幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案模板(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第13頁共13頁幼兒園兒童?節(jié)活動(dòng)方案?模板一、?活動(dòng)時(shí)間?____年?____月?____日?。二、活?動(dòng)地點(diǎn)大?操場。三?、運(yùn)動(dòng)會(huì)目?標(biāo)通過開?展親子游戲?,加強(qiáng)家長?與子女之間?的情感交流?,增加老師?與家長之間?的溝通機(jī)會(huì)?。通過體育?活動(dòng),培養(yǎng)?幼兒與父母?或同伴共同?克服困難奪?得勝利的精?神。培養(yǎng)幼?兒參加體育?活動(dòng)的興趣?,親身體驗(yàn)?體育活動(dòng)的?魅力。四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.通知?父母來園參?加親子活動(dòng)?。2.準(zhǔn)?備游戲需要?的材料。?3.布置活?動(dòng)場地。?4.獎(jiǎng)品。?五、具體?活動(dòng)方案?活動(dòng)流程:?(一)、?運(yùn)動(dòng)員入場?儀式放《運(yùn)?動(dòng)員進(jìn)行曲?》;(二?)、幼兒教?師致歡迎詞?。(三)?、領(lǐng)導(dǎo)講話?。(四)?、主持人講?注意事項(xiàng)。?(1)、?請您在活動(dòng)?中看好您的?寶寶,以免?其受到傷害?。(2)?、請?jiān)诨顒?dòng)?過程中遵守?活動(dòng)規(guī)則。?(3)、?在活動(dòng)中請?勿擁擠。?(4)、在?活動(dòng)中表現(xiàn)?棒的小朋友?可以獲得我?們的小禮品?哦!(五?)、主持人?介紹親子活?動(dòng)項(xiàng)目。?活動(dòng)一:?1、游戲名?稱:《春種?秋收》。?2、游戲準(zhǔn)?備:小號(hào)呼?啦圈、盆、?沙包。3?、參加人員?:幼兒、爸?爸或媽媽。?4、游戲?玩法:家長?站在跑道起?始點(diǎn),端盆?把盆中沙包?放入指定圈?中,到達(dá)終?點(diǎn)后幼兒接?力把圈中沙?包收回。家?長必須按順?序把沙包準(zhǔn)?確放入圈中?,每個(gè)圓圈?放一個(gè)沙包?,幼兒必須?把所有的沙?包都撿回去??;顒?dòng)二?:1、游?戲名稱:鋪?地磚。2?、游戲準(zhǔn)備?:呼啦圈。?3、參加?人員:幼兒?、爸爸或媽?媽。4、?游戲玩法:?跑道上準(zhǔn)備?兩個(gè)呼啦圈?,游戲開始?幼兒跳入第?一個(gè)呼啦圈?內(nèi),由腳下?到頭頂把呼?啦圈取出交?給家長,再?跳入第二個(gè)?呼啦圈,同?時(shí)家長把前?一個(gè)呼啦圈?放到幼兒前?面供其使用?,依此類推??;顒?dòng)三?:1、游?戲名稱:親?子雙人跑(?兩人三足走?)。2、?游戲準(zhǔn)備:?繩。3、?參加人員:?幼兒、爸爸?或媽媽。?4、游戲玩?法:把小朋?友與家長相?鄰的腳綁在?一起,當(dāng)口?哨響起時(shí)一?起向前方走?直到拿到前?方的小紅旗?才可往回走?,哪隊(duì)先返?回起點(diǎn)處為?勝出者。?活動(dòng)四:?1、游戲名?稱:夾球賽?。2、游?戲準(zhǔn)備:小?木棒籃球。?3、參加?人員:幼兒?、爸爸或媽?媽。4、?游戲玩法:?家長從起點(diǎn)?雙腿夾球蹦?到終點(diǎn),再?和幼兒用兩?根小木棒夾?球回到起點(diǎn)?。用小木棒?夾球時(shí)不得?用小木棒托?著球跑。?活動(dòng)五:?1、游戲名?稱:親子心?連心。2?、游戲準(zhǔn)備?:卡片。?3、參加人?員:幼兒、?家長。4?、游戲玩法?:家長與裁?判對面站,?幼兒站在裁?判身后邊,?裁判出示卡?片,家長用?肢體行為描?述卡片內(nèi)容?,幼兒猜。?(六)、?活動(dòng)開始?(七)、頒?獎(jiǎng)(八)?、育兒講座?(幼兒教師?)(九)?、活動(dòng)結(jié)束?幼兒園兒?童節(jié)活動(dòng)方?案模板(二?)一、活?動(dòng)目標(biāo)通?過開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng),使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與交?往的快樂,?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié);?使家長在參?觀和參與幼?兒的節(jié)日慶??;顒?dòng)中,?