2023學年完整公開課版連貫

語言運用

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連貫15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫牵?分）隨著霧霾頻發(fā)，油品質(zhì)量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關(guān)注．有測試表明．一些城市空氣中PM25的20%左右來自機動車尾氣，而只要使用符合新標準的汽油和柴油，______。有鑒于此，我國將加快推進成品油質(zhì)量升級國家專項行動。A．即使現(xiàn)有汽車不作任何改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放也能減少10%B．汽車尾氣中相關(guān)污染物的排放就可減少10%，現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的C．再加上對現(xiàn)有汽車進行改造，其尾氣中相關(guān)污染物的排放就將減少10%以上D．不管是否改造現(xiàn)有汽車，其尾氣中的相關(guān)污染物排放都將減少10%考點解讀：連貫（高考熱點）P34是指語言的表達，要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應自然。原則：“內(nèi)容一致，形式和諧”連貫的要求：1、統(tǒng)一的話題2、合理的順序3、前后的呼應看陳述對象，考慮話題的一致性。一般來說，同一主旨的話題，陳述對象是明確集中的，圍繞同一陳述對象所展開的話題，前后銜接緊湊，思維順勢而下；轉(zhuǎn)換了陳述對象，話題的一致性因素就遭到破壞，語句也就不連貫。補充：如有頂真句子出現(xiàn)，那么這種銜接也是很連貫的。定位選句題解題方略例1：在語段的甲乙兩處，填入最恰當?shù)囊豁検?/p>

白帝城在四川奉節(jié)縣城東四公里處，（甲）。

這是三國時蜀主劉備兵敗托孤之處，（乙）。

白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢湍急。甲:a、高峽背依，長江下臨。

b、背依高峽，下臨長江，形勢雄壯。

乙:a、城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡。

b、白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡就在城內(nèi)。

A、甲a乙b

B、甲a乙a

C、甲b乙a

D、甲b乙b

【解析】保持表述對象（主語）的一致性實際是保持了話題的一致性。整個句子的話題是“白帝城”，只有C項甲b乙a的主語都是“白帝城”，與句子話題一致?！敬鸢浮緽本語段的話題是“龍”，這一句應該是解說前一句【2008】下列各項中最適合填在橫線上的一項是

每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個備受歡迎的節(jié)目。

?？梢哉f，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。

A．中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人

B．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人”

C．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是炎黃的子孫

D．中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印?/p>

2、看前后句式，考慮結(jié)構(gòu)的一致性。在備選句中，其結(jié)構(gòu)與前后句結(jié)構(gòu)相同的句子，往往是能保持連貫的句子。（1998年）下列各句括號內(nèi)的兩種表述分別編為四組，表述全都恰當?shù)囊唤M是（）①魯大海－－四鳳的哥哥，魯貴的半子，他身體魁偉，（a粗黑的眉毛，b眉毛粗而黑，）兩頰微微陷下去。

②天山連綿幾千里，（a不論高山、深谷，不論草原、湖泊，不論森林、溪流，b不論高山、深谷，不論草原、森林，不論溪流、湖泊，）處處有豐饒的物產(chǎn)。A、①a②aB、①a②bC、①b②aD、①b②b解析：①注意句式前后一致；②注意分類一致。2、填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫墙裉煸诖俗返坷罟珮恪⒙勔欢嘞壬?，時局極端險惡，。但此時此地，有何話可說？我謹以最虔誠的信念，向殉難者默誓：心不死、，和平可期、，殺人者終必覆滅。A人民生活痛苦志不絕爭取民主B人民異常悲痛志不絕民主有望C人民異常悲痛意志堅民主有望D人民生活痛苦意志堅爭取民主B【解析】詞句結(jié)構(gòu)——時局極端險惡/人民異常悲痛；心不死/志不絕；和平可期/民主有望3、看畫面色彩，考慮情景的相融性。從窯洞里出來，我們一行來到后山坡的棗樹底下。，墳頭上幾莖枯草在寒風中飄搖，墓邊棗樹在夜風中悲泣。A皓月清風，白云輕繞B冷月清風，白云孤墳

