幼兒六一親子活動方案范文（九篇）

第25頁共25頁幼兒六一親?子活動方案?范文一、?活動目的?1、增強(qiáng)幼?兒的身體素?質(zhì)，培養(yǎng)幼?兒對體育活?動的興趣。?2、增進(jìn)?親子感情，?加強(qiáng)家園互?動。3、?圍繞我園以?“運(yùn)動·節(jié)?約·時尚”?為主題的“?慶六一”主?題系列活動?，開展自制?教玩具游戲?、運(yùn)動比賽?等體育活動?，向家長、?社會展示我?園的六一活?動，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?4、了解?節(jié)日的來歷?，知道節(jié)日?的日子及習(xí)?俗，樂于參?與節(jié)日的活?動。5、?知道節(jié)日時?人們主要的?慶?；顒印?二、活動?時間20?--年-月?-日上午9?：00三?、活動主題?“運(yùn)動、?節(jié)約、時尚?”四、活?動地點(diǎn)后?院操場五?、參加人員?大班全體?教師、后勤?帶班人員及?家長、幼兒?。六、活?動內(nèi)容1?、伴著“運(yùn)?動員進(jìn)行曲?”的樂曲聲?，小運(yùn)動員?入場。2?、主持人致?詞，宣布運(yùn)?動會開幕。?3、幼兒?集體《圈操?》、《武術(shù)?操》表演。?4、領(lǐng)導(dǎo)?講話。七?、游戲環(huán)節(jié)?1、大班?夾珠子比賽?：游戲準(zhǔn)?備：每名幼?兒準(zhǔn)備__?__個乒乓?球、筷子一?雙。參加?人數(shù)：每班?五名幼兒參?賽。游戲?規(guī)則將幼?兒分為兩組?進(jìn)行比賽，?每組幼兒在?一分鐘內(nèi)，?用筷子夾的?珠子的數(shù)量?最多為標(biāo)準(zhǔn)?，分別評出?一等獎__?__名、二?等獎___?_名、三等?獎____?名。裁判?：--2?、集體項(xiàng)目?：《套圈》?。參加人?數(shù)：每班選?派____?名幼兒參加?游戲游戲?準(zhǔn)備：彩色?桶____?個，呼啦_?___個，?梅花樁__?__個。?游戲規(guī)則：?幼兒從起點(diǎn)?處出發(fā)，走?過梅花樁，?到指定地點(diǎn)?將呼啦圈套?入彩色桶上?。然后跑?回起點(diǎn)與下?名幼兒擊掌?，游戲繼續(xù)?進(jìn)行，以最?先完成得為?獲勝隊(duì)。?裁判：--?3、親子?游戲：《快?樂接力》。?參加人數(shù)?：每班各_?___名幼?兒及___?_名家長。?游戲準(zhǔn)備?：每班自制?彩色水槽兩?個，乒乓球?兩個。游?戲規(guī)則：幼?兒和家長分?兩隊(duì)，先由?幼兒在起點(diǎn)?將乒乓球用?彩色水槽傳?至家長，再?由家長將乒?乓球用彩色?水槽接力傳?給幼兒，直?至終點(diǎn)處倒?入筐中，依?次接力，首?先接力結(jié)束?的班級為勝?。裁判：?--4、?教師、家長?游戲：《吹?吹樂》。?參加人數(shù)：?家長、教師?各____?人參加游戲?。游戲準(zhǔn)?備：木棍_?___個，?飲料瓶__?__個(裝?水)，小籃?子____?個，終點(diǎn)處?小筐子__?__個，桌?子____?張。游戲?玩法：起點(diǎn)?處繞木棍自?轉(zhuǎn)3圈，跑?向桌子擺放?處，用嘴將?乒乓球吹入?籃中，然后?跑向終點(diǎn)，?游戲依次進(jìn)?行。以吹入?框中乒乓球?數(shù)量多的為?獲勝對。?八、頒獎?九、家長講?話十、運(yùn)?動員退場，?主持人宣布?運(yùn)動會結(jié)束?幼兒六一?親子活動方?案范文（二?）一、活?動目標(biāo)1?、通過開展?慶?！傲?”系列活動?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會?，讓每個孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?，使每個孩?子的個性得?到飛揚(yáng)，潛?能得到充分?的發(fā)揮，在?積極的參與?中體驗(yàn)成功?、合作與交?往的快樂，?從而度過一?個幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)；?2、讓家?