人音版八上第三單元第3課時(shí)《熱巴舞曲》課件(共21張PPT)

熱巴舞曲人音版八年級(jí)上新知導(dǎo)入

你能說(shuō)出視頻中的舞蹈是哪個(gè)民族的嗎？你能跟著視頻模仿著跳一跳嗎?《熱巴舞曲》由當(dāng)代作曲家方可杰創(chuàng)作，吸取了西藏傳統(tǒng)熱巴舞中的民間曲調(diào)，表現(xiàn)了西藏人民熱情奔放的性格和載歌載舞的熱烈場(chǎng)景，展示了淳樸豪放的西藏人民的幸福生活。已在國(guó)內(nèi)外演出百場(chǎng)以上。2005年春節(jié)，曾由奧地利莫扎特交響樂(lè)團(tuán)在維也納金色大廳演出，在世界樂(lè)壇產(chǎn)生了很大影響。新知講解關(guān)于管弦樂(lè)曲《熱巴舞曲》作品介紹

“熱巴舞”是中國(guó)藏族的一種以鈴鼓為主，包括踢踏、說(shuō)唱和雜耍等在內(nèi)的綜合民間表演藝術(shù)。（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）源于宗教，跳熱巴舞的原意是為了求佛保佑幸福、平安!新知講解熱巴舞

音樂(lè)速度由慢而快，達(dá)到高潮時(shí)慣以舞步突然停止結(jié)束表演。藏族熱巴舞的特點(diǎn)新知講解新知講解欣賞《熱巴舞曲》給樂(lè)曲分部分。

從音樂(lè)整體結(jié)構(gòu)方面看，管弦樂(lè)《熱巴舞曲》忠實(shí)于藏族民間“熱巴舞”由慢而快的速度特點(diǎn)。除引子外，這首管弦樂(lè)主要圍繞五個(gè)主題音樂(lè)發(fā)展而成，可分為三個(gè)部分。新知講解引子首先聽(tīng)到了什么聲音？隨后音樂(lè)運(yùn)用了什么主奏樂(lè)器？新知講解首先由長(zhǎng)號(hào)模仿藏族的“山號(hào)”，然后由單簧管緩緩地奏出歌唱性的樂(lè)句音樂(lè)的情緒如何？描繪了怎樣的場(chǎng)景？主奏樂(lè)器是什么？主題一：主奏樂(lè)器組：木管、弦樂(lè)旋律：抒情性速度：舒緩情緒：熱情地表現(xiàn)什么內(nèi)容：準(zhǔn)備舞蹈第一部分：主題一新知講解這個(gè)部分表現(xiàn)人們載歌載舞，說(shuō)一說(shuō)他們?cè)谔裁礃拥奈璧?？你是通過(guò)什么來(lái)判斷的？第二部分：主題二與主題三新知講解堆諧踢踏舞主題二：主奏樂(lè)器組：木管、弦樂(lè)、銅管

旋律：舞蹈性速度：快板情緒：歡快地表現(xiàn)什么內(nèi)容：舞蹈快舞新知講解主題三：主奏樂(lè)器組：弦樂(lè)

旋律：歌唱性速度：中速情緒：溫柔親切地表現(xiàn)什么內(nèi)容：舞蹈慢舞鍋莊圓圈舞新知講解音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么？速度和情緒如何？描繪了怎樣的場(chǎng)景？主題四：主奏樂(lè)器組：弦樂(lè)、銅管

旋律：歌頌性速度：中速情緒：熱情激動(dòng)地表現(xiàn)什么內(nèi)容：歌頌新知講解音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么？速度和情緒如何？描繪了怎樣的場(chǎng)景？主題五：主奏樂(lè)器組：木管、弦樂(lè)、銅管、打擊組

旋律速度：急板情緒：熱情奔放地表現(xiàn)什么內(nèi)容：歡騰舞蹈新知講解音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么？速度和情緒如何？描繪了怎樣的場(chǎng)景？主題一主題二主題三主題四主題五開(kāi)場(chǎng)歌舞表演結(jié)尾（歌唱）（聚集）（舞蹈）（頌揚(yáng)）（歡騰）新知講解仔細(xì)聆聽(tīng)五個(gè)主題，把自己的情緒體驗(yàn)對(duì)號(hào)入座主題一溫柔親切，具有歌唱性主題二熱情的，具有抒情性主題三

急板，熱烈的，奔放的情緒主題四歡快的，具有很強(qiáng)的舞動(dòng)性主題五熱烈，激動(dòng)地，有歌頌性拓展學(xué)習(xí)聽(tīng)辨小游戲課堂總結(jié)談一談這節(jié)課學(xué)到了什么吧！

我們是一個(gè)多民族的國(guó)家，眾多的民族都有燦爛的文化與藝術(shù)，今天，我們體