辯證法的矛盾觀原理和典型高考題

?？删庉嬓薷?辯證法的矛盾觀一、矛盾對立統(tǒng)一原理【原理內(nèi)容】：矛盾就是對立統(tǒng)一。（1）矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。（2）矛盾的斗爭性，是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。（3）矛盾的同一性是相對的，斗爭性是絕對的。同一以差別和對立為前提，沒有斗爭性，就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通，事物就不能存在和發(fā)展；斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約，沒有同一性，就沒有矛盾同一體的存在，事物同樣不能存在和發(fā)展。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動事物的運動和發(fā)展?！痉椒ㄕ摗緼、既要看到矛盾的這一方，又要看到矛盾的另一方；B、既要看到矛盾雙方的對立，又要看到雙方的統(tǒng)一；在統(tǒng)一中把握對立，在對立中注重統(tǒng)一；【反對】反對用片面的觀點看問題（一點論），反對離開對立談統(tǒng)一或離開統(tǒng)一談對立。【關(guān)鍵詞】“既……又……；雖然……但是；雙贏；雙刃劍；成就……困難……；機(jī)遇…挑戰(zhàn)；相反相成”二、矛盾的普遍性原理【原理內(nèi)容】矛盾具有普遍性：⑴矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；⑵矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，每一事物從產(chǎn)生到滅亡都存在著自始自終的矛盾運動，即時時有矛盾?！痉椒ㄕ撘蟆竣倜艿钠毡樾砸笪覀冊谌魏螘r候，對任何事物，我們要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。②堅持用全面的、一分為二的觀點看問題?！痉磳Α糠磳乇堋⒎裾J(rèn)和掩蓋矛盾，遇見矛盾繞著走的做法，又要反對片面地看問題的觀點（一點論，絕對化，片面化）三、矛盾的特殊性原理【原理內(nèi)容】矛盾具有特殊性。（矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。1）不同的事物有不同的矛盾。2）同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。3）復(fù)雜事物的諸多矛盾、同一矛盾雙方各有其特殊性。）【方法論】1、要求我們堅持具體問題具體分析。（即在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。）2、具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)。3、具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵。注：考試時這一哲理可以這樣表述：矛盾具有特殊性，要求我們要堅持具體問題具體分析。四、矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理【原理內(nèi)容】矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摗恳笪覀冊谑挛锏墓残灾笇?dǎo)下，研究事物的個性。要善于從事物的個性中概括出事物的共性。要堅持共性和個性的具體的歷史的統(tǒng)一。五、主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理。1、強(qiáng)調(diào)主要矛盾【原理內(nèi)容①】主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用?！痉椒ㄕ摙佟哭k事情要善于抓住重點、抓關(guān)鍵，集中力量解決主要矛盾；2、強(qiáng)調(diào)次要矛盾【原理內(nèi)容②】次要矛盾雖然處于從屬地位，對事物發(fā)展不起決定作用，但也會影響到主要矛盾的解決。