長有進(jìn)一步?了解自己孩?子的機(jī)會，?加深家園情?、師生情、?親子情。?3、使家長?在參觀和參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的新觀念?，從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā)；?二、活動?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語“?我能行，我?努力，我真?棒！”，五?月____?日前各班布?置“六一”?主題畫展)?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備(1?)各班準(zhǔn)備?繪畫比賽(?全員參與)?，其中挑選?十五幅參與?評獎。(?2)排練詩?歌表演節(jié)目?(3)講?故事比賽(?全員參與，?其中各班挑?選五位幼兒?參加___?_月___?_日下午舉?行的全園講?故事比賽總?決賽)(?4)全園親?子運(yùn)動會(?準(zhǔn)備___?_個游戲項(xiàng)?目，每位幼?兒和家長一?起任意挑選?____個?游戲，__?__月__?__日上午?分年齡段進(jìn)?行比賽，評?出若干獎項(xiàng)?。)(5?)幼兒園準(zhǔn)?備活動獎品?。(6)?各項(xiàng)活動的?組織工作確?定專人負(fù)責(zé)?。三、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日：?慶“六一”?系列活動開?幕式暨幼兒?詩歌表演比?賽。地點(diǎn)：?多功能活動?室大舞臺?____月?____日?：美術(shù)比賽?(折紙、剪?紙、繪畫)?。各班布置?六一畫展。?地點(diǎn)：各班?教室__?__月__?__日：講?故事比賽。?地點(diǎn)：各班?教室__?__月__?__日：教?師和幼兒一?起進(jìn)行環(huán)境?布置歡慶“?六一”。?____月?____日?：上午：第?三屆全園親?子運(yùn)動會。?地點(diǎn)：操場?下午：慶??！傲弧?兒童節(jié)頒獎?大會。地點(diǎn)?：多功能活?動室。(內(nèi)?容有：講故?事比賽總決?賽、幼兒才?藝表演、頒?獎。)強(qiáng)調(diào)?所有幼兒都?有一份節(jié)日?禮物，除評?獎獲獎幼兒?外，以班級?為單位所有?幼兒都獲得?活動參賽獎?。四、活?動內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的興趣?；培養(yǎng)幼兒?對文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求：每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩歌；選材?符合本班幼?兒水平；幼?兒人人參與?；表演活潑?、大方；?2、美術(shù)比?賽。(1?)目的：樂?意并能正確?使用繪畫工?具和材料進(jìn)?行創(chuàng)作，運(yùn)?用不同技法?表現(xiàn)自己的?思想和感受?，體驗(yàn)創(chuàng)造?的快樂。?(2)要求?：幼兒人人?參與；各班?挑選十五幅?作品布置“?六一”畫展?。3、講?故事比賽?(1)目的?：通過開展?比賽，促進(jìn)?我園幼兒的?語言表達(dá)能?力的進(jìn)一步?提高；培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)要求?：幼兒人人?參與；能體?驗(yàn)作品中的?情感，會根?據(jù)情節(jié)的變?化調(diào)節(jié)自己?講述的音量?和語速；講?述時語言表?達(dá)流暢，普?通話準(zhǔn)確。?以上活動?請家長在家?配合輔導(dǎo)，?下面一個活?動請家長積?極配合參加?。4、親?子運(yùn)動會?(1)活動?目的：使幼?兒通過參加?親子活動，?進(jìn)一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂，感受到?幼兒園生活?的快樂，感?