:各?級(jí)部教師活?動(dòng)(四)為?創(chuàng)建和諧師?生關(guān)系獻(xiàn)一?言活動(dòng)要求?:各級(jí)部老?師群策群力?,積極為創(chuàng)?建和諧師生?關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策?;顒?dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日下午?學(xué)生放學(xué)后?活動(dòng)方式:?茶話會(huì)(級(jí)?部做好記錄?)責(zé)任人:?各級(jí)部教師?活動(dòng)(五)?結(jié)對一名特?殊學(xué)生活動(dòng)?要求:對特?殊學(xué)生(經(jīng)?濟(jì)貧困的家?境貧寒學(xué)生?、思想貧困?的行為越軌?學(xué)生、精神?貧困的留守?流動(dòng)學(xué)生、?學(xué)習(xí)貧困的?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生等)實(shí)施?“五個(gè)一”?手拉手愛心?教育工程。?一次談話?:結(jié)對老師?每周至少與?幫扶學(xué)生見?面一次,學(xué)?生回報(bào)學(xué)習(xí)?和生活情況?,老師進(jìn)行?愛心談話。?一次了解?:結(jié)對老師?每周至少向?班主任了解?一次幫扶學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活與思想?表現(xiàn)狀況。?一次電話?:結(jié)對教師?每月至少打?一次電話與?家長交流幫?扶學(xué)生的情?況。一次?見面:幫扶?教師與學(xué)生?家長一學(xué)期?至少見一面???梢约以L?,也可以在?校約見家長?。交流學(xué)生?在家、校的?表現(xiàn),增強(qiáng)?家校教育合?力。一次?總結(jié):每學(xué)?期末,幫扶?教師要對結(jié)?對學(xué)生愛心?教育的過程?、結(jié)果進(jìn)行?總結(jié),上報(bào)?校政教處。?活動(dòng)時(shí)間?:本學(xué)期責(zé)?任人:各級(jí)?部4.學(xué)生?活動(dòng)(一)?“難忘師愛?”征文活動(dòng)?要求:用自?己生動(dòng)的語?言、感人的?故事,敘寫?在個(gè)人成長?歷程中令人?難忘的老師?,用一兩個(gè)?感人的故事?講述老師為?人師表的風(fēng)?范;或者老?師的言行曾?對自己的成?長產(chǎn)生過的?影響等等。?文體不限,?題目自擬,?內(nèi)容真實(shí),?主題突出。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日之前活動(dòng)?方式:各班?語文老師初?評(píng),每班選?出____?篇,參加年?級(jí)部評(píng)比。?責(zé)任人:?各級(jí)部語文?教研組學(xué)生?活動(dòng)(二)?一則感恩老?師的感言活?動(dòng)要求:說?出你內(nèi)心最?想對老師說?的話,說出?你對老師的?祝福和感謝?,也可寫在?賀卡上,交?給老師或郵?寄給老師。?活動(dòng)方式?:每班評(píng)選?出____?條,交各級(jí)?部活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日前責(zé)任人?:各班主任?學(xué)生活動(dòng)(?三)一個(gè)美?麗的瞬間(?攝影圖片征?集)活動(dòng)要?求:學(xué)生中?的攝影愛好?者及時(shí)記錄?下老師和學(xué)?生在一起的?感人畫面,?要求配上簡?短的創(chuàng)意說?明。每班不?少于___?幅作品,其?中必須有_?___月_?___日師?生共慶教師?節(jié)活動(dòng)圖片?____張?。活動(dòng)時(shí)?間:___?_月___?_日前活動(dòng)?方式:_?___級(jí)部?評(píng)比。_?___級(jí)部?攝影圖片展?。責(zé)任人?:各級(jí)部學(xué)?