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普通心理學(xué)(第六版)表象和想象第四節(jié)睡眠和夢04.第三節(jié)再造想象和創(chuàng)造想象03.第二節(jié)想象02.第一節(jié)表象01.目錄Contents緒論第一節(jié)表象一、表象概述(一)表象的含義表象是當(dāng)感知過的事物不在面前時,人腦中呈現(xiàn)出的關(guān)于該事物的形象。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為,表象是在人腦中以形象的形式對物體進(jìn)行操作和加工,是物體不在眼前時關(guān)于物體的心理復(fù)現(xiàn)。表象由人腦中刺激痕跡的再現(xiàn)所引起,它以知覺提供的材料為基礎(chǔ),但又不是知覺的翻版和重復(fù),是知覺痕跡經(jīng)過加工后的產(chǎn)物。表象作為知識表征的一種形式,不僅可以儲存,還可以被加工和編碼。一、表象概述(二)表象的特征1.表象的直觀性2.表象的概括性3.表象的可操作性表象是人腦對外界事物的感性反映,但它反映的是事物的大體輪廓和主要特征。表象反映同一事物或同一類事物在不同條件下所表現(xiàn)出來的一般特征,而不是個別特征。表象的可操作性指可以在人腦中對表象進(jìn)行操作,就像通過外部動作控制和操作客觀事物一樣。二、表象的種類(一)記憶表象和想象表象根據(jù)創(chuàng)造性的程度,可以把表象分為記憶表象和想象表象。記憶表象是人腦對過去感知過的事物形象的簡單重現(xiàn);想象表象是原有表象經(jīng)過加工改造、重新組合創(chuàng)造出的新形象。二、表象的種類(二)視覺、聽覺、動覺、嗅覺、味覺、觸覺等表象根據(jù)表象形成的主要感知通道,可以把表象分為視覺表象、聽覺表象、動覺表象、嗅覺表象、味覺表象、觸覺表象等。視覺表象是比較鮮明的、經(jīng)常發(fā)生的表象形式。人們所從事的社會實(shí)踐活動不同,各種表象形式所起的作用也各有側(cè)重。二、表象的種類(三)個別表象和一般表象根據(jù)表象形成的范圍和概括程度,可以把表象分為個別表象和一般表象。對某一具體事物(如“六和塔”)的表象稱為個別表象;對某一類事物(如寶塔)的表象稱為一般表象。個別表象和一般表象有著密切的聯(lián)系,個別表象是一般表象的基礎(chǔ)和核心,一般表象是個別表象的高度概括。二、表象的種類(四)遺覺象在刺激停止作用后,人腦中繼續(xù)保持的異常清晰的、鮮明的表象,稱為遺覺象。遺覺象是記憶表象的特殊形式,它幾乎與感知形象一樣鮮明和生動,似乎是介于知覺和幻覺之間的狀態(tài)。這種特殊表象是心理學(xué)家楊施在1920年首先發(fā)現(xiàn)的。遺覺象是部分學(xué)齡兒童所特有的,隨著年齡增長會逐漸消退。三、表象的信息加工理論(一)基本表象理論美國心理學(xué)家巴格斯基認(rèn)為,人們對信息的儲存是將視覺和言語材料轉(zhuǎn)化為表象儲存在記憶中的,表象是信息編碼最基本的形式,人們可以對表象進(jìn)行操作,而這種操作類似于對具體事物的操作?;颈硐罄碚摰玫搅酥x波德和梅茨勒等人的心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)的支持。這個實(shí)驗(yàn)向被試呈示一組立體圖形,以第一個圖形為標(biāo)志要求被試辨別其他五個圖形與第一個圖形是否相同。三、表象的信息加工理論這五個圖形有的是第一個圖形的鏡像,與原型不同;有的與第一個圖形相同,但進(jìn)行過旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的范圍為0°—180°。實(shí)驗(yàn)記錄被試做出判斷的正誤及反應(yīng)時間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,反應(yīng)時是旋轉(zhuǎn)度的直線函數(shù),隨著旋轉(zhuǎn)度的增加,反應(yīng)時也隨之延長。