受到父母對?自己的愛；?(2)活?動形式：8?：05--?-8：__?__家長觀?看幼兒韻律?活動；9：?00?11：00?全園幼兒親?子活動。我?園確定__?__個游戲?項(xiàng)目，請每?個幼兒和家?長任意挑選?____個?，____?月____?日開始到班?主任那兒報(bào)?名登記，_?___月_?___日截?止報(bào)名登記?，然后在老?師指導(dǎo)下練?習(xí)，___?_月___?_日上午分?年齡段進(jìn)行?比賽，最后?決出第一名?、第二名、?第三名并頒?發(fā)獎品。?(3)游戲?內(nèi)容及要求?：A：快?樂的小推車?目的：通?過家長與孩?子合作用身?體搭成一輛?“小推車”?，加強(qiáng)兩者?之間的配合?和協(xié)調(diào)能力?；發(fā)展孩子?的上肢力量?。玩法：?孩子雙手撐?住地面，家?長提著孩子?的雙腳，兩?人配合著向?前走。比賽?哪組家庭先?到終點(diǎn)。?B：采蓮忙?游戲玩法?：幼兒手持?兩塊地毯，?從起點(diǎn)出發(fā)?，到指定地?點(diǎn)給爸爸(?或媽媽)放?好，家長向?前走時每只?腳必須踩在?地毯上，由?幼兒將家長?走過后的地?毯依次輪流?向前搬運(yùn)，?讓家長繼續(xù)?前進(jìn)，家長?先到終點(diǎn)者?為勝。游?戲規(guī)則：讓?家長繼續(xù)前?進(jìn)，媽媽先?到終點(diǎn)者為?勝C、親?子二人行?游戲玩法：?孩子赤腳站?在家長兩腳?上，雙手抱?住家長的腰?，家長雙手?放在腰后拉?住孩子的手?，從起點(diǎn)出?發(fā)，快速前?進(jìn)，以先到?終點(diǎn)者為勝?。游戲規(guī)?則：要求幼?兒的腳不準(zhǔn)?離開家長的?腳面，家長?不準(zhǔn)提起孩?子前行。?D、企鵝運(yùn)?蛋游戲玩?法：游戲開?始前，幼兒?站在場地的?起點(diǎn)，爸爸?(或媽媽)?站在場地中?間，比賽開?始，幼兒用?大腿內(nèi)側(cè)夾?住一只沙包?學(xué)企鵝的樣?子，從起點(diǎn)?走到場地的?中間，把沙?包放入小桶?內(nèi)，然后跑?回起點(diǎn)運(yùn)蛋?(沙包)。?這時，爸爸?(或媽媽)?可從小桶內(nèi)?把蛋(沙包?)拿出，也?用大腿內(nèi)側(cè)?夾住向前走?到終點(diǎn)后，?把蛋(沙包?)放入終點(diǎn)?的桶內(nèi)，再?跑回場地中?間去運(yùn)第二?個蛋，在規(guī)?定時間1分?鐘內(nèi)看哪個?家庭運(yùn)的蛋?最多為勝利?。游戲規(guī)?則：若中途?沙包掉到地?上，可撿起?重新夾住前?行；不準(zhǔn)用?手拿著沙包?前行，夾好?后再前行。?我們相信?，在全體家?長的大力支?持和幼兒的?積極參與下?，這次活動?一定能夠取?得圓滿成功?。幼兒六?一親子活動?方案范文（?三）六一?兒童節(jié)就要?到了，為了?過一個歡樂?的節(jié)日，幼?兒園舉辦親?子運(yùn)動會。?一、活動?時間：__?__年__?__月__?__日二?、活動人員?：全體幼兒?、家長、老?師三、活?動過程：?1、來園活?動(各班教?室)2、?“愛在藍(lán)天?，情系玉樹?”為青海省?玉樹縣捐款?活動3、?親子游戲活?動：螞蟻?搬家(室外?)：準(zhǔn)備?：玩具若干?泡沫墊子若?干規(guī)則：?兩人一組，?把玩具放在?背上爬到對?面，比賽看?誰搬的多，?多的獲勝(?爬著過去的?時候，東西?不能掉，限?時兩分鐘)?歡樂跳跳?跳(室外)?：規(guī)則：?３—___?_人一組，?坐在跳跳球?上同時起跳?，誰先到達(dá)?終點(diǎn)為勝?盲人摸象(?室內(nèi))：?規(guī)則：把眼?睛蒙起來，?去摸畫好的?鼻子摸到為?勝看誰先?吹破(室內(nèi)?)：規(guī)則?：手上不許?持任何銳器?，不能用手?撕或捏。以?一家人為單?位，每次兩?家或三家人?同時吹氣球?誰先吹破誰?獲勝。(?一家人限一?個)拉尾?巴(室內(nèi))?：規(guī)則：?兩人一組，?每次可同時?由三組參加?；每人腰系?一條彩色皺?紋紙做的尾?巴，游戲開?始兩人互相?拉對方的尾?巴，同時要?保護(hù)自已的?尾巴不被拉?下；最近掉?尾巴的為勝?。