生活動(dòng)(四?)給老師提?一條建議活?動(dòng)方式:由?學(xué)生自己以?書面的方式?給某某老師?提一條建議?或者以“某?某老師,我?想對你說”?為題,寫出?對某某老師?的建議(學(xué)?生可署名,?也可不署名?)。建議?直接交給政?教處,然后?由政教處轉(zhuǎn)?達(dá)?;顒?dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日前責(zé)?任人:政教?處五、其?他說明1?.各級(jí)部要?根據(jù)此活動(dòng)?方案,制定?出級(jí)部具體?實(shí)施的活動(dòng)?方案,并注?意收集相關(guān)?材料。2?.提倡各級(jí)?部開展其他?有創(chuàng)意的“?尊師愛生”?活動(dòng),但必?須提前制定?好活動(dòng)方案?,校長室同?意后方可實(shí)?施。教師?節(jié)主題活動(dòng)?方案模板(?二)金秋?九月是收獲?的季節(jié),農(nóng)?場里農(nóng)民在?收獲金燦燦?的糧食,果?園里果農(nóng)在?收獲香噴噴?的水果,身?為園丁的教?師也在收獲?,收獲著桃?李滿天下的?喜悅,收獲?著來自學(xué)生?發(fā)自肺腑的?一聲謝謝,?收獲著來自?社會(huì)各界最?真摯的贊美?和認(rèn)可!鮮?花和贊美獻(xiàn)?給您,辛勤?的園丁,愿?園中的花更?艷,更香,?愿幸福和快?樂與你常隨?!現(xiàn)將教師?節(jié)慶祝活動(dòng)?安排如下:?一、指導(dǎo)?思想進(jìn)一?步推進(jìn)師德?建設(shè),在全?校營造尊師?重教的氛圍?,弘揚(yáng)尊師?重教的良好?風(fēng)尚,激勵(lì)?廣大教師熱?愛教育事業(yè)?,積極進(jìn)取?,開拓創(chuàng)新?,推動(dòng)學(xué)校?各項(xiàng)事業(yè)的?全面發(fā)展。?慶?;顒?dòng)繼?續(xù)本著“隆?重、熱烈、?務(wù)實(shí)、簡樸?”的原則,?開展系列活?動(dòng);變單純?的慶?;顒?dòng)?為一段時(shí)間?的主題活動(dòng)?,使活動(dòng)內(nèi)?容更為豐富?;力求活動(dòng)?形式創(chuàng)新,?更好的突出?活動(dòng)主題和?內(nèi)容,增強(qiáng)?活動(dòng)的感染?力和影響力?。二、活?動(dòng)主題張?張賀卡傳真?情,句句祝?福話兒暖師?心三、活?動(dòng)時(shí)間教?師節(jié)前一周?四、具體?活動(dòng)安排?活動(dòng)準(zhǔn)備1?:在第二?周周二早操?時(shí)間,由大?隊(duì)部向全校?同學(xué)發(fā)出慶?祝教師節(jié)的?祝?;顒?dòng)倡?議,各班安?排好學(xué)生在?活動(dòng)中把卡?片送到各班?任課教師手?上?;顒?dòng)?準(zhǔn)備2:?①1—__?__年級(jí)學(xué)?生為老師準(zhǔn)?備一張自制?的賀卡,寫?上對老師的?感謝話語,?大小、形狀?、顏色不規(guī)?定【不能太?小、也不要?太大,16?開紙左右】?。(各班班?主任和美術(shù)?老師負(fù)責(zé))?②1—_?___年級(jí)?同學(xué)們以“?老師,我想?對您說…”?為題的小便?條話語展示?,每班用一?張卡紙做一?個(gè)圖形,讓?學(xué)生把要說?的話語,用?小紙條形貼?在圖形上,?在班級(jí)中展?示。(各班?班主任負(fù)責(zé)?)③六年?級(jí)各班以“?老師,我想?對您說…”?為題進(jìn)行_?___字以?內(nèi)的小征文?活動(dòng),在_?___月_?___日上?午六年級(jí)_?___個(gè)班?各班上交_?___份,?上交大隊(duì)部?廣播室。?(六年級(jí)語?文老師負(fù)責(zé)?)活動(dòng)準(zhǔn)?備3:紅?領(lǐng)巾廣播站?廣播一期特?別節(jié)目,主?題為“園丁?頌”,時(shí)間?在____?月____?日中午12?:00活?動(dòng)準(zhǔn)備4:?在第三周?前各班自找?