C烘云托月，白云孤墳D繁星冷月，樹影婆娑提示：景物的特色：凄涼蕭瑟2、填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊痪湮矣洸磺逵斜饶翘旄邓{更清新的黎明了！太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來，________，使人感到一種甜美的倦意。A山頂?shù)陌自祁D時變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成紫色，最后它們發(fā)出了金色的霞光。B它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑暗的清涼交流在一起。C空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋上灰色的露水。D它射下幾縷微微溫暖的光線，像火的帶子般貫穿整個樹林【解析】情境氛圍一致——題句中有“更蔚藍更清新、甜美的倦意”；選句A“白、玫瑰色、紫色、金色”與“蔚藍”脫鉤，C“灰色、寒氣”與“蔚藍、甜美”不和諧，D“火的帶子般”與“清新”不和諧，B“溫暖、清涼”與題句意境情調(diào)一致B3（1988年）為畫線處選擇恰當?shù)木渥?，使上下文銜接?崖壁下有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。Ａ．一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。Ｂ．沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。Ｃ．在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在港對岸。Ｄ．一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來、山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。B解析：選B。因為它的景物的氛圍和題干一樣，都是“冷清，荒涼”從描寫的角度看，屬近景描寫；A的氛圍是“熱烈”；C的喻體較“雄壯”，且從觀察角度看，屬遠景描繪；D的氛圍是“明快”。4、看邏輯順序，考慮思維的走向性。思維的邏輯性，在語言連貫中的體現(xiàn)一般是時間先后、空間方位、深淺大小、意識行為等。例1：（1996年）將下列四句話填在下面的橫線上，順序最恰當?shù)囊唤M是（3分）某校師生野營訓練來到村里,和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。①就像勇猛的戰(zhàn)士一樣，②不顧一天行軍的疲勞，③馬上扔下背包，④聽到大雨即將來臨的廣播，

A②④①③B①④②③C④②③①D④①②③

C【解析】按事件的發(fā)展的先后排序：聽到消息－不顧疲勞－扔下背包－（像戰(zhàn)士）投入戰(zhàn)斗。練習2：填入下面橫線處的幾句話，排列恰當?shù)囊豁検牵?998年）國務院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領(lǐng)導卻一直置若罔聞、拖延推諉，。

A、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管

B、既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管

C、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重

D、既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重解析：從選項的內(nèi)容分析可知，其正確的順序是按事理間的因果順序來安排的。（2005年湖南卷）6、填入下面畫橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

澄河產(chǎn)瓜魚，背部有細骨一條，烹制后骨亦酥軟可吃，極鮮美。這種魚別處其實也有，有的地方叫水仙魚，北京偶亦有賣，叫面條魚。但我的家鄉(xiāng)人認定這種魚只有我的家鄉(xiāng)有，而且只有文游臺前面澄河里有。

A．長四五寸，通體雪白，瑩潤如羊脂玉，無鱗無刺

B．通體雪白，長四五寸，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉

C．長四五寸，通體雪白，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉

D．瑩潤如羊脂玉，長四五寸，通體雪白，無鱗無刺【解析】所選語段是說明性的語段，說明的對象是“瓜魚”，說明的順序是由遠及近，由表及里：“長四五寸”目測可得，“通體雪白”非近觀不行，“瑩潤”需要觸摸，“無鱗無刺”就得解剖。這種說明順序符合人們對它認識的程序。其他選項看似注意了語言形式上的對稱，但忽視了形式應為內(nèi)容服務這個關(guān)鍵。A下列選項中的詩句填入《天凈沙》一曲畫橫線處，恰當?shù)囊豁棿荷脚蘸惋L，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。

