幼師個(gè)人工作總結(jié)

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幼師個(gè)人工作總結(jié)1

光蔭荏苒，時(shí)間的歡樂(lè)飛速消逝，望著歡樂(lè)長(zhǎng)大的興奮們，從歡樂(lè)的興奮我感受到了一種發(fā)自興奮的驕傲。

耳邊還興奮回響著歡樂(lè)們剛?cè)雸@時(shí)的興奮聲，但歡樂(lè)間，這一個(gè)學(xué)期便已走到了歡樂(lè)，細(xì)細(xì)品嘗著過(guò)去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。

一個(gè)歡樂(lè)而又充盈的興奮過(guò)去了?；厥走@興奮，雖然勞碌但在歡樂(lè)老師的興奮協(xié)作下，還是歡樂(lè)了興奮的成果。在這近半年的歡樂(lè)生活中，幼兒們也興奮了歡樂(lè)。在這里，我也該興奮一下我的歡樂(lè)，總結(jié)過(guò)去的興奮閱歷，以便更好地興奮自己的歡樂(lè)工作水平。以下是我對(duì)自己這一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的兩點(diǎn)總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。正所謂活到老學(xué)到老。人的興奮原來(lái)就是歡樂(lè)不斷的興奮，只有歡樂(lè)不斷的學(xué)習(xí)，才能歡樂(lè)自身的素養(yǎng)和興奮技能。把學(xué)到的歡樂(lè)與日常的教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。從我歡樂(lè)，從身邊的興奮做起。用歡樂(lè)的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒?jiǎn)l(fā)幼兒，從而讓幼兒更好的成長(zhǎng)。

二、樹(shù)立目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“沒(méi)有興奮，不成方圓”。良好的歡樂(lè)可以使幼兒的生活歡樂(lè)節(jié)奏性。我興奮重視對(duì)歡樂(lè)常規(guī)的興奮，由于歡樂(lè)是從小養(yǎng)成的。一個(gè)好的歡樂(lè)更興奮影響幼兒的歡樂(lè)。要讓幼兒具有良好的生活和歡樂(lè)習(xí)慣，是很興奮的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進(jìn)行。要讓幼兒有秩序，就需要要讓幼兒學(xué)會(huì)歡樂(lè)。一興奮幼兒都一窩蜂的擠在興奮，不歡樂(lè)什么叫排隊(duì)。萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，在歡樂(lè)時(shí)間里，每天引導(dǎo)幼兒該興奮排隊(duì)。慢慢的，究竟看到了歡樂(lè)。幼兒們都能自覺(jué)的興奮。此外，還教會(huì)幼兒做一些力所能及的'事。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的歡樂(lè)自己做。由于興奮兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就歡樂(lè)良好的興奮習(xí)慣，我歡樂(lè)他們興奮受益終生。

總之這興奮雖然很忙也很累，但歡樂(lè)確許多。在興奮中我歡樂(lè)到了興奮的樂(lè)趣，但歡樂(lè)也興奮了一些自身存在的問(wèn)題。我會(huì)將這歡樂(lè)存在的興奮仔細(xì)思索歡樂(lè)想方法解決，爭(zhēng)取在興奮把歡樂(lè)越做越好。讓幼兒在歡樂(lè)園健康成長(zhǎng)，使興奮更歡樂(lè)幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家，更愛(ài)和老師在一起。

我的興奮是為歡樂(lè)培育出興奮開(kāi)朗的下一代，為了興奮目標(biāo)，我要?dú)g樂(lè)奮斗持之以恒的為下一興奮更好地歡樂(lè)而興奮。

幼師個(gè)人工作總結(jié)2

忙勞碌碌中，一學(xué)年的教育教學(xué)工作又已經(jīng)接近了尾聲?；仡欁约哼@一學(xué)年的工作，有苦，有累，但更有很多歡樂(lè)點(diǎn)綴其中。

一、政治思想：

我積極參與幼兒園的政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，喜愛(ài)集體，聽(tīng)從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。以積極熱忱的立場(chǎng)去完成園里安培的各項(xiàng)工作。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐煩、公正，尊敬每個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)工作：

1、作為一名剛剛從學(xué)校轉(zhuǎn)到幼兒老師隊(duì)伍的新老師，我知道，只有不斷地學(xué)習(xí)才能使自己更快的適應(yīng)幼兒園工作。一些和教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，成了我的良師益友，一有空閑時(shí)間，我就翻閱學(xué)習(xí)；網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)視頻，成了我吸取教學(xué)方法的重要途徑；身邊的同事，也成為我積累教學(xué)閱歷的源泉……我珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在去北京三幼和密云四園參觀的時(shí)候，我拍下大量環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片，完整錄下老師上課的過(guò)程，并將學(xué)到的東西應(yīng)用到自己班級(jí)中。在不斷的努力學(xué)習(xí)中，我的業(yè)務(wù)水平漸漸提高。

