高考病句復(fù)習(xí)（全）

高考病句復(fù)習(xí)病句的類型主要有:語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯備考策略主要有：熟知六種常見的病句類型。2每種病句類型記熟一個(gè)例子。3熟悉常見的辨析病句修改病句的方法。語法病句邏輯病句

類型一：語序不當(dāng)例1我仔細(xì)觀察了公園里長了幾百年的那棵大柏樹。定語位于中心語之前。如果有多個(gè)定語，這些定語的語序是：A表領(lǐng)屬性的定語，B表時(shí)間、處所的定語；C指稱或數(shù)量的定語；D動詞或動詞短語作定語；E形容詞或形容詞短語作定語；F名詞或名詞短語作定語。多項(xiàng)定語語序不當(dāng)修改：我仔細(xì)觀察了公園里那棵長了幾百年的大柏樹。例2近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。定語和中心語語序不當(dāng)例2近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校培養(yǎng)的學(xué)生深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。例3那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小妍點(diǎn)了一首歌。狀語位于中心語之前。如果有多個(gè)狀語，這些狀語的語序是：①表目的或原因的介賓短語；②時(shí)間詞后處所詞；③一般副詞（范圍、語氣）；④情態(tài)動詞或形容詞；⑤表對象的介賓短語多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)修改：那位失主為表達(dá)謝意昨天在電視臺又誠摯地為小妍點(diǎn)了一首歌。例4市場經(jīng)濟(jì)的概念雖已深入人心，但不是每個(gè)人都能意識到市場在人才配置中的充分作用。定語和狀語語序不當(dāng)例4市場經(jīng)濟(jì)的概念雖已深入人心，但不是每個(gè)人都能充分意識到市場在人才配置中的作用。例5美國政府如果對進(jìn)口鋼鐵實(shí)施緊急限制措施，那么幾乎所有國家的鋼鐵業(yè)都會成為打擊對象。關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)修改：如果美國政府對進(jìn)口鋼鐵實(shí)施緊急限制措施，那么幾乎所有國家的鋼鐵業(yè)都會成為打擊對象?！懊绹狈旁凇叭绻敝?，后面那個(gè)分句的主語也應(yīng)該是“美國政府”。但兩個(gè)分句的主語不同，所以，第一分句關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在“美國政府”前。復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語序分兩種情況同一主語，格式為：主語＋前關(guān)聯(lián)詞……,（主語）＋后關(guān)聯(lián)詞……不同主語，格式為：前關(guān)聯(lián)詞＋主語……,后關(guān)聯(lián)詞＋另一個(gè)主語……例6強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步，而且看到了中國戲曲的整體進(jìn)步。事理順序不當(dāng)修改：強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。語序不當(dāng)多項(xiàng)定語語序不當(dāng)多項(xiàng)狀語語序不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)定語和中心語位置顛倒事理的順序不當(dāng)狀語和中心語的位置顛倒小試牛刀①Predi是第一個(gè)全球?qū)楣I(yè)數(shù)據(jù)與分析而開發(fā)的操作系統(tǒng)，它不僅能實(shí)時(shí)監(jiān)控各類機(jī)器設(shè)備，還能對運(yùn)行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和管理。改：Predi是全球第一個(gè)專為工業(yè)數(shù)據(jù)與分析而開發(fā)的操作系統(tǒng)，它不僅能實(shí)時(shí)監(jiān)控各類機(jī)器設(shè)備，還能對運(yùn)行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和管理。②男孩有些驚訝，不僅老人認(rèn)識字，而且還讀過這本書。如果這本書真的像老人說的那樣令人討厭，那么男孩還有時(shí)間去換一本新的。改：男孩有些驚訝，老人不僅認(rèn)識字，而且還讀過這本書。如果這本書真的像老人說的那樣令人討厭，那么男孩還有時(shí)間去換一本新的。小試牛刀③擴(kuò)寫就是對原文進(jìn)行深化、充實(shí)和擴(kuò)展，把簡略的原文擴(kuò)展成符合要求的文章，要注意忠于原文、找準(zhǔn)擴(kuò)寫點(diǎn)并發(fā)揮創(chuàng)造性。改：擴(kuò)寫就是對原文進(jìn)行擴(kuò)展、充實(shí)和深化，把簡略的原文擴(kuò)展成符合要求的文章，要注意忠于原文、找準(zhǔn)擴(kuò)寫點(diǎn)并發(fā)揮創(chuàng)造性。④地鐵圖書館利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在車廂內(nèi)向公眾推薦免費(fèi)電子書，組織定期主題文化活動，讓一輛輛列車化身為一座座移動圖書館。改：地鐵圖書館利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在車廂內(nèi)向公眾推薦免費(fèi)電子書，定期組織主題文化活動，讓一輛輛列車化身為一座座移動圖書館。

