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為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明XX縣區(qū)建設(shè)水平,增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實踐活動,我校根據(jù)《XX縣區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見》,特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

與工作目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“四好少年”,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,提升學(xué)生道德素質(zhì)。

(二)工作目標(biāo)。以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”的時代風(fēng)尚,奉獻社會,提升自己,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實現(xiàn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。

二、“湖濱道德講堂”工作原則

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。

三、“湖濱道德講堂”對象:

湖濱實驗學(xué)校全體師生

四、“湖濱道德講堂”的組織實施

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

“學(xué)校道德講堂”組長:馬進副組長:周婕陸惠芳萬楨蔣麗梅楊莉

核心組成員:儲麗云、湯小紅、褚芳英、謝潔云、嵇春燕、趙瑩、徐文靜、姚玲、蔣月敏、趙秀娟、莫早仙、談梅芬、鈕俊芳、湯雅、王映霞、馮勤、王蘇云

組員:全體師生

(二)設(shè)立固定“湖濱道德講堂”。教師道德講堂利用湖濱實驗學(xué)校的演播室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、logo標(biāo)識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與小浪花電視臺建立專門的道德講堂,定期開展相關(guān)活動。

(三)活動版塊?;顒訉⒏鶕?jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。

第一版塊:教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,每個單周二為集中宣講日,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時,我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二版塊:學(xué)生“道德講堂”

1、我選——通過前期報名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、夕會課、國旗下講話、南田電視臺等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、夕會課、國旗下講話、南田電視臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。

4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,黨員、團員、隊員幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。

7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片?;顒又行纬梢惶變?nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

湖濱實驗學(xué)校德育處2012年10月15日

第二篇:道德講堂實施方案道德講堂實施方案

各村(社區(qū))黨支部:

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實踐活動,不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度,根據(jù)市、區(qū)文明辦關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)的要求,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,搭建思想道德建設(shè)新平臺,建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,廣泛普及社會主義核心價值理念,傳播凡人道德故事,弘揚“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”的價值導(dǎo)向,推動先進道德理念入腦入心、外化于行,在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì),營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚,為扎實推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)生態(tài)烏江奠定扎實的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)

“道德講堂”建設(shè)要以提升全鎮(zhèn)人民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德”建設(shè)為重點,強化宣傳教育,引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。

2.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,在實踐中完善自我、提升素質(zhì)。

3.營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)“道德講堂”要依托鎮(zhèn)文化站、中心學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村活動室等現(xiàn)有陣地或其它可利用場地設(shè)施建設(shè),做到環(huán)境典雅、活動規(guī)范。(1)有場地。在專用或共享的場所懸掛“道德講堂”標(biāo)牌,有“道德講堂”統(tǒng)一背景板,有道德教育宣傳標(biāo)語、圖畫,以及相關(guān)規(guī)章制度。(2)有設(shè)備。有播放電視短片的電視機、音響或投影設(shè)備,有方便干部群眾學(xué)習(xí)的桌椅設(shè)施、有道德模范和先進人物的噴繪圖片、事跡簡介。(3)有機構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,“道德講堂”有負(fù)責(zé)人,有主持人,有專兼職宣講員。(4)有活動。有學(xué)習(xí)制度,有宣講內(nèi)容安排,每月至少組織開展一次寓道德規(guī)范于其中的具體活動。(5)有資料。每次活動的計劃方案及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料和自查總結(jié)資料齊全規(guī)范。(6)有成效。每次活動群眾廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

四、主要內(nèi)容

“道德講堂”建設(shè)堅持以社會主義核心價值體系為根本,堅持以社會主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會風(fēng)尚,堅持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強厚德,充分發(fā)揮群眾主體作用,引導(dǎo)人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員

四、主要內(nèi)容

“道德講堂”建設(shè)堅持以社會主義核心價值體系為根本,堅持以社會主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會風(fēng)尚,堅持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強厚德,充分發(fā)揮群眾主體作用,引導(dǎo)人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。

1、社會公德建設(shè)主要包括。文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心

四、主要內(nèi)容

“道德講堂”建設(shè)堅持以社會主義核心價值體系為根本,堅持以社會主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會風(fēng)尚,堅持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強厚德,充分發(fā)揮群眾主體作用,引導(dǎo)人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。