夾玻璃?球(室內(nèi))?：規(guī)則：?中、大班、?大大班用筷?子夾，小班?的用勺子舀?，一分鐘內(nèi)?看誰夾(舀?)得多，以?１０顆為限?３、活動?結(jié)束，為幼?兒發(fā)小禮物?送幼兒離園?。幼兒六?一親子活動?方案范文（?四）活動?目標(biāo)：1?.通過活動?，讓幼兒知?道六月__?__日是國?際兒童節(jié)，?是小朋友自?己的節(jié)日，?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。2?.用演出的?形式，讓每?個幼兒都有?表現(xiàn)自己的?機(jī)會。從而?提高幼兒的?表現(xiàn)力和參?與集體活動?的積極性，?大膽的向大?家展現(xiàn)所學(xué)?的本領(lǐng)。?3.增進(jìn)親?子感情交流?和融合，讓?家長有進(jìn)一?步了解自己?孩子的機(jī)會?，加深家園?情、師生情?、親子情。?活動地點(diǎn)?：大二班教?室活動時?間：___?_月___?_日(周二?)活動準(zhǔn)備?：1.幼?兒統(tǒng)一服裝?(園服)?____家?長進(jìn)行親子?游戲前熟悉?游戲安排與?游戲規(guī)則?3.各親子?游戲道具、?獎品等活動?內(nèi)容：一?、幼兒表演?節(jié)目讓家長?觀看二、?家長與幼兒?的互動親子?游戲活動?過程：一?、7：40?—8：50?幼兒化妝、?活動準(zhǔn)備?二、9：0?0—10：?00幼兒表?演節(jié)目1?.歌曲大連?唱2.舞?蹈：心愿便?利貼3.?舞蹈：我的?真的很不錯?4.舞蹈?：老師的目?光5.舞?蹈：天使?6.舞蹈：?好媽媽7?.舞蹈：十?分鐘8.?歌曲表演：?讓愛住我家?9.親子?舞蹈：快樂?崇拜三、?10：00?—11：0?0親子游戲?(一)游?戲名稱：螞?蟻背寶寶?游戲規(guī)則：?____個?家庭為一組?，孩子面對?面坐在家長?的身上，家?長坐在地上?，游戲開始?時候，家長?手撐地從起?點(diǎn)挪到終點(diǎn)?，最先到達(dá)?的為勝利。?(二)游?戲名稱：拋?接樂游戲?規(guī)則：__?__個家庭?為一組，孩?子站在起點(diǎn)?，家長手持?小筐站在終?點(diǎn)，游戲開?始時，孩子?將紙球丟向?家長的框中?，在規(guī)定時?間內(nèi)接到的?球最多的為?勝利。(?三)游戲名?稱：穿大鞋?游戲規(guī)則：?____個?家庭為一組?，家長將鞋?子脫下后，?給寶寶穿上?，寶寶穿著?家長的鞋子?站在起點(diǎn)，?家長赤腳站?在終點(diǎn)。游?戲開始，孩?子穿著家長?的鞋跨過障?礙物跑到家?長身邊，家?長穿上自己?的鞋子，抱?著孩子跑回?起點(diǎn)，并幫?助孩子穿好?鞋子，先穿?好的一組為?勝利。：?(四)游戲?名稱：搶椅?子游戲規(guī)則?：____?人為一組，?游戲時用的?椅子的數(shù)量?要比參加游?戲的人數(shù)少?三把。游戲?開始時家長?隨著音樂抱?起幼兒圍著?椅子轉(zhuǎn)圈兒?，音樂聲音?結(jié)束時，大?家就爭搶著?坐椅子。沒?有坐到椅子?的人被淘汰?出局，同時?帶走三把椅?子，這樣人?與椅子漸漸?減少，最后?只搶得椅子?的家庭為勝?利。(五?)游戲名稱?：踩氣球游?戲規(guī)則：_?___人為?一組，游戲?時家長抱起?幼兒。將氣?球綁在家長?的腿上，家?長圍成一圈?，游戲開始?時，家長互?相踩別人的?氣球，并且?保護(hù)好自己?的氣球不被?踩破，最后?自己的氣球?保護(hù)的最好?的家庭為勝?利。幼兒?六一親子活?動方案范文?（五）一?、指導(dǎo)思想?：親子活?動通過親子?群體間的活?動交流，增?進(jìn)親情，開?拓兒童的生?活領(lǐng)域，讓?孩子在家長?的配合和教?師的指導(dǎo)下?接觸大自然?，增進(jìn)教師?、家長及孩?子間的感情?，以提高班?級教育質(zhì)量?，增強(qiáng)家校?間的透明度?、信任度，?更好地發(fā)展?兒童的社會?交往能力。?針對我校兒?童的特點(diǎn)，?擬定親子活?動方案如下?：二、活?動宗旨：?1、為家庭?提供一流的?服務(wù)和教育?指導(dǎo)。2?、幫助家長?營造家長與?孩子間的交?流、交往，?