這說明表象是信息儲存的基本形式之一,視覺表象的旋轉(zhuǎn)加工是物理旋轉(zhuǎn)的類似物。三、表象的信息加工理論庫珀和謝波德進(jìn)一步對表象的旋轉(zhuǎn)加工進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。這個實(shí)驗(yàn)呈示給被試的是不同傾斜度的正向和反向的“R”(如圖8-3所示)。要求被試判斷圖片中的“R”為正向還是反向。結(jié)果表明,字母相對于垂直方向旋轉(zhuǎn)的角度越大,作出判斷的反應(yīng)時也越長(如圖8-4所示)。被試的報告也表明,在判斷時確實(shí)在人腦里旋轉(zhuǎn)了表象。這說明,被試在判斷時有目的地將字母表象旋轉(zhuǎn)到垂直方向,以便做出正確判斷。而用其他方式,如命題的方式,去解釋這種心理旋轉(zhuǎn)過程是困難的。三、表象的信息加工理論(二)雙重編碼理論佩維奧等人提出同時存在表象和言語符號兩種信息編碼和儲存系統(tǒng)的假設(shè)。他發(fā)現(xiàn):表象碼更適合加工具體信息,言語碼更適合加工抽象信息;言語碼加工信息是有序加工,表象碼則是空間并行加工;在信息加工過程中,兩種系統(tǒng)可能是重疊的,也可能是其中一種占優(yōu)勢。表象系統(tǒng)用表象材料進(jìn)行信息加工;言語符號系統(tǒng)用言語聽覺、抽象概念或命題的形式進(jìn)行信息加工。在一定條件下,表象碼和言語碼可以互譯,言語碼可以通過譯碼以感性形象再現(xiàn),表象碼也能以言語形式儲存起來。四、表象的作用表象是從感知到思維的過渡階段,是認(rèn)知過程中的重要環(huán)節(jié)。從表象的直觀性來看,表象和知覺相似,從表象的概括性來看,表象又和思維相似,但它既不是知覺也不是思維,而是介乎二者的中間環(huán)節(jié)。表象打破了人的認(rèn)識受當(dāng)前事物直接作用的局限,使認(rèn)識更趨概括化。心理學(xué)研究表明,運(yùn)用表象訓(xùn)練能更好地挖掘個體的潛能,發(fā)展智力。表象是人們實(shí)踐活動的必要條件?;顒忧霸谌四X中形成“做什么”和“怎么做”的表象,是人類心理活動區(qū)別于動物心理活動的主要特點(diǎn)。緒論第二節(jié)想象一、想象的概述(一)想象的含義想象是人腦對已有表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過程。通過想象過程創(chuàng)造的新形象就是想象表象,想象表象具有形象性和新穎性的特點(diǎn)。想象是在記憶表象的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它以直觀形式呈現(xiàn)人腦中具有形象性特征的表征,而不是言語符號。想象是以組織起來的形象系統(tǒng)對客觀現(xiàn)實(shí)的超前反映。想象雖然是新形象的創(chuàng)造,但它的內(nèi)容和其他心理過程一樣,來自客觀現(xiàn)實(shí)。一、想象的概述(二)想象的功能1.預(yù)見功能2.補(bǔ)充功能3.代替功能想象的預(yù)見功能是指想象能對客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行超前反映,以形象的形式實(shí)現(xiàn)對客觀事物的超前認(rèn)知。想象的補(bǔ)充功能是指想象能彌補(bǔ)人類認(rèn)知活動在時間和空間上的局限和不足,或者在很難直接感知對象時,彌補(bǔ)對對象認(rèn)知的欠缺。想象的代替功能是指當(dāng)人的某些需要和活動不能得到實(shí)際滿足或完成時,可以通過想象從心理上得到某種替代和補(bǔ)償。二、想象的種類(一)不隨意想象不隨意想象是指沒有預(yù)定目的、在一定刺激作用下不自覺地產(chǎn)生的想象。例如,天空中變化的浮云,時而似人頭,時而似奔馬,時而似城樓……各種想象形象不自覺地浮現(xiàn)著,轉(zhuǎn)化著。由于不隨意想象不需要意志努力,出現(xiàn)突然,往往能對思維產(chǎn)生啟示作用。夢是不隨意想象的特殊形式。