1、社會公德建設(shè)主要包括。文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括。誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括。夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括。友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

五、活動形式

圍繞以德育人、以文化人的工作理念,依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求,以“五個一”為基本流程,推行“六個我”的講堂形式

第三篇:道德講堂實施方案赤峰平莊熱電有限責(zé)任公司道德講堂實施方案

為進一步提公司員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,結(jié)合公司實際,決定在公司范圍內(nèi)廣泛開展公民道德教育宣傳活動,實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力提倡和踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則,重點抓好發(fā)揚互助精神,推廣禮貌用語、遵守交通規(guī)則、維護公共秩序、愛護市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動,提高公民道德素質(zhì),為我公司全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?;顒禹樌M行,切實收到良好效果,社區(qū)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:馬智

劉志云

副組長:宋慧立

姜吉偉

孟顯志

成員:崔鳳琴

趙文昌

韓國慶

溫建志

郗海瑞

賈文立

秦曉軍

張海波

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。趙文昌任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的具體實施和指導(dǎo)工作。

三、活動內(nèi)容

本次活動以“講文明、促和諧—社會公德伴我行”為主題,針對

1員工的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí),廣泛開展道德教育、從自己做起,從身邊小事做起,營造一個“人人為我、我為人人”范圍,人人爭做文明人。

(一)開展公民道德知識講座

1、開展“熱心公益事業(yè),倡導(dǎo)互助友愛”講座。

在公司開展社會主義榮辱觀教育,發(fā)揚集體主義和助人為樂精神,熱心服務(wù)群眾,熱心社會公益,積極倡導(dǎo)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。

2、開展“表彰見義勇為、弘揚社會正氣”講座。

以先進典型事跡為素材,運用表彰會形式,弘揚社會正氣,抨擊各種自私怯懦的行為,增強員工的社會責(zé)任感。

(二)推崇文明風(fēng)尚,營造和諧氛圍

推廣使用文明禮貌用語。工作人員進行統(tǒng)一規(guī)范,認(rèn)真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語,力爭使各崗位以標(biāo)準(zhǔn)的著裝和普通話、標(biāo)準(zhǔn)的文明職業(yè)用語接待每一位辦事群眾,發(fā)揮窗口單位的示范作用。

2、開展社會公德警示語、勸導(dǎo)語征集活動,將征集活動轉(zhuǎn)化為每個居民的自覺活動,營造濃厚的社會宣傳氛圍。

3、積極協(xié)調(diào)各部門根據(jù)自身實際、切合工作性質(zhì)、工作特點、環(huán)境條件,制定出守則、公約、制度,要求每個社會成員自覺遵守。

三、具體要求

(一)明確責(zé)任。員工道德教育活動由各支部具體負(fù)責(zé),要把社會公德教育和實踐活動作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來抓,明確要求,狠抓落實,共同推進教育活動的深入開展,調(diào)動各方力量,加強監(jiān)督,集思廣益,使教育活動扎扎實實開展。

(二)整章建制。要結(jié)合自身實際,制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度,使提高員工道德素質(zhì)工作成為一項常規(guī)工作,促使員工行為更加規(guī)范,自覺抵制不文明行為,逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。

(三)推介典型。要發(fā)揮先進典型示范作用,在社會上形成學(xué)習(xí)先進,趕先進、當(dāng)先進的社會氛圍。

四、活動方法

(一)整合資源,形成活動合力。

抓住黨員群眾和年輕人兩個重點人群,抓住社會主義道德價值的內(nèi)在精神,形成整體聯(lián)合力。

(二)搭建平臺,倡樹文明新風(fēng)。

教育引導(dǎo)員工講社會公德,做文明市民,講職業(yè)道德,做文明職工,講家庭美德,做文明居民。

(三)挖掘典型,發(fā)揮帶頭作用。

充分發(fā)揮道德模范的作用,深入挖掘道德模范的先進典型,用先進典型影響人、感召人、帶動人,形成學(xué)先進、當(dāng)先進的良好氛圍。用先進個人帶動先進集體,用先進行業(yè)帶動廣大群眾。堅持面向基層、面向群眾,善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型,讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界,近距離感受榜樣的人格力量。同