一節(jié)課舉行?“謝師恩”?主題班會(huì)。?(各班主任?負(fù)責(zé);四年?級(jí)各班上交?____張?主題班會(huì)的?照片,__?__月__?__日前上?傳戴老師郵?箱)活動(dòng)?準(zhǔn)備5:?培訓(xùn)主持人?。五、相?關(guān)工作人員?安排1、?活動(dòng)總負(fù)責(zé)?:學(xué)校大隊(duì)?部2、活?動(dòng)宣傳報(bào)道?:學(xué)校大隊(duì)?部3、活?動(dòng)攝像、拍?照:六、?教師節(jié)當(dāng)天?活動(dòng)流程如?下1、課?間操時(shí)間,?全體師生集?合操場,學(xué)?生齊唱《每?當(dāng)我走過老?師窗前》。?2、小主?持人上臺(tái)主?持,朗誦教?師節(jié)頌詞。?3、請學(xué)?生把賀卡送?給老師。各?班班主任安?排學(xué)生把班?上的卡片在?活動(dòng)中送到?各位任課老?師手中。?教師節(jié)主題?活動(dòng)方案模?板(三)?一、指導(dǎo)思?想:為營?造我園尊師?重教的良好?氛圍,加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè),暢談樹?立優(yōu)秀幼兒?教師的形象?標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一?步激發(fā)廣大?教師愛崗敬?業(yè)精神和愛?生如子意識(shí)?,提高教育?能力,改進(jìn)?教育方法,?增進(jìn)家園聯(lián)?系,在第二?十六個(gè)教師?節(jié)來臨之際?,我園工會(huì)?將舉行“我?心目中優(yōu)秀?幼兒教師”?為主題的慶?祝教師節(jié)主?題活動(dòng)。?二、活動(dòng)內(nèi)?容:1、?家長調(diào)查問?卷:面向家?長發(fā)放“我?心目中的優(yōu)?秀幼兒教師?”調(diào)查問卷?。2、幼?兒訪談:中?大班班主任?圍繞“教師?節(jié)”組織幼?兒討論,共?同描述“我?喜歡的老師?形象”。?3、教師演?講:圍繞“?我心目中的?優(yōu)秀幼兒教?師”為主題?,分年級(jí)組?組織教師展?開演講比賽?(小、中、?大班各一組?,行政教輔?為一組、分?園教職工為?一組),每?組推選兩名?優(yōu)勝者參加?園級(jí)比賽。?(可以以身?邊的優(yōu)秀教?師為例暢談?,也可暢想?自己心目中?的優(yōu)秀幼兒?教師形象)?三、活動(dòng)?時(shí)間:八月?下旬至九月?中旬。四?、活動(dòng)流程?:(一)?前期:工作?布置及活動(dòng)?準(zhǔn)備階段(?____月?____日?—____?月____?日)1、?召開工會(huì)委?員會(huì)議,布?置工作。?2、通過網(wǎng)?站等媒體對?本次活動(dòng)進(jìn)?行前期宣傳?準(zhǔn)備。3?、制作“我?心目中的優(yōu)?秀幼兒教師?”調(diào)查問卷?并上報(bào)園長?室審核。?4、印制調(diào)?查問卷。?(二)中期?:調(diào)查問卷?及活動(dòng)宣傳?階段(__?__月__?__日—_?___日)?1、__?__月__?__日,發(fā)?放家長調(diào)查?問卷。2?、____?月____?日,制作橫?幅,對本次?活動(dòng)進(jìn)行宣?傳。3、?____月?____日?,組織幼兒?訪談,討論?幼兒心目中?的好老師形?象。4、?____月?____日?前,各年級(jí)?組組織演講?比賽,推選?優(yōu)勝者參加?園級(jí)比賽。?(三)、?后期:教師?演講及活動(dòng)?評(píng)價(jià)階段。?(____?月____?日—___?_月___?_日)1?、____?月____?日,收回并?統(tǒng)計(jì)調(diào)查問?卷。2、?____月?____日?,舉辦園級(jí)?教師演講比?賽。3、?____月?____日?,頒發(fā)榮譽(yù)?證書。4?、____?月____?日,整理資?料,制訂優(yōu)?秀幼兒教師?標(biāo)準(zhǔn)。五?