創(chuàng)建文明校園工作制度模板（六篇）

第29頁共29頁創(chuàng)建文明?校園工作?制度模板?溧河一?中創(chuàng)建“?文明校園?”工作制?度；一?、日常管?理制度：?；1、?學(xué)校創(chuàng)建?“文明校?園”領(lǐng)導(dǎo)?小組對照?文明單位?標(biāo)準(zhǔn)；?2、文明?單位建設(shè)?的有關(guān)制?度，要對?照文明單?位標(biāo)準(zhǔn)，?；3、?學(xué)校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，；?二、德育?工作管理?制度；?1、德育?工作應(yīng)在?校黨小組?領(lǐng)導(dǎo)下，?全面開展?德育工作?；（1）?調(diào)查分析?學(xué)生思想?品德狀況?，制定德?育工作年?度；（2?）組織協(xié)?調(diào)各教研?組、各科?教師的?溧河一中?創(chuàng)建“文?明校園”?工作制度?一、日?常管理制?度：1?、學(xué)校創(chuàng)?建“文明?校園”領(lǐng)?導(dǎo)小組對?照文明單?位標(biāo)準(zhǔn)制?訂出總體?規(guī)劃和年?度計劃。?2、文?明單位建?設(shè)的有關(guān)?制度，要?對照文明?單位標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合學(xué)?校特點和?實際情況?，制訂建?設(shè)規(guī)劃并?貫徹實施?。3、?學(xué)校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，經(jīng)常?與各年級?組保持聯(lián)?系。二?、德育工?作管理制?度1、?德育工作?應(yīng)在校黨?小組領(lǐng)導(dǎo)?下，全面?開展德育?工作，由?教導(dǎo)處和?德育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?具體指導(dǎo)?德育大綱?的實施。?（1）?調(diào)查分析?學(xué)生思想?品德狀況?，制定德?育工作年?度計劃。?（2）?組織協(xié)調(diào)?各教研組?、各科教?師的德育?工作。?（3）確?定和協(xié)調(diào)?思品課、?年級組等?方面的任?務(wù)分工。?（4）?爭取社會?各種教育?力量的支?持，辦好?家長學(xué)校?，形成學(xué)?校、家庭?、社會相?互配合的?教育網(wǎng)絡(luò)?和未成年?人思想道?德教育體?系。2?、從各年?級組實際?出發(fā)，貫?徹《中學(xué)?生守則》?和《中學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?形成良好?的校風(fēng)、?校紀(jì)。?3、建立?和健全政?治教育工?作指揮系?統(tǒng)，加強?班主任和?少先隊工?作的領(lǐng)導(dǎo)?，開展適?合小學(xué)生?年齡特點?的“未成?年人思想?道德教育?”活動，?每學(xué)年組?織二次以?上教育理?論學(xué)習(xí)，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學(xué)??？疾旖?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師晉?級評定職?稱的重要?條件之一?，對成績?突出的教?師給予獎?勵。5?、加強對?德育調(diào)查?研究工作?，研究新?情況、新?問題、探?索新時期?小學(xué)德育?工作的特?點和規(guī)律?，重視資?料積累。?三、校?（政）務(wù)?公開制度?1、健?全校務(wù)公?開工作領(lǐng)?導(dǎo)小組和?民主監(jiān)督?小組，校?務(wù)公開工?作列入學(xué)?校計劃和?總結(jié)之中?，作為黨?政重要議?事項目之?一。2?、開學(xué)初?，公布收?費項目和?標(biāo)準(zhǔn)。?3、教職?工大會修?正教職工?德能勤績?的考核辦?法，成立?考核小組?，教師的?福利待遇?與德能勤?績掛鉤。?每學(xué)期教?師考勤考?績情況公?布一次。?4、教?師職稱評?審實行民?主監(jiān)督。?公布條件?、名額，?符合條件?的教師自?己申請報?名，考核?組對晉升?對象進行?全面考核?，亮化分?數(shù)“公示?”后無誤?，對符合?條件的、?實績領(lǐng)先?的進行材?料整理后?上報。?5、學(xué)校?評優(yōu)，條?件明確，?擇優(yōu)評優(yōu)?，結(jié)果公?開。四?、學(xué)習(xí)會?議制度?1、準(zhǔn)時?參加政治?學(xué)習(xí)、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及?教育教學(xué)?研究和進?修活動；?2、學(xué)?習(xí)前要按?要求做好?準(zhǔn)備，學(xué)?習(xí)時要思?想集中，?遵守紀(jì)律?，做好記?錄，不做?與會議無?關(guān)的事；?3、學(xué)?習(xí)時不看?與學(xué)習(xí)內(nèi)?容無關(guān)的?書刊，不?講與學(xué)習(xí)?內(nèi)容無關(guān)?的話語；?4、學(xué)?習(xí)時要圍?繞主題，?聯(lián)系實際?，積極發(fā)?言；5?、按時到?會，不無?故缺席，?無遲到、?早退、中?途退場現(xiàn)?象；6?、全學(xué)期?學(xué)習(xí)和會?議的出席?情況與學(xué)?期全勤獎?勵掛鉤；?7、開?會時不接?聽電話，?手機放在?震動處。?五、安?全制度?1、健全?和嚴(yán)格執(zhí)?行值日、?值周制度?及節(jié)、假?日值班護?校制度，?維護學(xué)校?正常秩序?，保證學(xué)?校安全。?2、學(xué)?校必須經(jīng)?常對學(xué)生?進行紀(jì)律?教育，安?全教育，?交通規(guī)則?等法規(guī)教?育，加強?學(xué)生行規(guī)?訓(xùn)練，增?強師生的?安全、法?律意識，?養(yǎng)成遵紀(jì)?守法，注?意安全的?良好習(xí)慣?。3、?對學(xué)校房?屋、體育?活動設(shè)施?，電器設(shè)?備，操場?路面等要?定期檢查?，及時整?修，以防?止和杜絕?傷害事故?的發(fā)生。?4、制?定和落實?校園安全?應(yīng)急預(yù)案?。六、?檔案管理?