類型二：搭配不當(dāng)例1這位高能機(jī)械工程師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì)，已被國內(nèi)有關(guān)單位采用，并收到國外專家的贊賞。主語謂語搭配不當(dāng)例2芙蓉鎮(zhèn)廟小妖風(fēng)大，池淺王八多，窩藏壞人壞事，對她這個(gè)外來干部欺生。動詞和賓語搭配不當(dāng)出現(xiàn)多個(gè)賓語或并列短語充當(dāng)賓語時(shí)，要保證每個(gè)賓語都與前面的動詞搭配。此處“窩藏”不能搭配“壞事”。主語部分是一個(gè)并列結(jié)構(gòu)，謂語部分也是一個(gè)并列結(jié)構(gòu)，句中的“出色工作”與謂語“被采用”不能搭配。例3在《長沙晚報(bào)》迎來創(chuàng)刊10000期之際，線上的網(wǎng)友到處都是一片祝賀的聲音，他們由衷地為長沙晚報(bào)社感到高興。主語賓語搭配不當(dāng)例4某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。定語和中心語搭配不當(dāng)“新技術(shù)”“新工藝”是不能“研制”的。改：不斷致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)。句子主干提取是“網(wǎng)友是聲音”，主賓搭配不當(dāng)。例5老板口口聲聲欺騙那些雇工。他漸漸爬起來，吃力地走著。狀語和中心語搭配不當(dāng)口口聲聲不能和欺騙搭配，應(yīng)改為“挖空心思”;漸漸不能形容爬，應(yīng)改為“慢慢”。搭配不當(dāng)主干成分枝葉成分呼應(yīng)成分主謂搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)定語和中心語搭配不當(dāng)狀語和中心語搭配不當(dāng)一面與兩面搭配不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)并列詞語之間不能完全對應(yīng)小試牛刀①無論干部和群眾，毫不例外，都必須遵守社會主義法制。改：無論干部或群眾，毫不例外，都必須遵守社會主義法制。

②因?yàn)樽髡邲]有很好地掌握主題，單憑主觀想像，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。改：因?yàn)樽髡邲]有很好地掌握主題，單憑主觀想像，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，從而（所以）大大地削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。

小試牛刀③街道辦有著濃烈的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制特色，改革開放之前，在我國城市的基層管理上，以街道辦為核心的街居制街道居委會和單位制一起，在我國城市的發(fā)展和管理起到了非常重要的作用。改：對我國城市的發(fā)展和管理起到了非常重要的作用。④城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。改：城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，彰顯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。

類型三：成分殘缺例1南北朝時(shí)期，由于北方民族的大融合和工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋統(tǒng)一全國創(chuàng)造了條件。由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

主語殘缺謂語殘缺主語成分殘缺常常是介詞掩蓋主語造成的，所以看到“通過”“隨著”“由于”“根據(jù)”“按照”這樣的介詞，一定要引起注意。例2本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目，重新加以編排、組合和潤色，進(jìn)行的再創(chuàng)作。是例3依據(jù)紀(jì)律處罰的辦法，決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬元。賓語殘缺修飾語殘缺“給予”什么？后面雖有內(nèi)容，但顯然都不是“給予”的，只是賓語的定語。該句缺賓語中心語，所以應(yīng)該在“4萬元”后加“的處罰”。例2汽笛聲在古剎的上空回蕩，經(jīng)久不息，震撼著這座悠久的古剎。

什么“悠久”？應(yīng)該是“歷史”“悠久”，此句屬于定語修飾語成分殘缺。成分殘缺主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺修飾語殘缺小試牛刀①以“書香傳友誼，和諧共發(fā)展”為主題的首屆中國—東盟出版博覽會集圖書展銷、出版論壇、宴。改：以“書香傳友誼，和諧共發(fā)展”為主題的首屆中國—東盟出版博覽會是一場集圖書展銷、出版論壇、宴。②實(shí)施精準(zhǔn)扶貧并非只是扶貧方式或手段的簡單變換，而是針對貧困人口需求更加多元化，結(jié)合不同幫扶對象的具體特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需求，制定有針對性的幫扶措施。改：實(shí)施精準(zhǔn)扶貧并非只是扶貧方式或手段的簡單變換，而是針對貧困人口需求更加多元化的客觀現(xiàn)實(shí)，結(jié)合不同幫扶對象的具體特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需求，制定有針對性的幫扶措施。

類型四：結(jié)構(gòu)混亂兩句雜糅例1多年來曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛下的人們也覺悟起來。兩種說法糾纏在了一起，“被……束縛”和“束縛下的”兩種結(jié)構(gòu)糾纏不清。要么選用“被……束縛”，要么選用“在……束縛下的”。例2世界上第一次對子午線測量的是在我國唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的?！俺h和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測量子午線的是我國唐代天文學(xué)家僧一行?！被蛉サ簟暗摹?。常見的雜糅格式：