二者相互依賴、相互影響，并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！痉椒ㄕ摙凇恳獙W(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚砗么我?。堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一?！痉磳Α浚杭纫磳k事情不分主次，“眉毛胡子一把抓”；又要反對只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“單打一”※【抓主要矛盾的關(guān)鍵詞】中心（環(huán)節(jié)）、核心、重心、重點、重中之重、要害、關(guān)鍵、著力（點、解決）、第一要務(wù)、攻堅、牛鼻子、關(guān)節(jié)點、節(jié)骨眼、抓癥結(jié)、首要(問題)、突破口、突出地位、根本途徑等。六、矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理1、強(qiáng)調(diào)矛盾主要方面【原理內(nèi)容①】在每一個矛盾中處于支配地位，起主導(dǎo)作用的方面叫矛盾的主要方面。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。【方法論①】看問題要著重把握矛盾的主要方面，抓住主流；2、強(qiáng)調(diào)矛盾的次要方面【原理內(nèi)容②】矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。【方法論②】不能忽視矛盾的次要方面，即支流?！痉磳Α浚悍磳Π衙茈p方同等看待，甚至顛倒主次，混淆事物性質(zhì)?！咀ッ苤饕矫娴年P(guān)鍵詞】評價人或物、權(quán)衡利弊（利大于弊）、優(yōu)勢、性質(zhì)、本質(zhì)、主流、主體、方向、大局、趨勢、形勢、大于、強(qiáng)于、總體上、總的（來看）、一方面……另一方面……。在解決問題時用主次矛盾，在認(rèn)識事物時用矛盾主次方面，此為歷來考試重點典型試題第一部分矛盾的基本屬性一、（2013江蘇卷）城鎮(zhèn)化正在深刻地改變著中國。今天，中國的城鎮(zhèn)人口已經(jīng)超過了農(nóng)村人口，“農(nóng)耕社會，鄉(xiāng)土中國”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮I(yè)社會，城市中國”。城鎮(zhèn)化加快了中國農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程，一個全新的城市文明時代似乎正在悄然到來。在城鎮(zhèn)化的浪潮中，大批村莊被合并，許多富有特色的傳統(tǒng)村落不斷消失。歌曲“在希望的田野上”描繪的那種“一片冬麥，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田園景象日益不再。有人傷感地說:“不要問我從哪里來，因為我已經(jīng)沒有故鄉(xiāng)。結(jié)合材料，回答下列問題：（2）運用矛盾基本屬性的知識，說明如何認(rèn)識城鎮(zhèn)化進(jìn)程中城市文明與鄉(xiāng)村文明的關(guān)系（6分）二、（2014天津）材料二：人制造了機(jī)器人，機(jī)器人的使用又會對人的就業(yè)產(chǎn)生影響，一方面會使一些技術(shù)要求不高的崗位減少，另一方面會使研發(fā)、銷售和服務(wù)等就業(yè)崗位增加，這種變化對勞動者素質(zhì)提出了更高的要求。（3）結(jié)合材料二，運用矛盾基本屬性的知識說明機(jī)器人與人的關(guān)系。（12分）三、（2014年重慶）材料二近年來，中俄文化交流日益活躍。兩國多次成功互辦文化節(jié)、語言年、旅游年等豐富多彩的交流活動，展示了各自的藝術(shù)、語言、服裝和風(fēng)俗；兩國的教育、科學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)相互交融，為我國文化的發(fā)展注入了新的動力。材料三目前，中俄關(guān)系式最好的一組大國關(guān)系。