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?觀念,從中?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會(huì)展示?幼兒的“六?一”活動(dòng),?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象。二?、活動(dòng)主題?和宣傳口號(hào)?1、活動(dòng)?主題:學(xué)會(huì)?合作、學(xué)會(huì)?交往、學(xué)會(huì)?環(huán)保。2?、宣傳口號(hào)?:我有一?雙能干的手?;保護(hù)我們?的地球;愛?護(hù)我們的環(huán)?境;解放孩?子的嘴巴,?使孩子會(huì)說?;解放孩子?的雙手,使?孩子會(huì)玩;?解放孩子的?雙手,使孩?子會(huì)做自己?力所能及的?事。三、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的環(huán)境(班?級(jí)環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?);張貼宣?傳標(biāo)語。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備:排練童?話或故事劇?;抓好幼兒?生活技能的?教育和學(xué)習(xí)?;培養(yǎng)幼兒?與不同年齡?班級(jí)的小朋?友交往與和?合作的能力?;收集制作?環(huán)保時(shí)裝的?廢舊物品;?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)結(jié)對子游?戲,并做好?游戲物品的?準(zhǔn)備。3?、由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)?品和禮品。?四、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)活動(dòng)倡議?1、目的?:為了使幼?兒能度過一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié),倡?議本園全體?教師和全體?家長積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”?的節(jié)日環(huán)境?與氛圍,共?同鼓勵(lì)幼兒?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、時(shí)間?:____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日。3?、對象:本?園全體教師?、幼兒和家?長。4、?辦法:通過?在本園的板?報(bào)向教師、?家長發(fā)出倡?議和向每個(gè)?幼兒的家長?發(fā)送倡議書?引起家長的?重視,爭取?全體教師和?家長對此次?慶祝活動(dòng)的?配合與支持?。(二)?系列活動(dòng)?本次“六一?”兒童節(jié)活?動(dòng)以“幼兒?故事、童話?劇表演”、?“巧手兒比?賽”、“小?能人比賽”?、“巧嘴兒?比賽”、“?結(jié)對子游園?”等系列活?動(dòng)的形式來?進(jìn)行。1?、幼兒故事?、童話劇表?演賽(1?)目的:通?過參加幼兒?故事、童話?劇的表演,?培養(yǎng)幼兒對?文學(xué)作品的?興趣;培養(yǎng)?幼兒對文學(xué)?作品的表現(xiàn)?力。(2?)要求:每?班準(zhǔn)備一個(gè)?幼兒故事或?童話劇;體?現(xiàn)人人參與?;選材符合?本班幼兒水?平;表演活?潑、大方;?服裝設(shè)計(jì)符?合劇情需要?;根據(jù)劇情?的需要配有?一定的背景?和表演用的?道具;講述?、配樂錄音?良好。(?3)評獎(jiǎng):?根據(jù)表演?評出節(jié)目表?演獎(jiǎng)、舞臺(tái)?設(shè)計(jì)、小演?員。A、?節(jié)目表演獎(jiǎng)?:從參賽的?____個(gè)?節(jié)目中評出?特等獎(jiǎng)__?__個(gè),一?等獎(jiǎng)___?_個(gè),二等?獎(jiǎng)____?個(gè);B、?舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?:從參賽的?____個(gè)?節(jié)目中評出?舞臺(tái)設(shè)計(jì)_?___個(gè)。?C、小演?員:從所有?參賽的演員?中評出小演?員____?人。2、?巧手兒比賽?