啼鶯燕舞，。

櫳

：1窗欞木，窗，亦借指房舍：簾～。房～?！T（房門）。2養(yǎng)獸的棚欄。

A．白草紅葉黃花

B．小橋流水殘鴻

C．小橋流水飛紅

D．滿湖煙雨愁花答案：C。解析：A寫秋景，節(jié)令不對，音韻也不和諧。B寫秋景，節(jié)令不對，并且意境不和諧。D雖是寫春景，但音韻和意境均不和諧）5、看音節(jié)是否和諧。上下句之間，雙音節(jié)對雙音節(jié)，單音節(jié)對單音節(jié)，平仄相對，末字押韻。音節(jié)和諧，連貫性更強。6、看語意，考慮內(nèi)容是否前后照應（最重要）數(shù)十年來，美國漢學界一直流行著一種根深蒂固的偏見，那就是。因此，在大學里，中國現(xiàn)代文學家常常被推至邊緣之邊緣，美國的中國文學研究形成“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的畸形對立。A輕視中國現(xiàn)代文學，認為它不值得花大力氣起研究B重視中國古典文學，認為它是中國文化的精華C古典文學高高在上，現(xiàn)代文學卻不受重視D古典文學高高在上，現(xiàn)代文學不可與之比肩【解析】語意照應一致——選句A與B均未顧及“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”兩方面；D“不可與之比肩”與“被推至邊緣之邊緣”“形成‘傳統(tǒng)’與‘現(xiàn)代’畸形對立”語意輕重不能照應一致，“與之比肩”語意輕,“邊緣”等語意重。C2、（2000年高考第8題）讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，以至于變化氣質(zhì)；，譬如漫游“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多讀如果徹底。②少讀如果徹底。③多讀而不求甚解。④少讀而不求甚解。⑤世間許多人讀書只為裝點門面。⑥世間許多讀書人只為裝點門面。解析：這個句子談的是讀書多與少的關(guān)系，意思是說讀書少而精勝過多而不求甚解。為了保持上下文貫通一氣，內(nèi)容必須要前后照應，這一照應體現(xiàn)在句與句之間，詞與詞之間。如“十里洋場”、“珍奇滿目”暗指“多”，“讀書人”與“人讀書”的區(qū)別就在于對讀書目的的認識。因此就可以確立②③⑤句是正確選項。3、把后面的句子依次填到橫線上，銜接恰當?shù)囊豁棧?）“”，今天不僅可以用來表達堅貞不渝的愛情，而且可以用來贊美無私奉獻的高尚情操。（2）王維是杰出的詩人，又是優(yōu)秀畫家。他將繪畫之理融貫于詩，往往著色不色而意境高遠，后人謂之“”。①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干②曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云③味摩詰之詩，詩中有畫④味摩詰之畫，畫中有詩A①③

B②③C①④D②④例4：填入橫線上最恰當?shù)囊豁検敲穲虺嫉脑娋洹懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，常被后人引用，借以說明

Ａ任何人和事物都各有短長。Ｂ任何人和事物都各有缺憾。

Ｃ任何人和事物都各有千秋。Ｄ任何人和事物都各有所愛。

解析：本例正確選項為Ｂ。銜接項在末尾，為總結(jié)性語句，關(guān)鍵在于對詩句含義的理解。從語意理解上，要抓住陳述的主要內(nèi)容“梅”“遜雪”“白”，“雪”“輸梅”“香”，它們分別陳述“梅”“雪”的缺點，故應選Ｂ，而Ａ、Ｃ、Ｄ總結(jié)時語意都有所擴大或轉(zhuǎn)移。5、下面選項填入橫線處，構(gòu)成比喻最恰當?shù)囊豁検牵?012重慶卷）生活中，我們有時會遭遇無意的傷害，但請記住，我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶如_______________。①牛虻叮上幾口，老牛決不為此而停止耕耘②馬蹄踩踏到了鮮花，鮮花依舊簇擁著馬蹄。③你不讓它做一顆明星，它甘愿做一盞小燈。④山崩造成斷崖，斷崖卻形成了壯觀的瀑布。本題考查修辭的運用，能力層級為E級。要注意喻體體現(xiàn)出的含義與寬容之心一致，鮮花不計較馬蹄，兩者和諧相融，體現(xiàn)出了前面句子的本意。②句非常符合這特點。（2010年湖南卷）下列選項中的詩句填入《到京師》一詩畫橫線處，恰當?shù)囊豁検?