從而促進(jìn)兒?童健康成長?的氛圍。?3、提高家?長科學(xué)育兒?的理念和技?能，促進(jìn)兒?童的健康成?長。4、?指導(dǎo)家長和?孩子開展有?情趣的親子?游戲活動，?使孩子在歡?樂的游戲中?長身體、開?心智。三?、參加對象?：學(xué)校小?學(xué)部學(xué)生及?家長。四?、活動時間?：8：3?0—10：?10親子活?動游戲同時?進(jìn)行。五?、親子活動?游戲：1?、推小車游?戲方法：兩?人一組分前?后站在起點(diǎn)?線后，家長?將孩子的兩?腿抬起扶住?放于體側(cè)進(jìn)?行游戲，教?師記時，以?時間短為勝?出。2、?二人三足跑?游戲方法：?家長與孩子?并排站在起?跑線后，兩?人內(nèi)側(cè)的兩?只腿要用繩?綁住，教師?法令后必須?繞過標(biāo)志物?才能返回。?以先跑完的?隊(duì)為勝。?3、運(yùn)球接?力游戲方法?：在籃球場?的端線后兩?人前后站好?，一人手持?一個籃球，?教師發(fā)令后?第一人邊跑?邊運(yùn)球到限?制區(qū)跳10?繩，然后再?把球運(yùn)回遞?給第二人，?第二人以同?樣方法進(jìn)行?游戲。以速?度快的隊(duì)為?勝。4、?搖擺車游戲?方法：在端?線后兩人前?后站好，一?人坐在搖擺?車上，教師?發(fā)令后第一?人搖擺車子?到標(biāo)志物后?再返回，然?后再把車給?第二人，第?二人以同樣?方法進(jìn)行游?戲，中途不?能把腳從車?子上放下來?。以速度快?的隊(duì)為勝。?5、夾球?接力游戲方?法：兩人組?成一隊(duì)，面?對面站在兩?條平行線后?，第一人把?球夾在大腿?內(nèi)側(cè)，教師?發(fā)令后，夾?球者向前跑?至對面，把?球交給第二?人，第二人?以同樣方法?進(jìn)行游戲。?中途如果球?掉下應(yīng)把球?在掉球的地?方重新把球?夾好，才能?向前跑。最?后以速度快?的一隊(duì)決定?勝負(fù)。幼?兒六一親子?活動方案范?文（六）?一、活動目?標(biāo)：共度?快樂六一，?增進(jìn)親子感?情，促進(jìn)家?園共育。?二、活動組?織：策劃?：成員：?后勤：?攝影新聞：?三、活動?時間：2?0--年_?___月_?___日上?午8：30?—10：5?0四、活?動準(zhǔn)備：?1、園部和?各班布置節(jié)?日環(huán)境，各?班門口張貼?個性化的游?戲單。2?、每班準(zhǔn)備?兩個游戲，?正副班各負(fù)?責(zé)一個。?3、每位幼?兒一份六一?禮物，游戲?小獎品若干?。4、每?位父母一張?游戲卡，優(yōu)?勝獎券若干?。五、活?動流程：?1、8：3?0—9：0?0父母憑接?送卡入園內(nèi)?，到孩子所?在課堂簽到?、領(lǐng)游戲卡?，課堂領(lǐng)導(dǎo)?對孩子進(jìn)行?節(jié)日教育，?可適當(dāng)組織?節(jié)目表演，?向幼兒和父?母介紹本次?活動具體安?排和游戲玩?法。2、?9：00—?10：30?父母帶孩子?隨意參加同?年齡課堂組?織的游戲，?每玩一個游?戲后由組織?游戲的教師?蓋小印章，?不得重復(fù)玩?一個游戲，?優(yōu)勝者發(fā)給?獎券。父母?憑獎券到保?健室領(lǐng)取小?獎品，憑游?戲卡(必須?六個游戲全?部玩過)換?小禮物。?3、10：?30—10?：50父母?帶孩子回課?堂，領(lǐng)取六?一禮物。父?母離園，原?則上不帶孩?子。六、?活動項(xiàng)目：?(一)小?班組游戲?一：袋鼠跳?準(zhǔn)備：場?地上畫有起?點(diǎn)與終點(diǎn)的?標(biāo)志。玩?法：分__?__組進(jìn)行?游戲，父母?將孩子抱在?胸前，雙腳?并攏從起點(diǎn)?跳躍至終點(diǎn)?，先到者為?勝。規(guī)則?：必須雙腳?并攏跳躍至?終點(diǎn)，否則?視為犯規(guī)，?不計(jì)成績。?游戲二：?夾彈珠準(zhǔn)?備：筷子、?勺子、彈珠?若干，碗若?干。玩法?：分___?_組進(jìn)行游?戲，每個碗?里放___?_個彈珠，?父母用筷子?夾，孩子用?勺子舀，把?彈珠從一個?碗移動到另?外一個碗里?，先移完的?為勝。規(guī)?則：以碗中?彈珠數(shù)為準(zhǔn)?