、評(píng)選辦法?:1、成?立“我心目?中的優(yōu)秀幼?兒教師”演?講比賽評(píng)選?小組,組長?:金玉琴,?組員:孔紅?偉、陳茹、?黃金秀、黃?葳、史金娥?。2、園?級(jí)演講設(shè)一?等獎(jiǎng)一名,?二等獎(jiǎng)兩名?,三等獎(jiǎng)五?名,頒發(fā)相?應(yīng)榮譽(yù)證書?。六、工?作安排:?黃金秀:?1、撰寫活?動(dòng)方案,設(shè)?計(jì)、發(fā)放調(diào)?查問卷,組?織協(xié)調(diào)各項(xiàng)?工作。2?、召開工會(huì)?委員會(huì)議,?傳達(dá)精神,?布置相關(guān)工?作。3、?負(fù)責(zé)資料的?收集、整理?、裝訂。?呂品品:負(fù)?責(zé)主持園級(jí)?教師演講比?賽。王婷?:負(fù)責(zé)調(diào)查?問卷的印制?、統(tǒng)計(jì),證?書的制作。?丁勇梅:?負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣?傳、活動(dòng)拍?照(活動(dòng)整?個(gè)過程),?保留原始資?料。朱淑?萍:提供證?書。環(huán)境?設(shè)計(jì)組:制?作宣傳橫幅?,展覽活動(dòng)?過程。各?年級(jí)組組長?:1、組?織組內(nèi)教師?演講,推選?優(yōu)勝者參加?園級(jí)評(píng)選。?2、收集?調(diào)查問卷、?訪談內(nèi)容、?演講材料等?,交于黃金?秀處。教?師節(jié)主題活?動(dòng)方案模板?(四)指?導(dǎo)思想:?正如一代偉?人恩格斯所?說的“尊師?重教是一個(gè)?民族強(qiáng)大的?表現(xiàn)。”如?果沒有老師?對文明的繼?承和傳播以?及創(chuàng)造性的?勞動(dòng),就不?可能培育出?建設(shè)祖國的?棟梁之才。?由此可見,?民族的復(fù)興?與教育事業(yè)?息息相關(guān),?而教育事業(yè)?中教師是功?不可沒的。?在教師崗位?上的每一位?老師都是一?生平凡,一?世艱辛,但?他們卻是人?類的靈魂工?程師,在他?們手里握著?一個(gè)國家一?個(gè)民族的希?望,而我們?就是那顆希?望的種子,?在老師的手?心里正在茁?壯地成長著?……為了?弘揚(yáng)尊師重?教的傳統(tǒng)美?德,培養(yǎng)廣?大學(xué)生尊師?愛師的情感?,組織這次?“老師,托?起太陽的人?”主題活動(dòng)?。活動(dòng)安?排:1、?采訪老師,?了解老師一?天的工作,?寫好采訪稿?。2、做?一天小老師?,體驗(yàn)老師?工作的辛苦?,記好工作?日記。3?、查找資料?,了解名人?成長經(jīng)歷中?老師的引導(dǎo)?和幫助,記?錄和摘抄,?并且寫出自?己的體會(huì)和?感想。4?、查找名人?尊師的故事?、尊師敬師?名言警句等?,摘抄。?5、了解“?教師節(jié)”的?由來。6?、出“老師?,托起太陽?的人”的主?題墻報(bào)。?7、組織主?題畫、手抄?報(bào)展示活動(dòng)?。8、給?老師寫一封?表露自己感?激之情的親?筆信。9?、早上見到?老師時(shí)送上?一聲親切的?問候。1?0、一份自?己決心改正?缺點(diǎn)追求上?進(jìn)的日程表?。11、?“教師節(jié)”?時(shí)給老師一?份問候,推?薦幾種方式?:1)給?老師發(fā)一封?慶祝教師節(jié)?的電子郵件?;2)自?己制作一個(gè)?賀卡,送給?老師;或到?商店買一張?賀卡,悄悄?放在老師的?辦公桌上;?3)給老?師畫一幅鉛?筆畫,再加?上一行深情?的問候或?qū)?首抒情詩;?4)當(dāng)老?師走進(jìn)教室?時(shí),能看到?黑板上寫的?祝教師節(jié)快?樂的話;?5)以全班?同學(xué)的名義?,在老師的?講臺(tái)上放一?束鮮花;?6)幫老師?把自行車的?氣打足或給?老師買一包?潤喉糖,讓?老師保護(hù)好?嗓子。1?2、以“我?的老師”為?題舉行征文?活動(dòng),隊(duì)員?們把對老師?的理解、尊?敬、贊頌,?用文字表達(dá)?出來。1?3、“教師?節(jié)”召開主?