向“白色污染”SAY NO（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級上冊 教科版

向“白色污染”SAYNO（教學(xué)設(shè)計）活動目標(biāo)了解“白色污染”的定義和危害學(xué)習(xí)如何減少家庭產(chǎn)生的“白色污染”提高環(huán)保意識和保護環(huán)境的行動力活動準(zhǔn)備教學(xué)材料畫紙和顏料小貼紙和彩筆PPT或教材圖片教學(xué)環(huán)境良好的教室環(huán)境準(zhǔn)備好洗手間、垃圾桶、水龍頭等洗漱用品學(xué)生前置知識學(xué)生需要了解以下概念：環(huán)保污染塑料活動過程第一環(huán)節(jié)：概念講解（10分鐘）為了讓學(xué)生清晰了解什么是“白色污染”，首先需要進行概念講解。講解過程中，老師可以利用PPT或教材圖示，并帶著學(xué)生一起進行發(fā)散式討論?！鞍咨廴尽笔侵杆芰现破返氖褂煤蛠G棄引起的環(huán)境問題。塑料制品難以降解，長時間存在于環(huán)境中，并且對環(huán)境和生態(tài)造成很大的破壞。第二環(huán)節(jié)：舉例分析（10分鐘）為了更好地讓學(xué)生理解“白色污染”的危害，可以利用圖片等方式進行舉例分析并帶著同學(xué)們講解。丟棄一次性塑料餐具會給環(huán)境造成怎樣的污染？漂浮在海洋表面的大量塑料垃圾對海洋生態(tài)的危害有哪些？第三環(huán)節(jié)：環(huán)保倡議（20分鐘）在學(xué)生具備一定的環(huán)保概念和基本知識后，老師可以在課堂上激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的意識，并通過培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行動力，減少家庭對世界的污染。首先，老師可以讓學(xué)生搜集一些減少“白色污染”的措施，并讓學(xué)生在小組內(nèi)進行討論。然后，每個小組的代表分享自己小組的想法，并進行討論。最后，提出班級共同制定的環(huán)保倡議，帶動大家的環(huán)保行動起來。第四環(huán)節(jié)：手工DIY（40分鐘）本環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生積極參與到環(huán)保中，并通過實踐來鞏固課堂所學(xué)的知識。老師給每個同學(xué)提供一張畫紙和顏料，讓學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)意畫出既充滿美感又促進環(huán)保行為的畫作。學(xué)生在自己的畫上標(biāo)記環(huán)保倡議，并用小貼紙貼在畫上，接著將自己的作品展示給同學(xué)與老師。在展示結(jié)束后，學(xué)生們可以把自己畫的作品帶回家并把環(huán)保倡議的意義傳達給家人，從而擴散環(huán)保知識?；顒涌偨Y(jié)在進行過以上環(huán)節(jié)后，學(xué)生應(yīng)該對“白色污染”的定義和危害有了更深入的理解，同時也對如何減少家庭產(chǎn)生的“白色污染”有了