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河南推拿職業(yè)學(xué)院2020年盲殘單獨招生考試《語文》考試大綱考試性質(zhì)高職院校單獨招生考試(下稱:單招考試)是應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。盲殘單獨招生考試(下稱:盲殘單招)是面向視力殘疾學(xué)生的單招考試。學(xué)院根據(jù)考生成績,按學(xué)院年度招生計劃,文化和技能全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,單招考試應(yīng)具有較高的信度、效度,適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。命題指導(dǎo)思想根據(jù)高職院校對學(xué)生的文化素質(zhì)的要求,堅持“實用為主、夠用為度”的原則,試題體現(xiàn)學(xué)院語文課程的理念,反映本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的整體要求,適用于中專畢業(yè)考生。試題考查考生語文基礎(chǔ)知識掌握情況,注重考查考生在情景和篇章應(yīng)用層面上的理解能力,符合選拔性考試的規(guī)律和要求。試題滿分80分,試題容易、中等難度、高難度比例為:3:4:3。統(tǒng)一采用紙筆答題。參考教材:高等教育出版社,國家規(guī)劃教材,語文(基礎(chǔ)模塊)上冊,2012年5月第1版,主編:倪文錦、于黔勛;語文(基礎(chǔ)模塊)下冊,2012年5月第1版,主編:倪文錦、于黔勛??己四繕?biāo)與要求以高教社語文教材(基礎(chǔ)模塊)上、下冊,內(nèi)容包括語文基礎(chǔ)知識、閱讀和寫作,重點考查現(xiàn)代文、古詩文閱讀和寫作能力。具體內(nèi)容和要求如下:(一)基礎(chǔ)知識1.
熟練掌握重點篇目課下注釋中重點字詞的音、形、義;2.
能辨識常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、設(shè)問、反問、對偶、排比),體會重點篇目中其它修辭手法的表達(dá)作用;3.
正確使用標(biāo)點符號;4.
掌握重點篇目中涉及到的重要的文學(xué)常識,熟練背誦重點篇目中要求背誦的名句、名段、名篇。(二)現(xiàn)代文閱讀1.
掌握記敘文、議論文、說明文的基本知識;(1)記敘文:記敘的要素、記敘的方式、記敘文的表達(dá)方式、圍繞中心選材的方法。(2)議論文:議論文的要素(論點、論據(jù)、論證)、論證方式(立論、駁論)和論證方法(舉例論證、引用論證、比喻論證、對比論證)。(3)說明文:說明文的說明方法(舉例子、下定義、打比方、列數(shù)字、分類別、作比較、引用說明),常用的說明順序(時間順序、空間順序、程序順序、邏輯順序)。2.
掌握散文、詩歌、小說、戲劇等文學(xué)形式的特點;3.
理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,能概括文章的內(nèi)容要點、中心意思和寫作特點;4.體會文章的豐富內(nèi)涵,加深和拓寬對自然、社會、人生等問題的思考和認(rèn)識;5.感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力,學(xué)會初步欣賞文學(xué)作品。(三)古代詩文閱讀1.能閱讀淺顯的古代詩文(以重點篇目為主),并熟練背誦或默寫重點篇目中的名句、名段、名篇;2.掌握常見實詞在文中的含義;3.掌握常見文言虛詞在文中的用法(之、而、則、以、于、者、其、乃、且、焉、矣);4.掌握重點篇目中的詞類活用與特殊句式(判斷句、被動句);5.能正確翻譯文中的句子。(四)寫作1.能圍繞中心,條理清楚,正確地遣詞造句;做到符合題意,中心明確,思想健康;選材得當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,語句通順;書寫規(guī)范,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號;寫記敘文,能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料,能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情、議論等多種表達(dá)方式。寫議論文,做到有觀點、有材料,材料與觀點保持一致。2.能掌握倡議書、求職信、啟事、通知等常用應(yīng)用文的寫法,做到格式規(guī)范、文字簡潔。附:重點篇目重點篇目
基礎(chǔ)模塊上冊:《我的母親》、《賣白菜》、《我的空中樓閣》、《離太陽最近的樹》、《項鏈》、《拿來主義》、《文藝隨筆二篇》(《咬文嚼字》、《不求甚解》)、《致橡樹》、《我愿意是急流》、《詩經(jīng)》(《靜女》)、《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》、《勸學(xué)》、《倡議書》、《求職信》?;A(chǔ)模塊下冊:《南州六月荔枝丹》、《林黛玉進(jìn)賈府》、《荷塘月色》、現(xiàn)代詩《雨巷》、《唐詩二首》(《將進(jìn)酒》、《琵琶行》并序)、《宋詞二首》(《念奴嬌·赤壁懷古》、《雨霖鈴》)、《竇娥冤》、《師說》、《啟事》、《通知》。河南推拿職業(yè)學(xué)院盲殘單獨招生考試《語文》模擬試題一一、單項選擇題(本大題共5小題。每小題2分,共10分。以下各題所有選項中只有1個選項是正確的,請將你認(rèn)為正確的答案字母填寫在每小題后面的括號內(nèi),多選、不選、錯選,均不得分。)1、下列作品不屬于小說的有()A、《荷花淀》B、《項鏈》C、《我的母親》D、《賣白菜》2、下列詞語運用錯誤的是()A、尼采就曾自詡過他是太陽。B、咬文嚼字是一個壞習(xí)慣,通常用于貶義。C、后媽經(jīng)常讓他吃殘羹冷炙。D、我們宿舍同學(xué)之間的關(guān)系盤根錯節(jié)。3、下列句子修辭手法對應(yīng)錯誤的是()A、例外的只有破曉或入暮,那時山上只有一片微光,一片柔靜,一片寧謐?!疟?。B、紅柳的根一旦燃燒起來,持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量,好像把千萬年來,從太陽那里索得的光芒,壓縮后爆裂出來?!扔鰿、失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。