本著……為原則本著……原則；以……為原則

以……即可以……為宜；……即可

是為了……為目的以……為目的的；是為了……

對于……問題上對于……問題；在……問題上

由于……下由于……；在……下

原因是……造成的原因是……；是由……造成的

經(jīng)過……下經(jīng)過……；在……下是出于……決定的是出于……；是由……決定的

借口……為名借口……；以……為名

是因?yàn)椤脑蚴且驗(yàn)椤弧窃?/p>

有……組成有……；由……組成

靠的是……取得的靠的是……；是……取得的

關(guān)鍵在于……是十分重要的關(guān)鍵在于……；……是十分重要的

圍繞以……為中心圍繞……（的）中心；以……為中心

大多以……為主大多是……；以……為主

成分是……配制而成的成分是……；由……配置而成的

是由于……的結(jié)果是由于……；是……的結(jié)果例4如何才能讓大家富起來？關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識的充實(shí)為前提的。例3我們向政府提意見是人民的責(zé)任。把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責(zé)任”混搭在一塊兒，應(yīng)刪去“我們”?！瓣P(guān)鍵的問題是知識”或“知識在起決定性作用”例5不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。前后混搭前句是“根本原因是…”，后句為“是…在作怪”，保留一個(gè)句子即可。例6中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，大大改了樣子。分析:“中國人民自從接受了馬列主義思想之后”怎么樣？作者應(yīng)接下去說，卻用“中國革命”另起一句。一句話說了一半，忽然另起爐灶，暗換主語，重來一句。例7《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英房中。分析：主語本是“周文賓”，但到第三分句卻暗中更換了主語，致使“把他--房中”缺主語。應(yīng)將“把他”連同前頭的逗號刪去。中途易轍結(jié)構(gòu)混亂兩句雜糅中途易轍前后混搭

類型五：表意不明1自行車管理員阿偉工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，今天，他巡視了幾遍后，發(fā)覺高一（2）班有三輛車沒有鎖。鎖是名詞？動詞？2我買的那只燈泡早就報(bào)銷了。3數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。是報(bào)廢？還是報(bào)了發(fā)票？由于詞義兩可造成的歧義由于修飾兩可造成的歧義“數(shù)百位”可以修飾“死難者”，也可以修飾“親屬”，它所修飾的內(nèi)容不同，意義就會不同。4山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。5這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說小利的媽媽不愛她家里人誰也不相信。6近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元。由于停頓兩可造成的歧義由于理解兩可造成的歧義既可以理解為訴訟費(fèi)三千元，也可以理解為經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)共3000元。7美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的8忠王李秀成被清兵抓住砍頭時(shí)是不是表現(xiàn)得很勇敢呢？從一些歷史資料看，并不是這樣。9在離開學(xué)校已經(jīng)20年的今天，也已為人師表的我還清楚記得那次勞動之后老師對自己的評價(jià)。在句子中出現(xiàn)“這”、“這樣”、“那”、“那樣”、“此”、“他（她它）”、“他（她它）們”等代詞時(shí)，我們需確認(rèn)一下它們所指代的對象是否明確。指代不明表意不明歧義指代不明詞義兩可修飾兩可停頓兩可模棱兩可代詞指代的對象不明確

類型六：不合邏輯例1由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。01全國卷5C分析：“日前”是“幾天前”的意思，與“正在”矛盾。自相矛盾“偽科學(xué)”這一概念用錯(cuò)了?！按魃稀婢摺本褪潜砝锊灰?，“偽科學(xué)”是“反科學(xué)”的，“戴上偽科學(xué)的面具”實(shí)際上就不是反科學(xué)的。應(yīng)改為“戴上科學(xué)的面具來反對科學(xué)”。前面并未提到“余震”，怎能說“再次發(fā)生”？“再次發(fā)生”當(dāng)指“地震”?！坝嗾稹庇缅e(cuò)了。另外，地震、余震都不能可能“防止”?？筛臑椤耙苑赖卣鹪俅伟l(fā)生”或“以防發(fā)生余震”。例2科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。例3地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。概念范圍不清例4生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種?！吧锶肭帧恰锓N”，判斷錯(cuò)誤。將“生物入侵”改為“入侵生物”。也可看作主賓搭配不當(dāng)判斷不當(dāng)【例10】由于高新技術(shù)的運(yùn)用，電視機(jī)的價(jià)格比三年前降低了兩倍。【例11】這種模型的賽車是按國際一級方程賽車式樣仿真縮小32倍而成，從外觀看，并不比玩具汽車大多少。數(shù)字使用不當(dāng)文句不但要合乎語法規(guī)則，還要合乎事理。有的句子不通順，并不是語法結(jié)構(gòu)的毛病，而是不合邏輯。不合邏輯指句子使用的概念不清，判斷不恰當(dāng)，推理不合邏輯性等。句子的意思在事理上講不過去。不合邏輯不合邏輯自相矛盾概念范圍不清判斷不恰當(dāng)