幼兒園美工活動(dòng)方案模板（5篇）

第7頁共7頁幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過觀察活?動(dòng)，知道迎?春花是春天?最早開的花?。了解迎春?花的名稱特?征及其用途?。2、學(xué)?習(xí)制作迎春?花，在室內(nèi)?布置初春的?景色。3?、樂于參與?制作活動(dòng)，?提高動(dòng)手能?力?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：柳?條枝(或綠?色皺紋紙)?黃色皺紋紙?、小枝條、?漿糊等材料?。活動(dòng)過?程：一、?觀察迎春花?讓幼兒自?由自在地觀?察講述迎春?花，教師參?與觀察并且?給予指導(dǎo)。?提問：這?是什么花??迎春花長的?是什么樣的??它的葉子?長得是什么?樣的?提?問：你們知?道迎春花的?花朵長在什?么地方?迎?春花有幾片?花瓣?枝條?長得怎么樣??枝條上除?了花朵還有?什么?它為?什么叫迎春?花?小結(jié)?：迎春花的?花朵長在枝?條上，有_?___片花?瓣，枝條彎?彎地垂向地?面。枝條上?開了很多花?朵，它和別?的花不一樣?，是先開花?后長葉子，?枝條上除了?花還有花葉?，葉子是綠?色的，細(xì)小?的。因?yàn)樗?是春天里開?的最早的花?，所以叫它?迎春花。?二、制作迎?春花我們?來把迎春花?請進(jìn)我們的?教室。當(dāng)?幼兒說到可?以折一些來?時(shí)，可以教?育幼兒不能?采花，花兒?要給大家欣?賞。介紹?制作迎春花?的方法：把?5~6瓣花?瓣用漿糊粘?在一起再貼?到枝條上。?制作的時(shí)候?要小心，不?要把花瓣掉?到地上。?幼兒制作?三、布置我?們的教室?用制作好的?迎春花布置?我們的教室?。幼兒園?美工活動(dòng)方?案模板（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過觀擦自?己五官位置?,了解面部?特征，大膽?嘗試表現(xiàn)。?2、接納?自己,發(fā)現(xiàn)?一個(gè)”可愛?的我”。?3、培養(yǎng)幼?兒的欣賞能?力。4、?培養(yǎng)幼兒良?好的作畫習(xí)?慣?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、幼兒一人?一面小鏡子?。2、相?機(jī)、電視機(jī)?、幼兒大頭?照片。3?、紙,畫筆??；顒?dòng)過?程：一、?示相機(jī)和相?片，引出課?題。1、?出示相片：?你們看，是?誰呀?他(?她)穿了什?么顏色的衣?服、褲子呢??那你們想?不想照照片?呢?請寶寶?坐好了我給?你們拍照了?。2、小?朋友在多媒?體中觀察有?哪些自己器?官。3、?游戲“我說?你指”二?、幼兒觀察?鏡子里的我?，根據(jù)鏡中?的自己模樣?,畫一張可?愛的小臉.?幼兒邊看?鏡子邊進(jìn)行?繪畫,教師?幫助個(gè)別幼?兒.三、?展示幼兒作?品互相欣?賞完成的作?品，集體進(jìn)?行評價(jià)。?四、延伸活?動(dòng)：帶幼?兒到戶外拍?照片活動(dòng)?反思：今?天的美術(shù)活?動(dòng)是《可愛?的我》，要?求小朋友在?多媒體中觀?察有哪些自?己器官，然?后畫一張自?己可愛的臉??；顒?dòng)一開?始，為了使?幼兒的興趣?更高。我先?和孩子們玩?了一個(gè)指五?官的小游戲?。我說：眼?睛眼睛在哪?里?孩子們?指著自己的?眼睛說：眼?睛眼睛在這?里。雖然是?一個(gè)很簡單?的游戲，但?是孩子們的?興趣都很高?。接下來我?拿起照相機(jī)?拍幼兒的照?片放到多媒?體中，讓幼?兒看看自己?的五官是怎?樣的，然后?討論五官的?形狀和五官?的位置。于?是小朋友都?討論開了：?眼睛是有點(diǎn)?橢圓形的，?在鼻子的上?面;鼻子在?中間;耳朵?在臉的兩邊?;嘴巴在鼻?子的下面。?孩子們對于?五官的位置?都掌握的很?好。于是我?說：“那你?們再摸摸看?，頭上還有?什么呢?”?小朋友馬上?回答我：還?有頭發(fā)。有?辮子?！庇?是我在紙上?畫了一個(gè)小?女孩和一個(gè)?小男孩，在?示范的過程?中我邊問幼?兒五官的位?置邊畫，讓?幼兒更好的?鞏固五官的?正確位置。?接下來就請?孩子們自己?看著鏡子把?自己的模樣?畫下來。?沒過多久，?速度快的小?朋友就畫完?了，他們把?畫拿過了給?我看，于是?我利用幻燈?片將畫畫得?好的小朋友?的畫展示在?多媒體上。?小班幼兒?的繪畫水平?不強(qiáng)，畫出?來的畫相對?來說不是很?漂亮，而我?在展示幼兒?作品時(shí)，只?顧了展示版?面的好看，?而傷害了孩?子的自尊心?，使他們無?法體驗(yàn)成功?的樂趣，我?的這種做法?是錯(cuò)的。孩?子們畫出來?