二、想象的種類(二)隨意想象隨意想象是指有預(yù)定目的、在一定意志努力下自覺進(jìn)行的想象,是意識活動的一種形式。它具有一定的預(yù)見性、方向性,人們在想象過程中一直控制著想象的方向和內(nèi)容。根據(jù)創(chuàng)造程度的不同,隨意想象又可分為再造想象和創(chuàng)造想象?;孟胧请S意想象的特殊形式。三、想象的意義1.想象力的發(fā)展是智力發(fā)展的重要方面再造想象的發(fā)展對于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識起著重要作用,創(chuàng)造想象則是創(chuàng)造性活動的必要條件。愛因斯坦對想象的重要性做了深刻的評價:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?!?.想象和其他心理過程有著密切聯(lián)系想象與人的思維、情感、意志活動甚至感知活動都有著緊密的聯(lián)系。想象與記憶活動交織在一起,記憶表象是想象的素材,同時在一定程度上被想象補(bǔ)充著,與想象結(jié)合;想象參與思維過程,任何一種思維過程都離不開想象的參與;想象在人的情感生活中也有重大意義。緒論第三節(jié)再造想象和創(chuàng)造想象一、再造想象(一)再造想象的含義再造想象是指個體根據(jù)言語的敘述、文字的描述或圖形的示意,在人腦中形成相應(yīng)新形象的過程。再造想象必須以他人的描述和提示為前提,再造別人想象過的事物,雖然具有一定的獨(dú)立性,但獨(dú)立性較差。再造想象是理解和掌握知識必不可少的條件。再造想象對人格的塑造也有重要作用。再造想象、創(chuàng)造想象和幻想都是有預(yù)定目的、自覺進(jìn)行的想象,是隨意想象的三種形式。一、再造想象(二)形成正確再造想象的條件1.正確理解語言或詞匯與實(shí)物標(biāo)志的意義再造想象是由語言或詞匯描述、圖樣示意所引起的,如果言語不能引起表象,想象活動將難以進(jìn)行。想象活動是第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)協(xié)同作用的結(jié)果,要形成正確的想象必須正確理解和掌握語言或詞匯與實(shí)物標(biāo)志的意義。2.豐富的表象儲備表象是想象的基本條件,表象愈多,再造想象的內(nèi)容愈豐富。正確反映客觀現(xiàn)實(shí)的直觀材料愈豐富,再造出來的想象內(nèi)容就愈生動、愈準(zhǔn)確。二、創(chuàng)造想象(一)創(chuàng)造想象的含義創(chuàng)造想象是指不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨(dú)立創(chuàng)造出新形象的過程。創(chuàng)造想象根據(jù)預(yù)定目的,通過言語符號對已有表象進(jìn)行選擇、加工、改組而產(chǎn)生的形象可以作為創(chuàng)造性活動“藍(lán)圖”的新形象。創(chuàng)造想象是人類創(chuàng)造性活動必不可少的因素,是創(chuàng)造活動順利開展的關(guān)鍵。創(chuàng)造想象能力的培養(yǎng)具有十分重要的意義。二、創(chuàng)造想象(二)發(fā)展創(chuàng)造想象的條件1.創(chuàng)造動機(jī)社會生活不斷地對個體提出創(chuàng)造新事物、解決新問題的要求。這種要求反映在人腦中就成為創(chuàng)造新事物的需要和動機(jī)。創(chuàng)造動機(jī)是創(chuàng)造想象的動力。2.擴(kuò)大知識范圍,增加表象儲備表象儲備是再造想象和創(chuàng)造想象順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。創(chuàng)造想象有將相關(guān)表象的某些因素重新組合排列成新形象的“湊合式想象”,如獅身人面像;有將幾種表象融合成新形象的“融合式想象”,如《戰(zhàn)爭與和平》中娜塔莎的形象是作者托爾斯泰融合其妻子、妻妹兩人的形象而創(chuàng)造的。二、創(chuàng)造想象(二)發(fā)展創(chuàng)造想象的條件3.