教師典型先進(jìn)事跡材料

第第頁教師典型先進(jìn)事跡材料一、愛心奉獻(xiàn)，感悟教育

xxxx年，跨出xxxx師范學(xué)院校門的他，懷著幾份興奮留在了xxxx這片奇妙的土地上，開頭了他的講臺生涯。由于學(xué)校是剛剛開頭創(chuàng)辦高中，校內(nèi)周邊環(huán)境不容樂觀，他將他全部的業(yè)余時間投在了同學(xué)的學(xué)習(xí)、愛好、生活上。首屆同學(xué)的基礎(chǔ)有些弱，他無私地輔導(dǎo)，竭盡所能地關(guān)心同學(xué)。為了讓同學(xué)晚上的學(xué)習(xí)更有效率，他和他的同事們放棄了自己的休息時間，排解萬難開頭了晚自修。面對周邊環(huán)境的不抱負(fù)，他確定每天晚自修之后和同事一起送同學(xué)們到達(dá)平安的路段才離開。他心甘情愿地用自己最美妙的青春，為這一批才剛剛起步的郊區(qū)同學(xué)付出全身心的愛。

在12年的教同學(xué)涯中，他擔(dān)當(dāng)8年的班主任，在這8年中，他仔細(xì)討論同學(xué)，敢于承當(dāng)責(zé)任，樂于改革創(chuàng)新，勤于指導(dǎo)同學(xué)，深得家長和孩子的好評。他用伴侶般的關(guān)系與每一個孩子進(jìn)行溝通，形成融洽和諧的師生關(guān)系;用園丁般的精神為每一個孩子澆灌學(xué)問的甘霖;在平常的教學(xué)中，他細(xì)心觀看，發(fā)覺同學(xué)的錯誤，坦誠地與其溝通，并且抓住機(jī)會開展各類班隊活動，寓教于樂，在活動中教育同學(xué)，使同學(xué)身心得到健康進(jìn)展。

二、勇于嘗試，創(chuàng)新教育

他牢記“須教自我胸中出，切忌隨人腳后行”這句古人格訓(xùn)。

xxxx教學(xué)，使他成為數(shù)學(xué)許多領(lǐng)域的開拓者。首當(dāng)其沖的就是數(shù)學(xué)課的雙語教學(xué)。不斷探究新的教學(xué)方法，追求新的教學(xué)藝術(shù)是他教同學(xué)涯中孜孜以求的目標(biāo)。

一方面他有很濃的英語學(xué)習(xí)愛好，另一方面他也主動參與學(xué)習(xí)和溝通，不斷提升自己的英語水平和數(shù)學(xué)教學(xué)水平。每次乘坐公交車，他都會拿出英語小冊子努力學(xué)習(xí)，在澳洲培訓(xùn)的時候，他也緊緊抓住每一次與國外導(dǎo)師溝通的機(jī)會，由于他的執(zhí)著追求，他成為了第一批任教xxxx的數(shù)學(xué)老師，成為了xxxx具有雙語教學(xué)力量的第一人。xxxx年4月在學(xué)校的首次xxxx雙語教學(xué)公開展現(xiàn)周上，他的一堂《xxxxxxx》為全市的數(shù)學(xué)老師開拓了眼界，并且深受大家的好評。他在教學(xué)中總是很有創(chuàng)意，他綜合了數(shù)學(xué)課與英語課的優(yōu)點(diǎn)，在雙語教學(xué)中充分發(fā)揮同學(xué)的主動性，讓同學(xué)參加課堂，與同學(xué)共同進(jìn)步。這也使得他在教學(xué)中感到美好和充實(shí)。

另一方面他在xxxx教學(xué)中，他專心地做一位討論者，他申報了xxxx市課題：《xxxxxxx數(shù)學(xué)課程在xxxx市xxxx的教學(xué)和實(shí)踐》，也主動探究，不斷解決難題，勝利地完成了xxxx數(shù)學(xué)的教學(xué)，最終獲得勝利，在xxxxx年11月份的數(shù)學(xué)大考中，以最高的平均分獲得了廣闊師生和家長的好評。

三、銳意進(jìn)取，享受教育

一分耕耘，一分收獲。他十年如一日，堅持自己的學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀，勤學(xué)苦教，在教育和帶班方面取得了可喜的成果。