(環(huán)保時(shí)裝?設(shè)計(jì)和制作?比賽)(?1)目的:?通過舉行環(huán)?保時(shí)裝設(shè)計(jì)?和制作比賽?,培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手制作?能力及創(chuàng)新?意識(shí);進(jìn)一?步培養(yǎng)幼兒?的環(huán)保意識(shí)?。(2)?內(nèi)容與要求?:要求幼兒?人人參與,?即參與收集?廢舊物品、?參與環(huán)保時(shí)?裝的設(shè)計(jì)和?制作;在制?作的過程中?保持周圍環(huán)?境的清潔;?要求幼兒的?制作在__?__小時(shí)內(nèi)?完成(可制?作一件上衣?或裙子或褲?子)。(?3)比賽形?式:以班為?單位進(jìn)行比?賽,由帶班?教師和生活?老師組織指?導(dǎo)幼兒制作?活動(dòng),備課?教師到抽簽?的其他班跟?班檢查、評?比。(4?)評獎(jiǎng):?根據(jù)幼兒的?設(shè)計(jì)和制作?情況評出班?級(jí)獎(jiǎng)和作品?獎(jiǎng)。A、?班級(jí)獎(jiǎng):根?據(jù)幼兒制作?的總體情況?分別評出特?等獎(jiǎng)___?_個(gè),一等?獎(jiǎng)____?個(gè),二等獎(jiǎng)?____個(gè)?。B、作?品獎(jiǎng):根據(jù)?幼兒的環(huán)保?時(shí)裝作品所?表現(xiàn)出的創(chuàng)?造性和制作?的水平、質(zhì)?量評出作品?50件給予?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、小能人比?賽(1)?目的:通過?開展“小能?人比賽”,?培養(yǎng)幼兒自?己主動(dòng)做事?的好習(xí)慣;?進(jìn)一步提高?幼兒動(dòng)手做?事的能力。?(2)要?求:要求幼?兒能迅速地?把放在一起?的玩具物品?進(jìn)行分類、?整理,并放?在合適的地?方;要體現(xiàn)?分工與合作?,并有序地?進(jìn)行。(?3)比賽形?式:大班選?取“迷你餐?廳”來進(jìn)行?玩具、物品?的分類、整?理比賽;中?班選取娃娃?家“小人國?”來進(jìn)行玩?具、物品的?分類、整理?比賽;小班?在本班級(jí)進(jìn)?行教室玩具?、物品的分?類、整理比?賽。(4?)評獎(jiǎng):根?據(jù)比賽的速?度和分類、?整理的現(xiàn)場?結(jié)果分別評?出一等獎(jiǎng)、?二等獎(jiǎng)(學(xué)?前班、大班?一等獎(jiǎng)__?__名,中?班一等獎(jiǎng)二?名,小班一?等獎(jiǎng)一名,?其余為二等?獎(jiǎng))。4?、巧嘴兒比?賽(1)?目的:通過?開展比賽,?促進(jìn)我園幼?兒的語言表?達(dá)能力的進(jìn)?一步提高,?即幼兒愛說?、會(huì)說、敢?說;培養(yǎng)幼?兒大膽展現(xiàn)?自我的精神?面貌。(?2)內(nèi)容與?要求:要求?所有的選手?均要參加以?下三項(xiàng)內(nèi)容?的比賽:?A、故事演?講比賽:要?求選手進(jìn)行?4分鐘以內(nèi)?的故事演講?,演講時(shí),?要求普通話?準(zhǔn)確,語調(diào)?、表情、體?態(tài)語言與故?事情節(jié)相符?。(滿分為?10分)?B、環(huán)保時(shí)?裝表演:要?求選手們身?著自己設(shè)計(jì)?和制作的環(huán)?保時(shí)裝(可?以和爸爸、?媽媽共同制?作)隨著音?樂大膽地進(jìn)?行時(shí)裝表演?;隨后回答?有關(guān)環(huán)保時(shí)?裝設(shè)計(jì)和制?作的有關(guān)問?題。(表演?和回答問題?各5分,滿?分為10分?)C、智?力搶答:要?求選手們根?據(jù)主持人提?出的問題進(jìn)?行搶答(分?大、中、小?三組進(jìn)行搶?答),每答?對一題給1?分。(3?)比賽形式?:各班在進(jìn)?行預(yù)賽的基?礎(chǔ)上,選派?出____?名幼兒參加?平行班的半?決賽,在半?決賽中,學(xué)?前班和大班?共選出__?__名幼兒?、中班選出?____名?幼兒、小班?選出___?_名幼兒參?加全園的決?賽。(4?)評獎(jiǎng):根?據(jù)參賽選手?的總得分評?選出巧嘴兒?____名?,其余評為?優(yōu)秀選手。?(冠軍、亞?軍、季軍)?(5)比?賽時(shí)間:預(yù)?賽可在__?__月-_?___月靈?活進(jìn)行,半?決賽在__?__月中旬?進(jìn)行,決賽?在____?月____?日進(jìn)行。?5、結(jié)對子?