俄羅斯總統(tǒng)普京說：“俄羅斯需要一個繁榮穩(wěn)定的中國，中國也需要一個強(qiáng)大成功的俄羅斯”；國家主席習(xí)近平認(rèn)為，中俄共同發(fā)展“將為國際秩序和國際體系朝著公正合理的方向發(fā)展提供正能量”。中俄兩國超越零和博弈、集團(tuán)政治等舊的思維方式，致力于共同發(fā)展與繁榮，為構(gòu)建新型大國關(guān)系提供了一個典范。中國與俄羅斯是鄰國，在歷史上兩國關(guān)系錯綜復(fù)雜，既有競爭也有合作。運用對立統(tǒng)一關(guān)系原理，說明如何看待中俄關(guān)系的發(fā)展答案一、①矛盾就是對立統(tǒng)一，斗爭性與同一性是矛盾固有的基本屬性。②城市文明和鄉(xiāng)村文明不同，二者在生產(chǎn)方式、生活方式和價值理念上都存在著差異，各有特點。③城市文明和鄉(xiāng)村文明相互依賴、相互貫通。城市文明需要在鄉(xiāng)村文明中獲得有益的滋養(yǎng);而鄉(xiāng)村文明同樣需要借助城市文明更新、發(fā)展和完善。④我們在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)將推進(jìn)城市文明和呵護(hù)鄉(xiāng)村文明有機(jī)統(tǒng)一起來。二、①斗爭性和同一性是矛盾的兩個基本屬性。②矛盾的斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。機(jī)器人與人存在對立的一面，機(jī)器人的使用會造成一些工作崗位的減少，只是一些人失業(yè)。③矛盾的同一性是指矛盾雙方的相互依賴、相互貫通。機(jī)器人與人存在相互統(tǒng)一的一面，機(jī)器人是由人制造和使用的，機(jī)器人的使用創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位，要求人提高自身素質(zhì)，管好用好機(jī)器人。三、【解題思路】本題為微觀知識限制，并考核考生運用知識分析問題的能力。設(shè)問邏輯為如何看，即用對立統(tǒng)一原理解釋中俄關(guān)系發(fā)展。本題解答的關(guān)鍵是對原理的準(zhǔn)確把握，即矛盾雙方既對立又統(tǒng)一（既斗爭又統(tǒng)一）；同一性與斗爭性的關(guān)系；矛盾的作用（事物發(fā)展的動力）。由此去分析中俄關(guān)系的既有競爭又有合作的錯綜復(fù)雜的矛盾原因。本題容易從矛盾觀上去回答，特別容易從普遍性和特殊性角度去回答，這樣就不符合題目要求了?！敬鸢甘纠竣倜茈p方既有斗爭性又有同一性。中俄雙方經(jīng)濟(jì)上互補，政治上合作，文化上交融，具有同一性；中俄雙方作為主權(quán)獨立的大國，有各自的國家利益，具有斗爭性。②同一性以斗爭性為前提，斗爭性寓于同一性之中。中俄兩國政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的合作以彼此的差異和對立為前提，沒有差異和對立就沒有合作；中俄兩國在合作中要維護(hù)各自的利益。③矛盾雙方既對立又同一，由此推動事物的運動和發(fā)展。中俄之間既競爭又合作，共同推動了中俄關(guān)系發(fā)展。第二部分矛盾特殊性矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系四、（2014海南卷）閱讀材料，完成下列問題。為了發(fā)展素質(zhì)教育，我國一些中小學(xué)結(jié)合實際開展“一校一品”活動：有的學(xué)校以本地區(qū)的“最美媽媽”、“最美教師”的感人事跡帶動校園文化建設(shè)，開展“美麗”德育活動，彰顯美好品行文化；有的學(xué)校開展生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、身心自強(qiáng)的“四自”活動，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和責(zé)任感；有的學(xué)校開展?jié)h字書法教育，全校師生每天伴隨著校園廣播里悠悠的古箏聲靜心習(xí)字20分鐘；有的學(xué)校開展“我是創(chuàng)造之星”活動，鼓勵學(xué)生利用廢舊材料設(shè)計創(chuàng)意作品…