制度：?1、學(xué)校?文明辦要?建立文明?單位管理?檔案，以?利于記載?、反映創(chuàng)?建文明活?動歷史真?實狀況和?有效保護?、利用檔?案資料。?2、文?明單位材?料歸檔的?基本要求?是完整、?系統(tǒng)、有?條理，能?反映文明?單位建設(shè)?管理的真?實情況，?制作材料?規(guī)范，卷?面清晰、?字跡工整?，手續(xù)完?備，以利?于長久保?存。七?、培訓(xùn)交?流制度：?1、主?要領(lǐng)導(dǎo)（?或分管領(lǐng)?導(dǎo)）以及?具體負(fù)責(zé)?人員應(yīng)自?覺參加由?各級文明?辦舉辦的?培訓(xùn)班，?且對單位?內(nèi)職工進?行文明單?位知識培?訓(xùn)。2?、培訓(xùn)內(nèi)?容是以上?級相關(guān)文?件為主，?以文明辦?編印的有?關(guān)學(xué)習(xí)?輔導(dǎo)材料?為主要教?材，同時?輔之以鄉(xiāng)?內(nèi)外文明?單位建設(shè)?管理的好?經(jīng)驗、好?方法等。?3、培?訓(xùn)中要緊?貼實際，?加強針對?性、增強?時代感，?形式要創(chuàng)?新、方法?要靈活、?注重實效?，保證質(zhì)?量。八?、公示監(jiān)?督制度：?1、學(xué)?校要嚴(yán)格?執(zhí)行監(jiān)督?制度。在?申報文明?單位過程?中，要在?單位內(nèi)部?及周圍張?貼《創(chuàng)建?文明單位?通告》，?向社會公?示，自覺?接受廣大?職工群眾?的監(jiān)督。?2、學(xué)?校要建立?內(nèi)外監(jiān)督?制度。經(jīng)?常聽取社?會各界、?單位群眾?的意見與?呼聲、對?存在的問?題或薄弱?環(huán)節(jié)要采?取有效措?施及時整?改。3?、健全文?明單位義?務(wù)督查員?制度。要?結(jié)合工作?實際和行?業(yè)作風(fēng)建?設(shè)，在單?位內(nèi)外聘?請社會義?務(wù)監(jiān)督員?定期征詢?意見，針?對創(chuàng)建中?的問題制?定整改措?施。4?、學(xué)校要?自覺社會?公眾的監(jiān)?督，向社?會公布本?單位監(jiān)督?電話。?5、要定?期召開監(jiān)?督員會議?和有關(guān)督?查情況分?析會，發(fā)?現(xiàn)問題及?時整改，?以提高學(xué)?校的建設(shè)?管理水平?。九、?工作報告?制度：?1、學(xué)校?要堅持年?度工作報?告制度。?每年底都?要寫出單?位創(chuàng)建工?作總結(jié)，?上報各級?文明辦及?主管部門?。2、?嚴(yán)格執(zhí)行?有關(guān)重大?事件向主?管部門和?各級文明?辦匯報的?規(guī)定。?創(chuàng)建文明?校園工作?制度模板?（二）?第一章：?總則1?、精神文?明創(chuàng)建的?深入開展?，有力促?進了學(xué)校?以教學(xué)為?中心的各?項工作。?為使創(chuàng)建?活動經(jīng)常?化、制度?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化，保證?創(chuàng)建工作?健康順利?地開展，?根據(jù)有關(guān)?規(guī)定，特?制定本制?度。2?、學(xué)校創(chuàng)?建工作實?行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、分工?負(fù)責(zé)、程?序管理，?形成“全?員育人，?全方位育?人，全過?程育人”?的創(chuàng)建新?格局。?第二章：?組織領(lǐng)導(dǎo)?制度1?、成立文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)，?校長親自?抓、分管?主任靠上?抓、齊抓?共管的領(lǐng)?導(dǎo)體制。?2、建?立健全文?明創(chuàng)建目?標(biāo)管理責(zé)?任制，將?年度工作?細(xì)化、量?化，層層?分解，簽?訂責(zé)任書?，落實到?教導(dǎo)處、?總務(wù)處和?個人，形?成嚴(yán)格監(jiān)?管、嚴(yán)格?考核、嚴(yán)?格獎懲的?管理機制?。3、?建立健全?文明創(chuàng)建?各項制度?和規(guī)范，?把文明創(chuàng)?建納入制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化的運?行軌道，?各項制度?要落實到?位。4?、成立文?明創(chuàng)建辦?公室，配?備政治強?、業(yè)務(wù)精?、作風(fēng)硬?的工作人?員，認(rèn)真?履行組織?、協(xié)調(diào)、?監(jiān)督的職?能。5?、建立文?明創(chuàng)建財?政保障機?制，落實?專項經(jīng)費?和各種教?育活動陣?地建設(shè)的?投入，確?保精神文?明建設(shè)健?康發(fā)展。?第三章?：分工負(fù)?責(zé)制度?1、建立?文明創(chuàng)建?責(zé)任制和?分工負(fù)責(zé)?制，明確?分工、明?確任務(wù)、?明確責(zé)任?、明確獎?懲。2?、主要負(fù)?責(zé)人總攬?文明創(chuàng)建?的全局工?作，搞好?總體決策?、組織、?指揮、落?實工作;?班子成員?和領(lǐng)導(dǎo)小?組成員負(fù)?責(zé)職責(zé)范?圍內(nèi)的文?明創(chuàng)建工?作，并對?主要的活?動任務(wù)掛?靠包干，?負(fù)責(zé)落實?。3、?文明創(chuàng)建?辦公室是?創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)?組織的辦?事機構(gòu)，?主要負(fù)責(zé)?組織、指?導(dǎo)、協(xié)調(diào)?、監(jiān)督、?檢查文明?創(chuàng)建工作?，并抓好?具體任務(wù)?的貫徹落?實。4?、工會、?團總支等?群眾組織?要結(jié)合職?能，在文?明創(chuàng)建活?動中發(fā)揮?主體作用?，擔(dān)負(fù)起?組織指導(dǎo)?文明創(chuàng)建?的共建任?務(wù)。第?四章：會?議制度?1、每季?度召開一?次文明創(chuàng)?建領(lǐng)導(dǎo)小?組會議，?專題研究?精神文明?建設(shè)工作?，及時總?結(jié)情況，?研究決策?，制定措?施，促進?工作有效?開展。?2、每年?