城雪初消薺菜生，角門深巷少人行。

，此是春來第一聲。

A落紅滿地乳鴉啼

B柳梢聽得黃鸝語

C春山一路鳥空啼

D樓閣新成花欲語解析：B由詩歌的第一句“城雪初消薺菜生”可看出時令是冬末春初，這樣A項“落紅滿地”和D項“花欲語”是不符合時令的，與上文無法銜接；由詩題和“角門深巷少人行”可看出C項“春山一路”不符詩意；B項柳梢是春天比較早的景色，黃鸝語也無鳥空啼的嘈雜，反而給人以驚喜，與后文“此是春來第一聲”相吻合。通過詩句留白的形式考查語言表達的準確、連貫，同時還考查了一定的古詩文閱讀理解能力，題目新穎，但難度不大。解答本題首先需要通讀全詩，理解詩意，詩意理解準確的話，可以直選答案。下面這首宋詞《虞美人》（陳與義）中的橫線處應填入的最貼切的句子是（）張帆欲去仍搔首，更醉君家酒。吟詩日日待春風，及至桃花開后卻匆匆。歌聲頻為行人咽，記著樽前雪。明朝酒醒大江流，。A一身將影向瀟湘B滿載一船離恨向衡州C惟有一江明月碧琉璃D數(shù)帆帶雨煙中落B項。根據(jù)我們所學的《虞美人》（李煜）的最后一句“恰似一江春水向東流”來推斷排除A、D兩項，C項“一江明月”與詞中上句“明朝酒醒”相矛盾，故排除。B項“一船”與“大江流”對應，“離恨”與“行人”相呼應。課堂小結(jié)語句表達連貫從“內(nèi)容對象”及“表現(xiàn)形式”兩個角度而言，應注意以下方面：話題對象一致內(nèi)容對象語意照應一致句序承接一致表現(xiàn)形式情境氛圍一致詞句結(jié)構(gòu)一致節(jié)奏音韻一致

P34-35T1-T8P37-38T1-T5T1T2練習1（1999年高考題）填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>

去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

①這兒的景色真是美極了！

②那兒的景色真美！

③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，

④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著，

⑤帆影點點的江面上碧波粼粼，

⑥江面上帆影點點，碧波粼粼，A②③⑥B①④⑤C②③⑤D①④⑥A提示：陳述對象一致。這個寫景片斷寫的是“去年夏天”“我”在杭州所見的景物，敘述時“我”已不在杭州。很明顯，景物應該為遠指。這個例子提醒我們，在寫景的銜接語句中，還要注意景物的遠指和近指。練習2：填入橫線處的句子與上下文銜接較好的是溫暖的陽光照在河面上，冰漸漸融化，，困在下面的河水，顫支著剝開冰層，重見陽光，迎接又一年的春天。它們越過山山水水，歷經(jīng)風云多變，用，清澈的河水，滋潤干渴的嗓子。①魚兒在水中嬉戲，鳥兒在歌唱②形成了一層薄薄的、酥軟的殼③水濕的晨霧，洗去羽翼的塵土④晨霧的水濕，洗去羽翼的塵土A、①③B、②④C、①④D、②③提示：綜合語意前后一致的原則和句式結(jié)構(gòu)一致原則。3、為畫線處選擇恰當句子，使上下文銜接。（）對愛好文科的學生，加強文科輔導是必要的，但是否可以忽視理科的學習呢？還要不要他們學好數(shù)學、物理、化學和生物呢？A從長遠的觀點看，我們認為這樣做是很不恰當?shù)摹如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實際工作中就可能作出錯誤的回答。C為了使學生有合理的知識結(jié)構(gòu)，我們的回答應該是肯定的。D只要認真想，想中等教育的培養(yǎng)目標，我們就會說：“不可以”。解析：對前一個問題的回答是否定的，對后一個問題的回答是肯定的。但未必能用一句話同時回答兩個問題，做到無懈可擊。A、C、D三項都只回答“是”或“否”，顯然顧此失彼。B項卻不是直接作肯定或否定的回答，而用假設句，從戰(zhàn)略的高度強調(diào)這個問題的意義，跟上句聯(lián)系得上。B4、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是做任何事情，你只有感覺它有味道，才會產(chǎn)生興趣。比如喝茶，你品出了茶的清香，____；比如看畫，你悟出了畫的神韻，才有興趣去看它……讀書也一樣，