（2）運用矛盾特殊性原理闡明學(xué)校開展“一校一品”活動的合理性。（12分）五、（2013海南卷）

近年來，我國一些地方在抓糧食生產(chǎn)的同時，采取多種措施，植樹造林綠化環(huán)境．由于種種原因，成效大為不同。材料一

由于氣候變遷，甲縣的耕地沙化嚴(yán)重．為防止土地退化，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)?shù)乩门萃溥m應(yīng)性強(qiáng)、扎根較深、生長迅速等特性，探索出農(nóng)作物與泡桐樹間作的耕種模式，既防風(fēng)固沙綠化環(huán)境，營造了良好的農(nóng)田小氣候，又促進(jìn)了農(nóng)作物增產(chǎn)．經(jīng)過多年的努力，甲縣已經(jīng)將46萬畝（1公頃=1

5畝）沙化土改造為良田，森林覆蓋率也由上世紀(jì)80年代的8%提高到現(xiàn)在的20.16%，主產(chǎn)作物小麥畝產(chǎn)增收15%至20%，實現(xiàn)生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收，激發(fā)了農(nóng)民保護(hù)生態(tài)環(huán)境的積極性。

材料二

乙縣氣候溫暖濕潤，適宜種糧，素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，是國家首批商品糧基地。該縣為實施森林增長工程，計劃五年內(nèi)植樹50萬畝（約占該縣耕地面積的三分之一），201

3年一年要完成植樹10萬多畝。為此，縣政府制定了《實現(xiàn)“森林增長”的實施意見》．由于適宜造林的土地并不多，為了完成任務(wù)，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)以每畝一年600元左右的價格將已種植小麥和油菜的耕地流轉(zhuǎn)出來植樹。有的是農(nóng)作物與樹苗間種，有的是直接將地里的油菜、小麥全部刨掉栽上樹苗。這種做法既改變了土地用途，影響了糧食生產(chǎn)，也損害了農(nóng)民利益，受到許多基層干部和農(nóng)民的質(zhì)疑。（2）甲縣和乙縣在植樹造林活動中都付出了很大努力，但成效殊異。運用矛盾特殊性原理，分析其成效殊異的原因。（10分）六：為進(jìn)一步推動信息消費發(fā)展，工業(yè)和信息化部決定：從2014年1月開始，將利用兩年的時間，重點圍繞信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等重大課題，在有條件的50個市（縣、區(qū)）開展試點工作；試點結(jié)束時，擇優(yōu)評選“全國信息消費示范市（縣、區(qū)）”，進(jìn)行示范經(jīng)驗推廣。

結(jié)合材料，運用矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理，說明在推動信息消費發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)如何處理好試點和推廣的關(guān)系？（11分）

七、材料：飛船向空間站運人和物資，必須解決對接的難題，我國的起步比美俄晚了30年。美俄都采取直接的多次發(fā)射試驗的方法解決，費用大。我國神舟八號與天宮一號的對接，是在地面做了117項試驗，在多次的曲折之后，一次發(fā)射取得成功，而且是最難的智能自動對接?？臻g站建成后，美俄靠地面補給，代價大，我國擬利用植物、微生物的培養(yǎng)來生產(chǎn)食物、空氣和水，建造一個天上江南。未來，中國要使人能到達(dá)深空的任何地方。

結(jié)合材料，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理，談?wù)勀銓ξ覈臻g站建設(shè)歷程的理解。（8分）

答案四、矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點，它要求對具體問題作具體分析。（4分）具體分析學(xué)校的情況、學(xué)生成長的特點和社會發(fā)展要求，是開展“一校一品”活動的前提。（4分）各校根據(jù)具體條件，有針對性地開展各具特色的“一校一品”活動，為學(xué)生的個性發(fā)展搭建了平臺。（4分）五、

答案：矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。矛盾特殊性原理要求人們在實踐中堅持具體問題具體分析的原則。植樹造林、改善環(huán)境必須從本地特殊條件出發(fā)，因地制宜。甲縣善于分析植樹造林中的特殊矛盾和問題，對癥下藥，探索出適合當(dāng)?shù)厍闆r的間作耕種模式，獲得成功；乙縣在植樹造林中對矛盾的復(fù)雜性和特殊性認(rèn)識不夠，處理不當(dāng)，成效不佳。六、【答案】①矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來；特殊性離不開普遍性。（3分）兩者的辯證關(guān)系要求我們堅持矛盾的普遍性與特殊性具體的歷史的統(tǒng)一。（2）

②在試點過程中，要注意從矛盾特殊性中概括矛盾普遍性，通過一系列地區(qū)的試點工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)從中總結(jié)規(guī)律；（3分）

③在推廣過程中，要注意在矛盾普遍性的指導(dǎo)下結(jié)合每一地區(qū)的具體實際，做到兩者具體歷史的統(tǒng)一。（3分）七、【答案】①矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。我國空間站建設(shè)的交接、補給系統(tǒng)，既有普遍性的難題，也要自己獨特的解決辦法。（3分）