比喻D、葉子本是肩并肩密密的排列著。擬人4、下列詞語作者與稱呼對應(yīng)不正確的一項是()A、蘇軾----豪放詞派。B、舒婷----朦朧詩派。C、白居易----詩魔。D、李商隱-----詩鬼。5、下列句子中解釋錯誤的一項是()A、如其禮樂,以俟君子。(等待)B、青取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(而且)C、廉頗者,趙之良將也。(這個句子是判斷句)D、是故無貴無賤無長無少。(所以)二、判斷題(本大題共5小題。每小題1分,共5分。請在你認(rèn)為正確的題后括號內(nèi)劃“√”,反之劃“×”。)6、《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”又稱十五國風(fēng)。()7、《荷花淀》是孫犁的一篇散文。()8、《拿來主義》中的“魚翅”是指文化遺產(chǎn)中的精華部分。()9、“何以解憂?唯有杜康”是曹植的名言。()10、“采菊東籬下,悠然見南山”是五柳先生的名句。()三、填空題(本大題共5小題。共10空,每空2分,共20分。請把答案填寫在題中的橫線上。)11、亂石穿空,,。12、好雨知時節(jié),隨風(fēng)潛入夜,。13、寫出《廉頗藺相如列傳》中的三個故事、、。14、,相逢何必曾相識。15、中國獲得諾貝爾文學(xué)獎的作者是,他的代表作品有。四、現(xiàn)代文閱讀(本題共三小題,共10分)《我的空中樓閣》山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。十分清新,十分自然,我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,還需要一些點綴,山也是。小屋的出現(xiàn),點破了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁,是單純的底色上一點靈動的色彩,是山川美景中的一點生氣,一點情調(diào)。小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!山上有一片純綠色的無花樹;花是美麗的,樹的美麗也不遜于花?;ê帽热说拿纨嫞瑯浜帽热说淖藨B(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔、苗條和婀娜,在于活力,在于精神!有了這許多樹,小屋就有了許多特點。樹總是輕輕搖動著。樹的動,顯出小屋的靜;樹的高大,顯出小屋的小巧;而小屋別致出色,乃是由于滿山皆樹,為小屋布置了一個美妙的綠的背景。小屋后面有一棵高過屋頂?shù)拇髽?,?xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面,美而濃的樹蔭把小屋籠罩起來。這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。16、這篇文章的作者是。(2分)17、寫出兩個比喻手法的例句。(4分);18、寫出兩個擬人手法的例句。(4分);五、翻譯小段(10分)19、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。作文(共25分。)20、我想對你說要求:(1)把題目補充完整。(2)語言簡練。(3)字?jǐn)?shù)在100---150字左右。河南推拿職業(yè)學(xué)院盲殘單獨招生考試《語文》(高中、中專起點通用)模擬試題二一、單項選擇題(本大題共5小題。每小題2分,共10分。以下各題所有選項中只有1個選項是正確的,請將你認(rèn)為正確的答案字母填寫在每小題后面的括號內(nèi),多選、不選、錯選,均不得分。)1、下列名稱不屬于詞牌的有()A、《雨霖鈴》B、《聲聲慢》C、《念奴嬌》D、《天凈沙》2、下列詞語運用錯誤的是()A、這幾個人一起踽踽而行。B、陶淵明說:“好讀書,不求甚解”。C、張華經(jīng)常說一些冠冕堂皇的話。D、車禍現(xiàn)場真是讓人觸目驚心。3、下列句子修辭手法對應(yīng)錯誤的是()A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點?!扔?。B、無需掛畫,門外有幅名叫自然?!鋸圕、冬天的洋槐靜靜地沉默著。擬人D、它的根像一柄巨大章魚的無數(shù)腳爪。比喻4、下列詞語解釋不正確的一項是()A、衰而復(fù)榮---就是衰敗以后再次恢復(fù)繁榮。B、錙銖必較----很少的錢也一定要計較。也比喻氣量狹小。C、殘羹冷炙----吃剩的飯菜?!爸恕辈似?。D、開卷有益----打開書本,總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學(xué),多讀書就會有得益。5、下列句子中解釋錯誤的一項是()A、靜女其姝,俟我于城隅。(等待)B、冰,水為之,而寒于水。(而且)C、藺相如者,趙人也。(這個句子是判斷句)D、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(因此)二、判斷題(本大題共5小題。每小題1分,共5分。請在你認(rèn)為正確的題后括號內(nèi)劃“√”,反之劃“×”。)6、《詩經(jīng)》共有300篇,所以又稱“詩三百”。()7、《我愿意是激流》是一首愛情詩。()8、《拿來主義》是一篇談?wù)撊绾螌Υ幕z產(chǎn)問題的雜文。()9、《紅樓夢》主要以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線。()10、離太陽最近的樹是紅柳。()三、填空題(本大題共5小題。共10空,每空2分,共20分。請把答案填寫在題中的橫線上。)11、君不見,。12、寫出描寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的三句詩,,。13、,大珠小珠落玉盤。14、寫出孔子的三個弟子的名字,。15、今宵酒醒何處?。四、現(xiàn)代文閱讀(本題共三小題,共10分)閱讀文章,回答下列問題月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。16、這篇文章選自(2分)17、本文的作者是(2分)18、這段文字中運用了什么修辭手法?分別舉出相關(guān)的例句。(6分)五、翻譯小段(10分)19、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
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