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文檔簡(jiǎn)介
1/1作文:走進(jìn)中學(xué)
(一)
步入中學(xué),心情就像五味瓶打翻了,不知是興奮?是急切?是好奇?還是……
走出小學(xué)的課堂,邁進(jìn)新的中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園,就急切的想看看新教室,走進(jìn)教學(xué)樓,坐在位子上,感覺少了些什么,現(xiàn)在,我知道了,少了小學(xué)的舊同學(xué),少了那份稚氣,少了能打打鬧鬧的小伙伴。步入中學(xué),多了一份自我,多了一份責(zé)任,多了一份壓力。這責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),等三年的中學(xué)生活過后,考入更好的學(xué)校。在步入中學(xué)后,很多同學(xué)分岔于不同的學(xué)校,看著原來(lái)的學(xué)校,我不禁哭了,想以前的同學(xué)、老師……
走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)主科目多了好多,作業(yè)也是小學(xué)的好幾倍,在中學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)增多了,自主管理要求提高了。在中學(xué),要更努力,要更認(rèn)真。在中學(xué),面對(duì)的幾乎是陌生的面孔,我們赫然生出孤單的感覺,不僅因?yàn)橥瑢W(xué)、老師變了,還是因?yàn)槲覀兊奈恢米兞?,從高年?jí)的大哥哥、大姐姐變成低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。正因?yàn)橥瑢W(xué)、老師、環(huán)境變了,我們踩一個(gè)打開心鎖,去結(jié)交更多朋友,收獲更多友誼。
我學(xué)會(huì)了,在陌生的環(huán)境里,要學(xué)會(huì)微笑。
(二)
8月24日,她邁著輕快的腳步,來(lái)到了初中的校園——八中。
進(jìn)入八中,操場(chǎng)早已經(jīng)人山人海,她在尋覓著八班,她對(duì)這一切都感到好奇,也感到陌生。找到八班,她站在那里耳邊不時(shí)地有別人的對(duì)話:“呀!你分到哪班了?”“我分到九班了?!薄鞍?!就差一班。”這時(shí),有人拍了一下她,原來(lái)是她的朋友。朋友問:“分到幾班了?”“我分到八班。”“??!我可聽說八班老師可厲害了,作業(yè)留的可多了,夠你熬的了。”“不會(huì)吧!”突然間像有一塊大石頭,重重地壓在了她的心底。8點(diǎn)了,應(yīng)該進(jìn)班級(jí)了,她的心里像揣了一只兔子,跳得很快。心想:這個(gè)老師會(huì)不會(huì)真的像他們描繪的那樣呢?還是……
老師終于出現(xiàn)了,既不像她們說的那樣兇,也不是自己想象的那樣惡,她是那么地和藹可親,就像一位老媽媽,從今天開始她便和這位劉老師一起度過四年的初中時(shí)光。
一晃,一個(gè)月過去了。她感覺初中的生活很緊湊。一天要上8節(jié)課,比小學(xué)在學(xué)校里的時(shí)間多了許多,在科目上增加了歷史、生物、地理,每個(gè)科目都由不同的老師來(lái)上,讓我們感受到不同的'教學(xué)方法。既然科目增多,作業(yè)也隨著增多了,每天都有數(shù)、語(yǔ)、外三科作業(yè)。小學(xué)時(shí),雖然也留數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè),但英語(yǔ)作業(yè)愿意寫就寫,不愿意寫就不寫,老師都不檢查。
她覺得初中生活比小學(xué)豐富多了,可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起交流,一起玩耍,即使作業(yè)很多,但也不在乎。
初中的生活才剛剛開始,她決心一定要在這條道路上走向成功、走向輝煌。
(三)
金秋時(shí)節(jié),我踏進(jìn)了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學(xué)生活過去了,我迎來(lái)了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學(xué)科。班主任老師同時(shí)也是我們的英語(yǔ)老師,她非常嚴(yán)厲;數(shù)學(xué)老師的性格與小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師很像,就是上課時(shí)帶有一些口音……另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學(xué)科。
到了初中還有了新的同學(xué)。(.)走進(jìn)中學(xué)的第一天發(fā)現(xiàn)自己被分在了7年級(jí)1班,班上的同學(xué)都是從不同的班級(jí),不同的學(xué)校相聚而來(lái)的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學(xué)時(shí)最好的朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我決定結(jié)交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時(shí)間與小學(xué)相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節(jié)課。
中學(xué)像一個(gè)奇特的大熔爐,我要借此機(jī)會(huì)改掉身上的壞習(xí)慣。小學(xué)時(shí)愛睡懶覺,到中學(xué)了一定要早起早睡;原來(lái)上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個(gè)周末,我認(rèn)為都應(yīng)該過好,讓周末變得有意義有價(jià)值。在周末不僅要完成家庭
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