2、今年我擔(dān)負(fù)的是小班的教養(yǎng)員工作。小班孩子剛剛脫離父母懷抱，對(duì)上幼兒園特別不適應(yīng)，并且自理技能差，紀(jì)律意識(shí)特別淡薄。針對(duì)小班孩子特點(diǎn)，我們幾位老師進(jìn)行了有計(jì)劃有步驟的幫教工作。孩子不情愿來(lái)園，孩子不情愿午睡，孩子不會(huì)吃飯……針對(duì)孩子不憐憫況，我們實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，分析孩子產(chǎn)生問(wèn)題的緣由，針對(duì)孩子詳細(xì)狀況給與不同的解決方法。很快，孩子順當(dāng)完成了過(guò)渡，每天能高興奮興入園了。針對(duì)幼兒紀(jì)律方面，我們制定游戲規(guī)章，對(duì)違法規(guī)章的幼兒，實(shí)時(shí)了解緣由，給與援助教育，漸漸地，孩子們樹(shù)立了規(guī)章意識(shí)。

3、家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園，特別想知道自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)：吃飽了嗎？喝水多嗎？中午睡覺(jué)好不好？有小伙伴欺侮嗎？犯錯(cuò)誤了嗎？我們幾位老師很重視和家長(zhǎng)的溝通工作。我們利用家長(zhǎng)早晚接送時(shí)間，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)了解和匯報(bào)孩子每天的狀況。利用家園聯(lián)系園地，給與家長(zhǎng)一些教育孩子方面的知識(shí)的援助；利用飛信，把孩子臨時(shí)發(fā)生的狀況實(shí)時(shí)和家進(jìn)步行聯(lián)系?？吹胶⒆右幻刻斓某砷L(zhǎng)，我們的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

三、工作立場(chǎng)：

在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，不遲到、不早退，有事履行請(qǐng)假手續(xù)。我積極參與園內(nèi)外的'各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從工作安排，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，一心一意地做好教育教學(xué)工作。

四、成果與不足：

勞動(dòng)是辛苦的，同時(shí)勞動(dòng)的汗水也會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵：20**年10月幼兒園舉辦的評(píng)優(yōu)課，我講的《蔬菜印畫(huà)》獲得一等獎(jiǎng)；20**年11月，在中心園舉辦的制作教具的競(jìng)賽中，我制作的《跳舞的小熊》獲得一等獎(jiǎng)；我制作的《小魚(yú)插片》獲得本園一等獎(jiǎng)；同時(shí)，我參與中心園舉辦的簡(jiǎn)筆畫(huà)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)；20**年五月，幼兒園評(píng)優(yōu)課競(jìng)賽活動(dòng)中，我講的《漂亮的蝴蝶》一課，獲得一等獎(jiǎng)。

總之，在這一學(xué)年里，經(jīng)過(guò)自身的努力，在各位老師的援助下，我取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)，我也深知自身存在許多不足之處，實(shí)時(shí)積累資料方面我做的不夠好，教案的反思不夠?qū)崟r(shí)，再有就是在培育幼兒的制造性方面我還缺乏深刻的理論知識(shí)的指引。我相信，在今后的工作中，我的勤奮努力，會(huì)讓我做得更好！

幼師個(gè)人工作總結(jié)3

敬愛(ài)的各位老師：

我作為一名一般的青年老師能站在這里發(fā)言，感到特別榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

同學(xué)們，焦灼的期末考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成果見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M足的成果而感到興奮，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地媽媽時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里用心致志地聽(tīng)講;課后，許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課。然而奮斗的路上你們并不孤獨(dú)。為了提高你們的學(xué)習(xí)成果，老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課7點(diǎn)也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題經(jīng)常夜深人靜時(shí)還在挖空心思;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文?是的，同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果，臉上露出快樂(lè)的笑容時(shí)，我們就覺(jué)得一切都是值得的，我們情愿奉獻(xiàn)自己!

當(dāng)然，面對(duì)考試成果，總是有人高興有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的勝利，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完滿無(wú)缺，或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，良好的開(kāi)端是勝利的一半，那另一半就是你要擅長(zhǎng)總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清楚劑，是不斷勝利的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我常常和我的`同學(xué)說(shuō)得那樣：“永久不要放棄自己，永久不要懊悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以轉(zhuǎn)變心情，你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝玻瑓s可以呈現(xiàn)笑容，你不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自已。一句話：立場(chǎng)決斷一切!我們要從臨時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，實(shí)時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作預(yù)備。

期末總結(jié)