度召開一?次文明創(chuàng)?建工作動?員大會，?對精神文?明建設(shè)的?任務(wù)措施?進行全面?部署，動?員廣大教?職員工和?在校學(xué)生?以飽滿的?熱情積極?投入到校?園文明創(chuàng)?建工作中?。3、?每次會議?的籌備、?召開、記?錄等工作?有文明創(chuàng)?建辦公室?負(fù)責(zé)。?第五章：?檢查督導(dǎo)?制度1?、每學(xué)期?一次對文?明創(chuàng)建責(zé)?任制執(zhí)行?情況進行?考核評比?;對重要?工作活動?及時檢查?、抽查，?確保各項?工作落到?實處取得?成效。?2、領(lǐng)導(dǎo)?班子成員?分工包靠?重點活動?，對文明?創(chuàng)建進行?督導(dǎo)督查?督辦。?3、學(xué)校?團總支負(fù)?責(zé)組織團?員干部在?日常學(xué)習(xí)?中對文明?創(chuàng)建的各?項工作進?行監(jiān)督檢?查，并負(fù)?責(zé)將相關(guān)?信息及時?向文明創(chuàng)?建領(lǐng)導(dǎo)小?組進行反?潰第六?章：獎懲?激勵制度?按年度?精神文明?建設(shè)目標(biāo)?管理責(zé)任?制考核評?比結(jié)果，?對成績突?出的班級?和個人按?學(xué)校有關(guān)?文件給予?獎勵。對?于考核評?比不達(dá)標(biāo)?的班級或?個人，取?消當(dāng)年評?優(yōu)評先的?資格。?第七章：?辦公室職?責(zé)1、?根據(jù)上級?關(guān)于精神?文明建設(shè)?的部署，?起草精神?文明建設(shè)?長遠(yuǎn)規(guī)劃?，制定年?度計劃，?安排階段?性工作，?并組織實?施。2?、調(diào)查了?解和掌握?文明創(chuàng)建?情況，研?究探討新?形勢下文?明創(chuàng)建的?理論與實?踐問題，?及時提出?建設(shè)性意?見，為領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供科學(xué)依?據(jù)。3?、加強對?文明創(chuàng)建?工作和創(chuàng)?建活動的?指導(dǎo)，及?時總結(jié)典?型經(jīng)驗，?推動各項?工作。做?好對文明?創(chuàng)建工作?的檢查、?驗收、管?理以及評?比、表彰?先進等系?列工作。?4、對?文明創(chuàng)建?負(fù)有督促?、檢查責(zé)?任，協(xié)同?教導(dǎo)處、?總務(wù)處和?相關(guān)的人?加強社會?公德、職?業(yè)道德建?設(shè)，搞好?法制教育?、環(huán)境衛(wèi)?生管理，?開展移風(fēng)?易俗和群?眾性文化?活動以及?其他與社?會主義精?神文明建?設(shè)有關(guān)的?工作。?5、對文?明創(chuàng)建中?存在的問?題提出意?見和建議?，并及時?協(xié)調(diào)處理?解決。?第八章：?附件1?、以往相?關(guān)規(guī)定，?與本制度?不一致者?，以本制?度為準(zhǔn)。?2、本?制度細(xì)則?是結(jié)合學(xué)?校實際情?況制定并?實施的。?2、本?制度細(xì)則?由學(xué)校文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)解釋。?3、本?制度自下?發(fā)之日起?實施。?創(chuàng)建文明?校園工作?制度模板?（三）?一、日常?管理制度?1、學(xué)?校創(chuàng)建“?文明校園?”領(lǐng)導(dǎo)小?組對照文?明單位標(biāo)?準(zhǔn)制訂出?總體規(guī)劃?和年度計?劃。2?、文明單?位建設(shè)的?有關(guān)制度?，要對照?文明單位?標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)?合學(xué)校特?點和實際?情況，制?訂建設(shè)規(guī)?劃并貫徹?實施。?3、學(xué)校?必須從單?位實際出?發(fā)，落實?具體工作?聯(lián)系人，?經(jīng)常與各?年級組保?持聯(lián)系。?二、德?育工作管?理制度?1、德育?工作應(yīng)在?校黨小組?領(lǐng)導(dǎo)下，?全面開展?德育工作?，由德育?處和德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組具體?指導(dǎo)德育?大綱的實?施。（?1）調(diào)查?分析學(xué)生?思想品德?狀況，制?定德育工?作年度計?劃。（?2）__?__協(xié)調(diào)?各教研組?、各科教?師的德育?工作。?（3）確?定和協(xié)調(diào)?思品課、?年級組等?方面的任?務(wù)分工。?（4）?爭取社會?各種教育?力量的支?持，辦好?家長學(xué)校?，形成學(xué)?校、家庭?、社會相?互配合的?教育網(wǎng)絡(luò)?和未成年?人思想道?德教育體?系。2?、從各年?級組實際?出發(fā)，貫?徹《中小?學(xué)生守則?》和《中?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》形成?良好的校?風(fēng)、校紀(jì)?。3、?建立和健?全政治教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領(lǐng)導(dǎo)，開?展適合中?學(xué)生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學(xué)?年___?_二次以?上教育理?論學(xué)習(xí)，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學(xué)??？疾旖?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師晉?級評定職?稱的重要?條件之一?，對成績?突出教師?給予獎勵?。5、?加強對德?育調(diào)查研?究工作，?研究新情?況、新問?題、探索?新時期小?學(xué)德育工?作的特點?和規(guī)律，?重視資料?積累。?三、校（?政）務(wù)公?開制度?1、健全?校務(wù)公開?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和民?主監(jiān)督小?組，校務(wù)?公開工作?列入學(xué)校?計劃和總?結(jié)之中，?