積極的思維活動創(chuàng)造想象受思維的調(diào)節(jié)。思維活動由一定問題引起,并指向問題解決。如作家在寫作前要考慮文章的主題、人物、事件等,如果不假思索、信馬由韁,就很難創(chuàng)造出活生生的、令人信服的人物形象。4.靈感和艱巨勞動靈感是指創(chuàng)造活動接近突破時的心理狀態(tài)。靈感首先表現(xiàn)為人的注意力高度集中在創(chuàng)造對象上。這時,意識處于十分清晰和敏銳的狀態(tài),思維極為活躍。因此,在產(chǎn)生靈感時人有極高的工作效率。三、幻想(一)幻想的特征1.幻想體現(xiàn)了個人的愿望,是個人向往的形象幻想中的形象總是與個人的愿望相聯(lián)系,體現(xiàn)了個人的向往和祈求,而創(chuàng)造想象所形成的形象并不一定是個人所向往的形象。2.幻想常是創(chuàng)造性活動的準(zhǔn)備階段幻想雖然是有目的的,但不像一般創(chuàng)造想象那樣需要付出艱苦的精神勞動?;孟氩恢赶虍?dāng)前物質(zhì)和精神產(chǎn)品的創(chuàng)造,而是指向未來,代表個人的愿望,是創(chuàng)造性活動的準(zhǔn)備階段。幻想是指與個體生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象。三、幻想(二)幻想的形式1.科學(xué)幻想2.理想3.空想科學(xué)幻想是科學(xué)預(yù)見的一種形式,是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段及其發(fā)展的推動力,是具有進(jìn)步意義和有實(shí)現(xiàn)可能的積極幻想。理想是符合事物發(fā)展規(guī)律、有實(shí)現(xiàn)可能的積極幻想??障胧桥c客觀現(xiàn)實(shí)相違背的、根本不可能實(shí)現(xiàn)的消極幻想。緒論第四節(jié)睡眠和夢夢是在睡眠狀態(tài)下出現(xiàn)的一種想象活動。睡眠和夢是古往今來人們十分感興趣的宇宙奧秘之一。生理心理學(xué)家為了探究夢的奧秘,采用腦電、眼動等儀器測量睡眠的深度,描述睡眠狀態(tài)和夢的關(guān)系。一、睡眠睡眠是與覺醒周期性交替出現(xiàn)的生理狀態(tài),是最重要的生物節(jié)律之一。睡眠時,大腦皮質(zhì)產(chǎn)生一種彌散性抑制,使人的感知能力、運(yùn)動能力、意識等逐漸減退或處于休止?fàn)顟B(tài),但這種抑制往往是不平衡的,有些神經(jīng)細(xì)胞還處于興奮狀態(tài)并導(dǎo)致夢境的出現(xiàn)。睡眠可分為快速眼動睡眠和非快速眼動睡眠兩種時相。依據(jù)腦電活動特點(diǎn),可將睡眠分為5個階段:0階段為覺醒期,腦電以α波為主;第1階段為入睡期,α波減少,頻率變化不規(guī)則,振幅降低;第2階段為淺睡期,腦電呈13—16次/秒短節(jié)律反應(yīng),有紡錘波形出現(xiàn);第3階段為中度睡眠期,腦電出現(xiàn)K-復(fù)合波和少量δ波;第4階段為深度睡眠期,腦電全為高振幅的δ波。一、睡眠二、夢(一)夢的含義夢是不隨意想象的一種特殊形式。在睡眠狀態(tài)下,大腦皮質(zhì)處于不平衡抑制狀態(tài),少數(shù)神經(jīng)細(xì)胞的興奮使一些表象被激活。由于缺乏意識的控制與調(diào)節(jié),被激活的表象形成了離奇的組合,這些稀奇古怪的組合使得夢境與現(xiàn)實(shí)生活大相徑庭。夢是在睡眠中發(fā)生的,但不是整個睡眠過程都在夢中度過??焖傺蹌铀呤巧窠?jīng)細(xì)胞活動頻繁的睡眠時相。夢的內(nèi)容與個體的想象力關(guān)系密切。二、夢(二)夢的理論解1.精神分析理論2.生理學(xué)理論3.認(rèn)知理論弗洛伊德認(rèn)為,潛意識中的本能沖動趁人睡眠時以偽裝的形式騙過所有松懈的心理檢查機(jī)制而得到表現(xiàn),就構(gòu)成了夢。榮格認(rèn)為夢是潛意

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