，是不可能有持久的讀書興趣的。①才感到喝茶有興趣

②才有興趣去喝它

③你若讀不出味道來

④讀書的味道不濃烈A．①③

B．②③

C．②④

D．①④B【解析】詞句結(jié)構(gòu)一致、語意照應一致——第一空選②與下文的句式一致；第二空選③與開頭強調(diào)的“有”還是“沒有”相照應吻合，這段話并不是強調(diào)“濃”還是“不濃”?！按笱笠惶枴笔侵袊谝凰椰F(xiàn)代化的綜合性遠洋科學考察船……今年，它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務。對不熟悉的人而言，（）。在這里，重力和ADCP實驗室，磁力實驗空、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒灴?、深拖和超短實驗室等各種實驗室，分布在第三、四層船艙。2018年全國卷一）18．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検茿．“大洋一號”的實驗室很多，就像迷宮一樣B．“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室C．走進“大洋一號“，猶如進入了一座迷宮D．進入迷宮一樣的“大洋一號＂，會分辨不出方向

18本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示。承接前面的主語“人”，應該是動詞“走進”或者“進入”，然后根據(jù)后文各種實驗室分布，可知這里強調(diào)突出的應該是實驗室很多，所以答案選C。戲曲既需要傳承也需要創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來，認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。（__________）。（2018全國2卷）17下列在中文括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検茿當代戲曲的發(fā)展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約B當代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約C創(chuàng)新精神的缺失，制約了當代戲曲的發(fā)展D創(chuàng)新精神的缺失，對當代戲曲發(fā)展起了制約作用本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力，答題時注意前后文的照應，以及語意的提示。根據(jù)前后文的邏輯可知，這段文字談創(chuàng)新對于戲曲發(fā)展帶來的影響。A項，闡述戲曲發(fā)展的制約因素。B項，闡述戲曲發(fā)展和創(chuàng)新之間的因果關(guān)系,強加因果。D項，創(chuàng)新缺失對起作用。一般“起作用”體現(xiàn)為好作用，這里表述不合事理。只有C項表述與上下文最連貫。也有科學家認為，遷徙動物身體中存在磁受體，可以感應地球磁場，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙，也就是說，（），它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。（2018年全國3卷）正確答案為C。解答此題，應特別注意上文的敘述主體和句式特點，還要注意同下文的銜接是否順暢。題中，括號上文講的是“遷徙的方向感”，因此可首先排除B、D兩項。然后比較剩下的A、C兩項，不難發(fā)現(xiàn)A項“被遺傳”說法的錯誤。19下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検茿遷徒的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感C遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們D上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感在這里，重力和ADCP實驗室，磁力實驗空、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒灴?、深拖和超短實驗室等各種實驗室，分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設備，人不用下水就能進行海底勘探，比如，深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以，并可根據(jù)需要地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯。“大洋一號”的遠航活動，與鄭和下西洋相呼應。600年前，偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁，600年后，“大洋一號”不斷進步，，在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。