作為黨政?重要議事?項目之一?。2、?開學(xué)初，?公布收費?項目和標(biāo)?準(zhǔn)。3?、教職工?大會修正?教職工德?能勤績的?考核辦法?，成立考?核小組，?教師的福?利待遇與?德能勤績?掛鉤。每?學(xué)期教師?考勤考績?情況公布?一次。?4、教師?職稱評審?實行民主?監(jiān)督。公?布條件、?名額，符?合條件教?師自己申?請報名，?考核組對?晉升對象?進行全面?考核，亮?化分?jǐn)?shù)“?公示”后?無誤，對?符合條件?的、實績?領(lǐng)先的進?行材料整?理后上報?。5、?學(xué)校評優(yōu)?，條件明?確，擇優(yōu)?評優(yōu)，結(jié)?果公開。?四、學(xué)?習(xí)會議制?度1、?準(zhǔn)時參加?政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及教育?教學(xué)研究?和進修活?動；2?、學(xué)習(xí)前?要按要求?做好準(zhǔn)備?，學(xué)習(xí)時?要思想集?中，遵守?紀(jì)律，做?好記錄，?不做與會?議無關(guān)的?事；3?、學(xué)習(xí)時?不看與學(xué)?習(xí)內(nèi)容無?關(guān)的書刊?，不講與?學(xué)習(xí)內(nèi)容?無關(guān)的話?語；4?、學(xué)習(xí)時?要圍繞主?題，聯(lián)系?實際，積?極發(fā)言；?5、按?時到會，?不無故缺?席，無遲?到、早退?、中途退?場現(xiàn)象；?6、全?學(xué)期學(xué)習(xí)?和會議的?出席情況?與學(xué)期全?勤獎勵掛?鉤；7?、開會時?不接聽電?話，手機?放在震動?處。五?、安全制?度1、?健全和嚴(yán)?格執(zhí)行值?日、值周?制度及節(jié)?、假日值?班護校制?度，維護?學(xué)校正常?秩序，保?證學(xué)校安?全。2?、學(xué)校必?須經(jīng)常對?學(xué)生進行?紀(jì)律教育?，安全教?育，交通?規(guī)則等法?規(guī)教育，?加強學(xué)生?行規(guī)訓(xùn)練?，增強師?生的安全?、法律意?識，養(yǎng)成?遵紀(jì)守法?，注意安?全的良好?習(xí)慣。?3、對學(xué)?校房屋、?體育活動?設(shè)施，電?器設(shè)備，?操場路面?等要定期?檢查，及?時整修，?以防止和?杜絕傷害?事故的發(fā)?生。4?、制定和?落實校園?安全應(yīng)急?預(yù)案。?六、檔案?管理制度?1、學(xué)?校文明辦?要建立文?明單位管?理檔案，?以利于記?載、反映?創(chuàng)建文明?活動歷史?真實狀況?和有效保?護、利用?檔案資料?。2、?文明單位?材料歸檔?的基本要?求是完整?、系統(tǒng)、?有條理，?能反映文?明單位建?設(shè)管理的?真實情況?，制作材?料規(guī)范，?卷面清晰?、字跡工?整，手續(xù)?完備，以?利于長久?保存。?七、培訓(xùn)?交流制度?1、主?要領(lǐng)導(dǎo)（?或分管領(lǐng)?導(dǎo)）以及?具體負(fù)責(zé)?人員應(yīng)自?覺參加由?各級文明?辦舉辦的?培訓(xùn)班，?且對單位?內(nèi)職工進?行文明單?位知識培?訓(xùn)。2?、培訓(xùn)內(nèi)?容是以上?級相關(guān)文?件為主，?以文明辦?編印的有?關(guān)學(xué)習(xí)輔?導(dǎo)材料為?主要教材?，同時輔?之以鄉(xiāng)內(nèi)?外文明單?位建設(shè)管?理的好經(jīng)?驗、好方?法等。?3、培訓(xùn)?中要緊貼?實際，加?強針對性?、增強時?代感，形?式要創(chuàng)新?、方法要?靈活、注?重實效，?保證質(zhì)量?。八、?公示監(jiān)督?制度1?、學(xué)校要?嚴(yán)格執(zhí)行?監(jiān)督制度?。在申報?文明單位?過程中，?要在單位?內(nèi)部及周?圍張貼《?創(chuàng)建文明?單位通告?》，向社?會公示，?自覺接受?廣大職工?群眾的監(jiān)?督。2?、學(xué)校要?建立內(nèi)外?監(jiān)督制度?。經(jīng)常聽?取社會各?界、單位?群眾的意?見與呼聲?、對存在?的問題或?薄弱環(huán)節(jié)?要采取有?效措施及?時整改。?3、健?全文明單?位義務(wù)督?查員制度?。要結(jié)合?工作實際?和行業(yè)作?風(fēng)建設(shè)，?在單位內(nèi)?外聘請社?會義務(wù)監(jiān)?督員定期?征詢意見?，針對創(chuàng)?建中的問?題制定整?改措施。?4、學(xué)?校要自覺?社會公眾?的監(jiān)督，?向社會公?布本單位?監(jiān)督電話?。5、?要定期召?開監(jiān)督員?會議和有?關(guān)督查情?況分析會?，發(fā)現(xiàn)問?題及時整?改，以提?高學(xué)校的?建設(shè)管理?水平。?九、工作?報告制度?1、學(xué)?校要堅持?年度工作?報告制度?。每年底?都要寫出?單位創(chuàng)建?工作總結(jié)?，上報各?級文明辦?及主管部?門。2?、嚴(yán)格執(zhí)?行有關(guān)重?大事件向?主管部門?和各級文?明辦匯報?的規(guī)定。?加強文?明創(chuàng)建創(chuàng)?建文明校?園--?定邊縣第?五中學(xué)創(chuàng)?建市級文?明校工作?總結(jié)我?校在縣委?政府、縣?文明辦和?縣教育局?的具體指?導(dǎo)和熱情?關(guān)心下，?堅持__?教育方針?和___?_辦學(xué)方?向，以_?___和?__“_?___”?精神為指?導(dǎo)，根據(jù)?市文明辦?與教育_?___“?文明校園?”創(chuàng)建活?動的精神?和要求。?結(jié)合我校?實際，開?展“文明?校園”創(chuàng)?建活動總?結(jié)如下：?一、基?本情況?我校成立?于___?_年__?__月，?屬縣辦初?級中學(xué)。?學(xué)校占地?面積__?__萬㎡?，建筑面?積___?_萬㎡。?總計投資?____?余萬元。?現(xiàn)有教學(xué)?班___?_個；學(xué)?生___?_名，其?中住宿生?____?名；有教?職工__?__名，?學(xué)歷全部?率___?_%；其?中高級教?師___?_名，占?____?%。一級?教師__?__名，?占___?_%。?學(xué)校建有?教學(xué)樓、?綜合實驗?樓、辦公?樓、男女?