，掉落的不?計(jì)入總數(shù)。?游戲三：?親子二人行?準(zhǔn)備：場?地上畫好四?個走道。?玩法：一位?父母和一位?幼兒參加活?動，幼兒和?父母分成四?隊(duì)，幼兒和?父母面對面?站好，幼兒?的腳踩在父?母的腳上，?準(zhǔn)備出發(fā)，?游戲開始，?父母帶著幼?兒向終點(diǎn)前?進(jìn)，最先到?達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)?為勝。規(guī)?則：幼兒的?腳不許離開?父母的腳。?游戲四：?喂餅干準(zhǔn)?備：在活動?室內(nèi)貼好橫?線、四只小?動物箱子、?四籃積塑。?玩法：一?位幼兒和一?位父母為一?組，四組為?一輪游戲。?游戲時父母?和幼兒站在?線后，將積?塑扔進(jìn)前面?的箱子里，?在規(guī)定時間?內(nèi)哪組扔進(jìn)?箱子的積塑?最多為勝。?規(guī)則：投?積塑時父母?和幼兒的腳?不能超過橫?線，每次只?能扔一個積?塑。游戲?五：兩人三?足走準(zhǔn)備?：場地一塊?，繩子四根?。玩法：?八人為一組?，幼兒和父?母并肩站著?，父母左腳?寶寶右腳摟?綁住，聽信?號開始，誰?先到終點(diǎn)獲?勝。規(guī)則?：游戲過程?中，父母不?能抱幼兒如?有返回原地?，重新游戲?。游戲六?：拋球接球?準(zhǔn)備：海?洋球、框子?若干。玩?法：四家庭?為一組，四?組同時進(jìn)行?比賽。寶寶?和父母分別?站在場地的?兩端。游戲?開始，幼兒?拋球，父母?手持框子接?球，時間為?一分鐘，球?多獲勝。?規(guī)則：掉在?地上不能撿?起來。(?二)中班組?游戲一：?聽音樂搶椅?子準(zhǔn)備：?三張大椅子?。玩法：?四個家庭為?一組，父母?抱著自己的?孩子聽音樂?圍著椅子走?，音樂停止?以最快的速?度找一張椅?子坐下，沒?有搶到的淘?汰，搶到最?后一張椅子?的為勝!?規(guī)則：要求?音樂停止后?才能搶椅子?坐下!游?戲二：樹袋?準(zhǔn)備：障?礙物。玩?法：四個家?庭為一組，?寶寶抱住父?母，父母從?起點(diǎn)以最快?的速度繞過?障礙物原路?返回到起點(diǎn)?，中途父母?不得用手去?抱住孩子，?誰最快為勝?!規(guī)則：?寶寶若不小?心滑下來掉?地，游戲終?止。游戲?三：投沙包?準(zhǔn)備：場?地上畫好若?干格子，格?子內(nèi)分別寫?上數(shù)字，沙?包若干個。?玩法：四?個家庭為一?組，父母和?孩子各拿一?個沙包依次?投向有數(shù)字?的格子內(nèi)，?最后以數(shù)字?總和大的為?勝。規(guī)則?：在規(guī)定的?范圍內(nèi)父母?和孩子投沙?包，沙包定?要在格子內(nèi)?才有效。?游戲四：推?小車準(zhǔn)備?：場地上畫?好四個走道?。玩法：?四個家庭為?一組，孩子?用手撐住地?面，父母用?手握住孩子?的兩只腳提?起來，孩子?和父母一起?向前進(jìn)，先?到達(dá)終點(diǎn)的?一組為勝。?規(guī)則：起?點(diǎn)和終點(diǎn)必?要在規(guī)定的?范圍中。?游戲五：鴻?運(yùn)當(dāng)頭準(zhǔn)?備：1-1?0的紙牌?玩法：同時?四組家庭的?兩個成員共?同在桌面上?選擇一張紙?牌，把選擇?的兩張紙牌?的數(shù)字加起?來，數(shù)字和?最大的一組?家庭為優(yōu)勝?。如果加起?來數(shù)字一樣?，由孩子重?新翻抓一張?，直接決定?大小即可。?游戲六：?壘壘樂準(zhǔn)?備：麻將牌?若干玩法?：父母手拿?____只?麻將牌，孩?子拿___?_只麻將牌?，共同壘高?，壘高的機(jī)?會只有一次?，中途倒塌?，游戲就結(jié)?束，最終四?組家庭中產(chǎn)?生一組壘的?最高的為優(yōu)?勝。(三?)大班組?游戲一：夾?彈珠準(zhǔn)備?：彈珠、筷?子、碗各四?雙份。玩?法：一親子?為一組，四?組同時進(jìn)行?夾彈珠，時?間一分鐘，?以碗里的'?彈珠數(shù)量最?多為勝。?游戲二：投?海洋球準(zhǔn)?備：海洋球?若干、籃子?四個。玩?法：一親子?為一組，四?組同時在規(guī)?定距離內(nèi)進(jìn)?行投接海洋?球，自己確?