的畫再不好?看也是他們?的勞動(dòng)成果?，我們老師?應(yīng)該尊重他?們的成果，?鼓勵(lì)他們下?次畫得更好?。幼兒園?美工活動(dòng)方?案模板（三?）活動(dòng)目?標(biāo)1、給?紙杯涂色，?鍛煉幼兒的?涂色能力。?2、按規(guī)?律給紙杯剪?“花瓣“，?鍛煉幼兒的?動(dòng)手操作能?力。3、?粘貼眼睛、?嘴巴等器官?，發(fā)展幼兒?的審美能力?。4、培?養(yǎng)幼兒廢物?利用的意識??；顒?dòng)準(zhǔn)?備紙杯、?蠟筆、剪刀?、膠棒若干?，即可貼(?眼睛、嘴巴?若干)，音?樂磁帶《我?是一朵小花?》，“太陽?花”作品一?幅，背景圖?畫一幅。?活動(dòng)過程?一、活動(dòng)導(dǎo)?入：請幼兒?欣賞作品，?激發(fā)幼兒活?動(dòng)興趣。?畫面內(nèi)容：?花園里開滿?了五顏六色?的“太陽花?”，有紅的?、有黃的、?有白的、還?有粉的。提?問：花朵好?看嗎?你們?知道那么漂?亮花朵是怎?么做的嗎??小結(jié)：我?們要善于發(fā)?現(xiàn)周圍許多?廢物都有再?利用的價(jià)值?。二、幼?兒操作，教?師講解示范?。1、小?朋友任意挑?選自己喜歡?的紙杯給它?涂上顏色。?2、在紙?杯上剪出各?種有規(guī)律的?圖案。如：?長條、尖條?、圓條等。?3、把剪?好的紙杯放?在桌上打開?就變成一朵?美麗的“太?陽花”了。?4、給紙?杯花貼上眼?睛和嘴巴就?變成可愛的?“太陽花娃?娃”了。?幼兒園美工?活動(dòng)方案模?板（四）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、初?步嘗試?yán)?橡皮泥在石?頭上創(chuàng)作娃?娃臉。2?、能根據(jù)自?己的想法大?膽地創(chuàng)作，?體驗(yàn)在石頭?上創(chuàng)作的樂?趣?！净?動(dòng)準(zhǔn)備】?1、石頭每?人一塊、橡?皮泥。2?、課件、音?樂?！净?動(dòng)過程】?一、欣賞石?頭，激趣導(dǎo)?課。1、?課件播放不?同類型的石?頭圖片，引?導(dǎo)幼兒欣賞?石頭上的不?同花紋圖案?。2、教?師小結(jié)：剛?才我們一起?欣賞了在石?頭上自然形?成的一些有?趣畫面，許?多人非常喜?歡這樣的石?頭，有的人?還把石頭擺?在家里做裝?飾欣賞它，?很有意思，?也很漂亮。?3、課件?出示石頭娃?娃。老師從?石頭王國里?給大家?guī)?了一位朋友?，你們想認(rèn)?識他嗎?那?我們一起請?他出來和大?家見面吧。?二、欣賞?石頭娃娃，?引導(dǎo)幼兒了?解其特點(diǎn)。?1、提出?問題，引導(dǎo)?幼兒觀察。?(1)師?：看了這么?多石頭家族?的石頭，我?有問題了，?石頭娃娃和?這么多石頭?有什么不一?樣?(2?)幼兒觀察?并說一說。?2、創(chuàng)設(shè)?情境，激發(fā)?創(chuàng)作興趣。?師：其實(shí)?，今天石頭?娃娃不僅是?要和我們交?朋友，他還?需要我們大?家?guī)蛶退?!你們愿意?幫助他嗎??我們來看看?他需要我們?為他做些什?么?播放?課件，教師?相機(jī)講解：?這些都是我?的朋友，因?為我們要參?加石頭王國?的選美大賽??？墒俏覀?的設(shè)計(jì)師有?事今天不能?來了，不能?幫助大家設(shè)?計(jì)了。所以?我想請小朋?友們幫幫我?的這些朋友?。好嗎??三、幼兒創(chuàng)?作石頭娃娃?。1、教?師介紹創(chuàng)作?素材：石頭?、橡皮泥。?2、分組?創(chuàng)作石頭娃?娃，教師巡?回指導(dǎo)。?四、作品展?示與欣賞。?幼兒園美?工活動(dòng)方案?模板（五）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、進(jìn)?一步培養(yǎng)幼?兒對飛機(jī)的?好奇心和探?究欲望2?、引導(dǎo)幼兒?運(yùn)用多種方?法制作飛機(jī)?，培養(yǎng)幼兒?豐富的想象?力和創(chuàng)造力?3、使幼?兒學(xué)會使用?幾種不同的?材料自制飛?機(jī)活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?各色的橡皮?泥、各色的?彩紙及膠水?、雙面膠的?制作材料?2、在活動(dòng)?室的墻壁上?裝飾各式各?樣的飛機(jī)圖?片、擺放各?式各樣的飛?機(jī)模型，紙?飛機(jī)若干?活動(dòng)過程?一、開始部?分：教師?將準(zhǔn)備的紙?飛機(jī)向幼兒?展示，引起?幼兒的興趣?，從而將幼?兒帶入活動(dòng)?中二、基?本部分：?1、教師請?幼兒觀察飛?機(jī)的外型特?點(diǎn)，然后舉?手告