公寓樓、?學(xué)生餐飲?樓、能源?中心。擁?有先進的?校園網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)，有?教學(xué)閉路?雙控系統(tǒng)?、校園監(jiān)?控系統(tǒng)、?校園廣播?系統(tǒng)、校?園水控系?統(tǒng)等，設(shè)?計合理，?功能齊全?。二、?文明單位?創(chuàng)建工作?（一）?加強__?__領(lǐng)導(dǎo)?健全的?____?機構(gòu)是創(chuàng)?建文明單?位的根本?保障。在?創(chuàng)建縣級?文明校園?中我校已?形成一個?齊抓共管?的良好局?面。創(chuàng)建?小組由校?長擔(dān)任組?長，副校?長擔(dān)任副?組長，下?設(shè)創(chuàng)建文?明校園辦?公室。為?推進文明?單位創(chuàng)建?活動，我?校在原有?各項制度?的基礎(chǔ)上?開展了“?文明教師?”，“文?明學(xué)生”?，“文明?班、組”?及“文明?宿舍”的?評選活動?，每年舉?辦一次有?關(guān)文明知?識競賽，?以增強師?生的文明?意識，使?我校文明?創(chuàng)建活動?縱深發(fā)展?。第一?，廣泛宣?傳，營造?氛圍。?學(xué)校通過?召開動員?會，下發(fā)?學(xué)習(xí)資料?，利用校?園廣播，?黑板報宣?傳，真正?做到創(chuàng)建?意義、創(chuàng)?建目標(biāo)、?創(chuàng)建要求?和文明規(guī)?范“四個?明確”。?全校師生?要以強烈?的責(zé)任感?、飽滿的?熱情、務(wù)?實的作風(fēng)?和扎實的?工作，積?極投身到?文明單位?創(chuàng)建活動?中來，從?小事做起?，從身邊?做起，從?自我做起?，舉全校?之力，樹?文明新風(fēng)?，建文明?校園，創(chuàng)?文明標(biāo)兵?。第二?，健全機?制，完善?考核。?創(chuàng)建文明?單位，離?不開機制?保障。學(xué)?校制定并?實施了文?明辦公室?、文明職?工、文明?學(xué)生評選?表彰辦法?，積極為?探索建立?創(chuàng)建工作?長效機制?作鋪墊。?努力實現(xiàn)?對校級文?明處室建?設(shè)的科學(xué)?化、制度?化、規(guī)范?化。設(shè)立?了文明單?位創(chuàng)建專?項經(jīng)費，?將文明單?位創(chuàng)建的?重要活動?、重大項?目列入年?度預(yù)算，?并計劃逐?年增加對?文明單位?創(chuàng)建的投?入，為學(xué)?校文明單?位建設(shè)提?供有力的?保障。?（二）創(chuàng)?建工作中?我們的主?要做法?1、重點?推進師德?建設(shè)工程?。-2?行為規(guī)范?要求，自?覺規(guī)范自?己的行為?，做一個?講文明懂?禮儀的人?。②、?利用開展?各種健康?的活動，?以加強對?學(xué)生的文?明禮儀教?育，培養(yǎng)?學(xué)生的吃?苦意識，?提高學(xué)生?的各項素?質(zhì)，學(xué)校?各項教育?活動做到?經(jīng)?；?、?系列化、?多樣化，?并對各項?活動的優(yōu)?秀者予以?表彰。具?體開展的?教育活動?有：校園?文化藝術(shù)?節(jié)、運動?會、紀(jì)念?一二九歌?詠比賽、?雙語演講?比賽，各?種征文比?賽以及文?明學(xué)生、?文明班級?及文明宿?舍的評選?。3、?利用學(xué)校?有限的空?間對學(xué)生?進行思想?道德教育?。①、?中華民族?是一個有?著五千年?燦爛文化?的文明古?國，我們?在樓道里?懸掛了精?美的古代?名言警句?，在走廊?最顯眼的?位置懸掛?了中外名?人畫像，?通過偉人?的人格_?___力?影響學(xué)生?。②、?營造文明?、健康的?育人環(huán)境?。教育學(xué)?生從自身?做起，從?點滴做起?，狠抓學(xué)?生養(yǎng)成教?育，“一?伸手，一?彎腰，爭?做校園文?明人”。?著力在文?明理念的?確立、文?明習(xí)慣的?養(yǎng)成、文?明素質(zhì)的?提升、文?明形象的?塑造上有?新的突破?，努力塑?造學(xué)生的?文明形象?。4、?重點推進?校園文明?工程。?規(guī)劃建設(shè)?文明標(biāo)語?牌，創(chuàng)造?人文環(huán)境?與自然環(huán)?境和諧統(tǒng)?一。按照?美化、綠?化、凈化?、亮化的?要求，加?大校園周?邊環(huán)境綜?合治理工?作，創(chuàng)建?“平安校?園”，建?立清潔、?衛(wèi)生、健?康、和諧?的校園環(huán)?境。-?____?位”；_?___年?____?月被定邊?縣科學(xué)技?術(shù)協(xié)會授?予“科普?示范學(xué)校?”榮譽稱?號；__?__年_?___月?被市教育?局、共青?團榆林市?委、榆林?市雙創(chuàng)辦?授予第_?___屆?全國少年?兒童書信?文化活動?〃榆林賽?區(qū)“優(yōu)秀?____?獎”；_?___年?____?月被定邊?縣總工會?授予“合?格教工之?家”；_?___年?____?月被教育?局、縣文?明辦授予?定邊縣第?二節(jié)娃娃?腰鼓大賽?一等獎；?____?年___?_月被定?邊縣教育?局、縣體?委授予定?邊縣第_?___屆?中學(xué)生“?教育〃新?華”杯田?徑運動會?團體第三?名；__?__年_?___月?被共青團?定邊縣委?、教育局?授予定邊?縣“青春?杯”青少?年乒乓球?比賽精神?文明獎；?____?年___?_月被定?邊縣戒毒?委員會、?縣公安局?授予“珍?愛生命〃?遠(yuǎn)離__?__”禁?毒宣傳文?藝比賽一?等獎；_?___年?被___?_省委教?育工委、?____?省教育廳?授予__?__省“?校園文化?建設(shè)優(yōu)秀?成果三等?獎”。?創(chuàng)建文明?校園工作?制度模板?（四）?一、日常?管理制度?1、學(xué)?校創(chuàng)建文?明校園領(lǐng)?導(dǎo)小組對?照文明單?位標(biāo)準(zhǔn)制?訂出總體?規(guī)劃和年?度計劃。?2、要?對照文明?校園標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合學(xué)?校特點和?實際情況?，制訂建?設(shè)規(guī)劃并?貫徹實施?。3、?學(xué)校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，經(jīng)常?