②矛盾的普遍性和特殊性可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，在一場合為普遍性的東西，在另一場合則是特殊性的東西，反之亦然?？臻g站的交接或補給系統(tǒng)，相對于我國的具體辦法是普遍性的東西，相對于空間站的整體又是特殊性的東西。（3分）

③堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一。我國要吸取美俄航天的經(jīng)驗教訓(xùn)，走中國式的空間站發(fā)展道路。（2分）第三部分兩點論與重點論的統(tǒng)一八、（2011高考四川卷38）閱讀材料，回答問題。材料一：投資、消費、出口被喻為拉動國民經(jīng)濟(jì)增長的“三駕馬車”（投資與消費為內(nèi)需，出口為外需）。據(jù)世界銀行統(tǒng)計，目前全球的平均投資率約23%，消費率約75%。

材料二

近年來，國家對“促銷費”工作采取了一系列宏觀調(diào)控政策措施，著力解決制約消費需求擴(kuò)大的矛盾和問題?！笆濉逼陂g，我國將把擴(kuò)大消費需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點，逐步提高消費率，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟(jì)增長的新局面。2、聯(lián)系材料一和材料二，運用主次矛盾的有關(guān)知識，談?wù)勀銓Α鞍褦U(kuò)大消費需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點”的認(rèn)識。（IO分）九（08四川卷）38．(32分)閱讀材料，回答下列闖題。

塑料購物袋是日常生活中的易耗品。它在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位等原因，造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。塑料購物袋問題引起了社會各界的廣泛關(guān)注。2006年w市環(huán)保局收到市人大和市政協(xié)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的議案和提案共35件，其中多件涉及塑料袋的使用問題。到2007年底，全國有10多個省市地方政府，在本地人大代表和政協(xié)委員的建議和督促下，相繼出臺并實施了限制使用塑料購物袋的規(guī)定。在總結(jié)各地方實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》(簡稱“限塑令”)，并決定于2008年6月1日起在全國范圍內(nèi)實施。國務(wù)院通知要求，采取禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，實行塑料購物袋有償使用制度等六項措施，以促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。(3)運用矛盾主次方面的知識分析發(fā)布“限塑令”的哲學(xué)依據(jù)。(8分)十、（06文綜北京卷）38．（33分）《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》明確指出：構(gòu)建和諧社會，要更加注重社會公平。使全體人民共享改革發(fā)展成果?；卮穑翰牧弦唬焊母镩_放前，平均主義分配體制嚴(yán)重制約了效率的提高，常的十四屆三中全會針對這一狀況提出“效率優(yōu)先，兼顧公平”，推動了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。近年來，針對貧富差距拉大的趨勢，黨的十六屆五中全會又適時提出要“更加注重社會公平“。材料二：效率可以給社會帶來更多的財富，從而為促進(jìn)公平制造條件；公平有利于維護(hù)社會穩(wěn)定，從而為提高效率奠定基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會應(yīng)該大力發(fā)展生產(chǎn)力，在不放松效率的前提下，逐步縮小差距，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又快又好的發(fā)展。（2）結(jié)合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認(rèn)識和處理效率與公平的關(guān)系。（11分）十一、（08天津卷）39．糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注，我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料產(chǎn)，回答問題。材料五

2004-2007年我國糧食持續(xù)4年增產(chǎn)，國內(nèi)糧食供求基本平衡。然而，要保持糧食供求長期基本平衡仍不容樂觀。一方面，人口的增加、動物類食品消費增長和使用糧食生產(chǎn)生物燃料，將擴(kuò)大糧食需求；另一方面，穩(wěn)定糧食種植面積、提高單產(chǎn)水平和保證種糧收益的難度加大，從而制約著糧食產(chǎn)量的提高。結(jié)合材料五，運用矛盾分析法分析我國糧食供求狀況及如何確保我國糧食安全。（12分）答案八、①主要矛盾在事物發(fā)展過程中居支配地位，起決定作用，這要求我們應(yīng)善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾。針對現(xiàn)狀，國家把擴(kuò)大消費需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點正是這一要求的體現(xiàn)