3時動員干部群眾積極參與,使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹文明新風(fēng)真正成為人心所向,時代主流,使踐行社會主義道德要求的先進人物不斷涌現(xiàn),推動公司精神文明建設(shè)再上新臺階。

赤峰平莊熱電有限責(zé)任公司

2011年7月22日

第四篇:道德講堂實施方案道德講堂建設(shè)實施方案

隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》和XX縣區(qū)文明委關(guān)于道德講堂建設(shè)的部署和要求,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),大力弘揚中華民族道德力量,推動我公司道德講堂活動深入開展,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全體員工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,大力弘揚勞模精神和工人階級偉大品格,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為爭創(chuàng)昌吉州文明單位夯實思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

以提升全體員工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)強化宣傳教育,引導(dǎo)全體員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

1.形成“好人好報”的廣泛共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的廣泛共識。

12.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)全體員工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。

3.營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。高度重視教育引導(dǎo),使全體員工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

三、基本原則

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”及“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊事教身邊人”,走普及性和創(chuàng)新性并重的特色化建設(shè)道路,積極倡導(dǎo)誠實守信、回報社會、敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內(nèi)容,打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化,提高員工綜合素質(zhì),提升企業(yè)凝聚力,形成和諧的勞資關(guān)系,增強企業(yè)發(fā)展后勁。

一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,并不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化,努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內(nèi)容

2“道德講堂”以推進社會主義核心價值體系建設(shè),弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;

三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、形式流程

形成“五個一”即“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片)、誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的規(guī)范模式,在每一場講堂實施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。

唱一首歌曲即每一次開講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”的主題歌曲;講一個故事(看一部短片)即圍繞主題組織講述一個體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;誦一段經(jīng)典即組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;作一個承諾即由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;送一份吉祥即以贈送小禮物的方式表達(dá)祝福、關(guān)愛、激勵之意。

六、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨支部書記任組長、黨支部委員3任副組長、黨員及科室負(fù)責(zé)人為成員的“公司道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,下設(shè)辦公室,掛靠行政辦公室。公司領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識建設(shè)道德講堂的重要意義,充分發(fā)揮示范表率作用,保障活動順利開展和進行。

2、加強隊伍建設(shè)。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動廣大員工參與到道德講堂活動中來,并從中組建一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍。

3、注重工作實效。著眼我公司中心任務(wù),深入挖掘我公司各類先進典型、凡人善舉,尋求道德建設(shè)與推動工作的契合點,推出一批道德先進人物,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,促進員工道德素質(zhì)不斷提升。并強化活動情況宣傳、整理、歸檔等工作。

二0一四年三月五日

第五篇:道德講堂實施方案“道德講堂”建設(shè)活動實施方案

為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,按照《縣精神文明辦公室關(guān)于在省、市(最佳)文明單位進一步深入開展道德講堂活動的通知》(文明辦"2013"12號)精神要求,結(jié)合我局實際,就推進我局“道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,推進落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,為創(chuàng)造美好未來和幸福生活奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的國稅干部隊伍。具體為:

(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義

核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立干部職工以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關(guān)評議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全局各項工作上。

(四)國稅形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立國稅干部隊伍良好的社會形象。

三、主要內(nèi)容

以弘揚社會主義價值理念為主線,以“四德”、“五類”為主要內(nèi)容,突出“善、誠、孝、強”,倡導(dǎo)“自強、厚德、

崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范,引導(dǎo)干部職工當(dāng)文明人,說文明話,做文明事。

(一)“四德”

一是社會公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

二是職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻身等;

三是家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

四是個人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

(二)“五類”:

一是助人為樂:主動給他人無私幫助,積極參加志愿服務(wù)和慈善事業(yè),贏得群眾贊譽;

二是見義勇為:關(guān)鍵時刻臨危不懼,挺身而出,勇于維護國家、集體利益和人民群眾的生命財產(chǎn)安全;

三是誠實守信:在經(jīng)濟活動和社會生活中,堅持誠信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾;

四是敬業(yè)奉獻:立足本職,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,在工作崗位上做出積極貢獻,取得較為突出成績

四、講堂形式

(一)授課講堂。局“機關(guān)道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,

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