與各教研?組、各班?級保持聯(lián)?系。二?、德育工?作管理制?度1、?德育工作?應(yīng)在學(xué)校?黨小組領(lǐng)?導(dǎo)下，全?面開展德?育工作，?由教導(dǎo)處?和德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組具體指?導(dǎo)德育大?綱的實施?。（1?）調(diào)查分?析學(xué)生思?想品德狀?況，制定?德育工作?年度計劃?。（2?）___?_協(xié)調(diào)各?教研組、?各科教師?的德育工?作。（?3）確定?和協(xié)調(diào)思?品課、教?研組等方?面的任務(wù)?分工。?（4）爭?取社會各?種教育力?量的支持?，辦好家?長學(xué)校，?形成學(xué)校?、家庭、?社會相互?配合的教?育網(wǎng)絡(luò)和?未成年人?思想道德?教育體系?。2、?從各年級?組實際出?發(fā)，貫徹?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?形成良好?的校風(fēng)、?校紀(jì)。?3、建立?和健全思?想品德教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領(lǐng)導(dǎo)，開?展適合小?學(xué)生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學(xué)?年___?_二次以?上教育理?論學(xué)習(xí)，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學(xué)??？疾旖?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師、?晉級評定?職稱的重?要條件之?一，對成?績突出教?師給予獎?勵。5?、加強對?德育調(diào)查?研究工作?，研究新?情況、新?問題、探?索新時期?小學(xué)德育?工作的特?點和規(guī)律?，重視資?料積累。?三、校?務(wù)公開制?度1、?健全校務(wù)?公開工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?和民主監(jiān)?督小組，?校務(wù)公開?工作列入?學(xué)校計劃?和總結(jié)之?中，作為?黨政重要?議事項目?之一。?2、開學(xué)?初，公布?收費項目?和標(biāo)準(zhǔn)。?3、教?職工大會?修正教職?工德能勤?績的考核?辦法，成?立考核小?組，教師?的福利待?遇與德能?勤績掛鉤?。每學(xué)期?教師考勤?考績情況?公布一次?。4、?教師職稱?評審實行?民主監(jiān)督?。公布條?件、名額?，符合條?件教師自?己申請報?名，考核?組對晉升?對象進行?全面考核?，亮化分?數(shù)“公示?”無異議?后，對符?合條件的?、實績領(lǐng)?先的進行?材料整理?后上報。?5、學(xué)?校評優(yōu)，?條件明確?，擇優(yōu)評?優(yōu)，結(jié)果?公開。?四、學(xué)習(xí)?會議制度?1、準(zhǔn)?時參加政?治學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及教育教?學(xué)研究和?進修活動?；2、?學(xué)習(xí)前要?按要求做?好準(zhǔn)備，?學(xué)習(xí)時要?思想集中?，遵守紀(jì)?律，做好?記錄，不?做與會議?無關(guān)的事?；3、?學(xué)習(xí)時不?看與學(xué)習(xí)?內(nèi)容無關(guān)?的書刊，?不講與學(xué)?習(xí)內(nèi)容無?關(guān)的話語?；4、?學(xué)習(xí)時要?圍繞主題?，聯(lián)系實?際，積極?發(fā)言；?5、按時?到會，不?無故缺席?，無遲到?、早退、?中途退場?現(xiàn)象；?6、全學(xué)?期學(xué)習(xí)和?會議的出?席情況與?學(xué)期全勤?獎勵掛鉤?；7、?開會時不?接聽電話?，手機調(diào)?整到“震?動”或“?靜音”模?式。五?、安全制?度1、?健全和嚴(yán)?格執(zhí)行值?日、值周?制度及節(jié)?、假日值?班護校制?度，維護?學(xué)校正常?秩序，保?證學(xué)校安?全。2?、學(xué)校必?須經(jīng)常對?學(xué)生進行?紀(jì)律教育?，安全教?育，交通?規(guī)則等法?規(guī)教育，?加強學(xué)生?常規(guī)訓(xùn)練?，增強師?生的安全?、法律意?識，養(yǎng)成?遵紀(jì)守法?，注意安?全的良好?習(xí)慣。?3、對學(xué)?校房屋、?體育活動?設(shè)施、電?器設(shè)備、?操場路面?等要定期?檢查，及?時整修，?以防止和?杜絕傷害?事故的發(fā)?生。4?、制定和?落實校園?安全應(yīng)急?預(yù)案。?六、檔案?管理制度?1、要?建立文明?校園管理?檔案，以?利于記載?、反映創(chuàng)?建文明活?動歷史真?實狀況和?有效保護?、利用檔?案資料。?2、文?明校園創(chuàng)?建材料歸?檔的基本?要求是完?整、系統(tǒng)?、有條理?，能反映?文明單位?建設(shè)管理?的真實情?況，制作?材料規(guī)范?，卷面清?晰、字跡?工整，手?續(xù)完備，?以利于長?久保存。?七、培?訓(xùn)交流制?度1、?主要領(lǐng)導(dǎo)?（或分管?領(lǐng)導(dǎo)）以?及具體負(fù)?責(zé)人員應(yīng)?自覺參加?由各級文?明辦舉辦?的培訓(xùn)班?，且對單?位內(nèi)職工?進行文明?單位知識?培訓(xùn)。?2、培訓(xùn)?內(nèi)容是以?上級相關(guān)?文件為主?，以文明?辦編印的?有關(guān)學(xué)習(xí)?輔導(dǎo)材料?為主要教?材，同時?輔之以市?內(nèi)外文明?單位建設(shè)?管理的好?經(jīng)驗、好?方法等。?3、培?訓(xùn)中要緊?貼實際，?加強針對?性、增強?時代感，?形式要創(chuàng)?新、方法?要靈活、?注重實效?，保證質(zhì)?量。八?、公示監(jiān)?督制度?1、學(xué)校?要嚴(yán)格執(zhí)?行監(jiān)督制?度。在申?報文明校?園過程中?，要在單?位內(nèi)部及?周圍張貼?《創(chuàng)建文?明單位通?告》，向?社會公示?，自覺接?受廣大職?工群眾的?