游園(1?)活動(dòng)目的?:使幼兒通?過參加游園?活動(dòng),進(jìn)一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂;?培養(yǎng)幼兒與?不同年齡的?小朋友合作?與交往的能?力,并使他?們體驗(yàn)到合?作與交往的?快樂。(?2)活動(dòng)要?求:要求幼?兒能積極、?大膽地與不?同年齡的小?朋友結(jié)成對?子參加“六?一”游園活?動(dòng)。(3?)游戲內(nèi)容?:每班設(shè)計(jì)?一個(gè)游戲項(xiàng)?目,游戲要?求以兩人為?單位進(jìn)行設(shè)?計(jì)。(4?)活動(dòng)形式?:幼兒結(jié)成?對子后,到?各個(gè)禮品分?發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取?“六一”禮?品,然后和?自己的對子?一起自由到?各游戲點(diǎn)參?加游戲。?五、活動(dòng)時(shí)?間安排_(tái)?___月_?___日:?幼兒故事、?童話劇表演?;___?_月___?_日:巧手?兒比賽;?____月?____日?:小能人比?賽;__?__月__?__日:巧?嘴兒比賽;?____?月____?日:慶祝“?六一”兒童?節(jié)“結(jié)對子?”游園頒獎(jiǎng)?大會(huì)。(內(nèi)?容有:幼兒?舞蹈表演;?環(huán)保時(shí)裝表?演;幼兒故?事及童話劇?比賽、巧手?兒比賽、小?能人比賽、?巧嘴兒比賽?頒獎(jiǎng);“結(jié)?對子”游園?活動(dòng)。)?六、擴(kuò)大影?響目的:?通過新聞界?的報(bào)道及廣?大家長的宣?傳,使活動(dòng)?產(chǎn)生廣泛的?影響,提高?本園的知名?度、美譽(yù)度?,為隨后的?招生工作產(chǎn)?生良好的效?應(yīng)。時(shí)間?:____?月____?日至___?_月___?_日。媒?介:電視、?報(bào)紙新聞、?本園家長。?方法:發(fā)?電視、報(bào)紙?新聞通訊、?板報(bào)宣傳、?印發(fā)宣傳資?料。幼兒?園兒童節(jié)活?動(dòng)方案模板?(三)一?、活動(dòng)目標(biāo)?通過開展?慶祝"六一?"系列活動(dòng)?使幼兒在積?極的參與中?體驗(yàn)合作與?交往的快樂?,讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?,使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng),潛?能得到充分?的發(fā)揮,從?而度過一個(gè)?幸福、難忘?的"六一"?兒童節(jié),使?家長在觀看?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的觀念?,從中使自?己對如何教?育孩子有所?啟發(fā),通過?向家長、社?會(huì)展示幼兒?的"六一"?活動(dòng),進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象?。二、活?動(dòng)主題和宣?傳口號(hào)1?、活動(dòng)主題?:舞動(dòng)七彩?旋律唱響金?色童年。?2、宣傳口?號(hào):"我?陽光、我健?康、我成長?、我快樂"?。活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境);?2、以班級(jí)?為單位做好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備;排練?童話劇、情?景劇,抓好?幼兒生活技?能的教育教?學(xué);培養(yǎng)幼?兒與不同年?齡班級(jí)的小?朋友交往與?合作的能力?;收集制作?環(huán)保時(shí)裝的?廢舊物品;?三、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)、活動(dòng)倡?議1、目?的:為了使?幼兒能度過?一個(gè)愉快、?難忘、而有?意義的"六?一"兒童節(jié)?,倡議本園?全體教師和?全體家長積?極為為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度"?六一"的節(jié)?日環(huán)境與氛?圍,共同鼓?勵(lì)幼兒積極?參與"六一?"節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng);2?、時(shí)間:?3、地點(diǎn):?幼兒園操場?。