19．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検茿．一應俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng)．應有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C．一應俱全一目了然輕而易舉東山再起D．應有盡有一目了然易如反掌再接再厲本題考查辨析近義成語的能力。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境，把握語境含義，然后抓住相異語素，分析其意義差異，同時可聯(lián)系日常習慣用語，推斷詞語意義及用法?！耙粦闳睆娬{(diào)“全”，“應有盡有”強調(diào)“有”；“一覽無余”強調(diào)“看到”，“一目了然”強調(diào)“看清”；“易如反掌”強調(diào)“容易”，“輕而易舉”強調(diào)“輕松”；“東山再起”指“失勢后重新恢復地位勢力”，“再接再厲”指“一次又一次加倍努力”。再依據(jù)語境，判定答案為B。格律詩排序法律詩與絕句統(tǒng)稱為近體詩，或格律詩。律詩一般每首八句，絕句每首四句。五言的簡稱五律（絕），七言的簡稱七律（絕）。超過八句的律詩稱為長律或排律。閱讀89頁律詩排序法和《春望》，總結(jié)律詩格律的音韻特點。春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！沿啤哑截啤哑健沿破剑崳哑健沿曝啤沿啤哑狡剑崳沿啤哑截啤哑健沿破剑崳哑健沿曝啤沿啤哑狡剑崳┦茁?lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)律詩的特點律詩格律一般非常嚴格。具體見下。篇有定句（除排律外，每首詩句數(shù)固定，均為八句）；句有定字（每句詩的字數(shù)固定，均為五字或七字）；字有定聲（詩句中各字的平仄聲調(diào)固定）；聯(lián)有定對（律詩中間兩聯(lián)——頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對仗）；韻有定位（押韻位置固定，偶句押韻）。就用韻來說，律詩用四韻或五韻，所謂“韻有定位”，即二、四、六、八四個偶句的末字押韻，首句的末字可押可不押（七言律詩以第一句入韻為正格，五言律詩以第一句不入韻為正格）。律詩的相對與相黏同聯(lián)相對，異聯(lián)相粘。相對，即每聯(lián)的出句與對句平仄相反；相粘，即律詩的下一聯(lián)的出句與上一聯(lián)的對句平仄一致。具體說來，第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。關(guān)于相粘，有“一、三、五不論，二、四、六分明”的說法。即相粘時，第一、三、五字的平仄可以不拘，第二、四、六字的平仄必須分明。至于第七字自然是要求分明的。就五言律詩來說，就應該是“一三不論，二四分明”。

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。⊙仄⊙平仄⊙平⊙仄平（韻）⊙平⊙仄仄⊙仄⊙平平（韻）律詩排序的一般步驟一、看韻腳，確定雙句。①總為浮云能蔽日②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長安不見使人愁⑦鳳凰臺上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲細讀各句，哪幾句押韻？②⑤⑥⑦⑧五句。是排序后的偶句以及首句。律詩排序的一般步驟二、看對仗，確定中間兩聯(lián)。①總為浮云能蔽日②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長安不見使人愁⑦鳳凰臺上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲細讀各句，哪幾句對仗？④⑧對仗，③⑤對仗。這兩聯(lián)只能是中間兩聯(lián)。律詩排序的一般步驟三、看詩意，確定首尾兩聯(lián)。①總為浮云能蔽日②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長安不見使人愁⑦鳳凰臺上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲律詩大多數(shù)詩歌都是寫景、敘事、議論、抒情相結(jié)合，按照常規(guī)往往是“敘事寫景在先，議論抒情在后”。據(jù)此，可以推知非對仗的兩聯(lián)中，描寫敘事為主的一聯(lián)一般為首聯(lián)，重在抒情議論的一聯(lián)一般為尾聯(lián)。再根據(jù)詩意起承轉(zhuǎn)合，第一聯(lián)登臨，第二聯(lián)登臨所見近景，第三聯(lián)遠景，第四聯(lián)抒情。最終定序為⑦②③⑤④⑧①⑥，即⑦鳳凰臺上鳳凰游②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑⑤晉代衣冠成古丘④三山半落青天外⑧一水中分白鷺洲①總為浮云能蔽日⑥長安不見使人愁下面是打亂了次序的一首律詩，請依據(jù)相關(guān)知識排出正確順序。①馬穿山徑菊初黃②萬壑有聲含晚籟③蕎麥花開白雪香④棠梨葉落胭脂色⑤數(shù)峰無語立斜陽⑥何事吟余忽惆悵⑦村橋原樹似吾鄉(xiāng)⑧信馬悠悠野興長