監(jiān)督。?2、學(xué)校?要建立內(nèi)?外監(jiān)督制?度。經(jīng)常?聽取社會?各界、單?位群眾的?意見與呼?聲、對存?在的問題?或薄弱環(huán)?節(jié)要采取?有效措施?及時整改?。3、?健全文明?校園義務(wù)?督查員制?度。要結(jié)?合工作實?際和行業(yè)?作風(fēng)建設(shè)?，在單位?內(nèi)外聘請?社會義務(wù)?監(jiān)督員定?期征詢意?見，針對?創(chuàng)建中的?問題制定?整改措施?。4、?學(xué)校要自?覺接受社?會公眾的?監(jiān)督，向?社會公布?本單位監(jiān)?督電話。?5、要?定期召開?監(jiān)督員會?議和有關(guān)?督查情況?分析會，?發(fā)現(xiàn)問題?及時整改?，以提高?學(xué)校的建?設(shè)管理水?平。九?、工作報?告制度?1、學(xué)校?要堅持年?度工作報?告制度。?每年底都?要寫出文?明校園創(chuàng)?建工作總?結(jié)，上報?市文明辦?及主管部?門。2?、嚴(yán)格執(zhí)?行有關(guān)重?大事件向?主管部門?和各級文?明辦匯報?的規(guī)定。?創(chuàng)建文?明校園工?作制度模?板（五）?溧河一?中創(chuàng)建“?文明校園?”工作制?度；一?、日常管?理制度：?；1、?學(xué)校創(chuàng)建?“文明校?園”領(lǐng)導(dǎo)?小組對照?文明單位?標(biāo)準(zhǔn)；?2、文明?單位建設(shè)?的有關(guān)制?度，要對?照文明單?位標(biāo)準(zhǔn)，?；3、?學(xué)校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，；?二、德育?工作管理?制度；?1、德育?工作應(yīng)在?校黨小組?領(lǐng)導(dǎo)下，?全面開展?德育工作?；（1?）調(diào)查分?析學(xué)生思?想品德狀?況，制定?德育工作?年度；?（2）_?___協(xié)?調(diào)各教研?組、各科?教師的?溧河一中?創(chuàng)建“文?明校園”?工作制度?一、日?常管理制?度：1?、學(xué)校創(chuàng)?建“文明?校園”領(lǐng)?導(dǎo)小組對?照文明單?位標(biāo)準(zhǔn)制?訂出總體?規(guī)劃和年?度計劃。?2、文?明單位建?設(shè)的有關(guān)?制度，要?對照文明?單位標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合學(xué)?校特點和?實際情況?，制訂建?設(shè)規(guī)劃并?貫徹實施?。3、?學(xué)校必須?從單位實?際出發(fā)，?落實具體?工作聯(lián)系?人，經(jīng)常?與各年級?組保持聯(lián)?系。二?、德育工?作管理制?度1、?德育工作?應(yīng)在校黨?小組領(lǐng)導(dǎo)?下，全面?開展德育?工作，由?教導(dǎo)處和?德育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?具體指導(dǎo)?德育大綱?的實施。?（1）?調(diào)查分析?學(xué)生思想?品德狀況?，制定德?育工作年?度計劃。?（2）?____?協(xié)調(diào)各教?研組、各?科教師的?德育工作?。（3?）確定和?協(xié)調(diào)思品?課、年級?組等方面?的任務(wù)分?工。（?4）爭取?社會各種?教育力量?的支持，?辦好家長?學(xué)校，形?成學(xué)校、?家庭、社?會相互配?合的教育?網(wǎng)絡(luò)和未?成年人思?想道德教?育體系。?2、從?各年級組?實際出發(fā)?，貫徹《?中學(xué)生守?則》和《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》形成?良好的校?風(fēng)、校紀(jì)?。3、?建立和健?全政治教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領(lǐng)導(dǎo)，開?展適合小?學(xué)生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學(xué)?年___?_二次以?上教育理?論學(xué)習(xí)，?二次以上?班主任工?作經(jīng)驗交?流活動。?4、德?育成果列?入評估學(xué)??？疾旖?師的重要?內(nèi)容，作?為評選先?進教師晉?級評定職?稱的重要?條件之一?，對成績?突出教師?給予獎勵?。5、?加強對德?育調(diào)查研?究工作，?研究新情?況、新問?題、探索?新時期小?學(xué)德育工?作的特點?和規(guī)律，?重視資料?積累。?三、校（?政）務(wù)公?開制度?1、健全?校務(wù)公開?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和民?主監(jiān)督小?組，校務(wù)?公開工作?列入學(xué)校?計劃和總?結(jié)之中，?作為黨政?重要議事?項目之一?。2、?開學(xué)初，?公布收費?項目和標(biāo)?準(zhǔn)。3?、教職工?大會修正?教職工德?能勤績的?考核辦法?，成立考?核小組，?教師的福?利待遇與?德能勤績?掛鉤。每?學(xué)期教師?考勤考績?情況公布?一次。?4、教師?職稱評審?實行民主?監(jiān)督。公?布條件、?名額，符?合條件教?師自己申?請報名，?考核組對?晉升對象?進行全面?考核，亮?化分?jǐn)?shù)“?公示”后?無誤，對?符合條件?的、實績?領(lǐng)先的進?行材料整?理后上報?。5、?學(xué)校評優(yōu)?，條件明?確，擇優(yōu)?評優(yōu)，結(jié)?果公開。?四、學(xué)?習(xí)會議制?度1、?準(zhǔn)時參加?政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及教育?教學(xué)研究?和進修活?動；2?、學(xué)習(xí)前?要按要求?做好準(zhǔn)備?，學(xué)習(xí)時?要思想集?中，遵守?紀(jì)律，做?好記錄，?不做與會?議無關(guān)的?事；3?、學(xué)習(xí)時?不看與學(xué)?習(xí)內(nèi)容無?關(guān)的書刊?，不講與?學(xué)習(xí)內(nèi)容?無關(guān)的話?語；4?