青島版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《科技改變世界》教案

六年級(jí)科學(xué)學(xué)科備課第六單元總課時(shí)數(shù)：4備課時(shí)間：2023、3、8課題科技改變世界課型新授一、教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)，技能，情感態(tài)度、價(jià)值觀）了解蒸汽機(jī)的發(fā)明及改進(jìn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響和變化。2、了解內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及改進(jìn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響和變化。3、注重事實(shí)，通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)科學(xué)是不斷發(fā)展的，重大的發(fā)明和技術(shù)會(huì)給人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響和變化。樂(lè)于合作與交流。二、教學(xué)重難點(diǎn)分析了解蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及改進(jìn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響和變化。三、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)交流探究教學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)課件課時(shí)安排1授課時(shí)間6、6教學(xué)過(guò)程二次備課一、導(dǎo)入交通工具的發(fā)展使人們的出行發(fā)生了哪些變化？二、學(xué)習(xí)新課(一）探究蒸汽機(jī)的發(fā)明及改進(jìn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響和變化（1）1765年，英國(guó)工程師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)。蒸汽機(jī)運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)中，大大提高了生產(chǎn)效率。（2）1807年，美國(guó)的富爾頓把蒸汽機(jī)裝到船上,發(fā)明了輪船。（3）1814年，英國(guó)的史蒂芬遜把蒸汽機(jī)裝到車(chē)上，發(fā)明了火車(chē)。（4）師生小結(jié)：蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了一場(chǎng)技術(shù)革命，大大提高了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平，推動(dòng)世界進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。（二）探究?jī)?nèi)燃機(jī)的發(fā)明及改進(jìn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響和變化（1）出示課件進(jìn)行對(duì)比：三輪汽車(chē)和當(dāng)代汽車(chē)；萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)和當(dāng)代飛機(jī)。（2）交流總結(jié)：內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)為汽車(chē)、飛機(jī)的技術(shù)革新提供了條件?，F(xiàn)在，內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用。（三）了解科技是把雙刃劍重大的發(fā)明和技術(shù)會(huì)給人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響和變化，某些科技產(chǎn)品可能會(huì)對(duì)人類(lèi)生活和環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。三、拓展活動(dòng)發(fā)明和技術(shù)會(huì)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生哪些深遠(yuǎn)影響？智能分揀機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、無(wú)人駕駛汽車(chē)等。機(jī)器人的應(yīng)用減輕了人類(lèi)的工作量，解決了人類(lèi)解決不了的一些難題；無(wú)人機(jī)在航空拍攝,貨物運(yùn)輸,偵查監(jiān)控等領(lǐng)域都有著較大的作用；無(wú)人駕駛汽車(chē)可以避免一些因?yàn)轳{駛員的失誤而造成的交通事故，并且可以減少酒后駕駛、惡意駕駛等行為的出現(xiàn)，從而有效提高道路交通的安全性。課堂檢測(cè)與反饋活動(dòng)手冊(cè)板書(shū)設(shè)計(jì)