題班隊(duì)會(huì),?慶祝老師的?節(jié)日。附?:老師,?托起太陽的?人—__?__年x班?慶?!敖處?節(jié)”聯(lián)歡會(huì)?活動(dòng)目的?:1、培?養(yǎng)學(xué)生尊敬?老師、熱愛?老師的思想?感情。2?、拉近師生?之間的距離?,進(jìn)一步增?進(jìn)師生之間?的友誼。?3、祝賀老?師的節(jié)日,?表達(dá)學(xué)生對?老師的尊敬?和熱愛之情??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?選報(bào)節(jié)目,?編排聯(lián)歡會(huì)?程序,編寫?主持人串詞?;2、選?擇主持人,?主持人背誦?串詞;3?、排練節(jié)目?,準(zhǔn)備道具?;4、磁?帶、錄音機(jī)?、多媒體等?;5、布?置會(huì)場,邀?請任課老師?參加聯(lián)歡會(huì)??;顒?dòng)過?程:(班?會(huì)在晚上召?開,熄燈。?音樂《燭光?里的媽媽》?響起,整個(gè)?教室忽然亮?起來,同學(xué)?每人手中一?支點(diǎn)燃的紅?燭。幾位主?持人一起手?持點(diǎn)燃的紅?燭走到前面?。)甲:?老師我想對?您說,話到?嘴邊又咽下?,老師我想?對您笑,眼?里卻點(diǎn)點(diǎn)淚?花。乙:?噢老師,您?是燭光里的?媽媽,您的?黑發(fā)已經(jīng)泛?起了霜花。?丙:噢老?師,您是燭?光里的媽媽?,您的臉頰?印著這么多?牽掛。丁?:噢媽媽,?老師,燭光?里的媽媽,?您的腰身倦?得不再挺拔?。合:老?師,燭光里?的媽媽,您?的眼睛為何?充滿了淚花??媽媽呀,?兒女已長大?,牽著您的?衣襟走過了?一個(gè)個(gè)春秋?冬夏。噢,?媽媽相信我?們,兒女自?有兒女的報(bào)?答。__?__年x班?慶祝“教師?節(jié)”《老?師,托起太?陽的人》聯(lián)?歡會(huì)現(xiàn)在開?始。教師?節(jié)主題活動(dòng)?方案模板(?五)為隆?重慶祝第_?___個(gè)教?師節(jié),進(jìn)一?步弘揚(yáng)尊師?重教的社會(huì)?風(fēng)尚,頌揚(yáng)?廣大教師忠?誠黨的教育?事業(yè),教書?育人,愛崗?敬業(yè),辛勤?耕耘,甘為?人梯的奉獻(xiàn)?精神,充分?展示在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下?我鎮(zhèn)教育事?業(yè)取得的豐?碩成果和我?鎮(zhèn)教師良好?的精神風(fēng)貌?和藝術(shù)素養(yǎng)?,豐富師生?文化生活。?經(jīng)中心校研?究決定,擬?于____?年____?月____?日前后(具?體時(shí)間、地?點(diǎn)另行通知?)舉辦教師?節(jié)文藝匯演?活動(dòng)。一?、活動(dòng)主題?:1.歌?頌黨的改革?開放,弘揚(yáng)?正能量;?2、倡導(dǎo)尊?師重教,樹?教育新風(fēng);?3、頌揚(yáng)?教師園丁精?神、促師德?提升;二?、主辦單位?:____?鋪鎮(zhèn)中心學(xué)?校、___?_鋪鎮(zhèn)教育?工會(huì)三、?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長?:吳___?_副組長?:朱___?_組員:?鎮(zhèn)中心學(xué)校?成員、鎮(zhèn)教?育工會(huì)委員?四、評(píng)委?小組:另行?通知五、?活動(dòng)具體要?求:1.?節(jié)目要立意?高、視角新?、角度準(zhǔn)、?時(shí)代感強(qiáng),?內(nèi)容豐富、?形式多樣,?貼近生活,?思想性與藝?術(shù)性、觀賞?性相統(tǒng)一,?充滿藝術(shù)感?染力,激勵(lì)?人奮發(fā)向上?,能營造隆?重、熱烈的?教師節(jié)氛圍?。2.節(jié)?目由各校推?薦,最少報(bào)?送一個(gè)節(jié)目?,____?中學(xué)、友仁?中學(xué)須報(bào)兩?個(gè)節(jié)目(考?慮____?年下半年坪?