他曾先后四次獲得優(yōu)秀班主任的稱號，兩次獲得師德標(biāo)兵的稱號，面對這些榮譽(yù)，他仍舊存著一顆虛心的心不斷努力，追求卓越。在班級的管理方面他開創(chuàng)了特色班會課的模式，堅持了家校聯(lián)系反饋單制度，一對一家長會制度。他用他的愛、創(chuàng)新和執(zhí)著精神鼓舞著他班級里的每一位同學(xué)，由于在他眼中沒有差生，在他眼中每個人都可以成為最好的自己，都可以成就自己的幻想。他就是靠著這樣的一顆愛心，在他的班級工作中去不斷激勵他的同學(xué)，特殊是在他所帶的xxxx市首屆xxxx班級中。同學(xué)的基礎(chǔ)普遍較弱，但是他很有愛心，他利用他全部的業(yè)余時間來關(guān)心他們，不辭辛苦地給同學(xué)盡可能的'關(guān)心。從一開頭接手這個班，他就將全部的聰慧和才智用于他的教學(xué)和管理中，他總是能在困難面前查找到他的歡樂，他給人一種布滿力氣的感覺，他也總能將學(xué)校的工作任務(wù)化成自己的一部分，并且快樂地有制造力地去完成各項(xiàng)事務(wù)，不僅杰出完成，而且還給同學(xué)帶來了不少的歡樂和進(jìn)步。特殊是班會課，他的班會課總是深受同學(xué)的歡迎，由于他能結(jié)合各個階段開展有針對性的活動，他能自掏腰包在中秋節(jié)班會課活動中給同學(xué)送上新奇的月餅，也能在元宵節(jié)的時候想出點(diǎn)子讓同學(xué)在歡樂之余感受到更多的溫馨和美好。他不僅僅是在物質(zhì)方面賜予同學(xué)，更多的是通過他的努力將平凡的事情做到精致，富有樂趣;他常常在班會課中運(yùn)用《讀者》上的文章，結(jié)合自己的親身經(jīng)受，講解動人的故事啟發(fā)和感動同學(xué)。在同學(xué)的評價中能看到這樣的文字：“老師，你讓枯燥的班會課變得生動活潑，我們很喜愛。”在首屆校特色班級的評比中，他所帶的班級獲得了“特色班會課”的特色班級稱號。這個稱號是對他工作的確定，也是對他班級的確定。

他所帶的班級，布滿著激情，在三年的xxxx學(xué)習(xí)中，克服了兩種課程的壓力，克服了小班化中消失的人際關(guān)系方面的困難，全部的同學(xué)均考上了抱負(fù)的高校，其中7人考上了世界排名45強(qiáng)的MONASH高校，6人考上了世界排名102名的RMIT皇家墨爾本理工高校，其余均考上了世界500強(qiáng)高校。他和他的團(tuán)隊制造了xxxx辦學(xué)歷史上的佳話，在畢業(yè)典禮上家長和同學(xué)無比感恩。三年中，他的同學(xué)由于努力和勤奮，在各個方面均有杰出的表現(xiàn)，他的同學(xué)個個都是志愿者，在xxxx年的xxxx市出國留學(xué)移民溝通會上，全部的同學(xué)均勝利地承當(dāng)了志愿者的角色，獲得《xxxx商報》和社會各界的好評。xxxx年他的同學(xué)項(xiàng)某某獲得了市級三好同學(xué)的榮耀稱號，他的班級獲得了xxxx年度“xxxx市暑期社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)體”稱號。

四、殷勤服務(wù)，共享教育

在抓好自我建設(shè)，培育好同學(xué)的同時。作為xxxx班主任指導(dǎo)師的他總是很有耐煩，樂于共享他班會課的材料和班級管理的素材，為年輕班主任的成長注入強(qiáng)有力的養(yǎng)分;他無私的奉獻(xiàn)著他的全部心得和理念，為整個學(xué)校xxxx班級的穩(wěn)定和進(jìn)步付出了應(yīng)有的努力。作為教務(wù)牽頭人的他，在勞碌的工作中總能想到新的方法，創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)看法竭誠關(guān)心每一位一線老師。作為數(shù)學(xué)備課組長的他，作為備課組長的他，不忘帶動全組xxxx數(shù)學(xué)老師，仔細(xì)搞好學(xué)校的教研工作，上好課、評好課。同時重視集體備課，在溝通中與青年老師共同進(jìn)步，特殊是在中澳雙語教學(xué)方面他更是有遠(yuǎn)見，創(chuàng)立