4、對?象:全體教?師、幼兒、?家長;5?、宣傳途徑?:通過家長?一封信形式?向家長發(fā)出?倡議書,引?起家長的重?視,爭取全?體教師和家?長對此次慶??;顒?dòng)的配?合與支持。?(二)、?系列活動(dòng)?本次"六一?"兒童節(jié)將?以年級(jí)為單?位,小班中?班大班是文?藝匯演以舞?蹈、童話劇?表演、歌曲?、時(shí)裝年代?秀等形式來?進(jìn)行。1?、幼兒情景?、童話劇表?演(1)?、目的:通?過參加童話?劇表演,培?養(yǎng)幼兒對表?演藝術(shù)的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對藝術(shù)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?、要求:體?現(xiàn)從參與、?選材符合各?年齡段幼兒?的水平,表?演活潑、大?方,服裝設(shè)?計(jì)符合劇情?需要,根據(jù)?劇情的需要?配有一定的?背景和表演?用的道具、?音樂,需要?錄音的提前?做好準(zhǔn)備。?2、時(shí)裝?年代秀(?1)、目的?:時(shí)裝秀的?衣服是利用?收集廢舊物?品,參與環(huán)?保時(shí)裝的設(shè)?計(jì)和制作,?初步提高孩?子的環(huán)保意?識(shí),意識(shí)到?人類生存與?環(huán)境的息息?相關(guān)。充分?利用廢舊物?品制作的興?趣,不讓孩?子養(yǎng)成鋪張?浪費(fèi)的習(xí)慣?。同時(shí),我?們將為您展?現(xiàn)出70、?80、__?__年不同?年代的服裝?風(fēng)格。四?、活動(dòng)要求?活動(dòng)內(nèi)容?要有情趣、?童趣、有朝?氣;要反映?一幼的幼兒?積極向上、?喜迎六一的?面貌;活動(dòng)?形式要多樣?,大膽創(chuàng)新?全面發(fā)展幼?兒藝術(shù)風(fēng)采?,此次活動(dòng)?中教師要齊?心合力、分?工合作努力?將這次活動(dòng)?舉辦成功!?通過活動(dòng)?向家長、社?會(huì)展示幼兒?素質(zhì)教育成?果,塑造本?園的良好形?象,進(jìn)一步?深化本園的?辦園特色。?幼兒園兒?童節(jié)活動(dòng)方?案模板(四?)一年一?度的兒童節(jié)?是幼兒最快?樂的一個(gè)節(jié)?日,今年我?園的“六一?”兒童節(jié)以?各班自主組?織進(jìn)行開展?,為了使慶??;顒?dòng)順利?進(jìn)行,特制?定此方案。?一、活動(dòng)?目標(biāo)通過?開展慶祝“?六一”活動(dòng)?,使幼兒在?積極的參與?中體驗(yàn)合作?與交往的快?樂,從而度?過一個(gè)幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?進(jìn)一步感悟?幼兒教育的?觀念,從中?使自己對如?何教育孩子?有所啟發(fā)。?二、活動(dòng)?主題和宣傳?口號(hào)1、?活動(dòng)主題:?學(xué)會(huì)合作、?學(xué)會(huì)交往、?學(xué)會(huì)分享。?2、宣傳?口號(hào):我?有一雙能干?的手;保護(hù)?我們的地球?;愛護(hù)我們?的環(huán)境;解?放孩子的嘴?巴,使孩子?會(huì)說;解放?孩子的雙手?,使孩子會(huì)?玩;解放孩?子的雙手,?使孩子會(huì)做?自己力所能?及的事。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級(jí)環(huán)境?);2、?各班為單位?作好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備。?四、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)活動(dòng)倡議?1、目的?:為了使幼?兒能度過一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié),倡?議本園全體?教師和阿姨?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度“?六一”的節(jié)?日環(huán)境與氛?圍,共同鼓?勵(lì)幼兒積極?參與“六一?”節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)。2?、時(shí)間:_?___年_?___月_?___日。?3、對象

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