A①⑧②⑤④③⑥⑦B①⑧④③②⑤⑥⑦第四步，依據(jù)律詩相粘規(guī)則，確定頷聯(lián)和頸聯(lián)。1、下面是北宋黃庭堅的一首七律《寄黃幾復》，請根據(jù)律詩的特點，選擇恰當?shù)脑娋涮钊朐娭锌瞻滋?。我居北海君南海，?）。桃李春風一杯酒，（2）。持家但有四立壁，（3）。想得讀書頭已白，（4）。①江湖夜雨十年燈②隔溪猿哭瘴溪藤③寄雁傳書謝不能④治病不蘄三折肱A②④①③B②①④③C③①④②D③④①②

【C】我住在北方海濱，而你住在南方海濱，欲托鴻雁傳書，它卻飛不過衡陽。當年春風下觀賞桃李共飲美酒，江湖落魄，一別已是十年，常對著孤燈聽著秋雨思念著你。你支撐生計也只有四堵空墻，艱難至此。古人三折肱后便成良醫(yī)，我卻但愿你不要如此。想你清貧自守發(fā)奮讀書，如今頭發(fā)已白了罷，隔著充滿瘴氣的山溪，猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。請選出填入下邊詩歌中空白處最恰當?shù)囊唤M詞：登廬山一山飛峙大江邊，躍上蔥籠四百旋。冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天。云橫九派浮黃鶴，浪下吳起白煙。陶不知何處去，桃花源里可耕A東公田B東公耘C三令田D三令耘【c】【回顧】一、看韻腳，確定單雙句；二、看對仗，確定中間兩聯(lián)；三、看詩意，確定首尾兩聯(lián)；四，依相粘，確定頷聯(lián)和頸聯(lián)?！咀⒁狻坎荒塥毩⒌剡\用某一個方法進行分析，而應該綜合加以考慮。只有這樣，才能迅捷、準確的排好律詩的順序，解答有關(guān)的題目。絕句順序的排列例：下邊是已被打亂了順序的王安石的《午枕》，試復原。A、日催紅影上簾鉤B、隔水山供婉轉(zhuǎn)愁C、午枕花前簟欲流D、窺人鳥喚悠揚夢1找韻腳。這首絕句的韻腳分別是“鉤”“愁”“流”，只有D句不押韻，因此確定D句是第三句。2B句D句是對仗，D句是第三句，B句是第四句3確定第二句。D句的二、四、六字平仄是“平仄平”，與A、C兩句的相同部分分別比較，A句的二、四、六字的平仄是“平仄平”，根據(jù)平仄相黏可判定A句是第二句。。由此可知，此詩的正確順序是C—A—D—B。絕句順序的排列絕句又叫截句，即截取律詩，取相連的四句。多是截取上半截或下半截。絕句排序大致可分以下幾步：一、找韻腳，確定雙句。（四句詩中如果只有一句不入韻，則那一句一定是第三句。）二、依第三句，據(jù)相黏，確定第二句。三、據(jù)對仗，確定相連句。四、看整體意思，最終定序。（就算沒有對仗，通過一、二兩步再結(jié)合詩句的意思，一般也可排定詩序。）

隨堂小練4、下面是打亂了詩序的孟浩然的《歲暮歸南山》，請復原。①北闕休上書②多病故人疏③青陽逼歲除④白發(fā)催年老⑤南山歸敝廬⑥不才明主棄⑦松月夜窗墟⑧永懷愁不寐