定投接者，?時間一分鐘?，以籃子里?的海洋球數(shù)?量最多為勝?。游戲三?：螃蟹夾球?準(zhǔn)備：皮?球____?個，椅子_?___把。?玩法：父?母與孩子面?對面，手拉?手，兩人用?身體夾球，?身體迅速前?進(jìn)，到達(dá)前?方之后繞過?小椅子原路?返還，最先?到達(dá)終點(diǎn)的?為勝利。?規(guī)則：在運(yùn)?球的過程中?如果掉下來?要重新從起?點(diǎn)開始。?游戲四：倆?人三足準(zhǔn)?備：四條繩?子。玩法?：由孩子和?自己的父母?將其中的一?只腳捆綁在?一起，并由?四對進(jìn)行同?時比賽，先?到終點(diǎn)的一?對即為獲勝?。規(guī)則：?起點(diǎn)和終點(diǎn)?必要要在規(guī)?定的范圍中?。游戲五?：運(yùn)球走?準(zhǔn)備：乒乓?球、乒乓球?板和瓶蓋。?玩法：一?家庭為一組?，四組同時?進(jìn)行比賽。?寶寶和父母?分別站在場?地的兩端。?游戲開始，?父母手持乒?乓球板，托?球跑到寶寶?處將乒乓球?用手放在寶?寶的瓶蓋上?，寶寶手托?瓶蓋將球運(yùn)?送到終點(diǎn)，?時間為一分?鐘，運(yùn)球數(shù)?多為勝。?規(guī)則：父母?和寶寶不得?用手扶乒乓?球，掉了撿?起來繼續(xù)游?戲。游戲?六：巧疊火?柴棒準(zhǔn)備?：火柴棒若?干、礦泉水?空瓶___?_個(去掉?蓋子)。?玩法：一家?庭為一組，?四組家庭同?時游戲，每?組一個空瓶?，在瓶口上?疊放火柴棒?，時間為_?___秒，?父母與幼兒?疊放火柴棒?累計(jì)多者為?勝。規(guī)則?：每次只能?取一根火柴?棒，如有火?柴棒落地，?立即終止游?戲。幼兒?六一親子活?動方案范文?（七）活?動目標(biāo)：?1、通過活?動，讓幼兒?知道六月_?___日是?小朋友自己?的節(jié)日，體?驗(yàn)節(jié)日的快?樂。2、?用演出的形?式，讓每個?幼兒都有表?現(xiàn)的機(jī)會，?提高幼兒的?表現(xiàn)力和參?與集體活動?的積極性，?大膽地向大?家展現(xiàn)自我?。3、增?進(jìn)親子感情?交流，讓家?長有進(jìn)一步?了解自己孩?子的機(jī)會，?加深家園情?、師生情，?親子情。?活動準(zhǔn)備：?各游戲道具?、獎品，班?級布置。?活動內(nèi)容：?一、幼兒?表演二、?互動親子游?戲活動過?程：一、?幼兒表演：?1、歌曲?聯(lián)唱：《母?鴨帶小鴨》?、《誰會這?樣》、《快?樂的六一》?等(全班小?朋友)2?、歌舞：《?我是一條小?青龍》(全?班幼兒)?3、歌表演?《小花貓上?學(xué)?！啡?幼兒4、?舞蹈：《健?康歌》全班?幼兒5、?舞蹈：《兩?只老虎》全?班幼兒6?、舞蹈：《?拉拉勾》(?幼兒和家長?7、互動?律動：《找?朋友》(幼?兒和家長)?二、親子?游戲：方?案：以家庭?為單位，每?____個?家庭為一組?。1、游?戲名稱：《?親子二人行?》準(zhǔn)備：?參加游戲的?幼兒把鞋子?脫下來放?玩法：幼兒?分____?組，幼兒與?家長面對面?，幼兒的腳?踩在家長的?腳上，從起?點(diǎn)走到終點(diǎn)?后返還到起?點(diǎn)讓下一個?家長接著走?，幼兒與家?長必須始終?手拉手，寶?寶腳不得踩?在地上，最?先走完的一?組為勝。?2、游戲名?稱：《毛毛?蟲》(分四?組：)準(zhǔn)?備：家長與?幼兒一起脫?下鞋子玩?法：幼兒與?家長坐地，?把腳放在腰?間，手握住?后面人的腳?，不能放在?地上，并編?在一起成為?一條毛毛蟲?，從起點(diǎn)到?終點(diǎn)，看哪?組的毛毛蟲?最先到達(dá)目?的地。3?、游戲名稱?：《袋鼠跳?》(分四組?)準(zhǔn)備：?已用過的米?袋玩法：?家長將幼兒?放入米袋里?，雙手抓住?米袋的兩邊?，引導(dǎo)幼兒?像袋鼠一樣?從起點(diǎn)跳到?終點(diǎn)，再返?回起點(diǎn)，最?快者為勝。?4、游戲?名稱：《小?車快跑》(?分四組)?準(zhǔn)備：大紙?箱若干。?玩法：家長?和幼兒鉆入?紙箱，雙手?扶住紙箱兩?邊，共同跑?向終點(diǎn)。?5、游戲名?稱：《傳遞?游戲》(分?四組)準(zhǔn)?備：紙板若?干玩法：?家長將紙板?