田小學(xué)、齊?心小學(xué)將撤?并,可以不?報(bào)節(jié)目)。?節(jié)目必須以?集體節(jié)目為?主,演員必?須由我鎮(zhèn)教?師組成。參?加演出的人?員必須占本?校教師總數(shù)?的____?%以上。每?個(gè)節(jié)目時(shí)間?約6--1?0分鐘。?3.節(jié)目形?式不限,要?求圍繞主題?編排聲樂?:通俗、民?族、美聲、?表演唱、合?唱等;器?樂:民樂、?西樂;舞?蹈:民族舞?、古典舞、?現(xiàn)代舞、街?舞等;表?演:小品、?戲曲、音樂?劇、魔術(shù)等?;曲藝:?相聲、快板?、曲藝表演?唱。4.?上報(bào)時(shí)間:?各校于__?__月__?__日前將?節(jié)目單(附?件1)以電?子稿的形式?報(bào)送中心校?QQ群。?5.中心校?在六月下旬?將組織相關(guān)?人員對參加?匯演的所有?節(jié)目進(jìn)行審?查,具體時(shí)?間和地點(diǎn)另?行通知。?6.各校主?要領(lǐng)導(dǎo)要高?度重視并做?好教師節(jié)文?藝匯演的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?,安排好排?練時(shí)間、場?地、人員、?經(jīng)費(fèi),確保?師生安全。?要把開展此?次活動(dòng)作為?樹立教師形?象、展示校?園文化風(fēng)采?、推進(jìn)素質(zhì)?教育的一項(xiàng)?重要舉措加?以落實(shí)。?7.本次文?藝匯演將評(píng)?出優(yōu)秀節(jié)目?一、二、三?等獎(jiǎng),對本?次活動(dòng)高度?重視、積極?組織的學(xué)校?頒發(fā)“優(yōu)秀?組織獎(jiǎng)”,?發(fā)給獎(jiǎng)金和?獎(jiǎng)品?;?動(dòng)目的:?開學(xué)典禮是?進(jìn)行學(xué)校教?育的重要組?成部分,是?新學(xué)年生活?的開始,舉?行開學(xué)典禮?旨在明確學(xué)?生新學(xué)期的?奮斗目標(biāo),?激勵(lì)全體師?生振奮精神?、銳意進(jìn)取?,營造濃厚?的開學(xué)氣氛?,為新學(xué)期?創(chuàng)造一個(gè)良?好的開端。?為慶祝_?___年我?國第二十六?個(gè)教師節(jié),?豐富校園文?化生活,活?躍節(jié)日氣氛?,經(jīng)研究決?定,擬于_?___月_?___日舉?辦教師節(jié)文?藝匯演,具?體方案如下?:活動(dòng)主?題:放飛夢?想快樂起航?活動(dòng)時(shí)間?:____?月____?日上午7∶?30活動(dòng)?地點(diǎn):操場?活動(dòng)組織?:組長:?郭秀琴副?組長:劉占?術(shù)馬秀成?成員:孫永?章閆振旭李?寶成評(píng)委?:郭秀琴劉?占術(shù)程雪峰?宮樹唯張懷?玉核分:?徐艷冰孫景?微孫雨來?具體要求:?1、各班?級(jí)選送三個(gè)?節(jié)目,時(shí)間?5—7分鐘?。2、節(jié)?目形式不限?。3、各?班于___?_月___?_日前上報(bào)?節(jié)目。獎(jiǎng)?勵(lì)辦法1?、本次活動(dòng)?評(píng)出一等獎(jiǎng)?三名、二等?獎(jiǎng)六名、三?等獎(jiǎng)九名、?優(yōu)秀獎(jiǎng)九名?。2、獲?一、二、三?等獎(jiǎng)的節(jié)目?發(fā)獎(jiǎng)狀。?3、一等獎(jiǎng)?節(jié)目20分?,二等獎(jiǎng)節(jié)?目15分,?三等獎(jiǎng)節(jié)目?10分,優(yōu)?秀獎(jiǎng)節(jié)目5?分。按總分?排出名次納?入班主任任?務(wù)考核。?4、活動(dòng)期?間隨意走動(dòng)?的每人次從?節(jié)目總分中?扣1分,班?級(jí)所在觀看?區(qū)出現(xiàn)垃圾?每塊扣0.?5分?;?動(dòng)流程:?第一項(xiàng):升?旗第二項(xiàng)
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