、學(xué)習(xí)時?要圍繞主?題，聯(lián)系?實際，積?極發(fā)言；?5、按?時到會，?不無故缺?席，無遲?到、早退?、中途退?場現(xiàn)象；?6、全?學(xué)期學(xué)習(xí)?和會議的?出席情況?與學(xué)期全?勤獎勵掛?鉤；7?、開會時?不接聽電?話，手機?放在震動?處。五?、安全制?度1、?健全和嚴(yán)?格執(zhí)行值?日、值周?制度及節(jié)?、假日值?班護校制?度，維護?學(xué)校正常?秩序，保?證學(xué)校安?全。2?、學(xué)校必?須經(jīng)常對?學(xué)生進行?紀(jì)律教育?，安全教?育，交通?規(guī)則等法?規(guī)教育，?加強學(xué)生?行規(guī)訓(xùn)練?，增強師?生的安全?、法律意?識，養(yǎng)成?遵紀(jì)守法?，注意安?全的良好?習(xí)慣。?3、對學(xué)?校房屋、?體育活動?設(shè)施，電?器設(shè)備，?操場路面?等要定期?檢查，及?時整修，?以防止和?杜絕傷害?事故的發(fā)?生。4?、制定和?落實校園?安全應(yīng)急?預(yù)案。?六、檔案?管理制度?：1、?學(xué)校文明?辦要建立?文明單位?管理檔案?，以利于?記載、反?映創(chuàng)建文?明活動歷?史真實狀?況和有效?保護、利?用檔案資?料。2?、文明單?位材料歸?檔的基本?要求是完?整、系統(tǒng)?、有條理?，能反映?文明單位?建設(shè)管理?的真實情?況，制作?材料規(guī)范?，卷面清?晰、字跡?工整，手?續(xù)完備，?以利于長?久保存。?七、培?訓(xùn)交流制?度：1?、主要領(lǐng)?導(dǎo)（或分?管領(lǐng)導(dǎo)）?以及具體?負(fù)責(zé)人員?應(yīng)自覺參?加由各級?文明辦舉?辦的培訓(xùn)?班，且對?單位內(nèi)職?工進行文?明單位知?識培訓(xùn)。?2、培?訓(xùn)內(nèi)容是?以上級相?關(guān)文件為?主，以文?明辦編印?的有關(guān)學(xué)?習(xí)輔導(dǎo)?材料為主?要教材，?同時輔之?以鄉(xiāng)內(nèi)外?文明單位?建設(shè)管理?的好經(jīng)驗?、好方法?等。3?、培訓(xùn)中?要緊貼實?際，加強?針對性、?增強時代?感，形式?要創(chuàng)新、?方法要靈?活、注重?實效，保?證質(zhì)量。?八、公?示監(jiān)督制?度：1?、學(xué)校要?嚴(yán)格執(zhí)行?監(jiān)督制度?。在申報?文明單位?過程中，?要在單位?內(nèi)部及周?圍張貼《?創(chuàng)建文明?單位通告?》，向社?會公示，?自覺接受?廣大職工?群眾的監(jiān)?督。2?、學(xué)校要?建立內(nèi)外?監(jiān)督制度?。經(jīng)常聽?取社會各?界、單位?群眾的意?見與呼聲?、對存在?的問題或?薄弱環(huán)節(jié)?要采取有?效措施及?時整改。?3、健?全文明單?位義務(wù)督?查員制度?。要結(jié)合?工作實際?和行業(yè)作?風(fēng)建設(shè)，?在單位內(nèi)?外聘請社?會義務(wù)監(jiān)?督員定期?征詢意見?，針對創(chuàng)?建中的問?題制定整?改措施。?4、學(xué)?校要自覺?社會公眾?的監(jiān)督，?向社會公?布本單位?監(jiān)督電話?。5、?要定期召?開監(jiān)督員?會議和有?關(guān)督查情?況分析會?，發(fā)現(xiàn)問?題及時整?改，以提?高學(xué)校的?建設(shè)管理?水平。?九、工作?報告制度?：1、?學(xué)校要堅?持年度工?作報告制?度。每年?底都要寫?出單位創(chuàng)?建工作總?結(jié)，上報?各級文明?辦及主管?部門。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行有關(guān)?重大事件?向主管部?門和各級?文明辦匯?報的規(guī)定?。創(chuàng)建?文明校園?工作制度?模板（六?）一、?日常管理?制度1?、學(xué)校創(chuàng)?建文明校?園領(lǐng)導(dǎo)小?組對照文?明單位標(biāo)?準(zhǔn)制訂出?總體規(guī)劃?和年度計?劃。2?、要對照?文明校園?標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)?合學(xué)校特?點和實際?情況，制?訂建設(shè)規(guī)?劃并貫徹?實施。?3、學(xué)校?必須從單?位實際出?發(fā)，落實?具體工作?聯(lián)系人，?經(jīng)常與各?教研組、?各班級保?持聯(lián)系。?二、德?育工作管?理制度?1、德育?工作應(yīng)在?學(xué)校黨小?組領(lǐng)導(dǎo)下?，全面開?展德育工?作，由教?導(dǎo)處和德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組具?體指導(dǎo)德?育大綱的?實施。?（1）調(diào)?查分析學(xué)?生思想品?德狀況，?制定德育?工作年度?計劃。?（2）組?織協(xié)調(diào)各?教研組、?各科教師?的德育工?作。（?3）確定?和協(xié)調(diào)思?品課、教?研組等方?面的任務(wù)?分工。?（4）爭?取社會各?種教育力?量的支持?，辦好家?長學(xué)校，?形成學(xué)校?、家庭、?社會相互?配合的教?育網(wǎng)絡(luò)和?未成年人?思想道德?教育體系?。2、?從各年級?組實際出?發(fā)，貫徹?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?形成良好?的校風(fēng)、?校紀(jì)。?3、建立?和健全思?想品德教?育工作指?揮系統(tǒng)，?加強班主?任和少先?隊工作的?領(lǐng)導(dǎo)，開?展適合小?學(xué)生年齡?特點的“?未成年人?思想道德?教育”活?動，每學(xué)?年組織二?次以上教?育理論學(xué)?習(xí)，二次?以上班主?任工作經(jīng)?驗交流活?動。4?、德育成?果列入評?估學(xué)?？?察教師的?重要內(nèi)容?，作為評?選先進教?師、晉級?評定職稱?的重要條?件之一，?對成績突?出的教師?給予獎勵?。5、?加強對德?育調(diào)查研?究工作，?研究新情?況、新問?題、探索?新時期小?學(xué)德育工?作的特點?和規(guī)律，?重視資