①⑤⑥②④③⑧⑦北闕休上書，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白發(fā)催年老，青陽逼歲除。永懷愁不寐，松月夜窗墟。5、現(xiàn)將李商隱的《風雨》打亂了順序，請復原。①青樓自管弦②凄涼寶劍篇③黃葉仍風雨④心斷新豐酒⑤銷愁斗幾千⑥新知遭薄俗⑦舊好隔良緣⑧羈泊欲窮年②⑧③①⑥⑦④⑤凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風雨，青樓自管弦。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒，銷愁斗幾千。（2001年）填入畫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（1）每逢深秋時節(jié)，，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。（2）遠眺群山環(huán)抱，；近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓③白云繚繞，層林疊翠④層林疊翠，白云繚繞A、①③B、①④C、②③D、②④D解析：橫線前是六個字的短語，橫線后是四個字的短語，所以選②，節(jié)奏一致；“繞”與“抱”“茂”壓韻，所以選④，前后音韻和諧。選句排序題從“審題”和“解題”兩個角度而言，應注意以下幾個方面：

弄清指代對象注意時空順序辨清邏輯關(guān)系注重語意粘連把握中心審題分清文體明了結(jié)構(gòu)解題2、解題中，要盡可能的發(fā)掘選句中顯露和隱藏的各種指引線索，與定位選句題的各種定位判斷依據(jù)結(jié)合起來綜合運用，從而提高解題效率。1、第二課時選句排序題解題方略排序題的做題技巧做題步驟：通讀——試排——連讀——微調(diào)做題方法：1、遵從連貫的六大原則2、同詞粘連法（同一個詞在兩句中出現(xiàn)，這兩句往往連在一起）3、瞻前顧后找突破口,關(guān)注標點符號和代詞。1、依次填人下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（2012年福建）當年國語課本定位極為明確：

①吸收現(xiàn)代文明②從而博納多種價值和寬容各種思想③繼承傳統(tǒng)價值④不以強橫的標準答案桎梏學生⑤以母語教育為本A、⑤③①④②B、⑤③④②①C、④②⑤①③D、④②①⑤③【命題立意】本題主要考查語言表達連貫、通順、得體的能力?！窘馕觥扛鶕?jù)提供的句子，③①句之間存在先后邏輯關(guān)系，④②句之間存在遞進邏輯關(guān)系，均不能割裂，故可排除B、C、D選項。【答案】A2、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）06年全國卷1）

遍布華夏的古村落，作為鄉(xiāng)土建筑的精華，，，，。，，承載著豐富的歷史文化信息，對中國人的價值觀念、生活方式的形成產(chǎn)生過深刻的影響。

①卻輝映著輝煌的過去

②鮮明地折射出中國悠久的歷史

③具有很高的文物價值

④它們看似陳舊

⑤生動地展現(xiàn)著民族文化的豐富多樣

⑥成為了解中國文化和歷史的一個重要窗口

A、④①③⑥②⑤B、②⑤⑥①④③C、③⑤②⑥④①D、⑥④①③②⑤

3、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝_________，__________。_________，_________，_________，_________，經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①今天的事應該今天完成，不能推到明天②腳踏實地，全身心地經(jīng)營好今天，才會有一個個實在的昨天③因此，面對今天，我們不要太多地懷念過去④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力處A⑤①⑥②④③B⑤⑥①④③②C⑥④③②①⑤D⑥②③①④⑤C解析：首先總論，然后論述今天與昨天的關(guān)系，再論述與明天的關(guān)系。

4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，。，，。，。①一陣晨風拂過②可我家的這幾株向日葵初出茅廬③所以有詩人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫⑤依然高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故A③②⑥⑤①④B④②①⑤⑥③C②⑥⑤①④③D③①⑤②⑥④【答案】A（此題要結(jié)合前后文的語意應該相銜接，并注意橫線中的幾個句號分清幾層意思是解題的關(guān)鍵?？梢杂门懦?。第一處選填④與②句都不能與前面的語意很好地銜接，因為第③句是對“成熟的向日葵”的贊美，故排除BC兩項。比較AD兩項，第②句交代對象“我家的這幾株初出茅廬的向日葵”，⑥⑤①④句是對其具體評述