當(dāng)成小橋，?不間斷地為?幼兒作鋪墊?讓幼兒從起?點(diǎn)走到終點(diǎn)?。6、游?戲名稱：《?騎大馬》?玩法：爸爸?媽媽趴在地?上，雙手撐?地，讓幼兒?騎在背上，?從起點(diǎn)爬到?終點(diǎn)，最快?者為勝。?7、《好運(yùn)?等你來》(?全部家庭)?準(zhǔn)備：氣?球若干，小?禮品。玩?法：教師在?教室內(nèi)撒滿?好的氣球，?氣球里放好?小紙條，紙?條上寫好禮?物的名稱。?游戲開始后?家長帶幼兒?把氣球踩破?，找出小紙?條到老師那?里領(lǐng)禮物。?三、游戲?分配(以家?庭為單位分?組)幼兒?六一親子活?動方案范文?（八）為?營造活潑向?上的校園文?化，充分發(fā)?揮學(xué)生的特?長，提高學(xué)?生的全面素?質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)，增?進(jìn)母子父子?之情，校家?共鑄和諧校?園，我校定?于____?月____?日上午舉行?親子趣味運(yùn)?動會。讓學(xué)?生度過一個?快樂、祥和?、向上的.?“六一”國?際兒童節(jié)。?活動目標(biāo)?：1、通?過活動，讓?小朋友知道?每年___?_月___?_日是小朋?友的節(jié)日，?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂。2?、用演出的?形式，讓每?個小朋友都?有表現(xiàn)的機(jī)?會，提高小?朋友的表現(xiàn)?力和參與集?體活動的積?極性，大膽?地向大家展?現(xiàn)自我。?3、增進(jìn)親?子感情交流?，讓家長有?進(jìn)一步了解?自己孩子的?機(jī)會，加深?家園情、師?生情，親子?情。活動?準(zhǔn)備：各游?戲道具、獎?品，班級布?置。活動?內(nèi)容：一?、幼兒表演?：1、歌?曲聯(lián)唱：《?母鴨帶小鴨?》、《誰會?這樣》、《?快樂的六一?》表演者：?全班小朋友?2、歌舞?：《我是一?條小青龍》?表演者：全?班小朋友?3、歌表演?：《小花貓?上學(xué)?！繁?演者：全班?小朋友4?、舞蹈：《?健康歌》表?演者：全班?小朋友5?、舞蹈：《?兩只老虎》?表演者：全?班小朋友?6、舞蹈：?《拉拉勾》?表演者：全?班小朋友和?家長7、?互動律動：?《找朋友》?表演者：全?班小朋友和?家長二、?親子游戲：?方案：以?家庭為單位?，每___?_個家庭為?一組。1?、游戲名稱?：《親子二?人行》準(zhǔn)?備：參加游?戲的幼兒把?鞋子脫下來?放好玩法?：幼兒分_?___組，?幼兒與家長?面對面，小?朋友的腳踩?在家長的腳?上，從起點(diǎn)?走到終點(diǎn)后?返還到起點(diǎn)?讓下一個家?長接著走，?小朋友與家?長必須始終?手拉手，寶?寶腳不得踩?在地上，最?先走完的一?組為勝。?2、游戲名?稱：《毛毛?蟲》(分四?組)準(zhǔn)備?：家長與小?朋友一起脫?下鞋子玩?法：小朋友?與家長坐地?，把腳放在?腰間，手握?住后面人的?腳，不能放?在地上，并?編在一起成?為一條毛毛?蟲，從起點(diǎn)?到終點(diǎn)，看?哪組的毛毛?蟲最先到達(dá)?目的地。?3、游戲名?稱：《袋鼠?跳》(分四?組)準(zhǔn)備?：已用過的?米袋玩法?：家長將小?朋友放入米?袋里，雙手?抓住米袋的?兩邊，引導(dǎo)?小朋友像袋?鼠一樣從起?點(diǎn)跳到終點(diǎn)?，再返回起?點(diǎn)，最快者?為勝。4?、游戲名稱?：《小車快?跑》(分四?組)準(zhǔn)備?：大紙箱若?干。玩法?：家長和小?朋友鉆入紙?箱，雙手扶?住紙箱兩邊?，共同跑向?終點(diǎn)。5?、游戲名稱?：《傳遞游?戲》(分四?組)準(zhǔn)備?：紙板若干?玩法：家?長將紙板當(dāng)?成小橋，不?間斷地為小?朋友作鋪墊?讓小朋友從?起點(diǎn)走到終?點(diǎn)。6、?游戲名稱：?《騎大馬》?玩法：爸?爸媽媽趴在?地上，雙手?撐地，讓小?朋友騎在背?上，從起點(diǎn)?爬到終點(diǎn)，?最快者為勝?。7、《?好運(yùn)等你來?》(全部家?庭)準(zhǔn)備?：氣球若干?，小禮品。?玩法：教?師在教室內(nèi)?撒滿好的氣